Kế hoạch tuần thứ 16 chủ đề nghề nghiệp

KẾ HOẠCH TUẦN THỨ 16 – CHỦ ĐỀ “ NGHỀ NGHIỆP ” Chủ đề nhánh: Nghề đội (19/12 24/12/2022) Hoạt động Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 19/12/2022 20/12/2022 21/12/2022 22/12/2022 23/12/2022 24/12/2022 - Đón trẻ: Cơ niềm nở đón trẻ vào lớp Quan tâm, nhắc nhở trẻ sử dụng số từ chào hỏi lễ phép phù hợp Trao đổi phụ huynh sức khỏe tình hình ăn, ngủ trẻ lớp Đón trẻ, điểm danh - Chơi: Nhắc trẻ vào lớp chọn góc chơi chơi với bạn - Trò chuyện với trẻ đội Các đội vất vả ngày đêm, canh giữ bầu trời, để người hậu phương có sống ấm no hạnh phúc, đến trường vui, phải yêu mến - Trẻ biết ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam - Các ĐT hô hấp: Hít vào thật sâu, thở từ từ - ĐT phát triển tay, bả vai: Đưa tay trước sau TDS - ĐTphát triển lưng, bụng lườn: Ngồi, cúi người trước, ngửa sau - ĐT phát triển chân : Ngồi nâng chân, duỗi thẳng - Tập với nhạc “Chú đội” nhạc lời Hoàng Hà Hoạt động học PTTC PTNT PTNN PTNT PTTM TDKN KPXH: Tìm hiểu ngày thành lập QĐNDVN 22/12 LQVH LQVT: Dạy trẻ xác định phía phải, phía trái thân - Hát : Chú đội - VĐCB: Bật xa 35cm - TCVĐ: Kẹp bóng Chơi HĐCMĐ: ngồi trời Trị chuyện đội TCVĐ: Chuyền HĐCMĐ: Quan sát trang phục đội Thơ “ Chú đội ” Thanh Huyền HĐCMĐ: Trị chuyện cơng việc đội Ôn tập - Nghe : Màu áo đội -TCÂN: Ai nhanh HĐCMĐ: HĐCMĐ: Vẽ quà Vẽ hoa tặng tặng chú đội đội phấn TCVĐ: Trời nắng, trời HĐCMĐ: Dạo chơi vườn cổ tích bóng qua đầu TCDG: Bịt TCVĐ:Nhảy TCVĐ: mưa mắt bắt dê lị cị Ném bóng vào rổ TCDG: Rồng rắn lên mây - Góc phân vai: Chú đội, hải quân Chơi góc - Góc xây dựng: Xây doanh trại đội - Góc tạo hình: Vẽ, tơ màu hoa tặng đội - Góc nghệ thuật: Hát , múa hát đội - Luyện kĩ rửa tay trước ăn, vệ sinh nơi quy định, biết nhận kí hiệu thơng thường nhà vệ sinh Vệ sinh, ăn trưa - Luyện kĩ chuẩn bị ăn: Cách bê khay, chia cơm cho bạn nhóm, tự cầm thìa xúc ăn gọn gàng khơng làm rơi vãi kể tên số ăn hàng ngày - Luyện kỹ lao động: Lau bàn, cất bàn ghế Ngủ trưa Vệ sinh ăn chiều - Cô chuẩn bị đầy đủ đồ dùng phục vụ cho việc ngủ trẻ - Đảm bảo trẻ ngủ đủ giấc, yên tĩnh - Vận động nhẹ nhàng giúp trẻ thoải mái sau ngủ dậy, nhắc trẻ vệ sinh nơi quy định - Cô chuẩn bị đồ ăn, bàn ghế cho trẻ ăn chiều - Vệ sinh Luyện kỹ Hoàn thành Luyện Chơi tự Nêu gương đan, tết tập số kỹ chọn số cuối tuần vở: lao động góc Bé LQVT - Dọn dẹp đồ chơi - Trả trẻ - Nhắc nhở, hỗ trợ trẻ chuẩn bị đồ dùng cá nhân Chơi buổi chiều Ôn lại học buổi sáng - Nhắc nhở trẻ sử dụng từ lễ phép giao tiếp hàng ngày: Chào cô Chào ông, bà, bố, mẹ, chào bạn - Trao đổi phụ huynh tình hình trẻ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THỨ NGÀY 19/12/2022 A HOẠT ĐỘNG HỌC: PTTC: TDKN : - VĐCB: Bật xa 35cm - TCVĐ: Kẹp bóng I Mục đích yêu cầu: Kiến thức: Trẻ nhớ tên tập.Trẻ biết vận động kỹ thuật bật xa 35cm mà không chạm vào vạch - Trẻ biết dùng sức chân để nhún bật xa Trẻ biết chạm đất nửa bàn chân bàn chân Kỹ năng: Rèn kỹ nhìn, vận động thực tốt động tác - Trẻ có kỹ hợp tác với bạn, kỹ làm việc nhóm Thái độ: Trẻ có ý thức, hào hứng tham gia hoạt động - Có tính kỷ luật, tinh thần đoàn kết với bạn hoạt động II Chuẩn bị : Nhạc : Đi xe lửa, cháu yêu cô công nhân Ba em công nhân lái xe Xắc xơ, vạch chuẩn.Thảm hoa, mơ hình suối III Trình tự tiến hành Dự kiến HĐ cô Dự kiến HĐ trẻ Ổn đinh : Cô giới thiệu hội thi thể dục thể thao - Trẻ lắng nghe Giới thiệu đội chơi Kiểm tra sức khỏe Nội dung * HĐ 1: Khởi động Cho trẻ làm đoàn tàu kiểu theo hiệu lệnh cô (đi thường – lên dốc – thường – xuống dốc - thường – khom – thường – chạy chậm – chạy nhanh – chạy chậm – thường) theo nhạc “đi xe lửa” * HĐ 2: Trọng động a BTPTC: Tập kết hợp động tác theo lời hát - Trẻ lắng nghe thực theo hiệu lệnh cô “Cháu yêu cô công nhân” - Trẻ thực - Ở phần đồng diễn cô thấy đội tập đẹp xin chúc mừng đội b Vận động bản: Bật xa 35 cm - Cơ làm mẫu lần Phân tích động tác - Mời trẻ lên thực - Trẻ lắng nghe - Trẻ thực - Cho đội lên thực từ bạn đầu hàng - Trẻ thực hết Cô quan sát sửa sai - Hai đội thi đua luyện tập cách tổ chức trò chơi - Mời trẻ lên thực hiện.Hỏi lại trẻ tên tập vận động - Trẻ trả lời c TCVĐ “ Kẹp bóng” - Trẻ chơi - Cô nêu cách chơi, luật chơi Trẻ chơi 2-3 lần - Trẻ thực * HĐ 3: Hồi tĩnh: Cho trẻ tham quan nhẹ nhàng lớp - Trẻ nhẹ nhàng Kết thúc: NXTD : Cho trẻ nhẹ nhàng B HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI - Góc phân vai: Chú đội - Góc xây dựng: Xây doanh trại đội - Góc tạo hình: Vẽ, tơ màu hoa tặng đội - Góc nghệ thuật: Hát ,múa hát đội Đánh giá trẻ cuối ngày - Tình trạng sức khỏe trẻ: ………………………………………………………………………………………… - Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ: ………………………………………………………………………………………… - Kiến thức, kỹ trẻ: ………………………………………………………………………………………… THỨ NGÀY 20/12/2022 A HOẠT ĐỘNG HỌC: PTNT KPXH: Tìm hiểu ngày thành lập QĐNDVN 22/12 I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Trẻ biết ngày 22/12 ngày kỉ niệm thành lập QĐNDVN - Trẻ biết số hoạt động diễn ngày 22/12 Kỹ năng: Rèn luyện trẻ kĩ trẻ hoạt động theo tổ - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, khả tư phát triểm vốn từ cho trẻ Thái độ: Trẻ có thói quen nề nếp học tập tích cực tham gia hoạt động theo tổ - Giáo dục trẻ biết yêu quý, kính trọng đội II Chuẩn bị: Những slide hình ảnh, video đội - Nhạc hát: Chú đội, Chú đội đảo xa III.Trình tự tiến hành: Dự kiến HĐ cô Dự kiến HĐ trẻ 1.Trị chuyện gây hứng thú - Cơ giới thiệu chương trình “ Chiến sĩ tí hon” - Trẻ lắng nghe - Cô giới thiệu đội chơi: Đội Bộ binh, đội Hải Quân, - Trẻ lắng nghe đội Không Quân Nội dung * HĐ 1: Trò chuyện ngày 22/12 - Trong tháng 12 có ngày đặc biệt dành cho - Trẻ trả lời đội? Ngày 22/12 ngày gì? => Là ngày kỉ niệm thành lập QĐNDVN + Cô mời xem phim tư liệu - Trẻ xem đội nhé! - Các thường nhìn thấy đội đâu? - Các có biết hoạt động thường diễn - Trẻ trả lời vào ngày không? - Trẻ trả lời * HĐ 2: Quan sát hoạt động ngày 22/12 + Hình ảnh dự lễ kỉ niệm: - Trẻ trả lời - Các xem hình ảnh gì? Các đội làm gì? Chú đứng nào? +Hình ảnh diễu hành: - Đây hình ảnh đội làm gì? Đi - Trẻ trả lời nào? - Trẻ trả lời * Cho trẻ xem tiếp hình ảnh hoạt động diễn ngày 22/12: Tặng khen, biểu diễn văn nghệ, võ thuật, bé thăm quan bảo tàng… - Trẻ ý quan sát => Giáo dục trẻ: Chăm ngoan, học giỏi, chăm tập thể - Trẻ lắng nghe dục thể thao, ăn đầy đủ chất dinh dưỡng để lớn lên có thể khỏe mạnh, góp phần xây dựng bảo vệ Tổ Quốc - Trẻ biểu diễn văn nghệ * HĐ 3: Trò chơi: Vui chiến sĩ - Trẻ trả lời - Đội 1: Biểu diễn hát “Chú đội” - Trẻ lắng nghe - Đội 2: Đọc thơ: Chú giải phóng quân - Đội 3: Vẽ, tô màu hoa tặng đội Kết thúc: Hát: “Cháu yêu đội” B HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI - Góc phân vai: Chú đội - Góc xây dựng: Xây doanh trại đội - Góc tạo hình: Vẽ, tơ màu hoa tặng đội - Góc nghệ thuật: Hát ,múa hát đội Đánh giá trẻ cuối ngày - Tình trạng sức khỏe trẻ: ………………………………………………………………………………………… - Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ: ………………………………………………………………………………………… - Kiến thức, kỹ trẻ: ………………………………………………………………………………………… THỨ NGÀY 21/12/2022 A HOẠT ĐỘNG HỌC: PTNN LQVH : Thơ “ Chú đội ” ( Đa số trẻ chưa biết) I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Trẻ nhớ tên thơ “Chú đội” tác giả Thanh Huyền - Trẻ hiểu nội dung thơ : nói đội mặc quần áo màu xanh đứng canh giữ biển trời, bạn nhỏ yêu đội - Biết trả lời câu hỏi cô theo nội dung thơ Kỹ năng: Rèn trẻ cách đọc thơ, trả lời câu hỏi, đủ câu đủ ý, biết thưa gửi trả lời Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng đội II Chuẩn bị: H/ả minh hoạ theo nội dung thơ III Trình tự tiến hành: Dự kiến HĐ cô Dự kiến HĐ trẻ Gây hứng thú: - Cô cho trẻ vận động hát “ Làm đội ” - Trẻ vận động - Trò chuyện hát Dẫn dắt vào - Trẻ trả lời Nội dung * HĐ1: Cô đọc mẫu - Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm lời - Trẻ nghe cô đọc thơ + Chúng vửa nghe đọc thơ “ Chú đội ” nhà thơ Thanh Huyền - Trẻ qs h/ả nghe cô đọc - Cô đọc lần qua hình *HĐ 2: Trích dẫn, đàm thoại - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? - Chú đội mặc trang phục màu ? - Mũ có gì? - Trên vai vác gì? - Chú đội - Màu xanh - Ngôi nhỏ - Vác súng - Chú đội vác súng để làm ? - Bạn nhỏ thơ có yêu đội khơng? Bạn nói gì? - Vậy cịn có u đội khơng? =>Các thơ “Chú đội” nói Bạn nhỏ yêu quý đội nói trang phục, đồ dùng nhiệm vụ đội - Có - Vâng Vậy học thật thuộc thơ đọc thơ thật hay để tặng đội ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam 22/12 *HĐ 3: Trẻ đọc thơ - Cô cho lớp đọc thơ cô 3- lượt - Mời tổ thi đua đọc thơ - Mời nhóm, cá nhân đọc thơ Cô qs sửa sai cho trẻ động viên cổ vũ trẻ đọc hay, diễn cảm Kết thúc: Cho trẻ hát cháu yêu đội - Trẻ đọc thơ - Các tổ, cá nhân đọc thơ - Trẻ đọc lại thơ - Trẻ hát cô B HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI - Góc phân vai: Chú đội - Góc xây dựng: Xây doanh trại đội - Góc tạo hình: Vẽ, tơ màu hoa tặng đội - Góc nghệ thuật: Hát ,múa hát đội Đánh giá trẻ cuối ngày - Tình trạng sức khỏe trẻ: ………………………………………………………………………………………… - Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ: ………………………………………………………………………………………… - Kiến thức, kỹ trẻ: ………………………………………………………………………………………… THỨ NGÀY 22/12/2022 A HOẠT ĐỘNG HỌC: PTNT LQVT: Dạy trẻ xác định phía phải, phía trái thân I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Trẻ xác định phía phải, phía trái thân Kỹ năng: Trẻ biết chơi số trị chơi để nhận phía phải, phía trái thân - Giúp trẻ phát triển khả nhanh nhẹn, khéo léo Thái độ: Trẻ có ý thức kỉ luật học tập II Chuẩn bị : Bộ quần áo đội, mũ, ống nhòm Nhạc “ Vườn cổ tích, cháu thương đội , 30 ống nhịm lõi III Trình tự tiến hành Dự kiến HĐ cô Ổn định tổ chức: Cô trẻ đọc đồng dao “ Một tay đẹp” Dự kiến HĐ trẻ - Trẻ đọc cô Nội dung * HĐ 1: Ôn tập xác định tay phải, tay trái thân trẻ - Một đóng vai đội chơi đọc đồng - Trẻ giơ theo hiệu lệnh dao “ tay đẹp” nói hiệu lệnh cho lớp giơ theo * HĐ 2: Xác định phía phải, phía trái thân + Cho trẻ xác định phần thể bên phải, bên trái trẻ cách chơi trò chơi - Lớp muốn làm đội ti hon khơng - Các bạn lấy cho mũ Tập hợp thành hàng dọc - Toàn tiểu đội ý: Nghỉ, nghiêm- Đằng trước- thẳng - Tay phải – chào, chân phải- giậm chân phải - Má phải, tay phải, mắt phải - Trẻ đứng chiều với cô - Trẻ thực cô - Trẻ thực - Má phải, tay phải, mắt phải, chân phải phía con( gọi 2-3 trẻ trả lời) Tương tự yêu cầu trẻ tay vào phận bên trái + Xác định phía phải, phía trái thân - Trẻ thực - Trẻ thực - Trẻ thực - Cô cho lớp ngồi quay lên cô thành hàng ngang - Trẻ ngồi chiều với cô - Yêu cầu trẻ làm theo cô: Cởi mũ, giơ mũ tay phải Đặt mũ cạnh mình: Mũ phía tay con, mũ phía con, bạn A phía con, phía phải có bạn - Trẻ thực theo yêu cầu cô - Cô hỏi tương tự phía bên trái - Tất thứ phía tay trái phía trái, thứ phía tay phải phía phải - Trẻ thực theo yêu cầu cô * HĐ 3: Ôn luyện + TC : Cho trẻ cầm ống nhịm phía theo hiệu lệnh Kết thúc: NXTD: Trẻ hát “ Cháu thương đội” - Trẻ chơi cô - Trẻ hát ngồi B HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI - Góc phân vai: Chú đội - Góc xây dựng: Xây doanh trại đội - Góc tạo hình: Vẽ, tơ màu hoa tặng đội - Góc nghệ thuật: Hát ,múa hát đội Đánh giá trẻ cuối ngày - Tình trạng sức khỏe trẻ: ………………………………………………………………………………………… - Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ: ………………………………………………………………………………………… - Kiến thức, kỹ trẻ: ………………………………………………………………………………………… THỨ NGÀY 23/12/2022 A HOẠT ĐỘNG HỌC: PTTM - NDTT: Hát : Chú đội - NDKH: Nghe : Màu áo đội -TCÂN: Nghe tiếng hát tìm đồ vật I Mục đích u cầu Kiến thức:Trẻ nhớ tên hát, tên tác giả Hát giai điệu - Trẻ hiểu nội dung hát Kỹ năng: Rèn kỹ nghe, hát vận động theo nhạc - Chú ý lắng nghe, cảm thụ âm nhạc Thái độ: Trẻ biết thể tình cảm yêu mến, quý trọng đội thích làm đội II Chuẩn bị : Giáo án, máy tính, tranh ảnh đội, xắc xô, đàn - Nhạc hát “Chú đội”; “Màu áo đội ” III Trình tự tiến hành Dự kiến HĐ cô Dự kiến HĐ trẻ Ổn định - Cô đọc câu đố đội - Dẫn dắt vào - Trẻ lắng nghe trả lời Nội dung *HĐ1: Dạy hát - Trẻ lắng nghe - Cô hát lần 1kết hợp nhạc đệm : Giới thiệu tên hát,tên tác giả - Trẻ lắng nghe -Cô hát lại lần 2: đàm thoại kết hợp giảng nội dung hát-> qua giáo dục trẻ - Trẻ trả lời + Bài hát nói ai? Chú đội làm gì? ( Cho trẻ xem hình ảnh đội hành quân) - Trẻ lắng nghe -> Giảng nội dung, giáo dục trẻ - Để giúp hát hát cô dạy - Cô dạy trẻ hát câu liên tiếp đến hết - Dạy theo lớp, tổ,nhóm , cá nhân (Cô ý sửa sai cho trẻ ) * HĐ 2: Nghe hát - Cô hát cho trẻ nghe - Lần 1: (kết hợp đàn) Giới thiệu tên hát, tên tác giả - Lần 2: Các thấy giai điệu hát nào? hát có hình ảnh gì? ( Cơ cho trẻ xem tranh vẽ nội dung nghe hát) Giảng nội dung: Bài hát nói màu áo đội giống màu xanh không phai mờ mà lúc xanh tươi - Lần 3: cho trẻ nghe nhạc.(Nếu thời gian) * HĐ 3: Trò chơi âm nhạc “nghe hát tìm đồ vật ” - Cơ giới thiệu cách chơi, luật chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi (Cô quan sát động viên khuyến khích trẻ chi.) Kết thúc: Nhận xét chung - Trẻ hát theo lớp, tổ, nhóm, cá nhân - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ lắng nghe - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi trò chơi B HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI - Góc phân vai: Chú đội - Góc xây dựng: Xây doanh trại đội - Góc tạo hình: Vẽ, tơ màu hoa tặng đội - Góc nghệ thuật: Hát ,múa hát đội Đánh giá trẻ cuối ngày - Tình trạng sức khỏe trẻ: ………………………………………………………………………………………… - Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ: ………………………………………………………………………………………… - Kiến thức, kỹ trẻ: ………………………………………………………………………………………… THỨ NGÀY 24/12/2022 A HOẠT ĐỘNG HỌC: Ôn tập LQVH : Thơ “ Chú đội ” ( Đa số trẻ biết) I Mục đích yêu cầu Kiến thức: Trẻ nhớ tên thơ “Chú đội” tác giả Thanh Huyền - Trẻ hiểu nội dung thơ : nói đội mặc quần áo màu xanh đứng canh giữ biển trời, bạn nhỏ yêu đội - Biết trả lời câu hỏi cô theo nội dung thơ Kỹ năng: Rèn trẻ cách đọc thơ, trả lời câu hỏi, đủ câu đủ ý, biết thưa gửi trả lời Thái độ: Giáo dục trẻ yêu quý, kính trọng đội II Chuẩn bị: H/ả minh hoạ theo nội dung thơ III Trình tự tiến hành: Dự kiến HĐ cô Dự kiến HĐ trẻ Gây hứng thú: - Cô cho trẻ vận động hát “ Làm đội ” - Trẻ vận động - Trò chuyện hát Dẫn dắt vào - Trẻ trả lời Nội dung * HĐ1: Cô đọc mẫu - Cô đọc lần 1: Đọc diễn cảm lời - Trẻ nghe cô đọc thơ + Chúng vửa nghe đọc thơ “ Chú đội ” nhà thơ Thanh Huyền - Trẻ qs h/ả nghe cô đọc - Cô đọc lần qua hình *HĐ 2: Trích dẫn, đàm thoại - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? - Chú đội mặc trang phục màu ? - Mũ có gì? Trên vai vác gì? - Chú đội vác súng để làm ? - Bạn nhỏ thơ có yêu đội không? Bạn - Chú đội - Màu xanh - Ngôi nhỏ - Vác súng nói gì? - Có - Vậy cịn có u đội khơng? - Vâng =>Các thơ “Chú đội” nói Bạn nhỏ yêu quý đội nói trang phục, đồ dùng nhiệm vụ đội *HĐ 3: Trẻ đọc thơ - Trẻ đọc thơ - Các tổ, cá nhân đọc thơ - Cô cho lớp đọc thơ cô 3- lượt - Trẻ đọc lại thơ - Mời tổ thi đua đọc thơ - Mời nhóm, cá nhân đọc thơ Cơ qs sửa sai cho trẻ động viên cổ vũ trẻ đọc hay, diễn cảm - Trẻ hát cô Kết thúc: Cho trẻ hát cháu yêu đội B HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI - Góc phân vai: Chú đội - Góc xây dựng: Xây doanh trại đội - Góc tạo hình: Vẽ, tơ màu hoa tặng đội - Góc nghệ thuật: Hát ,múa hát đội Đánh giá trẻ cuối ngày - Tình trạng sức khỏe trẻ: ………………………………………………………………………………………… - Trạng thái cảm xúc, thái độ hành vi trẻ: ………………………………………………………………………………………… - Kiến thức, kỹ trẻ: ………………………………………………………………………………………… Tây Sơn, ngày……tháng……năm 2022 BAN GIÁM HIỆU