Động vật hoàn 22 23

1 KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT YÊU THÍCH Thời gian thực tuần Từ ngày 13/02 - 10/03/2023 I MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT YÊU THÍCH Các chủ đề nhánh: Tuần Tuần Tuần Tuần Tuần Tên chủ đề nhánh Nhóm gia cầm Nhóm gia súc Động vật sống rừng Động vật sống nước Thời gian thực Từ ngày 13/02 – 17/02/2023 Từ ngày 20/02 – 24/02/2023 Từ ngày 27/02 – 03/03/2023 Từ ngày 06/03 – 10/03/2023 Các lĩnh vực - Mục tiêu thực chủ đề: Tên lĩnh vực MT LVPTTC 14 LVPTNT 25 LVPTNN - GT LVPTTC - QHXH 49 71, 72 MT thực tiếp tục 2, 3, 46, 51, 53 24 29, 30, 31,32 52 75, 76, 78, 79, 83 LVPTTM Tổng số mục tiêu MT xuyên suốt 81, 82 Tổng số MT MT MT MT MT 25 II NỘI DUNG VÀ HĐ CỦA CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT YÊU THÍCH Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục I Lĩnh vực phát triển thể chất - MT1: Trẻ thực - Thể dục buổi sáng * Thể dục buổi sáng đủ động tác - Thể dục phát triển vận - Bài “Một vịt” tập thể dục theo động (Tại phần tập phát hướng dẫn bài: Một triển chung) vịt - Hô hấp: Hít vào, thở ra, thổi nơ - Tay: Đưa tay trước, lên cao - Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, phía trên, phía dưới) - Lưng, bụng, lườn + Cúi phía trước + Nghiêng người bên trái, bên phải + Quay sang trái, sang phải - Chân: + Bước lên phía trước, bước sang ngang; ngồi xổm; đứng lên; bật chỗ + Co duỗi chân - MT2: Trẻ giữ - Đi kiễng gót * Thể dục: thăng thể - Đi kiễng gót liên tục thực vận động: Đi 3m kiễng gót liên tục 3m T/c: Tạo dáng - MT3: Trẻ kiểm soát - Chạy nhanh 10m * HĐCCĐ: (Thể dục) vận động khi: - Chạy nhanh 15m - Chạy nhanh 10m Chạy nhanh 10, 15m - T/c: Cáo ngủ - Chạy nhanh 15m - T/c: Tạo dáng - MT4: Trẻ phối hợp - Tung, ném, bắt: * HĐCCĐ: (Thể dục) tay – mắt vận + Đập bắt bóng - Đập bắt bóng động: Tự đập - bắt - T/c: Trồng nụ trồng bóng lần liền hoa (đường kính bóng 18 cm) - MT14: Trẻ có số - Mời cô mời bạn ăn, *Thông qua hoạt hành vi tốt ăn ăn từ tốn động: HĐCCĐ, uống nhắc - Không đùa nghịch, không HĐNT, HĐC, Giờ ăn, nhở: uống nước đun làm đổ vãi thức ăn HĐ lúc nơi sôi… - Ăn nhiều loại thức ăn khác - Khơng uống nước lã, ăn q vặt ngồi đường II Lĩnh vực phát triển nhận thức - MT24: Trẻ phân loại - Phân loại số động vật * HĐCCĐ: KPKH đối tượng theo theo đặc điểm bật - Làm quen số dấu hiệu bật(các - So sánh khác vật thuộc nhóm gia vật) vật cầm - Phân loại đối tượng theo - Làm quen số dấu hiệu khác vật thuộc nhóm gia súc Làm quen số vật sống rừng - Làm quen số vật sống nước - MT25: Trẻ nhận - Mối liên hệ đơn giản * HĐCCĐ: KPKH vài mối quan hệ vật quen thuộc với - Làm quen số đơn giản môi trường sống chúng vật thuộc nhóm gia vật quen thuộc hỏi - MT29: Trẻ đếm - Đếm đối tượng đối tượng giống phạm vi đếm theo khả đếm đến - MT30: Trẻ so sánh số - So sánh số lượng lượng nhóm đối nhóm đối tượng phạm tượng phạm vi vi cách khác - Sử dụng từ: nói Bằng nhau, nhiều hơn, từ: Bằng nhau, nhiều hơn, - MT31: Trẻ biết gộp - Gộp nhóm đối tượng và đếm nhóm đối đếm phạm vi tượng loại có tổng pvi - MT32: Trẻ tách - Tách nhóm thành nhóm đối tượng có số nhóm nhỏ cách lượng phạm vi khác phạm vi thành nhóm III Lĩnh vực phát triển ngơn ngữ giao tiếp - MT46: Trẻ lắng nghe - Nghe hiểu nội dung truyện trả lời câu hỏi kể, truyện đọc phù hợp với người đối thoại độ tuổi + Truyện: Chú vịt - Nghe hát, thơ, xám, Bác gấu đen ca dao, đồng dao, tục ngữ, thỏ câu đố, hò, vè phù hợp với + Thơ: Gà trống, Cá độ tuổi ngủ đâu + Truyện: Chú vịt xám, Bác gấu đen thỏ + Thơ: Gà trống, Cá ngủ đâu - M49: Trẻ sử dụng - Bày tỏ tình cảm, nhu câu đơn, câu cầu hiểu biết ghép cầm - Làm quen số vật thuộc nhóm gia súc - Làm quen số vật sống rừng - Làm quen số vật sống nước * Thông qua HĐG, HĐNT, hoạt động lúc nơi * HĐCCĐ: Toán - Đếm số lượng phạm vi 5, nhận biết chấm trịn * HĐCCĐ: Tốn - So sánh số lượng phạm vi * HĐCCĐ: Toán - Tách gộp phạm vi đối tượng đếm * HĐCCĐ: Toán - Tách gộp phạm vi đối tượng đếm * HĐHCCĐ: Văn học + Truyện: Chú vịt xám; Bác gấu đen hai thỏ + Thơ: Gà trống; Cá ngủ đâu… * Thông qua HĐCCĐ, HĐ lúc nơi thân câu đơn, câu đơn mở rộng - Trả lời đặt câu hỏi: ai? gì? đâu? nào? - Đọc thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, hò vè + Thơ: Gà trống, Cá ngủ đâu - Mô tả vật, tranh ảnh có giúp đỡ - Kể lại việc + Truyện: Chú vịt xám, Bác gấu đen thỏ - MT51: Trẻ đọc thuộc thơ, ca dao, đồng dao… + Thơ: Gà trống, Cá ngủ đâu - MT52: Trẻ kể lại truyện đơn giản nghe với giúp đỡ người lớn: + Truyện: Chú vịt xám, Bác gấu đen thỏ - MT53: Trẻ bắt chước - Đóng vai theo lời dẫn giọng nói nhân vật chuyện giáo truyện + Truyện: Chú vịt xám, Bác + Truyện: Chú vịt gấu đen thỏ xám, Bác gấu đen thỏ IV Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội - MT71: Trẻ thích - Bảo vệ chăm sóc vật quan sát cảnh vật thiên cối nhiên chăm sóc -Quan tâm đến cảnh đẹp, lễ hội quê hương, đất nước - MT72: Trẻ biết bỏ - Giữ gìn vệ sinh môi rác nơi quy định trường - Tiết kiệm điện, nước V Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - MT75: Trẻ hát tự - Nghe hát, nhiên, hát theo nhạc (nhạc thiếu giai điệu hát quen nhi, dân ca) thuộc - Hát giai điệu, + Hát VĐ: Đàn vịt lời ca hát con, Ai yêu + Hát VĐ: Đàn vịt con, mèo, Đố bạn, Ai yêu mèo, Cá vàng bơi Đố bạn, Cá vàng bơi * HĐHCCĐ: Văn học + Thơ: Gà trống; Cá ngủ đâu… * HĐHCCĐ: Văn học + Truyện: Chú vịt xám; Bác gấu đen hai thỏ * Thông qua HĐG, HĐC, HĐ lúc nơi * HĐHCCĐ: Văn học + Truyện: Chú vịt xám; Bác gấu đen hai thỏ - Hoạt động góc, hoạt động chơi tự do, hoạt động chiều, trị chơi… * Thơng qua HĐ học, HĐG, HĐ lúc, nơi * HĐCCĐ: Âm nhạc - Hát VĐ: Đàn vịt con; Nghe hát: Gà gáy le te; Trò chơi: Tai tinh - Hát VĐ: Ai yêu mèo; Nghe hát: Chú mèo con; Trò chơi: Ai nhanh - Hát VĐ: Đố bạn; Nghe hát: Chú voi - MT76: Trẻ vận động theo nhịp điệu hát, nhạc (vỗ tay theo phách, nhịp, vận động minh hoạ) + Hát VĐ: Đàn vịt con, Ai yêu mèo, Đố bạn, Cá vàng bơi - Vận động đơn giản theo nhịp điệu hát, nhạc + Hát VĐ: Đàn vịt con, Ai yêu mèo, Đố bạn, Cá vàng bơi - Sử dụng dụng cụ gõ đệm theo phách, nhịp - MT78: Trẻ biết tơ màu số hình đơn giản để tạo thành tranh + Vẽ gà, Vẽ cá - Sử dụng số kĩ tô liền nét, tô gọn, tô mịn tranh Tô từ xuống dưới, từ vào + Vẽ gà, Vẽ cá - Sử dụng số kĩ vẽ: nét thẳng, xiên, ngang… để tạo sản phẩm đơn giản + Vẽ gà, Vẽ cá - Sử dụng số kĩ nặn: Lăn dọc, xoay tròn, ấn dẹt để tạo sản phẩm đơn giản + Nặn rắn - MT79: Trẻ biết vẽ nét thẳng, xiên, ngang, tạo thành tranh đơn giản + Vẽ gà, Vẽ cá - MT81: Trẻ biết lăn dọc, xoay tròn, ấn dẹt đất nặn để tạo thành sản phẩm có khối khối: Nặn rắn - MT82: Trẻ biết xếp chồng, xếp cạnh, xếp cách tạo thành sản phẩm có cấu trúc đơn con; Trò chơi: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng - BD cuối chủ đề: Cá vàng bơi; Nghe hát: Cái bống; Trị chơi: Ơ cửa bí mật * HĐCCĐ: Âm nhạc - Hát VĐ: Đàn vịt con; Nghe hát: Gà gáy le te; Trò chơi: Tai tinh - Hát VĐ: Ai yêu mèo; Nghe hát: Chú mèo con; Trò chơi: Ai nhanh - Hát VĐ: Đố bạn; Nghe hát: Chú voi con; Trò chơi: Thỏ nghe hát nhảy vào chuồng - BD cuối chủ đề: Cá vàng bơi; Nghe hát: Cái bống; Trò chơi: Ơ cửa bí mật * HĐHCCĐ: Tạo hình - Vẽ gà - Vẽ cá * HĐHCCĐ: Tạo hình - Vẽ gà - Vẽ cá * HĐCCĐ: Tạo hình - Nặn rắn - Sử dụng số kĩ * HĐHCCĐ: Tạo hình xếp hình: Xếp - Xếp, dán vịt chồng, xếp cạnh, xếp cách để tạo sản phẩm đơn giản + Xếp dán vịt - MT83: Trẻ nhận xét đặt tên cho sản phẩm tạo hình giản + Xếp dán vịt - Nhận xét đặt tên cho sản phẩm tạo hình màu sắc, hình dáng, đường nét, bố cục * HĐHCCĐ: Tạo hình - Vẽ gà - Xếp, dán vịt - Nặn rắn - Vẽ cá TỔ CHỨC KỊCH BẢN: “8/3” Tổ chức chiều Thứ 6/8/3/2023 khu Bông Thượng I Mục tiêu: - Trẻ biết ngày 8/3 ngày hội bà, mẹ, cô giáo tất bạn gái - Tạo không khí vui tươi, phấn khởi háo hức cho trẻ làm nhiều việc tốt thi đua học giỏi dành nhiều điểm 10 tặng Bà, mẹ cô giáo - Trẻ biểu diễn tự tin, mạnh dạn hát, múa mẹ, bà, giáo - Trẻ biết kính trọng mẹ, bà, cô giáo II Chuẩn bị - Địa điểm: Tại sân trường - Trang phục cô trẻ gọn gàng đẹp - Dụng cụ âm nhạc: Đàn, mũ múa, quạt múa, hoa, ô… - Khẩu hiệu: “Ngày vui bà, mẹ, cô giáo’’ - Các hát, múa mang ý nghĩa ngày 8-3: Cháu u bà, Cơ giáo, Bó hoa tặng cơ, Q 8/3, Thăm nhà bà, Mẹ cô, Bông hoa mừng cô, Hạt gạo làng ta - Nội dung ngày 8/3, tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - cô nêu ý nghĩa ngày 8/3, cô dẫn chương trình - Bế mạc chương trình III Hình thức tổ chức: - Cho trẻ xếp hàng tay cầm hoa vào hát bài: “Bông hoa mừng cô” ngồi vào chỗ - tun bố lí do, giới thiệu đại biểu dự có: BGH, phụ huynh học sinh bé - Cơ dẫn chương trình chào trẻ, trò chuyện với trẻ ý nghĩa ngày 8-3 ngày quốc tế phụ nữ, ngày hội của bà, mẹ, cô giáo tất bạn gái Và ngày người nghĩ đến công lao to lớn người phụ nữ.Các tơn trọng tình cảm bà mẹ Là người giỏi dang lĩnh vực công tác lao động sản xuất, khoa học, tri thức, văn hóa, gương chiến đấu bảo vệ Tổ quốc có chị Võ Thị Sáu, bà Trưng Tất chiến đấu hy sinh bảo vệ Tổ quốc dành lại độc lập tự hịa bình.Để bày tỏ lịng u mến q trọng bà, mẹ cô giáo chị bạn gái phải cố gắng chăm ngoan học giỏi để dành nhiều điểm tốt hoa tươi thắm màng tặng bà, mẹ, cô giáo Tích cực làm nhiều việc tốt giúp đỡ người Phụ nữ Việt Nam “Anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang” chữ vàng mà Bác Hồ tặng cho phụ nữ Việt Nam Họ ln xứng đáng với câu nói lĩnh vực, thời đại từ ngày trải qua hệ cháu nối gương bà Trưng Chính mà tồn giới chọn ngày 8/3 ngày “Quốc tế phụ nữ” vào ngày người tôn vinh vẻ đẹp người phụ nữ “giỏi việc nước, đảm việc nhà” Hịa ko khí tưng bừng phấn khởi, sôi nước kỷ niệm ngày 8/3 hôm cô vui ca hát để chúc mừng bà, mẹ, cô giáo bạn gái - Một trẻ chạy nói: “Hơm ngày 8-3 ngày quốc tế phụ nữ, ngày hội bà, mẹ, cô giáo tất bạn gái” Tập thể lớp 5A4 hát tặng cô, tặng mẹ, tặng bạn hát: “Ngày vui 8-3” - Sáng tác Hoàng Văn Yến - Tiếp theo chương trình nhóm múa “Hoa hồng” với “Cháu yêu bà” Xuân Giao - Tiếp theo chương trình, tốp múa “Hoa sen” với “Múa cho mẹ xem” Xuân Giao - Một bạn đại diện lên hứa với cô, với mẹ, với bà chúng chăm ngoan học giỏi để làm vui lòng cơ, ơng bà, bố, mẹ - Nhóm Tam ca với “Q 8-3” - Hồng Long - Hơm nay, ngày vui mẹ kể mẹ nào? Mẹ em cơng nhân - Lao động thật chuyên cần Em yêu mẹ em - Em hát công nhân Song ca “Cháu yêu cô cơng nhân” - Hồng văn Yến Một trẻ nói: Mẹ em bác sĩ - Chữa bệnh cho người Em mong khôn lớn - Học giỏi chăm ngoan Em làm bác sĩ - Như mẹ em làm Các bạn kể mẹ bây giời mời vườn hái hoa đẹp tặng cô nhân ngày 8-3 nào! Trẻ hát bài: “Bông hoa mừng cô” - Trần Thị Duyên - Cô chúc chăm ngoan học giỏi xứng đáng hoa đẹp bà, mẹ, cô giáo - Bế mạc buổi lễ o0o KẾ HOẠCH CHỦ ĐỀ NHÁNH 1: NHÓM GIA CẦM (1 TUẦN) Từ ngày 13/02 – 17/02/2023 A Mục tiêu: Kiến thức - Trẻ biết quan sát, so sánh, nhận xét điểm giống khác vật theo dấu hiệu rõ rệt - Biết mối quan hệ cấu tạo vật với môi trường sống, với vận động cách kiếm ăn chúng - Biết lợi ích vật, cách tiếp xúc đảm bảo an toàn vệ sinh - Biết trình lớn lên vật ni gia đình thuộc nhóm gia cầm - Trẻ nhận biết số lượng phạm vi chấm tròn - Biết phối hợp nhịp nhàng chân tay đập bắt bóng - Thể tình cảm, stạo qua s/p tạo hình, âm nhạc - Đọc thuộc diễn cảm thơ “Gà trống” chủ đề - Đóng vai bán hàng vật thức ăn cho gia cầm - Kết hợp với lắp ghép xây dựng trang trại chăn nuôi theo tưởng tượng trẻ - Trẻ hứng thú tham gia vào trị chơi vận động Kĩ - Phát triển kỹ quan sát, so sánh, nêu đặc điểm bật vật nuôi gia đình thuộc nhóm gia cầm, nhận biết số lượng phạm vi 5, luyện kĩ cầm bút, ngồi cách, kỹ vẽ tô màu, biết tạo sản phẩm - Phát triển óc quan sát tính ham hiểu biết trẻ - Biết vẽ nặn, cắt, xé, dán vật ni gia đình thuộc nhóm gia cầm - Rèn ngơn ngữ mạch lạc, khả tư Thái độ - Biết cách chăm sóc bảo vệ vật ni gia đình thuộc nhóm gia cầm ` - u q bảo vệ vật ni gia đình Mục tiêu giáo dục Nội dung giáo dục Hoạt động giáo dục I Lĩnh vực phát triển thể chất - MT1: Trẻ thực - Thể dục buổi sáng * Thể dục buổi sáng đủ động tác - Thể dục phát triển vận - Bài “Một vịt” tập thể dục theo động (Tại phần tập phát hướng dẫn bài: Một triển chung) vịt - Hô hấp: Hít vào, thở ra, thổi nơ - Tay: Đưa tay trước, lên cao - Co duỗi tay, vỗ tay vào (phía trước, phía sau, phía trên, phía dưới) - Lưng, bụng, lườn + Cúi phía trước + Nghiêng người bên trái, bên phải + Quay sang trái, sang phải - Chân: + Bước lên phía trước, bước sang ngang; ngồi xổm; đứng lên; bật chỗ + Co duỗi chân - MT4: Trẻ phối hợp - Tung, ném, bắt: * HĐCCĐ: (Thể dục) tay – mắt vận động: Tự đập - bắt bóng lần liền (đường kính bóng 18 cm) - MT14: Trẻ có số hành vi tốt ăn uống nhắc nhở: uống nước đun sơi… + Đập bắt bóng - Mời mời bạn ăn, ăn từ tốn - Không đùa nghịch, không làm đổ vãi thức ăn - Ăn nhiều loại thức ăn khác - Không uống nước lã, ăn quà vặt đường II Lĩnh vực phát triển nhận thức - MT24: Trẻ phân loại - Phân loại số động vật đối tượng theo theo đặc điểm bật dấu hiệu bật(các - So sánh khác vật) vật - Phân loại đối tượng theo dấu hiệu khác - MT25: Trẻ nhận - Mối liên hệ đơn giản vài mối quan hệ vật quen thuộc với đơn giản môi trường sống chúng vật quen thuộc hỏi - Đập bắt bóng - T/c: Trồng nụ trồng hoa *Thơng qua hoạt động: HĐCCĐ, HĐNT, HĐC, Giờ ăn, HĐ lúc nơi * HĐCCĐ: KPKH - Làm quen số vật thuộc nhóm gia cầm * HĐCCĐ: KPKH - Làm quen số vật thuộc nhóm gia cầm * Thông qua HĐG, HĐNT, hoạt động lúc nơi - MT29: Trẻ đếm - Đếm đối tượng * HĐCCĐ: Toán đối tượng giống phạm vi đếm theo khả - Đếm số lượng đếm đến phạm vi 5, nhận biết chấm tròn III Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ giao tiếp - MT46: Trẻ lắng nghe - Nghe hiểu nội dung truyện * HĐHCCĐ: Văn học trả lời câu hỏi kể, truyện đọc phù hợp với + Thơ: Gà trống người đối thoại độ tuổi + Thơ: Gà trống - Nghe hát, thơ, ca dao, đồng dao, tục ngữ, câu đố, hò, vè phù hợp với độ tuổi: Thơ: Gà trống - M49: Trẻ sử dụng - Bày tỏ tình cảm, nhu * Thơng qua HĐCCĐ, câu đơn, câu cầu hiểu biết HĐ lúc nơi ghép thân câu đơn, câu đơn mở rộng 10 - Trả lời đặt câu hỏi: ai? gì? đâu? nào? - MT51: Trẻ đọc thuộc - Đọc thơ, ca dao, thơ, ca dao, đồng đồng dao, tục ngữ, hò dao: Thơ: Gà trống vè: Thơ: Gà trống IV Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội - MT71: Trẻ thích - Bảo vệ chăm sóc vật quan sát cảnh vật thiên cối nhiên chăm sóc -Quan tâm đến cảnh đẹp, lễ hội quê hương, đất nước - MT72: Trẻ biết bỏ - Giữ gìn vệ sinh mơi rác nơi quy định trường - Tiết kiệm điện, nước V Lĩnh vực phát triển thẩm mĩ - MT75: Trẻ hát tự - Nghe hát, nhiên, hát theo nhạc (nhạc thiếu giai điệu hát quen nhi, dân ca) thuộc: Hát VĐ: Đàn - Hát giai điệu, vịt lời ca hát: Hát VĐ: Đàn vịt - MT76: Trẻ vận động - Vận động đơn giản theo nhịp điệu hát, theo nhịp điệu nhạc (vỗ tay theo hát, nhạc phách, nhịp, vận động + Hát VĐ: Đàn vịt minh hoạ) - Sử dụng dụng cụ + Hát VĐ: Đàn vịt gõ đệm theo phách, nhịp - MT78: Trẻ biết tô - Sử dụng số kĩ tô màu số hình đơn liền nét, tơ gọn, tơ mịn giản để tạo thành tranh Tô từ tranh: Vẽ gà xuống dưới, từ vào + Vẽ gà - MT79: Trẻ biết vẽ - Sử dụng số kĩ nét thẳng, xiên, vẽ: nét thẳng, xiên, ngang, tạo thành ngang… để tạo sản phẩm tranh đơn giản: Vẽ đơn giản gà + Vẽ gà - MT83: Trẻ nhận xét - Nhận xét đặt tên cho đặt tên cho sản sản phẩm tạo hình màu phẩm tạo hình sắc, hình dáng, đường nét, bố cục * HĐHCCĐ: Văn học + Thơ: Gà trống - Hoạt động góc, hoạt động chơi tự do, hoạt động chiều, trị chơi… * Thơng qua HĐ học, HĐG, HĐ lúc, nơi * HĐCCĐ: Âm nhạc - Hát VĐ: Đàn vịt con; Nghe hát: Gà gáy le te; Trò chơi: Tai tinh * HĐCCĐ: Âm nhạc - Hát VĐ: Đàn vịt con; Nghe hát: Gà gáy le te; Trò chơi: Tai tinh * HĐHCCĐ: Tạo hình - Vẽ gà * HĐHCCĐ: Tạo hình - Vẽ gà * HĐHCCĐ: Tạo hình - Vẽ gà