Hiện nay, sức khỏe sinh sản ở giới trẻ ngày càng vượt khỏi tầm kiểm soát của các chuyên gia y tế. Cụ thể hằng năm những bệnh liên quan đến đường tình dục, hệ quả của những lần phá thai,… ngày càng gia tăng. Tại Việt Nam, theo Điều tra quốc gia về sức khỏe sinh sảnsức khỏe tình dục gần đây nhất của Quỹ Dân số Liên Hợp Quốc và Bộ Y tế cho thấy, chỉ có 17,4% người ở tuổi vị thành niên, thanh niên hiểu đúng về thời điểm người phụ nữ có thể mang thai và 25,9% biết cách sử dụng bao cao su khi quan hệ tình dục…. nhiều trường hợp mang thai ngoài ý muốn và sinh con ở lứa tuổi vị thành niên. Có những trường hợp khi biết mình mang thai thì bất chấp nguy cơ đi phá thai ở những cơ sở không đảm bảo yêu cầu nên đã dẫn đến những hệ luỵ lớn về sức khoẻ như vô sinh, nhiễm khuẩn đường sinh dục...Chính vì thế cần phải tìm hiểu được mức độ kiến thức về sức khỏe sinh sản ở lứa tuổi này như thế nào. Và cụ thể hơn là ở sinh viên y khoa trong trường, đây được xem là tương lai cả xã hội, là những thiên thần áo trắng của mọi người dân.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI KHẢO SÁT KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH SỨC KHỎE TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ ĐỒNG NAI VỀ CHĂM SĨC SỨC KHỎE SINH SẢN, NĂM 2022 KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Chuyên ngành: ĐIỀU DƯỠNG Khóa học: 2018 – 2022 Nhóm sinh viên thực Người hướng dẫn: ThS LÂM VĂN MINH ThS NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO ĐỒNG NAI – 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI KHẢO SÁT KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH SỨC KHỎE TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI VỀ CHĂM SÓC SỨC KHỎE SINH SẢN, NĂM 2022 KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP Chun ngành: ĐIỀU DƯỠNG Khóa học: 2018 – 2022 Sinh viên thực hiện: Trương Thị Tường Vy Nguyễn Thu Hà Thành Sanh Nga Lương Thị Thanh Lượng Nguyễn Thị Minh Ngọc Người hướng dẫn: ThS LÂM VĂN MINH ThS NGUYỄN THỊ PHƯƠNG THẢO ĐỒNG NAI - 2022 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CƠNG NGHỆ ĐỒNG NAI CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KHOA Y NHIỆM VỤ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP Nhóm sinh viên thực hiện: - Chuyên ngành: Điều dưỡng STT MSSV Họ Tên Lớp Khóa học 141800765 Trương Thị Tường Vy 18DĐD1 2018 – 2022 141800451 NguyễnThu Hà 18DĐD1 2018 - 2022 141801522 Thành Sanh Nga 18DĐD1 2018 - 2022 141801507 Lương Thị Thanh Lượng 18DĐD1 2018 - 2022 141801384 Nguyễn Thị Minh Ngọc 18DĐD1 2018 - 2022 Ghi Tên đề tài: Khảo sát kiến thức, thái độ sinh viên khối ngành sức khỏe Trường Đại học Công Nghệ Đồng Nai chăm sóc sức khỏe sinh sản, năm 2022 Cấu trúc khóa luận tốt nghiệp Đặt vấn đề - Giới thiệu đề tài - Lý chọn đề tài - Nội dung nghiên cứu - Tầm quan trọng nghiên cứu - Giới hạn nghiên cứu - Kết dự kiến Chương Tổng quan - Các lý thuyết liên quan i - Kiến thức, tài liệu liên quan - Các nghiên cứu liên quan - Các khái niệm giả thuyết Chương Đối tượng phương pháp nghiên cứu - Phương pháp kỹ thuật nghiên cứu - Công cụ nghiên cứu - Phương pháp thu thập số liệu - Xử lý liệu xử lý thống kê Chương Kết - Trình bày kết Chương Phân tích giải thích liệu - Phân tích giải thích phần kết Chương Tóm tắt, kết luận kiến nghị - Tóm tắt - Kết luận - Kiến nghị Ngày giao nhiệm vụ khóa luận: 27/12/2021 Ngày hoàn thành nhiệm vụ: 15/06/2022 Họ tên người hướng dẫn: ThS Lâm Văn Minh, ThS Nguyễn Thị Phương Thảo Nội dung yêu cầu khóa luận tốt nghiệp thông qua môn khoa ii Đồng Nai, Ngày tháng 07 năm 2022 NGƯỜI HƯỚNG DẪN TRƯỞNG KHOA (Ký rõ họ tên) (Ký rõ họ tên) NGƯỜI HƯỚNG DẪN (Ký rõ họ tên) TỔ TRƯỞNG BỘ MÔN PHẦN GHI KẾT QUẢ KLTN (Ký rõ họ tên) Ngày bảo vệ:………………… Điểm tổng kết:……………… iii LỜI CAM ĐOAN Chúng tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng Các số liệu kết luận văn trung thực thông tin trích dẫn luận văn rõ nguồn gốc iv LỜI CẢM ƠN Trên thực tế khơng có thành công mà không gắn liền với hỗ trợ, giúp đỡ dù hay nhiều, dù trực tiếp hay gián tiếp người khác Trong suốt thời gian từ bắt đầu học tập giảng đường đại học nay, chúng em nhận nhiều quan tâm, giúp đỡ quý thầy cơ, gia đình bạn bè Trước tiên, chúng em xin gửi lời cảm ơn chân thành sâu sắc đến Ban giám hiệu nhà trường; Quý Thầy, Cô Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai giảng dạy, truyền đạt cho chúng em kiến thức kinh nghiệm quý báu suốt thời gian học trường Vốn kiến thức tiếp thu trình học tập khơng tảng cho q trình nghiên cứu đề tài mà hành trang vững chãi giúp chúng em bước vào đời cách tự tin Đặc biệt, chúng em xin gửi lời cảm ơn đến Thầy ThS Lâm Văn Minh, Cô ThS Nguyễn Thị Phương Thảo tận tình giúp đỡ tạo điều kiện cho chúng em hồn thành đề tài khóa luận tốt nghiệp Chúng xin chân thành cảm ơn ông bà, cha mẹ người thân gia đình ln động viên, ủng hộ tạo điều kiện thuận lợi vật chất lẫn tinh thần suốt thời gian chúng theo học Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai nguồn động lực to lớn giúp chúng vượt qua khó khăn để đạt kết khóa học hoàn thành luận án cách tốt Một lần nữa, chúng em xin chân thành cảm ơn! v BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đồng Nai, ngày 24 tháng 06 năm 2022 NHẬN XÉT CỦ A GIẢ NG VIÊN HƯỚNG DẪN Họ tên sinh viên: Trương Thị Tường Vy; Nguyễn Thu Hà; Thành Sanh Nga; Lương Thị Thanh Lượng; Nguyễn Thị Minh Ngọc Về đề tài: Khảo sát kiến thức, thái độ sinh viên khối ngành sức khỏe Trường Đại học Công Nghệ Đồng Nai chăm sóc sức khỏe sinh sản, năm 2022 Họ tên giảng viên nhận xét: Lâm Văn Minh Học hàm, học vị: Thạc sĩ Đơn vị: Bệnh viện Chợ Rẫy Về tính cấp thiết đề tài: Hiện nay, sức khỏe sinh sản giới trẻ ngày vượt khỏi tầm kiểm soát chuyên gia y tế Cụ thể năm bệnh liên quan đến đường tình dục, hệ lần phá thai,… ngày gia tăng Tại Việt Nam, theo Điều tra quốc gia sức khỏe sinh sản/sức khỏe tình dục gần Quỹ Dân số Liên Hợp Quốc Bộ Y tế cho thấy, có 17,4% người tuổi vị thành niên, niên hiểu thời điểm người phụ nữ mang thai 25,9% biết cách sử dụng bao cao su quan hệ tình dục… nhiều trường hợp mang thai ý muốn sinh lứa tuổi vị thành niên Có trường hợp biết mang thai bất chấp nguy phá thai sở không đảm bảo yêu cầu nên dẫn đến hệ luỵ lớn sức khoẻ vơ sinh, nhiễm khuẩn đường sinh dục Chính cần phải tìm hiểu mức độ kiến thức sức khỏe sinh sản lứa tuổi Và cụ thể sinh viên y khoa trường, xem tương lai xã hội, thiên thần áo trắng người dân Về nội dung 2.1 Những ưu điểm vi - Đối tượng mà đề tài nghiên cứu hướng đến sinh viên thuộc khối ngành sức khỏe, nhân tố sau người chăm sóc sức khỏe cho cộng đồng - Địa điểm thực ngơi trường nghiên cứu viên theo học - Kết nghiên cứu cho thấy phần nhận thức bạn trẻ 2.2 Những nhược điểm - Không đủ thời gian để đánh giá toàn sinh viên trường - Chưa truyền tải hết điều sinh viên mong muốn - Phần thực hành chưa đánh giá cụ thể - Bảng thông tin kết nghiên cứu nhiều, chưa nắm bắt nội dung gom lại chung bảng Thái độ, tinh thần thực việc q trình thực khóa luận tốt nghiệp Về thái độ, tinh thần em khẩn trương, tỉ mỉ, cẩn thận, có tiếp thu chỉnh sửa theo góp ý Giảng viên điều phản ánh rõ qua trình thực đề tài nghiên cứu phục vụ cho khóa luận Kết luận Đồng ý thơng qua nội dung, tiếp tục hồn thiện chỉnh sửa định dạng nộp trường NGƯỜI HƯỚNG DẪN (Ký rõ họ tên) ThS Lâm Văn Minh vii BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đồng Nai, ngày 24 tháng 06 năm 2022 NHẬN XÉT CỦ A GIẢ NG VIÊN HƯỚNG DẪN Họ tên sinh viên: Trương Thị Tường Vy; Nguyễn Thu Hà; Thành Sanh Nga; Lương Thị Thanh Lượng; Nguyễn Thị Minh Ngọc Về đề tài: Khảo sát kiến thức, thái độ sinh viên khối ngành sức khỏe Trường Đại học Cơng Nghệ Đồng Nai chăm sóc sức khỏe sinh sản, năm 2022 Họ tên giảng viên nhận xét: Nguyễn Thị Phương Thảo Học hàm, học vị: Thạc sĩ Đơn vị: Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai Về tính cấp thiết đề tài: Sức khỏe sinh sản phần thiếu để người phát triển hoàn hảo thể chất, tinh thần xã hội Đây vấn đề quan tâm phạm vi toàn giới nhằm đảm bảo sức khỏe hạnh phúc cho người lĩnh vực sinh sản tình dục Tuy nhiên tỷ lệ nạo phá thai, bệnh lây truyền qua đường tình dục cịn cao, đặc biệt giới trẻ, thiếu hiểu biết chưa có thái độ đắn tìm hiểu sức khỏe sinh sản Vì nghiên cứu mang tính chất cấp thiết tìm hiểu kiến thức, thái độ thực hành chăm sóc sức khỏe sinh sản sinh viên ngành y trường Đại học Công Nghệ Đồng Nai qua giúp tư vấn, bổ sung thêm kiến thức cho sinh viên trình làm việc sau Về nội dung 2.1 Những ưu điểm - Nội dung đề tài thiết thực, gần gũi với sinh viên, cung cấp thêm kiến thức cho sinh viên - Thực trường ĐH Công Nghệ Đồng Nai nên kiến nghị đưa cho trường, giáo viên sinh viên đưa vào thực viii Bạn sống đâu trước học trường Đại Học Công Nghệ Đồng Nai Nông thôn Thành phố Miền núi, biên giới, hải đảo Khác (ghi rõ)… Tình trạng nhân bố mẹ Sống hạnh phúc Ly thân Ly hôn 10 Khác (Ghi rõ) ( Khoanh tròn vào đáp án bạn chọn ) B KIẾN THỨC, THÁI ĐỘ VỀ CSSKSS SINH VIÊN * PHẦN 1: KIẾN THỨC STT CÂU HỎI TRẢ LỜI Kiến thức chung chăm sóc sức khỏe sinh sản Theo bạn dấu hiệu sau chắn báo hiệu tuổi dậy Nam Nữ? Tăng chiều cao cân nặng Ngực lớn lên đau Mọc lơng vùng kín Thay đổi tính nết 1.1 Quan tâm đến bạn khác giới Mọc mụn Bắt đầu có kinh nguyệt nữ xuất tinh nam Không biết 83 Theo bạn hành động sau gây có thai? Khi người khác giới ôm hôn Khi người khác giới quan hệ tình dục qua đường miệng, 1.2 hậu mơn Khi người khác giới quan hệ tình dục qua âm đạo Không biết Theo bạn thời điểm dễ có thai Một tuần sau hành kinh Một tuần trước hành kinh Khi hành kinh 1.3 Sau hết kinh nguyệt tuần Bất kỳ ngày tháng Không biết Theo bạn BPTT sau vừa tránh thai vừa phòng bệnh LQĐTD Bao cao su Dụng cụ tử cung Triệt sản Thuốc uống tránh thai 1.4 Thuốc tiêm tránh thai Thuốc đặt tránh thai Tính vịng kinh Xuất tinh âm đạo Theo bạn bệnh sau 1.5 khơng lây truyền qua đường tình Lậu Giang mai dục? HIV 84 (Câu hỏi nhiều lựa chọn) Viêm gan B Viêm gan A Chlamydia Rubella Sùi mào gà Theo bạn nạo phá thai gặp nguy gì? Chảy máu Thủng tử cung (Câu hỏi nhiều lựa chọn) Rách cổ tử cung Rong kinh Vơ sinh 1.6 Nhiễm trùng Sót nhau, sót thai Tai biến gây mê, gây tê Ức chế tình cảm, stress 10 Thai ngồi tử cung Theo bạn, tình dục an tồn lành mạnh là? Không QHTD trước hôn nhân Sử dụng biện pháp tránh (Câu hỏi nhiều lựa chọn) thai Sử dụng bao cao su quan hệ tình dục 1.7 Khơng để mắc bệnh lây qua đương tình dục Không QHTD với nhiều người Không để có thai ngồi ý muốn Ý kiến khác 85 Theo bạn, nơi cung cấp phương tiện tránh thai là? 1.8 (Câu hỏi nhiều lựa chọn) Bệnh viện, trạm y tế Cán dân số Cán phụ nữ Nhà thuốc Bạn biết thông tin SKSS từ nguồn nào? Chương trình đào tạo Gia đình (cha mẹ, anh chị (Câu hỏi nhiều lựa chọn) em…) Bạn bè Thầy 10.9 Đồn Thanh Niên, Hội Sinh viên Phim ảnh, truyền hình, internet Sách báo Khác Thái độ Sinh viên vấn đề SKSS Thái độ bạn bàn vấn đề SKSS? Ngại, xấu hổ vấn đề tế nhị, khó nói Cố gắng ngồi nghe, khơng tham gia ý kiến 1.2.1 Chú ý lắng nghe, tiếp thu kiến thức, mạnh dạn trao đổi với người Thái độ bạn việc 1.2.2 QHTD trước hôn nhân? Không chấp nhận Chấp nhận Không quan tâm 86 Thái độ bạn có thai 1.2.3 trước kết hôn Không chấp nhận Chấp nhận Không quan tâm * PHẦN 2: THÁI ĐỘ Xin phép hỏi quan điểm bạn vấn đề SKSS Bạn đánh dấu mức độ đồng ý câu hỏi đây: Đồng ý Không đồng ý Không quan tâm NỘI DUNG Quan điểm bạn vấn đề SKSS 2.1 2.2 2.3 2.4 QHTD trước kết hôn điều bình thường QHTD trước kết điều cần thiết QHTD trước kết thể tình u Nam giới QHTD trước nhân, cịn nữ giới khơng Bạn khơng chấp nhận kết hôn 2.5 người yêu bạn QHTD trước hôn nhân 2.6 2.7 Bạn không tôn trọng vợ/chồng họ QHTD trước nhân Nên giữ gìn trinh tiết (nữ) trinh 87 tiết cho bạn gái (nam) đến kết hôn Mang thai trước kết hôn điều dễ 2.8 chấp nhận Nạo phá thai bình thường có thai 2.9 trước kết 2.10 Nam nữ QHTD trước hôn nhân nếu: Hai người yêu Hai người muốn làm điều Hai người dự định kết Nếu biết cách phịng tránh thai BẢNG ĐÁNH GIÁ VỀ KIẾN THỨC, THÁI DỘ CỦA ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU VỀ CHĂM SÓC SỨC KHỎE SINH SẢN I Kiến thức ĐTNC SKSS: từ 130 điểm trở lên đạt Là thay đổi mặt thể chất tinh thần: Tăng chiều cao cân nặng, Ngực lớn lên Dấu hiệu dậy đau, Mọc lơng vùng kín, Chọn =10 điểm, câu lại = Quan tâm đến bạn khác giới, điểm Mọc mụn trứng cá, Bắt đầu có kinh nguyệt, Xuất tinh ngủ… Nguyên nhân có thai Khi hai người khác giới có quan Chọn =10 hệ tình dục qua đường âm đạo điểm, câu 88 cịn lại = điểm Thời điểm dễ có Thời điểm dễ có thai QHTD Chọn =10 sau hết kinh nguyệt tuần điểm, câu lại = thai điểm sử dụng bao cao su vừa phòng Các biện pháp tránh thai lây bệnh qua đường Chọn =10 điểm, câu tránh thai tình dục cịn lại = điểm Các bệnh - Các bệnh LTQĐTD là: HIV, Chọn Viêm gan B, Lậu, giang mai, sùi = 10 điểm/câu mào gà… Chọn - Các bệnh không LTQĐTD như: = 20 điểm LTQĐTD Rubella, viêm gan A Các câu lại = điểm KT đạt = 20 điểm Là hiểu biết đối tượng Tác hại nạo tham gia nghiên cứu tác đáp án = 10 hại nạo phá thai như: chảy điểm máu, thủng tử cung, rách tử Điểm câu phá thai cung, rong kinh,nhiễm trùng, sót nhau, sót thai tai biến =100 điểm KT đạt≥70 điểm thực thủ thuật Tình dục lành Tình dục lành mạnh an tồn Chọn là: khơng để mắc bệnh = 10 điểm/câu, LTQĐTD mang thai ý muốn Chọn = 20 điểm 89 mạnh, tình dục an Các câu cịn lại toàn = điểm KT đạt = 20 điểm Là hiểu biết đối tượng Địa điểm cung cấp tham gia nghiên cứu địa điểm phương tiện tránh cấp phát phương tiện tránh thai thai như: Bệnh viện, trạm y tế, cán dân số, nhà thuốc Là nguồn cung cấp thông tin Các nguồn cung cấp thông tin về SKSS cho đối tượng tham gia NC như: Gia đình, bạn bè, thầy cơ, Đoàn TN, hội SV trường, SKSS cho SV qua phương tiện truyền thông sách, báo, internet… Tổng điểm kiến thức = 180 điểm II Thái độ đối tượng nghiên cứu với nội dung SKSS: từ 110 điểm trở lên = đạt 10 Thái độ SV Thái độ người tham gia bàn vấn đề SKSS Nghiên cứu tốt đề cập điểm, câu đến vấn đề SKSS ý lắng lại = nghe tham gia thảo luận tiếp Chọn =10 điểm thu ý kiến Thái độ SV Là thái độ người tham gia nghiên cứu vấn đề QHTD 90 Chọn =10 điểm, 11 vấn đề QHTD câu trước HN: chấp nhận, khơng cịn lại = chấp nhận hay không quan tâm điểm Quan điểm SV Là mức độ đồng ý hay không việc QHTD đồng ý SV với việc QHTD trước hôn nhân trước hôn nhân điều bình Chọn khơng đồng ý = 10 đ Chọn đồng ý = điều bình thường thường điểm Quan điểm SV Là mức độ đồng ý hay không việc QHTD đồng ý SV với việc QHTD trước hôn nhân trước hôn nhân điều cần thiết Chọn không đồng ý = 10 đ Chọn đồng ý = trước hôn nhân 12 13 điều cần thiết 14 15 điểm Quan điểm SV Là mức độ đồng ý hay không việc QHTD đồng ý SV với việc QHTD trước hôn nhân trước hôn nhân thể tình thể tình yêu yêu Quan điểm SV việc nam giới Là mức độ đồng ý hay không đồng ý SV việc nam giới QHTD QHTD trước nhân, trước nhân, cịn nữ giới khơng Chọn không đồng ý = 10 đ Chọn đồng ý = điểm cịn nữ giới Chọn khơng đồng ý = 10 đ Chọn đồng ý = điểm không Quan điểm SV Là mức độ đồng ý hay không 91 Chọn 16 việc không chấp đồng ý SV việc không nhận kết hôn chấp nhận kết hôn người yêu người yêu của QHTD trước nhân khơng đồng ý = 10 đ Chọn đồng ý = điểm QHTD trước hôn nhân 17 Quan điểm SV việc không tôn Là mức độ đồng ý hay không đồng ý SV việc không trọng vợ/chồng tôn trọng vợ/chồng họ họ từng QHTD trước hôn nhân QHTD trước hôn Chọn không đồng ý = 10 đ Chọn đồng ý = điểm nhân Quan điểm SV việc nên giữ gìn 18 Là mức độ đồng ý hay không đồng ý SV việc nên giữ Chọn đồng ý= 10 điểm gìn trinh tiết (nữ) cho bạn Chọn khơng gái (nam) đến kết hôn đồng ý = trinh tiết (nữ) cho bạn gái (nam) điểm đến kết hôn Quan điểm SV việc mang thai Là mức độ đồng ý hay không đồng ý SV việc mang thai trước kết hôn điều dễ chấp 19 Chọn không đồng ý = 10 điểm trước kết hôn nhận Chọn đồng ý= điều dễ chấp điểm nhận 92 20 Quan điểm SV việc nạo phá thai Là mức độ đồng ý hay không đồng ý SV việc nạo phá bình thường có thai bình thường có thai thai trước kết trước kết Chọn không đồng ý = 10 đ Chọn đồng ý= điểm hôn 21 Quan điểm SV việc nam nữ Là mức độ đồng ý hay khơng đồng ý SV việc nam nữ QHTD trước QHTD trước nhân nhân nếu: người nếu: người yêu nhau, Chọn không đồng ý = 10 đ Chọn đồng ý = điểm yêu nhau, muốn làm điều muốn làm điều đó, dự định kết Tổng điểm thái độ =150 điểm 93 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ĐỒNG NAI BẢN GIẢI TRÌNH CHỈNH SỬA CÁC GĨP Ý KHĨA LUẬN Họ tên học viên: Trương Thị Tường Vy, Nguyễn Thu Hà, Nguyễn Thị Minh Ngọc, Lương Thị Thanh Lượng, Thành Sanh Nga Lớp: 18DĐD1 Tên đề tài: Khảo sát kiến thức, thái độ sinh viên khối ngành sức khỏe Trường Đại học Cơng Nghệ Đồng Nai chăm sóc sức khỏe sinh sản, năm 2022 Giảng viên góp ý: Th.S Nguyễn Thị Ngọc Phương, Th.S Nguyễn Thị Nữ, Th.S Trần Thanh Đại TT Nội dung góp ý Tên chuyên ngành: Điều Phần giải trình học viên Đã sửa: Điều dưỡng (Trang bìa) dưỡng đa khoa Viết tắt thuật ngữ bổ sung Đã thêm tiếng việt syndrome (Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc sữa: AIDS: Acquired immunodeficiency phải) (Trang xv) Human immunodeficiency virus infection (Hội chứng suy giảm miễn dịch người) (Trang xviii) United Nations Fund for Population Activities (Quỹ Dân số Liên Hợp Quốc) (Trang xv) Nội dung nghiên cứu: Đã sửa: Tìm hiểu kiến thức, thái độ hành vi Đánh giá kiến thức, thái sức khỏe sinh sản sinh viên năm năm độ hành vi sức khỏe cuối thuộc khối ngành sức khỏe Trường Đại học sinh sản sinh viên Công nghệ Đồng Nai, năm 2022 năm năm cuối Xác định số yếu tố liên quan đến kiến thức, 94 thuộc khối ngành sức thái độ sức khỏe sinh sản đối tượng nghiên khỏe Trường Đại học cứu (Trang 2) Công nghệ Đồng Nai, năm 2022 Phân tích số yếu tố liên quan đến kiến thức, thái độ sức khỏe sinh sản đối tượng nghiên cứu Chương Thiếu khung lý thuyết Đã trình bày khung lý thuyết (Trang 21) Chương Thiết kế nghiên cứu sai Đã sửa: Nghiên cứu mô tả cắt ngang Cỡ mẫu thiếu: n, lý Đã sửa: Thực khảo sát toàn sinh viên năm chọn năm năm năm tư thuộc khối ngành sức khỏe 4, cách chọn mẫu Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai Sinh viên năm thứ đối tượng vừa thoát ly khỏi gia đình, đối tượng có nhiều thay đổi bước vào mơi trường chúng em lựa chọn đối tượng nghiên cứu nhằm xác định thực trạng kiến thức, thái độ so sánh với sinh viên năm thứ tư đối tượng trường, có nhiều va chạm thay đổi tâm sinh lý so với năm thứ Trong n= 93 với: Năm 1: 51 sinh viên Năm 4: 42 sinh viên Chọn mẫu ngẫu nhiên 95 (Trang 22) Phiếu khảo sát thiếu độ Đã sửa: Khảo sát phiếu câu hỏi, phiếu câu hỏi tin cậy gồm phần lớn (được tham khảo từ câu hỏi luận án Tiến sĩ Y tế công cộng năm 2016 Tiến sĩ Nguyễn Mạnh Tuân Nguyễn Bạch Ngọc [40] Không cần cột số Đã sửa: Đã bỏ biến số Chương Phân bố bảng ĐTNC Đã sửa: Đã gộp lại thành bảng (Trang 36) nhiều Chưa có số yếu tố 10 Đã sửa: Có bảng yếu tố liên quan (Trang liên quan 56,57,58) 11 Kết luận thiếu sót Đã sửa: Đã bổ sung (Trang 65,66) Ngày tháng năm 2022 Học viên (ký ghi rõ họ tên) Xác nhận GVHD Xác nhận GVHD (ký ghi rõ họ tên) (ký ghi rõ họ tên) Ý kiến thành viên HĐ/chủ tịch HĐ (Nếu phân công): 96 …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Ngày tháng năm 2022 Đại diện hội đồng (ký ghi rõ họ tên) 97