Kó naêng + Biết cách lựa chọn và sử dụng một số dụng cụ điện thích hợp và mắc chúng thành mạch điện để khảo sát sự phụ thuộc của hiệu điện thế U giữa hai đầu đoạn mạch chứa nguồn vào cườ[r]
(1) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan Trang THỰC HAØNH: XÁC ĐỊNH SUẤT ĐIỆN ĐỘNG VAØ ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA MỘT PIN ĐIỆN HÓA - Tieát 22-23 I MUÏC TIEÂU Kiến thức + Biết cách khảo sát phụ thuộc hiệu điện U hai đầu đoạn mạch chứa nguồn vào cường độ dòng điện I chạy mạch đó + Biết cách khảo sát phụ thuộc cường độ dòng điện I chạy mạch kín vào điện trở R mạch ngoài + Biết cách chọn phương án thí nghiệm để tiến hành khảo sát các quan hệ phụ thuộc các đại lượng U, I I, R Từ đó có thể xác định chính xác suất điện động và điện trở pin điện hoá Kó naêng + Biết cách lựa chọn và sử dụng số dụng cụ điện thích hợp và mắc chúng thành mạch điện để khảo sát phụ thuộc hiệu điện U hai đầu đoạn mạch chứa nguồn vào cường độ dòng điện I chạy mạch đó + Biết cách biểu diễn các số liệu đo cường độ dòng điện I chạy mạch và hiệu điện U hai đầu đoạn mạch dạng bảng số liệu II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân + Phổ biến cho học sinh nội dung cần chuẩn bị trước buổi thực hành + Kiểm tra hoạt động các dụng cụ thí nghiệm cần thiết Hoïc sinh: + Đọc kĩ nội dung bài thực hành + Chuaån bò maãu baùo caùo thí nghieäm III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Tieát Hoạt động 1: Ổn định lớp Hoạt động 2:Kiểm tra bài cũ Hoạt động : Tìm hiểu mục đích thí nghiệm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Muïc ñích thí nghieäm -Giới thiệu mục đích thí -Ghi nhận mục đích thí Áp dụng hệ thức hiệu điện nghieäm nghieäm đoạn mạch chứa nguồn điện và định luật Ôm toàn mạch để xác định suất điện động và điện trở pin điện hoá Sử dụng các đồng hồ đo điện đa số để đo hiệu điện và cường độ dòng điện các mạch điện Hoạt động : Tìm hiểu dụng cụ thí nghiệm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Duïng cuï thí nghieäm -Giới thiệu dụng cụ thí nghiệm -Ghi nhận các dụng cụ thí Pin điện hoá nghieäm Biến trở núm xoay R Đồng hồ đo điện đa số Điện trở bảo vệ R0 Boä daây daãn noái maïch Khoá đóng – ngắt điện K Hoạt động : Tìm hiểu sở lí thuyết Lop11.com (2) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan Trang Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Veõ hình 12.2 -Xem hình 12.2 -Veõ hình 12.3 -Xem hình 12.3 Yêu cầu học sinh viết biểu thức Viết biểu thức định luật Ôm định luật Ôm cho đoạn mạch có cho đoạn mạch MN chứa nguồn Yêu cầu học sinh thực C2 Thực C2 Yêu cầu học sinh viết biểu thức Viết biểu thức định luật Ôm định luật Ôm cho toàn mạch cho toàn mạch mạch điện maéc laøm thí nghieäm Noäi dung cô baûn III Cơ sở lí thuyết + Khi mạch ngoài để hở hiệu điện gữa hai cực nguồn điện suất điện động nguồn điện Ño UMN K ngaét : UMN = + Định luật Ôm cho đoạn mạch MN có chứa nguồn : UMN = U = – I(R0 - r) Đo UMN và I K đóng, Biết và R0 ta tính r + Định luật Ôm toàn mạch : I= R R A R0 r + Tính toán và so sánh với kết đo Hoạt động : Giới thiệu dụng cụ đo Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh -Giới thiệu đồng hồ đo điện đa -Ghi nhận các chức naêng hieän soá DT-830B đồng hồ đo điện đa số DT-830B -Nêu điểm cần chú ý sử dụng đồng hồ đo điện đa naêng hieän soá -Yêu cầu học sinh thực C3 -Ghi nhận điểm cần chú ý sử dụng đồng hồ đo điện đa naêng hieän soá -Thực C3: Noäi dung cô baûn IV Giới thiệu dụng cụ đo Đồng hồ đo điện đa số Đồng hồ đo điện đa số DT830B có nhiều thang đo ứng với các chức khác : đo điện áp, đo cường độ dòng điện chiều, xoay chiều, đo điện trở, … Những điểm cần chú ý thực + Vặn núm xoay nó đến vị trí tương ứng với chức và thang đo cần chọn Sau đó nối các cực đồng hồ vaøo maïch roài gaït nuùt baät – taét sang vò trí “ON” + Nếu chưa biết rỏ giá trị giới hạn đại lượng cần đo, ta phải chọn thang đo có giá trị lớn phù hợp với chức đã chọn + Không cường độ dòng điện và hiệu điện vượt quá thang đo đã chọn + Không chuyển đổi chức thang ño ñang coù doøng ñieän chaïy qua noù + Không dùng nhầm thang đo cường độ dòng điện để đo hiệu điện + Khi sử dụng xong các phép đo phải gaït nuùt baät – taét veà vò trí “OFF” + Phaûi thay pin 9V beân noù pin yeáu (goùc phaûi hieãn thò kí hieäu ) + Phải tháo pin khỏi đồng hồ không sử dụng thời gian dài Tieát Lop11.com (3) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Nguyễn Văn Khai - Trường THPT Cầu Quan Trang Hoạt động : Tiến hành thí nghiệm Hoạt động giáo viên - Chú ý học sinh an toàn thí nghiệm - Theo doõi hoïc sinh Hoạt động học sinh - Lắp mạch theo sơ đồ -Kiểm tra mạch điện và thang đo đồng hồ - Báo cáo giáo viên hướng dẫn -Tiến hành đóng mạch và đo các giá trị cần thiết - Ghi cheùp soá lieäu - Hoàn thành thí ngiệm, thu dọn thiết bị Hướng dẫn nhóm Hoạt động : Xữ lí kết quả, báo cáo thí nghiệm Hoạt động giáo viên Hướng dẫn học sinh hoàn thành báo cáo Hoạt động học sinh Tính toán, nhận xét … để hoàn thành báo cáo Noäp baùo caùo Hoạt động : Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên - Cho HS nhận xét mối liên hệ UN và R - Yêu cầu HS nhận xét câu thực bạn - Daën HS veà nhaø oân taäp chuaån bò kieåm tra tieát Hoạt động học sinh - Nhận xét mối liên hệ UN và R - Nhận xét câu thực bạn KIỂM TRA TIẾT I.Mục tiêu: -Kiểm tra việc nắm kiến thức hs -Rút kinh nghiệm để dạy phần II Chuẩn bị - GV chuẩn bị đề và đáp án ( sổ chấm trả bài) -HS chuẩn bị bài cũ tốt cho kiểm tra Lop11.com Tiết 24 (4)