Tiểu luận Những thành tựu của phong trào văn hóa phục hưng -ĐÃ xong

MỞ ĐẦU1.Lý do chọn đề tài : Thời kỳ Phục hưng bắt đầu vào khoảng thế kỷ 14 ở một số nước Châu Âu, nó được coi là cuộc tái sinh các giá trị nghệ thuật, tư tưởng, khoa học của thời kì Cổ đại và sự sống lại phát triển rực rỡ của nền văn minh phương Tây. Nó cũng đánh dấu giai đoạn chuyển tiếp của Châu Âu từ thời kỳ Trung cổ sang thời kỳ Cận đại. Trong tiến trình phát triển của lịch sử nhân loại đã ghi nhận, bất cứ một phương thức sản xuất, một mô hình xã hội hay một hệ tư tưởng nào đó muốn tồn tại và đóng vai trò chủ đạo của xã hội trong một giai đoạn nhất định thì nó cần hội tụ được những yếu tố cơ bản như: mô hình đó phải đáp ứng được tiến trình phát triển khách quan của lịch sử; được phần đông người trong xã hội chấp nhận chung sống và cùng tồn tại với nó. Ngược lại, khi mô hình xã hội hay một hệ tư tưởng nào đó không đáp ứng được những yếu tố tất nhiên thì lịch sử sẽ đào thải và con người sẽ từ bỏ nó để tìm đến một mô hình hay một tư tưởng nào đó phù hợp hơn và giáo hội Kito cũng không nằm ngoài ngoại lệ.Cuộc đấu tranh trên lĩnh vực tư tưởng diễn ra trên nhiều mặt khác nhau như văn học, nghệ thuật, các môn khoa học, triết học… Thông qua những tác phẩm của mình, các tác giả đã đề cao các giá trị khoa học và tinh thần nhân văn sâu sắc. Đồng thời, nó cũng thể hiện được sự phê phán đối với những tư tưởng bảo thủ, trì trệ của giai cấp phong kiến và giáo hội. Các cuộc đấu tranh này diễn ra thành hai phong trào lớn ở thời hậu kỳ trung đại đó là phong trào cải cách tôn giáo và phong trào Phục Hưng.Một trong những cơ sở quan trọng để phong trào văn hoá Phục Hưng được diễn ra đó là sự phát triển trình độ nhận thức của xã hội dựa trên nền tảng kinh tế ngày càng phát triển. Họ không còn chấp nhận những giáo lý thần học của giai cấp thống trị do nhà thờ đưa ra và họ bắt đầu chống lại. Tuy nhiên để phong trào diễn ra mạnh mẽ và giành thắng lợi thì nền kinh tế phát triển là một yếu tố quan trọng nhưng nó chưa thể là yếu tố đảm bảo mà phải thêm vào đó là những thành tựu về khoa học kỹ thuật được phát minh. Những phát minh đó nó đã chứng tỏ nhiều lĩnh vực, quan điểm của nhà thờ là sai lầm và từ đó người ta mới bắt đầu tin vào khoa học và mở đầu thời kỳ đấu tranh chống giáo hội một cách mạnh mẽ và “Những thành tựu của phong trào văn hóa phục hưng” là kết quả đạt được của quá trình đấu tranh không khoan nhượng của xã hội Tây âu thời kỳ đó.

TIỂU LUẬN MÔN: LỊCH SỬ VĂN MINH THẾ GIỚI Đề tài: NHỮNG THÀNH TỰU CỦA PHONG TRÀO VĂN HÓA PHỤC HƯNG MỤC LỤC MỞ ĐẦU NỘI DUNG .3 Chương KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ HÌNH THÀNH CỦA PHONG TRÀO VĂN HĨA PHỤC HƯNG 1.1 Hoàn cảnh đời 1.2 Một số nét lớn phong trào văn hoá Phục Hưng Chương NHỮNG THÀNH TỰU CƠ BẢN CỦA PHONG TRÀO VĂN HÓA PHỤC HƯNG 10 2.1 Triết học khoa học tự nhiên .10 2.1.1 Triết học 10 1.2.2 Khoa học tự nhiên .12 2.2 Những thành tựu khoa học xã hội 13 2.2.1 Văn học 13 2.2.2 Về nghệ thuật .16 KẾT LUẬN 21 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 22 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài : Thời kỳ Phục hưng bắt đầu vào khoảng kỷ 14 số nước Châu Âu, coi tái sinh giá trị nghệ thuật, tư tưởng, khoa học thời kì Cổ đại sống lại phát triển rực rỡ văn minh phương Tây Nó đánh dấu giai đoạn chuyển tiếp Châu Âu từ thời kỳ Trung cổ sang thời kỳ Cận đại Trong tiến trình phát triển lịch sử nhân loại ghi nhận, phương thức sản xuất, mơ hình xã hội hay hệ tư tưởng muốn tồn đóng vai trị chủ đạo xã hội giai đoạn định cần hội tụ yếu tố như: mơ hình phải đáp ứng tiến trình phát triển khách quan lịch sử; phần đông người xã hội chấp nhận chung sống tồn với Ngược lại, mơ hình xã hội hay hệ tư tưởng khơng đáp ứng yếu tố tất nhiên lịch sử đào thải người từ bỏ để tìm đến mơ hình hay tư tưởng phù hợp giáo hội Kito khơng nằm ngồi ngoại lệ Cuộc đấu tranh lĩnh vực tư tưởng diễn nhiều mặt khác văn học, nghệ thuật, môn khoa học, triết học… Thơng qua tác phẩm mình, tác giả đề cao giá trị khoa học tinh thần nhân văn sâu sắc Đồng thời, thể phê phán tư tưởng bảo thủ, trì trệ giai cấp phong kiến giáo hội Các đấu tranh diễn thành hai phong trào lớn thời hậu kỳ trung đại phong trào cải cách tơn giáo phong trào Phục Hưng Một sở quan trọng để phong trào văn hoá Phục Hưng diễn phát triển trình độ nhận thức xã hội dựa tảng kinh tế ngày phát triển Họ khơng cịn chấp nhận giáo lý thần học giai cấp thống trị nhà thờ đưa họ bắt đầu chống lại Tuy nhiên để phong trào diễn mạnh mẽ giành thắng lợi kinh tế phát triển yếu tố quan trọng chưa thể yếu tố đảm bảo mà phải thêm vào thành tựu khoa học kỹ thuật phát minh Những phát minh chứng tỏ nhiều lĩnh vực, quan điểm nhà thờ sai lầm từ người ta bắt đầu tin vào khoa học mở đầu thời kỳ đấu tranh chống giáo hội cách mạnh mẽ “Những thành tựu phong trào văn hóa phục hưng” kết đạt q trình đấu tranh khơng khoan nhượng xã hội Tây âu thời kỳ Mục đích nghiên cứu Đề tài nghiên cứu nhằm khái quát lịch sử đời phong trào văn hóa phục hưng thành tựu đạt phong trào văn hóa phục hưng lĩnh vực khác như: văn học, nghệ thuật, môn khoa học tự nhiên, triết học Phạm vi nghiên cứu Những thành tựu phong trào văn hóa phục hưng Tây Âu Phương pháp nghiên cứu Đề tài sử dụng phương pháp nghiên cứu tài liệu, thu thập thông tin kiến thức học, phương pháp nghiên cứu lý thuyết sách, internet thực tiễn Ngoài đề tài cịn sử dụng phương pháp phân tích, tổng hợp, quan sát, Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu hình thành phát triển thời kì Phục hưng - Khái quát thành tựu đạt phong trào văn hóa phục hưng Kết cấu đề tài Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, đề tài bố cục thành hai chương tiết NỘI DUNG Chương KHÁI LƯỢC VỀ LỊCH SỬ HÌNH THÀNH CỦA PHONG TRÀO VĂN HĨA PHỤC HƯNG 1.1 Hồn cảnh đời Trong phần lớn thời kỳ trung đại, tư tưởng giáo hội Kito thống trị mặt đời sống trị văn hố – xã hội tầng lớp nhân dân Trong suốt giai đoạn sơ trung kỳ trung đại tất ngành khoa học, vật chủ nghĩa bị coi kẻ thù không đội trời chung giáo hội họ thẳng tay trừng trị người dám gieo rắc tư tưởng trái với quan điểm nhà thờ Kito Trong thời gian này, với mục đích trì thống trị giáo hội Kito thực giáo dục áp đặt, toàn dạy môn học mang nội dung phản động, phản khoa học mà tiêu biểu Triết học kinh viện Khoa học bị coi đầy tớ thần học Sở dĩ thời gian dài, giáo hội Kito thống trị châu Âu trở thành hệ tư tưởng chi phối đời sống trị - xã hội tầng lớp nhân dân hạn chế trình độ nhận thức xã hội lúc Khi đứa bé sinh giáo hội truyền dạy tư tưởng thần học Chính mà làm cho người ta lớn lên cam chịu chờ đợi sống sung sướng kiếp sau giống giáo hội tun truyền Họ khơng cịn để ý đến sống xung quanh, họ cam chịu tất với mong muốn lên thiên đàng với Chúa Nhưng tất tương lai họ chưa có đốn định họ sống mê muội, lạc hậu lịch sử xã hội kêu cứu tụt hậu Tuy nhiên, lịch sử nhân loại chưa ghi nhận phương thức sản xuất, mơ hình xã hội hay hệ tư tưởng tồn cách vĩnh viễn mà không bị thay đổi tư tưởng giáo hội Kito thống trị châu Âu Bước vào thời kỳ trung đại, xã hội Tây Âu có biến chuyển to lớn Những móng vững chế độ phong kiến bắt đầu bị rạn nứt trước phát triển phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Thành thị đời nhiều nơi hoạt động kinh doanh phát triển ngày mạnh Chính điều làm cho sống người dần tách khỏi kinh tế tự nhiên, tự cấp tự túc Kinh tế Tây Âu chứng kiến giao lưu, trao đổi buôn bán ngày mạnh mẽ Sự phát triển kinh tế dần làm cho phận không nhỏ xã hội trở nên giàu có xuất giai cấp giai cấp tư sản Quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa đời ngày phát triển mạnh mẽ Chỉ thời gian ngắn chứng tỏ phương thức sản xuất sinh để thay cho phương thức sản xuất phong kiến lỗi thời, lạc hậu khơng cịn phù hợp với tiến trình phát triển chung lịch sử nhân loại Tuy nhiên, trình hình thành phát triển quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa đương đầu với trở ngại lớn tư tưởng thống trị giai cấp phong kiến Giai cấp phong kiến khơng dễ tự nguyện từ bỏ lợi ích Chính mà giai cấp đời họ phải đấu tranh liệt nhiều lĩnh vực với mục đích để giành thắng lợi mặt trị, tư tưởng Do mà dẫn đến đấu tranh giành quyền thống trị hai giai cấp giai cấp tư sản với giai cấp phong kiến giáo hội Kito đứng chung mặt trận với giai cấp phong kiến Một sở quan trọng để phong trào văn hoá Phục Hưng diễn phát triển trình độ nhận thức xã hội dựa tảng kinh tế ngày phát triển Họ khơng cịn chấp nhận giáo lý thần học giai cấp thống trị nhà thờ đưa họ bắt đầu chống lại Tuy nhiên để phong trào diễn mạnh mẽ giành thắng lợi kinh tế phát triển yếu tố quan trọng chưa thể yếu tố đảm bảo mà phải thêm vào thành tựu khoa học kỹ thuật phát minh Những phát minh chứng tỏ nhiều lĩnh vực, quan điểm nhà thờ sai lầm từ người ta bắt đầu tin vào khoa học mở đầu thời kỳ đấu tranh chống giáo hội cách mạnh mẽ Trong hai thể kỉ 15 16, châu Âu dấy lên vận động tư tưởng văn hóa mực hào hứng liệt, từ trước đến loài người chưa thấy Thoạt tiên, gió thổi lên từ đất Italia Tiếp lan rộng nước Tây Âu Trung Âu Người Italia gọi phong trào “Renascita”, người Pháp đặt tên cho “La renaissance”, “Renascita” hay “Renissance” nghĩa; dịch “Phục Hưng” “tái sinh” nôm na dịch “sống lại” Nhưng “Phục Hưng” gì? Cái tái sinh, làm sống lại? Một số học giả phương Tây cho phong trào nhằm “phục hưng” nhằm làm sống lại văn hóa cổ đại Hy Lạp La Mã vừa phát nhờ khai quật, nhờ sách chép tay từ thời gìn giữ Đúng từ kỉ 14 hai kỉ 15 16 châu Âu có phong trào tìm kiếm di tích hai văn hóa cổ đại Hy Lạp, La Mã Người ta đua học tiếng Hy Lạp tiếng Latinh để đọc sách chép tay Việc dịch thuật, giới thiệu xuất tác phẩm Triết học, văn học cổ Hy Lạp thu hút số đông học giả, nhà nghiên cứu, chủ nhà in chưa Hy Lạp La Mã cổ đại lại ý đề cao say mê đến Nhưng thật sai lầm cho mục đích phong trào văn hóa Phục Hưng nhằm khơi phục văn hóa cổ đại đó, thật sai lầm nghĩ phong trào sôi động mang ý nghĩa phục cổ đơn Nhờ tận mắt nhìn ngắm di tích cịn sót lại hai văn minh Hy Lạp, La Mã mà khai quật phát được, nhờ tự đọc tìm hiểu ý nghĩa tác phẩm cổ đại Hy, La (qua nguyên tác qua dịch), phương Tây có dịp để đối chiếu so sánh với văn hóa Trung Cổ có họ sống, họ rút kết luận quan trọng này: Trung Cổ phong kiến nhà thờ kìm hãm văn hóa, nữa, chà đạp thô bạo lên quyền sống quyền tự người Họ cảm thấy vừa trải qua đêm trường tăm tối Họ nhận cổ đại Hy Lạp xây dựng văn minh rực rỡ chưa biết chế độ phong kiến gỡ, vỡ chưa phải chịu đựng thống trị tinh thần giáo hội Thiên chúa Ănghen viết: “Trong sách viết tay cứu vớt sau văn minh Bygiăngxơ sụp đổ, tượng thời cổ đại khai quật đống hoang tàn La Mã, người ta thấy giới lạ trước mắt phương Tây kinh ngạc: thời cổ đại Hy Lạp; hình thức chói đánh tan bóng ma thời trung cổ” Cuộc vận động tư tưởng văn hóa Phục Hưng gặt hái mùa hoa trái tốt đẹp, phong phú vơ Nó làm cho Tây Âu bừng thức dậy sau “đêm trường trung cổ”, đưa nước tiến nhanh, tiến mạnh vào lịch sử cận đại Văn hóa Phục Hưng thừa nhận văn hóa rực rỡ lồi người Tác động thúc đẩy vận động tư tưởng văn hóa Phục Hưng lịch sử phương Tây lịch sử nhân loại nói chung điều rõ ràng Tuy nhiên, lại phải thấy thân vận động tư tưởng văn hóa sản phẩm bước ngoặt lịch sử, điều kiện kinh tế, trị, xã hội địi hỏi, tạo quy định Cần tránh hai khuynh hướng sai lầm phổ biến xưa “trung cổ hóa” “hiện đại hóa” thời phục hưng Khuynh hướng thứ phủ nhận chất lượng thời Phục Hưng, coi giai đoạn sau trung cổ, coi thành tựu hoa muộn mằn Trung Cổ, Trung Cổ gieo giống chăm nom Về thực chất khuynh hướng học giả nặng đầu óc bảo thủ, gắn bó với lập trường quan điểm giai cấp quý tộc phong kiến đẳng cấp tăng lư để xuất Khuynh hướng thứ hai ngược lại, quan niệm phục hưng “cắt đứt” hoàn toàn với Trung Cổ mở đầu cho thời đại Khuynh hướng đề cao Phục Hưng nhằm tô vẽ cho văn minh tư sản Những kẻ đề xướng khuynh hướng nhấn mạnh rằng: buổi bình minh kỷ nguyên tư chủ nghĩa thật huy hồng tráng lệ tự khẳng định chủ nghĩa tư buổi trào đời, cống hiến đầu tiên, to lớn chủ nghĩa tư lịch sử nhân loại Bước ngoặt diễn lĩnh vực kinh tế, trị, xã hội, tơn giáo tư tưởng, khoa học kĩ thuật, văn học nghệ thuật Nó làm biến đổi sâu sắc đời sống vật chất tinh thần xã hội Tây Âu, phơi bày tính chất trì trệ lạc hậu lỗi thời thiết chế tinh thần vật chất chế độ phong kiến nhà thờ Trung Cổ Nó tạo nên đà phát triển cho lĩnh vực nói trên, khiến cho xã hội Tây Âu vào nửa sau kỉ 16, đầu kỉ 17 thực mang lại mặt mới, mạng lại khởi sắc phồn vinh đầy khí Vùng bắc Italia trung tâm kinh tế trung tâm văn hóa phát triển sớm (từ kỉ 14) Ở đó, quốc gia thị Vơnidơ, Giờnơ, Plorăngxơ chứng kiến thời kì phát đạt cơng thương nghiệp, xưa chưa thấy Trên sở kinh tế công thương nghiệp phát triển vậy, văn học nghệ thuật mới, phong phú, rực rỡ đơm hoa kết Chính mà Italia trở thành nôi phong trào văn hóa Phục Hưng.Vùng thấp (gồm nước Hà Lan, Bỉ Luychxămbua ngày nay) trung tâm kinh tế văn hóa hình thành tương đối sớm (hầu lúc với vùng bắc Italia) Ở đó, đô thị Bơruygiơ, Anve (ngày thuộc Bỉ) Amxtộcdam (nay thuộc Hà Lan) tấp nập trù phú vơ Chính nhờ mà nơi trung tâm văn hóa thời kì Phục Hưng Sau kiện Cơngxtăngtinốp bị Thổ Nhĩ Kì chiếm đóng (1453) cắt đứt đường giao thơng bn bán Tây Đông, nước phương Tây lao tìm đường liên ngạch, bn bán Các phát kiến địa lý dẫn tới kết to lớn, bất ngờ, dự kiến Trong Tuyên ngơn Đảng cộng sản, Mác Ănghen nói ý nghĩa sau: “Việc tìm châu Mĩ đường hàng hải quanh châu Phi tạo cho giai cấp tự sản lên trường hoạt động Thị trường Ấn Độ Trung Hoa, việc chiếm châu Mĩ làm thuộc địa, việc buôn bán với thuộc địa, việc tăng thêm số phương tiện trao đổi số lượng hàng hóa nói chung đem lại cho thương nghiệp, hàng hải, công nghiệp đà phát triển chưa có, đó, làm cho yếu tố cách mạng phát triển nhanh chóng lịng xã hội phong kiến suy tàn Phương thức kinh doanh phong kiến hay phường hội trước khơng cịn thỏa mãn nhu cầu lên theo mở mang nhiều thị trường Thời đại phục hưng đánh dấu phong trào cải cách tôn giáo rộng lớn, sôi động, xưa chưa thấy Kết bước đầu “độc tài tinh thần giáo hội bị phá vỡ”, đại phận dân tộc Giộcmanh bỏ thẳng giáo hội để theo đạo Tin lành, đồng thời dân tộc Latinh thứ tư tưởng tự phê bình hoạt bát, hấp thu người Ả Rập, thấm nhuần thứ Triết học Hy Lạp vừa phát ra, ngày vàng ăn sâu vào tinh thần người ta chuẩn bị cho chủ nghĩa vật hồi kỉ 18 đời (Ănghen: lời nói đầu Phép biện chứng thiên nhiên.) Nói tóm lại, Ăngghen nhận định, thời đai Phục Hưng “bước ngoặt tiến bộ, vĩ đại nhất, từ trước đến loài người chưa thấy” Bước ngoặt diễn ra, làm thay đổi mặt kinh tế, trị-xã hội, tơn giáo, tư tưởng tinh thần Chính bối cảnh đó, văn học nghệ thuật Phục Hưng nở hoa kết quả, mùa hoa tốt dẹp có 1.2 Một số nét lớn phong trào văn hoá Phục Hưng Thời hậu kỳ trung đại, Tây Âu có nhiều phát minh có ý nghĩa to lớn sở, tiền đề quan trọng cho nhận thức người như: thuật ấn loát Gutenberg, nghề nấu thép, đúc súng đạn… Thời kỳ có nhiều phát kiến địa lý lớn đem lại nhiều giá trị khoa học làm thay đổi nhận thức người nhiều lĩnh vực Phong trào văn hoá Phục Hưng diễn Italia có nhiều ngun nhân tác động Thứ bước vào kỷ XIV Italia có thành thị tự phát triển mạnh mẽ quốc gia riêng biệt như: Phirenxe, Venexia, Milano… Ở thành thị này, quan hệ tư chủ nghĩa chiếm địa vị thống trị Thứ hai Italia quê hương văn minh La Mã cổ đại, bước vào thời sơ trung kỳ trung đại giá trị văn hoá, thành tựu văn minh bị tiêu diệt vào khứ Giờ đây, kinh tế phát triển, người Italia nhớ lại khứ cha ơng họ muốn khơi phục lại giá trị Phong trào bắt nguồn từ Ý, sau truyền sang Pháp qua chiến tranh Pháp – Ý Tiếp đó, phong trào văn hố Phục Hưng tiếp tục truyền sang nước khác Hà Lan, Anh, Đức có ảnh hưởng nhiều đến quốc gia Sự đời phát triển phong trào văn hoá Phục Hưng điều tất yếu trình phát triển lên lịch sử nhân loại Cả Tây Âu suốt thời kỳ dài bị đắm chìm lạc hậu tăm tối, tác động tư tưởng tiến mang màu sắc tự động lực to lớn cho thay đổi xã hội Phong trào văn hoá Phục Hưng không diễn lĩnh vực riêng lẻ mà diễn hầu khắp lĩnh vực như: văn học, nghệ thuật, khoa học… Những thành tựu lĩnh vực thời kỳ to lớn Văn học, nghệ thuật thời kỳ coi khuôn mẫu tuyệt tác mà hệ sau phải thán phục Có thể coi phong trào văn hố Phục Hưng gồm có nét lớn sau: - Phong trào diễn địa bàn rộng lớn, có lan truyền nhanh chóng có ảnh hưởng mạnh mẽ tới đời sống văn hố, trị xã hội nơi phong trào diễn ra, đạt thành tựu lớn lao có nhiều lĩnh vực tiền đề quan trọng, thiếu cho phát triển xã hội - Nội dung chủ yếu thành tựu tác giả phản ánh qua tác phẩm mình, đề cao giá trị người tự cá nhân, mang đầy ý nghĩa nhân văn ý nghĩa khoa học Đồng thời phê phán, bác bỏ quan điểm lạc hậu, bảo thủ chế độ phong kiến giáo hội cách thể đa dạng, kín đáo - Những thành tựu lĩnh vực phong trào văn hoá Phục Hưng điểm hội tụ sáng giá trị nghệ thuật tảng lớn khoa học thời cận đại Chương NHỮNG THÀNH TỰU CƠ BẢN CỦA PHONG TRÀO VĂN HÓA PHỤC HƯNG 2.1 Triết học khoa học tự nhiên 2.1.1 Triết học Những thành tựu Triết học thời kỳ kế thừa giá trị Triết học trước với tư tưởng tiến Các nhà Triết học chọn lọc giá trị khoa học quan điểm nhà Triết học trước Đồng thời với tư tưởng nghiên cứu sâu sắc mà quan trọng dũng cảm dám đương đầu với giáo hội Các nhà Triết học thời kỳ đóng góp lớn cho tiến khoa học tự nhiên nói riêng phát triển giới nói chung Bằng quan điểm dựa quan sát từ sống thực tế, nhà Triết học đưa luận điểm khoa học, trái với quan điểm giáo hội mở đường cho nhận thức Điều nhân tố mở đường, tạo điều kiện cho khoa học tự nhiên phát triển đồng thời sở để đánh đổ quan điểm sai lệch bảo thủ giáo hội Một nhà Triết học tiếng dám dũng cảm tuyên bố quan điểm chống lại giáo hội Giordano Bruno Ông sinh năm 1548 năm 1600 Ông nhà khoa học, nhà Triết học vĩ đại, chiến sĩ dũng cảm mặt trận khoa học Ông đấu tranh không thoả hiệp nhằm chống lại Triết học kinh viện hăng hái tuyên truyền giới quan vật Bruno người theo thuyết nhật tâm Copernicus ông kế thừa quan điểm vật vô thần nhà vật cổ đại Ông xây dựng quan niệm vật vũ trụ Phạm trù trung tâm Triết học mà Bruno nêu lên nhất, thượng đế tồn dạng tự nhiên, “tự nhiên Thượng đế vật tượng” giới độc lập không lực lượng sáng tạo Ông đưa thượng đế lại gần với giới tự nhiên người mà nhiều trường hợp ông 10 đồnh chúng Chính đồng thượng đế với tự nhiên, với vật làm nảy sinh chủ nghĩa đa thần Bruno hồn toàn đối lập với quan điểm Thiên chúa giáo Một cống hiến vơ quan trọng Bruno ông phát triển thêm học thuyết Copernicus quan điểm vũ trụ Theo ơng, vũ trụ vơ tận, ngồi hệ thống Mặt Trời cịn vơ số tinh cầu khác, đất hạt bụi nhỏ bé khoảng không mênh mơng vơ tận vũ trụ Vì vậy, khơng có hành tinh thực trung tâm vũ trụ, sống người có hành tinh khác vũ trụ bao la, khơng có chúa trời thống trị vũ trụ Đây tư tưởng vơ sáng tạo Bruno cho việc khẳng định chất vật lý giống vũ trụ Điều nhà khoa học tiếp tục chứng thực tìm kiếm sở dựa tư tưởng sâu sắc Bruno đưa Những quan điểm Bruno đòn đánh mạnh vào Triết học kinh viện thời Bởi với quan điểm Triết học kinh viện Chúa đấng tối cao, sáng tạo giới khơng có sức mạnh Thiên Chúa với quan điểm cho trái đất trung tâm vũ trụ tất bị đảo ngược quan điểm Bruno Về lý luận nhận thức, Bruno đưa quan điểm khác so với Triết học kinh viện Bruno cho đối tượng nhận thức giới tự nhiên chia trình nhận thức làm ba giai đoạn: giai đoạn ban đầu nhận thức cảm tính có ý nghĩa đánh thức trí tuệ, giai đoạn thứ hai lý trí, giai đoạn thứ ba trí tuệ Khác với thời kỳ trước, Balcon nhận thấy vai trò đặc biệt quan trọng khoa học, Triết học cần thiết phải đẩy mạnh phát triển chúng tảng công xây dựng đất nước Ơng coi phương tiện nhằm xố bỏ bất cơng xã hội xây dựng sống phồn vinh Trên sở nhận thức vậy, ông đưa tư tưởng tiến đánh giá cao ơng khẳng định: phải cải 11 tạo xã hội thực đương thời sở phát triển khoa học Triết học, cách tạo mơ hình lý tưởng nhà nhân đạo cộng sản không tưởng Đây coi bước mở đầu cho việc đánh giá vai trò thành tựu khoa học cho lên tiến nhân loại thánh kinh làm thay đổi giới 1.2.2 Khoa học tự nhiên Thời Phục hưng cịn có đóng góp nhiều nhà khoa học dũng cảm, dám chống lại suy nghĩ sai lầm nghìn đời giới quyền lực đảm bảo, thừa nhận N Côpecnic ( Nikolai Kopernik – 1473 – 1543 ) giáo sĩ người Ba Lan Qua nhiều năm nghiên cứu, ông tới kết luận đáng sợ hồi là: Trái đất quay xung quanh Mặt trời Mặt trời quay xung quanh Trái đất Thuyết Mặt trời trung tâm ơng trái hẳn với thuyết Trái đất trung tâm nhà thờ cơng nhận hàng nghìn năm – Gioocđanơ Brunô ( Giordano Bruno – 1548-1600 ), giáo sĩ trẻ người Ý Ơng tích cực hưởng ứng học thuyết Côpecnic giáo hội cấm lưu hành Không thế, ơng cịn phát triển thêm tư tưởng Cơpecnic Ơng cho Mặt trời khơng phải trung tâm vũ trụ mà trung tâm Thái dương hệ – Một nhà thiên văn học người Ý khác Galilê ( Gallileo Gallilei – 1564-1642) tiếp tục phát triển quan điểm Cơpecnic Brunơ Ơng người dùng kính viễn vọng phóng to gấp 30 lần để quan sát bầu trời Ông chững minh Mặt trăng có bề mặt gồ ghề khơng phải nhẵn bóng; Thiên hà vơ số tạo thành Ơng giải thích tượng chổi Ông cha đẻ khoa học thực nghiêm, phát định luật rơi tự dao động lắc – Tiến xa hơn, nhà thiên văn học người Đức Kêplơ ( Kepler – 15711630 ) phát minh ba qui luật quan trọng vận hành hành tinh xung quanh Mặt trời Ông chứng minh quĩ đạo chuyển động 12 hành tinh hình trịn mà hình elíp, đến gần Mặt trời, vận tốc chuyển động tăng lên xa Mặt trời vận tốc chuyển động chậm lại 2.2 Những thành tựu khoa học xã hội 2.2.1 Văn học Những thành tựu văn học: Cả ba thể loại thơ, kịch, tiểu thuyết thời kì có thành tựu lớn găn liền với tác giả tiếng Về thơ Alighier Dante (1256-1321) người tiên phong văn học Phục Hưng Ý, tác giả hai kiệt tác La Divina Commedia (Thần khúc) La Vita Nuova (Cuộc đời mới) Dante biết yêu làm thơ từ sớm Ngay từ 12 tuổi gia đình ơng hứa với gia đình Gemma di Manetto Donati, ông yêu cô gái khác tên Beatrice Portinari Những thơ mối tình tuổi thiếu niên sau gom lại thành tập La Vita Nuova Năm 1295 Dante tham gia hoạt động trị, đứng phái Guelfi đối lập với phái Ghibellini Năm 1289 phái Guelfi thắng lại chia thành phe Đen phe Trắng Dante theo phe Trắng, kiên chống lại đường lối dựa vào Giáo hoàng Giáo hoàng cầu viện Hoàng tử Pháp Charles de Valois Năm 1301 quân Pháp tiến vào Firenze, phe Đen lưu vong trở tổ chức đàn áp phục thù Dante bị kết án hai lần, phải rời bỏ quê hương sống lưu vong mai danh ẩn tích Thời kỳ ơng bắt đầu viết La Divina Commedia Dante tác giả tập Rime (Thơ), De vulgari eloquentia (Về hùng biện đại chúng), De monarchia (Về chế độ quân chủ) Tuy vậy, tác phẩm số nhà nghiên cứu quan tâm, độc giả khắp giới biết hai kiệt tác: La Vita Nuova (Cuộc đời mới) La Divina Commedia (Thần khúc) 13 Giovanni Boccaccio (1313-1375) nhà văn nhà thơ người Ý, bạn đối trọng Petrarch Boccaccio nhà nhân văn học thời Phục Hưng nhà văn tiếng với tác phẩm De mulieribus claris, Decameron tập thơ tiếng Ý Các nhân vật truyện Boccaccio thường nhân vật tiếng thời đại họ, đồng thời người thực tế, tâm linh, người thông minh với tập truyện ngắn Mười ngày gồm 100 câu chuyện ba chàng kỵ sĩ bảy cô gái kể cho nghe, chế giễu sâu săc giáo hoàng, tăng lữ, nái bn, q tộc,…về thói tham lam, keo kiệt, dâm ơ, đạo đức giả, Về tiểu thuyết Có hai nhà văn bật Bôcaxiô (Boccacio), Rabơle (F.Rabelais) Xecvantec (Cervantes) Boccacio nhà văn Ý, tác phẩm tiếng ông tập truyện Mười ngày Qua tác phẩm Mười ngày, ơng chế diễu thói đạo đức giả, cơng kích sống khổ hạnh, cấm dục cho trái tự nhiên Ơng cổ vũ cho sống vui vẻ, biết tận hưởng lạc thú sống F Rabơle nhà văn Pháp, ơng có hiểu biết rộng rãi khoa học tự nhiên, văn học, triết học luật pháp Tác phẩm trào phúng tiếng ông đời không giá trị Gargantua Pantagruen – Migel de Cervantes nhà văn lớn Tây Ban Nha Tác phẩm tiếng ông Don Quyjote Thơng qua hình ảnh chàng hiệp sĩ lỗi thời Don Quyjote, Cervantes ám tấng lớp quí tộc Tây Ban Nha với quan niệm danh dự cổ hủ vẽ nên tranh nước Tây Ban Nha quân chủ bị chìm đắm vũng lầy phong kiến lạc hậu Miguel de Cervantes (1547-1616) tiểu thuyết gia, nhà thơ nhà soạn kịch Tây Ban Nha Ông biết đến nhiều với tiểu thuyết hai tập Don Quixote de la Mancha, coi tiểu thuyết đại châu Âu, tác phẩm vĩ đại văn học phương Tây, tác phẩm lớn tiếng Tây Ban Nha Về Kịch 14 Wiliam Shakespeare (1564-1616) nhà văn nhà viết kịch Anh, coi nhà văn vĩ đại Anh nhà viết kịch trước thời đại Ông vinh danh nhà thơ tiêu biểu nước Anh "Nhà thơ Avon" (Avon quê Shakespeare, viết tắt Stratford-upon-Avon Những tác phẩm ông, bao gồm tác phẩm hợp tác, bao gồm 38 kịch,154 sonnet, thơ tường thuật dài, vài thơ ngắn Những kịch ông dịch thành nhiều ngôn ngữ lớn trình diễn nhiều nhà viết kịch Shakespeare sinh sinh trưởng Stratford-upon-Avon Vào năm 18 tuổi, ông kết hôn với Anne Hathaway có ba người con, Susanna Hall cặp đôi song sinh, Hamnet Shakespeare Judith Quiney Trong năm từ 1585-1592, nghiệp ông thành công vang dội thủ đô Luân Đôn với vai trị diễn viên, nhà văn đơi lúc người sở hữu công ty kịch Lord Chamberlain's Men, với tên gọi sau King's Men Ông quay quê Stratford để nghỉ hưu vào năm 1613, lúc ơng 49 tuổi, sau năm ơng qua đời Số tài liệu sống ơng tìm thấy, suy đốn vấn đề thể chất, tình dục, tín ngưỡng, tơn giáo, cho người khác có quan hệ gần gũi với ơng ghi chép lại Hầu hết tác phẩm tiếng ông ông sáng tác giai đoạn từ 1589 đến 1613 Những kịch ông chủ yếu hài kịch kịch lịch sử, thể loại ông tăng lên tinh tế nghệ thuật vào cuối kỉ XVI Sau đó, ơng sáng tác chủ yếu bi kịch đến năm 1608, bao gồm tác phẩm Hamlet, Vua Lear, Othello Macbeth, gồm vài tác phẩm tiếng ông tiếng Anh Trong giai đoạn cuối nghiệp sáng tác, ông sáng tác kịch buồn (tragicomedies), hay gọi lãng mạn, hợp tác với số nhà viết kịch khác Nhiều kịch ông tái nhiều lần với chất lượng khác cách xác suốt đời ông Năm 1623, hai đồng 15 nghiệp cũ Shakespeare, làm việc sân khấu kịch, xuất First Folio, tập hợp tất kịch coi ông Nhưng đến nay, có hai tổng số công nhận Shakespeare 2.2.2 Về nghệ thuật Bước sang kỷ XVI , nghệ thuật Phục Hưng đạt đến đỉnh cao găn liền với tên tuổi Leonado da Vinci, Michenlango Buonarroti, Raphaelo Sanrio… Hội họa Phục hưng Ý hội họa thời kỳ cuối kỷ XIII phát triển mạnh từ ngày đầu kỷ XV đến đầu cuối kỷ XVI bán đảo Ý, lúc phân chia nhiều khu vực trị Các họa sĩ thời Phục hưng Ý, Mặc dù thường gắn liền với triều đình riêng biệt với lòng trung thành với thị trấn riêng biệt, lang thang dọc chiều dài chiều rộng bán đảo Ý, thường nắm giữ chức vụ ngoại giao phổ biến ý tưởng nghệ thuật triết học Các thành phố Firenze Tuscany tiếng nơi sinh thời kỳ Phục hưng, đặc biệt hội họa thời Phục hưng Ở châu Âu kỉ XI, thành thị hình thành phá vỡ lãnh địa phong kiến, từ xuất tầng lớp thị dân giàu có - thân giai cấp tư sản Tại Italia , nhiều thành thị trung tâm ổn định trị, phát triển kinh tế, …nhu cầu đời sống tinh thần nâng cao, giai cấp tư sản muốn có văn hố chống lại giai cấp phong kiến, nguyên nhân đời văn hoá Phục hưng Italia, sau lan sang số nước châu Âu như: Pháp, Đức,…Phong trào mĩ thuật Phục hưng Italia khởi đầu vào cuối kỉ XIII hai hoạ sĩ Cimabue Giotto, phong trào đời nhằm khôi phục làm hưng thịnh lại văn hoá cổ đại Hi-Lạp, La Mã (nền văn hoá đề cao giá trị vật chất tinh thần người) mà thời Trung cổ huỷ hoại; đưa đẹp phục vụ sống người, đồng thời nâng cao hoàn cảnh để đạt tới mẫu mực, hoàn chỉnh Sang kỉ XIV đến kỉ XV, phong trào mĩ thuật Phục hưng Italia phát triển rực rỡ 16 sở phát minh khoa học: tìm định luật viễn cận, tìm chất liệu sơn dầu,…Các hoạ sĩ thời Phục hưng thường lấy đề tài tôn giáo để thể đẹp, để diễn tả sống, diễn tả người, họ không vẽ theo công thức gị̣ bó nghệ thuật Trung cổ (tranh thời Trung cổ mang tính trang trí tính tạo hình, diễn tả không gian hai chiều nên không diễn tả chiều sâu; h́ ình dáng người thường gầy nhom, ốm yếu, thiếu sức sống…) mà học hỏi đẹp từ thời Hy Lạp, La Mã, từ thiên nhiên Các hoạ sĩ đưa không gian thấu thị vào tranh áp dụng luật hình khối theo sáng tối, nhờ người thiên nhiên diễn tả sâu khối, tình cảm, y phục bối cảnh, qui luật bố cục, màu sắc không gian, tỉ lệ, ánh sáng đến cách diễn tả đạt tới hoàn hảo Mĩ thuật Phục hưng Italia sản sinh nhiều hoạ sĩ tiếng có cống hiến to lớn cho mĩ thuật giới, có ba hoạ sĩ tiêu biểu Leonardo da Vinci, Michelangelo, Raffaello; Thời kỳ Phục Hưng kéo dài từ năm 1400 đến 1600, Trung tâm Florence Leonado da Vinci (1452-1519), coi thiên tài toàn người Ý Tên gọi thành phố Vinci nơi sinh ông, nằm lãnh thổ tỉnh Firenze, cách thành phố Firenze 30 km phía Tây gần Empoli, họ ông Người ta gọi ơng ngắn gọn Leonardo "da Vinci" có nghĩa "đến từ Vinci", họ thật ơng Ơng tiếng với hoạ cổ điển Mona Lisa, Bữa ăn tối cuối Ơng người có ý tưởng vượt trước thời đại mình, đặc biệt sáng chế máy bay trực thăng, xe tăng,dù nhảy, sử dụng hội tụ lượng mặt trời, máy tính, sơ thảo lý thuyết kiến tạo địa hình, tàu đáy kép (double hull), nhiều sáng chế khác, khó liệt kê hết Một vài thiết kế ông thực khả thi lúc ơng cịn sống Ứng dụng khoa học chế biến kim loại kỹ thuật thời đại Phục Hưng thời kỳ trứng nước Thêm vào đó, ơng có đóng góp lớn vào kiến thức hiểu biết giải phẫu học, thiên văn học, 17 xây dựng dân dụng (civil engineering), quang học nghiên cứu thủy lực Năm 1516 vua Phaops Phờ- răng-xoa Đệ Nhất đón Ơng pháp Ông sống lâu đài Ăm-bờ-ri-xơ năm 1519.Khi ơng qua đời tát tài liệu người học trò tâm phúc Phờ-răng-xe-sco Men gi cất giữ ,xong bị lưu lạc Những sản phẩm lưu lại đời ơng cịn lại vài hoạ, với vài sổ nháp tay (rơi vãi nhiều sưu tập khác sáng tác ông), bên chứa đựng ký hoạ, minh hoạ khoa học, bút ký Các tác Phẩm tiêu biểu : Ngày nay, tác phẩm hội họa nhiều người biết tới Leonardo da Vinci “La Gioconda”, hay thường gọi tên “Mona Lisa” Có lẽ chân dung danh tiếng từ xưa tới Leonar de Vinci -Mô-na-li-da Chân dung Mô-na-li-da kết hợp vẻ đẹp ngoại hình vẻ đẹp nội tâm , tính cách nhân vật Ơng đặc tả thành cơng Ngồi việc diễn 18