Kĩ năng: - Làm được thí nghiệm để xác định suất điện động và và điện trở trong của một pin - Củng cố kỹ năng sử dụng vôn kế, ampe kế; tính toán sai số và sử dụng đồ thị; rèn luyện kỹ năn[r]
(1)GV: Huyønh Quang Vieät – THPT Taêng Baït Hoå Ngày soạn: THỰC HÀNH: ĐO SUẤT ĐIỆN ĐỘNG VÀ ĐIỆN TRỞ TRONG CỦA NGUỒN ĐIỆN Tiết 24-25: I.Mục tiêu: Kiến thức - Củng cố kiến thức suất điện động và điện trở nguồn điện - Hiểu rõ vai trò điện trở và mối quan hệ nó với mạch ngoài thực tế Kĩ năng: - Làm thí nghiệm để xác định suất điện động và và điện trở pin - Củng cố kỹ sử dụng vôn kế, ampe kế; tính toán sai số và sử dụng đồ thị; rèn luyện kỹ hoạt động theo nhóm thưch hành thí nghiệm Thái độ: Tích cực, chăm II.Chuẩn bị: Chuẩn bị thầy: Bộ dụng cụ thí nghiệm theo phương án 1, 2 Chuẩn bị trò: - Ôn tập kiến thức định luật Ôm đoạn mạch và với toàn mạch - Cấu tạo và hoạt động pin - Giấy kẽ ô li III.Tổ chức hoạt động dạy học: A Hoạt động ban đầu Ổn định tổ chức: (1phút) Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị sở lí thuyết học sinh(4phút) Tạo tình học tập:(1phút) B.Hoạt động dạy-học: TL 15 ph Hoạt động học sinh Trợ giúp giáo viên Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Phân nhóm và dụng cụ cho nhóm -Nhận nhiệm vụ -chia lớp thành nhóm, và -Thỏa luận, tìm hiểu phân dụng cụ cho nhóm phương án -Lựa chọn phương án + nhóm làm theo phương án1 -Kiểm tra dụng cụ + nhóm làm theo phườn án Sau đó đổi ngược lại Hoạt động 2: Tiến hành thí nghiệm 30ph -Ghi lên bảng tóm tắt các yêu cầu các nhóm cần làm -Các bước làm thí nghiệm +Phương án 1: -Kiểm tra dụng cụ -Vẽ sơ đồ mạch điện -Lắp ráp mạch điện, kiểm tra lại mạch -Đầu tiên làm thí nghiệm - Tiến hành thí nghiệm , lấy với bin cũ *Điều chỉnh biến trở tới hai số liệu vị trí bất kì, đọc các cặp số tương vôn kế và ampe kế * Lặp lại ba lần thí nghiệm Giáo Án Vật lí 11 Nâng Cao Lop11.com (2) GV: Huyønh Quang Vieät – THPT Taêng Baït Hoå 20 ph 15 ph trên -Lặp lại thí nghiệm với pin + Phương án 2: -Mắc mạch điện theo sơ đồ -Mở khóa K, đặt R vị trí có điện trở lớn -Dịch chuyênR đến vị trí khác, ghi các giá trị U,I tương ứng với vị trí GV: Theo dõi các nhóm, uốn nắng sai sót củ học sinh Hoạt động 3: xử lí số liệu, vẽ đồ thị HS: Thực theo yêu cầu GV: Yêu cầu cầu học sinh GV: xử lí số liệu dựa vào kết số liệu thu thập từ thí nghiệm và vẽ đồ thị Hoạt động 4: Viết báo cáo -Quan tìm hiểu, thảo GV: Hướng dẫn học sinh luận và viết báo cáo viết báo cáo -Thực GV: Nhận xét tinh thần thái độ buổi thực hành và cho học sinh thu dọn dụng cụ C Hoạt động kết thúc tiết học: Củng cố kiến thức: ( 7phút) - Hướng dẫn học sinh trả lời câu hỏi và bài tập 1,2 trang 84 Bài tập nhà – Tìm hiểu: (2phút) - Về nhà ôn tập chuẩn bị tiết sau kiểm tra tiết IV RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………… Giáo Án Vật lí 11 Nâng Cao Lop11.com (3)