Báo cáo biện pháp giáo dục học sinh hiệu quả thi giáo viên chủ nhiệm giỏi một số biện pháp giúp học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập tại lớp chủ nhiệm

BÁO CÁO Biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác chủ nhiệm lớp giỏi Năm học 2022-2023 Thông tin giáo viên Nội dung báo cáo 2.1 Tên giải pháp: “Một số biện pháp giúp học sinh có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập lớp chủ nhiệm 9B TH&THCS Tân Hội, năm học 2022 - 2023” 2.2 Lý chọn giải pháp: - Công tác chủ nhiệm lớp TH&THCS .là nhiệm vụ quan tâm hàng đầu Giáo viên chủ nhiệm người trực tiếp quản lý, gần gũi với em, người có định hướng ban đầu học tập, hướng dẫn em hình thành kỹ thơng qua hoạt động phong trào, thực cầu nối nhà trường gia đình, - Xuất phát từ tình hình thực tế lớp chủ nhiệm - Trẻ em niềm hi vọng, tương lai dân tộc Các em cần sống lớn lên tình yêu thương, chăm sóc cha mẹ, người thân, thầy cô người Trẻ em học hành đến nơi đến chốn niềm hạnh phúc gia đình, cộng đồng nước nhà thực tế qua nắm tình hình lớp chủ nhiệm, phần lớn em sống ơng bà, có gia đình cha mẹ li hơn, có gia đình cha mẹ tìm kế sinh nhai thành phố, khơng gần gũi để quan tâm việc học tập em Một số phụ huynh cơng việc ruộng đồng thiếu quan tâm dành cho em Học sinh ngồi việc học, nhà cịn phụ giúp gia đình kiếm sống, trường hợp có em khơng có điều kiện học tập phải bỏ học chừng để lao vào mưu sinh - Từ lí trên, với vai trò giáo viên chủ nhiệm lớp, thân quan tâm đến em học sinh có hồn cảnh khó khăn lớp chủ nhiệm Đặc biệt giai đoạn để giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh có hồn cảnh khó khăn, góp phần người dạy em trở thành người cơng dân có ích cho gia đình, cho xã hội sau này, tơi đưa “Một số biện pháp giúp học sinh có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập lớp chủ nhiệm 9B trường TH&THCS Tân Hội, năm học 2022 - 2023” 2.3 Nội dung thực giải pháp: 2.3.1 Thực trạng thuận lợi, khó khăn trước thực giải pháp: Thuận lợi: - Được quan tâm đạo Lãnh đạo nhà trường - Đa số em xác định động học tập nên có nhiều cố gắng học tập qua việc chuẩn bị học cũ nhà, chuẩn bị dụng cụ học tập có tinh thần thi đua học tốt - Đa số học sinh có nhận thức tốt học tập, ngoan ngoãn nghe làm theo dẫn thầy cô giáo, thực tốt nội quy trường lớp - Nhiều học sinh có khiếu nhiều mơn, năm học vừa qua đạt nhiều thành tích cấp huyện cấp tỉnh - Nhìn chung em tham gia học tập đầy đủ, ý thức kỉ luật lớp tốt, em tham gia tốt hoạt động lớp, trang phục quy định nhà trường, thực đảm bảo nội quy quy định nhà trường - Tập thể lớp đồn kết, có tinh thần giúp đỡ lần học tập Khó khăn: Lớp 9B có 41 học sinh /26 nữ - Đối tượng học sinh đa phần gia đình làm nơng nghiệp, số học sinh thuộc hộ nghèo 01, cận nghèo 03, có cha mẹ ly hơn, sống ông bà em Nhiều gia đình chưa quan tâm tốt đến việc học em, gắn kết với nhà trường để giáo dục học sinh - Vì hồn cảnh kinh tế gia đình khó khăn nên làm ăn xa, giao lại việc trông coi quản lý cho người lớn tuổi ông bà ngoại hay nội nên việc kèm cặp, theo dõi việc học tập em gặp nhiều khó khăn 2.3.2 Biện pháp thực có hiệu 2.3.2.1 Biện pháp thứ nhất: Thu thập thông tin học sinh để kịp thời phát học sinh có hồn cảnh đặc biệt Bước 1: Thu thập thông tin học sinh GVCN tổ chức thu thập thông tin học sinh đầu năm cách sau: Thứ nhất: Xem học bạ em để thu thập thông tin lực học tập rèn luyện đạo đức em lớp trước Thứ hai: Trao đổi với giáo viên chủ nhiệm năm trước em để lấy thông tin chung lớp nắm thông tin số học sinh có hồn cảnh đặc biệt Thứ ba: Yêu cầu học sinh viết khoảng đến 10 dòng giới thiệu thành viên nêu sơ lược hồn cảnh gia đình Bước 2: Thể quan tâm đặc biệt đến học sinh có hồn cảnh khó khăn Để giúp học sinh có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập, địi hỏi người giáo viên chủ nhiệm (GVCN) phải có lịng biết cảm thơng, chia sẻ khó khăn em GVCN biết giải thấu đáo nguyện vọng học sinh Trong lớp học thầy cô phải đóng vai trị người anh, người chị, người cha, người mẹ thứ hai biết yêu thương, quan tâm hiểu tâm tư nguyện vọng học sinh để em tin tưởng, tâm sự, chia sẻ GVCN phải nắm đặc điểm hoàn cảnh, lực hoạt động, khiếu học sinh để phát huy trí tuệ tập thể Phải quan tâm đặc biệt với học sinh cá biệt hay em thiếu cha, vắng mẹ, thiếu quan tâm gia đình ân cần, cảm thơng từ thầy chủ nhiệm có sức cảm hóa mạnh 2.3.2.2 Biện pháp thứ hai: Tổ chức mơ hình đơi bạn tiến Đây mơ hình giúp bạn có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập Bên cạnh đó, mơ hình đơi bạn tiến giáo dục em tinh thần tương thân, tương ái, phải biết yêu thương đoàn kết, biết chia sẻ giúp đỡ lẫn theo đạo lý “lá lành đùm rách” Ngay từ đầu năm, GVCN nắm thông tin chất lượng giáo dục mặt học sinh, có cách xếp vị trí chỗ ngồi cho học sinh theo cách em giỏi – yếu, – trung bình ngồi cạnh để hỗ trợ học tập 2.3.2.3 Biện pháp thứ ba: Sử dụng Công nghệ thông tin (CNTT) làm công cụ để quản lý lớp để phối kết hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh (PHHS) Bước 1: Tổ chức họp CMHS đầu năm - Tổ chức phiên họp CMHS đầu năm nội dung cực kỳ quan trọng, chìa khóa mở cánh cửa mối liên hệ gia đình – nhà trường xã hội nhằm giáo dục HS ngày tốt Trong họp này, GVCN chủ động tạo liên lạc điện tử với PHHS (GVCN tạo nhóm Zalo với PHHS để thơng báo tình hình học tập em hàng tuần) để có biện pháp giúp em vươn lên học tập Khi tạo mối quan hệ mang lại hiệu sau: - Phụ huynh học sinh biết vi phạm tiến em hàng ngày lúc nơi để điều chỉnh, uốn nắn kịp thời hành vi chưa - Giáo viên chủ nhiệm trực tiếp nhắn tin đến phụ huynh để nhắc nhở ý thức thực nội quy học sinh lớp mình, thơng báo kết học tập em Từ có phối hợp hai bên để giáo dục định hướng em Bước 2: Lập nhóm Zalo học sinh GVCN tạo nhóm Zalo lớp để chuyển thơng tin cho lớp tạo nhóm Zalo Ban cán lớp để em báo cáo tình hình lớp hàng ngày (theo mẫu) khơng đợi đến tiết sinh hoạt lớp kịp thời phát khó khăn mà em gặp phải học tập sống 2.3.2.4 Biện pháp thứ tư: Phát động phong trào tự giúp bạn nghèo lớp, vận động mạnh thường qn hỗ trợ Có nhiều hình thức để phát động phong trào tự giúp bạn nghèo lớp thu gom chai nhựa đem bán vừa gây quỹ để giúp đỡ mua bảo hiểm cho bạn lớp có hồn cảnh khó khăn, vừa góp phần giữ gìn vệ sinh mơi trường Ngồi để hưởng ứng phong trào tặng tập vỡ, quần áo, vận động mạnh thường quân giúp đỡ, Những việc làm phần hỗ trợ vật chất giúp bạn khó khăn có điều kiện tiếp tục học 2.3.3 Kết đạt được: “Một số biện pháp giúp học sinh có hồn cảnh khó khăn vươn lên học tập lớp chủ nhiệm 9B TH&THCS Tân Hội, năm học 2022 2023” đưa phù hợp với hoàn cảnh thực tế lớp chủ nhiệm, nên bước đầu thực thu hiệu sau: Nội dung Kết thực Đôi bạn tiến Có 20 đơi bạn tiến Nhóm Zalo học sinh, phụ Hoạt động hiệu quả, kịp thời truyền tải huynh thơng tin kịp thời Học sinh khó khăn Kịp thời hỗ trợ bảo hiểm y tế Học sinh có hồn cảnh đặc Kịp thời động viên, khuyến khích em biệt (sống xa cha mẹ) mặt tinh thần Trên báo cáo biện pháp nâng cao hiệu tiết sinh hoạt lớp trường TH&THCS Tân Hội, năm học 2022-2023 cá nhân, mong nhận đóng góp q thầy cơ, xin chân thành cảm ơn! XÁC NHẬN CỦA LÃNH ĐẠO NHÀ TRƯỜNG NGƯỜI BÁO CÁO