1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Vật lý lớp 6 - Tuần 36 - Ôn tập học kì II

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

CÁC HOẠT ĐỘNG – DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh ĐDDH *Khởi động: _HS haùt taäp theå baøi “ Đi đến trường ” * Hoạt động 1:Quan sát tranh và kể -Baøi chuyeä[r]

(1)TUẦN I ĐẠO ĐỨC Bài 1: EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: Học sinh biết được: - Bước đầu biết trẻ tuổi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Vở bài tập Đạo đức - Các điều 7, 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em -Các bài hát quyền học tập trẻ em như: “ Trường em ” (Nhạc và lời Phạm Đức Lộc), “ Đi học ” (Nhạc : Bùi Đình Thảo , lời: Bùi Đình Thảo – Minh Chính), “ Em yêu trường em ” (Nhạc và lời: Hoàng Vân), “ Đi đến trường ” (Nhạc : Bằng Đức, lời : Theo sách Học vần lớp cũ) III CÁC HOẠT ĐỘNG – DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑDDH * Hoạt động 1: “ Vòng tròn giới thiệu -Baøi taäp teân baøi hoïc ” _ Mục đích: Giúp HS biết giới thiệu, tự giới thiệu tên mình và nhớ tên các bạn lớp; biết trẻ em có quyền có hoï teân _ Caùch chôi: GV phoå bieán _ HS tự giới thiệu họ và HS đứùng thành vòng tròn (mỗi vòng tên mình cho các bạn tròn khoảng – 10 em) và điểm danh từ lớp biết đến hết Đầu tiên, em thứ giới thiệu tên mình Sau đó, em thứ hai giới thiệu tên mình Cứ tất người vòng tròn giới thiệu tên _ Thaûo luaän: _HS bàn bạc trao đổi và trả lời +Troø chôi giuùp em ñieàu gì? +Em có thấy sung sướng, tự hào tự giới thiệu tên với các bạn, nghe các bạn giới thiệu tên mình không? _ Keát luaän: Mỗi người có cái tên Trẻ em cuõng coù quyeàn coù hoï teân * Hoạt động 2:HS tự giới thiệu sở Lop1.net (2) thích cuûa mình _GV nêu yêu cầu: Hãy giới thiệu với bạn bè bên cạnh điều em thích (Có thể lời tranh vẽ) _GV mời số HS tự giới thiệu trước lớp _ Những điều các bạn thích có hoàn toàn giống em không? * Hoạt động 3: HS kể ngày đầu tiên ñi hoïc cuûa mình (Baøi taäp ) - GV nêu yêu cầu: Hãy kể ngày đầu tieân ñi hoïc cuûa em + Em đã mong chờ, chuẩn bị cho ngày đầu tiên học nào? + Bố mẹ và người gia đình đã quan tâm, chuẩn bị cho ngày đầu tiên hoïc cuûa em nhö theá naøo? + Em có thấy vui đã là HS lớp Một không? Em có thích trường, lớp mình khoâng? + Em làm gì để xứng đáng là HS lớp Moät? _ GV mời vài HS kể trước lớp _ GV keát luaän: + Vào lớp Một, em có thêm nhiều bạn mới, cô giáo, thầy giáo mới, em học nhiều điều lạ, biết đọc, biết viết và làm toán + Được là niềm vui, là quyền lợi trẻ em + Em vui và tự hào vì mình là HS lớp Một + Em vaø caùc baïn seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät ngoan _ HS tự giới thiệu -Bài tập nhóm hai người _ HS tự giới thiệu ñieàu em thích - HS tự giới thiệu -Baøi taäp - HS trả lời có khoâng - HS keå nhoùm nhoû (2 - em) _ Caù nhaân keå Lop1.net (3) TUẦN ĐẠO ĐỨC BAØI 1: EM LAØ HỌC SINH LỚP MỘT (Tiết 2) I MUÏC TIEÂU: Học sinh biết được: - Bước đầu biết trẻ tuổi học - Biết tên trường, lớp, tên thầy, cô giáo, số bạn bè lớp - Bước đầu biết giới thiệu tên mình, điều mình thích trước lớp II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Vở bài tập Đạo đức - Các điều 7, 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em -Các bài hát quyền học tập trẻ em như: “ Trường em ” (Nhạc và lời: Phạm Đức Lộc), “ Đi học ” (Nhạc: Bùi Đình Thảo, lời: Bùi Đình Thảo – Minh Chính), “ Em yêu trường em ” (Nhạc và lời: Hoàng Vân), “ Đi đến trường ” (Nhạc: Bằng Đức, lời: Theo sách Học vần lớp cũ) III CÁC HOẠT ĐỘNG – DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH *Khởi động: _HS haùt taäp theå baøi “ Đi đến trường ” * Hoạt động 1:Quan sát tranh và kể -Baøi chuyeän theo tranh (Baøi taäp 4) taäp - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc tranh baøi - HS keå chuyeän theo tập bài tập và chuẩn bị kể nhoùm chuyeän theo tranh - GV mời HS kể chuyện trước lớp - GV kể lại truyện, vừa kể, vừa vào - 2- HS kể trước lớp tranh Tranh 1: Ñaây laø baïn Mai Mai tuoåi -Tranh Năm Mai vào lớp Một Cả nhà vui veû chuaån bò cho Mai ñi hoïc Tranh 2: Mẹ đưa Mai đến trường Trường Mai thật là đẹp Cô giáo tươi -Tranh cười đón em và các bạn vào lớp Tranh 3: Ở lớp, Mai cô giáo dạy bảo điều lạ Rồi đây em biết đọc, biết viết, biết tự làm toán Em -Tranh tự đọc truyện, đọc báo cho ông bà nghe, tự viết thư cho bố bố ñi coâng taùc xa… Mai seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi, thaät Lop1.net (4) ngoan Tranh 4: Mai có thêm nhiều bạn mới, bạn tray lain bạn gới Giờ chơi, em cùng các bạn chơi đùa sân trường thật laø vui Tranh 5:Về nhà, Mai kể với bố mẹ trường lớp mới, cô giáo và các bạn em,Cả nhà điều vui: Mai đã là HS lớp Một rồi! * Hoạt động 2: Múa hát * HS múa, hát, đọc thơ vẽ tranh chủ Keát luaän chung _ Trẻ em có quyền có họ tên, có quyền đề “ Trường em ” học _ Chúng ta thật vui và tự hào đã trở thành HS lớp Một _ Chuùng ta seõ coá gaéng hoïc thaät gioûi, thật ngoan để xứng đáng là HS lớp Một * Nhaän xeùt- daën doø: _ Vở bài tập _ Nhaän xeùt tieát hoïc _Bút chì sáp màu _ Dặn dò: Học bài 2: “Gọn gàng, _Lược chải đầu seõ” Lop1.net (5) TUẦN ĐẠO ĐỨC Baøi 2: GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: - HS Nêu số biểu cụ thể vể ăn mặc gọn gàng, - Biết ích lợi việc ăn mặc gọn gàng, - Biết giữ vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Vở bài tập Đạo đức - Bài hát “ Rửa mặt mèo” (Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích) - Bút chì sáp màu - Lược chải đầu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên * Hoạt động 1: HS thảo luận _GV yeâu caàu HS tìm vaø neâu teân bạn nào lớp hôm có đầu tóc, quần áo gọn gàng, seõ _GV yêu cầu HS trả lời: Vì em cho là bạn đó gọn gaøng saïch seõ? GV khen HS đã nhận xét chính xaùc * Hoạt động 2:HS làm bài tập _GV giaûi thích yeâu caàu baøi taäp Hoạt động học sinh ÑDDH - HS nêu tên và mời bạn có đầu tóc, gọn gàng lên trước lớp - HS nhaän xeùt veà quaàn aùo, đầu tóc các bạn _HS laøm vieäc caù nhaân vaø -Baøi trình baøy taäp _ GV yeâu caàu HS giaûi thích: +Một số gợi ý: + Taïi em cho laø baïn maëc goïn - AÙo baån: giaët saïch gàng, chưa gọn - Aùo raùch: ñöa meï vaù laïi gàng, và nên sửa chữa - Caøi cuùc aùo leäch: caøi laïi nào thì trở thành gọn ngắn gaøng saïch seõ - Quaàn oáng thaáp oáng cao: sửa lại ống - Daây giaày khoâng buoäc: thaét laïi daây giaày - Đầu tóc bù xù: chải lại toùc Lop1.net (6) * Hoạt động 3: HS làm bài tập _GV yeâu caàu HS choïn moät boä quần áo học phù hợp cho bạn nam và cho bạn nữ, nối quần áo đã chọn với bạn nam bạn nữ tranh Keát luaän _ Quaàn aùo ñi hoïc caàn phaúng phiu, laønh laën, saïch seõ, goïn gaøng _Khoâng maëc quaàn aùo nhaøu naùt, rách, tuột chỉ, đứt khuy, bẩn hôi, xộc xệch đến lớp * Nhaän xeùt- daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø: Chuaån bò tieát _ HS laøm baøi taäp _ Một số HS trình bày lựa choïn cuûa mình Caùc HS khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt -Baøi taäp _ Mang sách bài tập Đạo đức Lop1.net (7) TUẦN ĐẠO ĐỨC Baøi 2: GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ (Tieát ) I MUÏC TIEÂU: - HS Nêu số biểu cụ thể vể ăn mặc gọn gàng, - Biết ích lợi việc ăn mặc gọn gàng, - Biết giữ vệ sinh cá nhân, đầu tóc, quần áo gọn gàng, II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Vở bài tập Đạo đức - Bài hát “ Rửa mặt mèo” (Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích) - Bút chì sáp màu - Lược chải đầu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑDDH * Hoạt động 1: HS làm bài tập - HS laøm baøi taäp -Tranh _GV yeâu caàu HS quan saùt tranh baøi _HS quan saùt tranh vaø trao baøi taäp tập và trả lời câu hỏi: đổi với bạn ngồi bên cạnh +Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? +Baïn coù goïn gaøng saïch seõ khoâng? +Em coù muoán laøm nhö baïn khoâng? _GV mời số HS trình bày trước lớp _GV kết luận: Chúng ta nên làm _ HS trình bày trước lớp các bạn nhỏ tranh 1, 2, 3, _ Lớp nhận xét, bổ sung 4, 5, 6, 7, * Hoạt động 2: HS đôi giúp sửa sang quần áo, đầu -Tranh toùc cho goïn gaøng, saïch seõ baøi taäp _GV yêu cầu HS đôi giúp sửa sang quần áo, đầu tóc cho gọn gàng, (Bài tập _HS đôi giúp 4) sửa sang quần áo, _GV nhận xét và tuyên dương các đầu tóc cho gọn gàng, ñoâi laøm toát seõ * Hoạt động 3: Cả lớp hát - GV hỏi: Lớp mình có giống “ mèo” không? Chúng ta đừng gioáng “ meøo” nheù! _Cả lớp hát bài: “ Rửa mặt * Hoạt động 4: GV hướng dẫn HS mèo” Lop1.net (8) đọc câu thơ: _HS đọc: *Nhaän xeùt- daën doø: “ Đầu tóc em chải gọn _ Nhaän xeùt tieát hoïc gaøng _ Dặn dò: Chuẩn bị bài 3: “Giữ gìn Aùo quần sẽ, trông sách vở, đồ dùng học tập” caøng theâm yeâu” _ Vở bài tập _ Buùt chì, buùt saùp Lop1.net (9) TUẦN ĐẠO ĐỨC Bài 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tiếât 1) I MUÏC TIEÂU: - Biết tác dụng sáqch vở, đồ dùng học tập - Nêu ích lợi việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Vở bài tập Đạo đức - Buùt chì maøu - Tranh bài tập 1, bài tập phóng to (nếu có thể) - Các đồ dùng học tập: Bút chì, bút mực, thước kẻ, sách, vở, cặp - Phần thưởng cho HS khá thi: “ Sách, đẹp nhất” - Bài hát” Sách bút thân yêu ơi” (Nhạc và lời: Bùi Đình Thảo) - Điều 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑDDH * Hoạt động 1: HS làm bài tập _HS tìm và tô màu vào các đồ -Vở _GV giải thích yêu cầu bài tập dùng học tập tranh bài tập -Tranh baøi taäp _HS trao đổi đôi baøi taäp _HS đôi giới thiệu * Hoạt động 2: HS làm bài tập với đồ dùng học tập -Dụng cuûa mình: _GV neâu yeâu caàu baøi taäp cuï hoïc + Sách, vở, bút, thước, keo, tập keùo, taåy… Gợi ý: + Tên đồ dùng học tập? + Bút để viết, kéo để cắt… + Khoâng laøm giaây baån, vieát bậy sách vở, không xé sách, + Đồ dùng đó làm gì? + Cách giữ gìn đồ dùng học tập? xé vở, không dùng thước, bút, Keát luaän: cặp… để nghịch Được học là quyền lợi _ Lớp nhận xét trẻ em Giữ gìn đồ dùng học tập chính là giúp các em thực tốt quyền học tập mình * Hoạt động 3: HS làm bài tập _ GV neâu yeâu caàu baøi taäp _ HS laøm baøi taäp -Tranh Lop1.net (10) _ Gợi ý HS giải thích: _ HS chữa bài tập và giải bài tập + Baïn nhoû moãi tranh ñang thích + Hình 1: Ñang lau caëp laøm gì? + Hình 2: Ñang saép xeáp buùt + Hình 3: Đang xé sách + Hình 4: Đang dùng thước cặp để nghịch +Vì em cho hành động + Hình 5: Đang viết bậy vào bạn đó là đúng? +Vì em cho hành động + Hình 6: Đang ngồi học + Vì bạn không biết giữ gìn bạn đó là sai? sách vở, đồ dùng học tập _GV giaûi thích: +Hành động các bạn các tranh 1, 2, 6, là đúng +Hành động các bạn các tranh 3, 4, 5là sai Keát luaän: Cần phải giữ gìn đồ dùng học taäp: - Khoâng laøm daây baån, vieát baäy sách - Không xé sách, xé - Không dùng thước, bút, cặp… để nghịch - Giữ gìn đồ dùng học tập giúp * Mỗi HS sửa sang lại sách vở, các em thực tốt quyền học đồ dùng học tập mình taäp cuûa mình * Hoạt động tiếp nối: *Nhaän xeùt –daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng thi “ Sách, đẹp nhất” 10 Lop1.net (11) TUẦN ĐẠO ĐỨC Bài 3: GIỮ GÌN SÁCH VỞ, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU: - Biết tác dụng sáqch vở, đồ dùng học tập - Nêu ích lợi việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Vở bài tập Đạo đức - Buùt chì maøu - Tranh bài tập 1, bài tập phóng to (nếu có thể) - Các đồ dùng học tập: Bút chì, bút mực, thước kẻ, sách, vở, cặp - Phần thưởng cho HS khá thi: “ Sách, đẹp nhất” - Bài hát” Sách bút thân yêu ơi” (Nhạc và lời: Bùi Đình Thảo) - Điều 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ĐDDH * Hoạt động 1: Thi “ Sách, đẹp nhất” -Saùch 1.GV neâu yeâu caàu cuûa cuoäc thi vaø coâng boá vở, đồ thành phần ban giám khảo (có thể gồm _Cả lớp tham gia thi duøng GV, lớp trưởng, lớp phó học tập và các tổ hoïc trưởng) taäp _Coù voøng thi: +Vòng thi tổ +Vòng thi lớp _Tieâu chuaån chaám thi + Có đủ sách, vở, đồ dùng theo quy định + Sách sạch, không bị dây bẩn, quăn meùp, xoäc xeäch (khuyeán khích baïn naøo không cần bọc sách, mà giữ sạch, đẹp trang bìa) + Đồ dùng học tập sẽ, không dây bẩn, khoâng xoäc xeäch, cong queo 2.Yeâu caàu _ Các đồ dùng học tập khác xếp bên cạnh chồng sách _ Cặp sách treo cạnh bàn để _Cả lớp cùng xếp sách ngaên baøn vở, đồ dùng học tập treân baøn 11 Lop1.net (12) 4.Tieán haønh thi voøng 5.Ban giaùm khaûo chaám vaø coâng boá keát quaû, khen thưởng các tổ và cá nhân thắng * Hoạt động 2: _Caùc toå tieán haønh chaám thi vaø choïn – bạn khá để vào thi voøng * Hoạt động 3: GV hướng dẫn HS đọc câu thô cuoái baøi Keát luaän chung _Cần phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học taäp _Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp cho các em thực tốt quyền học chính mình * Nhaän xeùt – daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø: Chuaån bò baøi 4: “Gia ñình em” _Cả lớp cùng hát bài “ Saùch buùt thaân yeâu ôi” “ Muốn cho sách đẹp lâu, Đồ dùng bền mãi, nhớ câu giữ gìn.” _Vở bài tập 12 Lop1.net (13) TUẦN ĐẠO ĐỨC Baøi 4: GIA ÑÌNH EM (Tieát 1) I MUÏC TIEÂU: - Bước đấu biết trẻ em có quyền cha, mẹ yêu thương ,chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thể lòng kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Vở bài tập Đạo đức - Các điều 5, 7, 9, 10, 20, 21, 27 Công ước quốc tế quyền trẻ em - Caùc ñieàu 3, 5, 7, 9, 12, 13, 16, 17, 27 Luaät baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em Vieät Nam - Đồ dùng để hóa trang đơn giản chơi đóng vai - Boä tranh veà quyeàn coù gia ñình - Giấy, bút vẽ ảnh chụp gia đình (nếu có) - Bài hát: “ Cả nhà thương nhau” (Nhạc và lời: Phan Văn Minh) “ Mẹ yêu không nào” (Nhạc và lời: Lê Xuân Thọ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑDDH Khởi động: _Cả lớp hát bài “ Cả nhà thương nhau”, “ Mẹ yêu khoâng naøo” Hoạt động 1: HS kể gia đình mình (Có thể kể lời, kể lời kết hợp với tranh _HS tự kể gia đình mình vẽ, với ảnh chụp) _GV chia HS thành nhóm, nhóm nhóm từ 4- em và hướng VD: Gia đình em có dẫn HS cách kể gia đình người? Bố mẹ em tên là gì? mình Anh (Chò), em bao nhieâu tuoåi? + Chú ý: Đối với em Học lớp mấy? sống gia đình không đầy đủ, GV nên hướng dẫn HS cảm thông, chia sẻ với các bạn _GV mời vài HS kể trước lớp -Tranh baøi taäp Keát luaän: Chuùng ta cuõng coù moät gia _HS thaûo luaän nhoùm veà noäi ñình dung tranh phân công Hoạt động 2: HS xem tranh và _Đại diện các nhóm kể lại nội 13 Lop1.net (14) keå laïi noäi dung dung tranh _GV chia HS thành nhóm và _ Lớp nhận xét bổ sung giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm quan saùt, keå laïi noäi dung moät tranh _GV chốt lại nội dung tranh Tranh1: Bố mẹ hướng daãn hoïc baøi Tranh 2: Boá meï ñöa ñi chôi đu quay công viên Tranh 3: Moät gia ñình ñang sum hoïp beân maâm côm Tranh 4: Moät baïn nhoû Toå baùn baùo “Xa meï” ñang baùn baùo trên đường phố, _Đàm thoại theo các câu hỏi: + Baïn nhoû tranh naøo sống hạnh phúc với gia ñình? Baïn naøo phaûi soáng xa cha meï? Vì sao? Keát luaän: Caùc em thaät haïnh phuùc, sung sướng sống cùng với gia ñình Chuùng ta caàn caûm thông, chia sẻ với các bạn thiệt thòi, không sống cùng gia ñình Hoạt động 3: HS chơi đóng vai theo caùc tình huoáng baøi taäp _GV chia lớp thành các nhóm vaø giao nhieäm vuï cho moãi nhóm đóng vai theo tình moät tranh _GV kết luận cách ứng xử phù hợp các tình huống: Tranh 1: Noùi “ Vaâng aï!” vaø thực đúng lời mẹ dặn Tranh 2: Chaøo baø vaø cha meï _ Quan sát tranh và trả lời câu hoûi _ Các nhóm chuẩn bị đóng vai _ Các nhóm lên đóng vai _Lớp theo dõi, nhận xét, -Tranh baøi taäp 15 Lop1.net (15) ñi hoïc veà Tranh 3: Xin pheùp baø ñi chôi Tranh 4: Nhaän quaø baèng hai tay và nói lời cảm ơn Keát luaän: Caùc em phaûi coù boån phaän kính trọng, lễ phép, vâng lời oâng baø, cha meï * Nhaän xeùt – daën doø: _ Nhaän xeùt tieát hoïc _ Daën doø: Chuaån bò tieát baøi: “Gia ñình em” 16 Lop1.net (16) TUẦN ĐẠO ĐỨC Baøi 4: GIA ÑÌNH EM (Tieát 2) I MUÏC TIEÂU: - Bước đấu biết trẻ em có quyền cha, mẹ yêu thương ,chăm sóc - Nêu việc trẻ em cần làm để thể lòng kính trọng, lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Vở bài tập Đạo đức - Các điều 5, 7, 9, 10, 20, 21, 27 Công ước quốc tế quyền trẻ em - Caùc ñieàu 3, 5, 7, 9, 12, 13, 16, 17, 27 Luaät baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em Vieät Nam - Đồ dùng để hóa trang đơn giản chơi đóng vai - Boä tranh veà quyeàn coù gia ñình - Giấy, bút vẽ ảnh chụp gia đình (nếu có) - Bài hát: “ Cả nhà thương nhau” (Nhạc và lời: Phan Văn Minh) “ Mẹ yêu không nào” (Nhạc và lời: Lê Xuân Thọ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑDDH * Khởi động: Chơi trò chơi “ Đổi nhaø” _ Caùch chôi: _HS đứng thành vòng tròn lớn điểm nhanh 1, 2, 3cho đến hết Sau đó người số và người số seõ naém tay taïo thaønh mái nhà, người số đứng (tượng trưng cho gia đình) Khi quản trò hô “Đổi nhà” người mang số đổi choã cho Quaûn troø nhaân lúc đó chạy vào nhà nào đó Em nào chậm chân không tìm nhà + Chú ý: Đối với lớp quá nhà và phải đứng làm quản chật, GV có thể cho HS chơi trò Trò chơi tiếp tục ngoài sân _ Thaûo luaän: GV neâu caâu hoûi: _ HS trả lời + Em caûm thaáy theá naøo luoân có mái nhà? (Hỏi em 17 Lop1.net (17) khoâng bò maát nhaø laàn naøo) + Em seõ khoâng coù moät mái nhà? (GV hỏi em đã coù laàn bò maát nhaø) Keát luaän: Gia đình là nơi em cha mẹ và người gia đình che chở, yêu thương, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo Hoạt động 1: Tiểu phẩm: “Chuyeän cuûa baïn Long” _ Caùc vai: _ Noäi dung: Meï Long ñang chuaån bò ñi laøm vaø daën Long: - Long ôi, meï ñi laøm ñaây Hoâm trời nắng, nhà học bài vaø troâng nhaø cho meï! - Vaâng aï! Con chaøo meï! Long ñang ngoài hoïc baøi, thì caùc bạn đến rủ đá bóng - Long ơi, đá bóng với bọn tớ đi! Bạn Đạt vừa bố mua cho bóng đá đẹp - Tớ chưa học bài xong, mẹ tớ dặn phải nhà trông nhà - Mẹ cậu có biết đâu mà lo, đá bóng học bài sau Long lưỡng lự lát đồng ý chôi cuøng caùc baïn… _Thaûo luaän sau xem tieåu phaåm: + Em coù nhaän xeùt gì veà vieäc laøm bạn Long? (Bạn Long đã vâng lời mẹ chưa?) + Ñieàu gì seõ xaûy baïn Long không vâng lời mẹ? _ Do số HS lớp đóng _ Phaân vai: + Long, Meï Long, caùc baïn Long + Bạn Long không vâng lời meï + Không dành thời gian học bài nên chưa làm đủ bài tập cô giaùo cho +Đá bóng xong có thể bị ốm, coù theå phaûi nghæ hoïc… Hoạt động 2: _HS đôi tự liên hệ _GV nêu yêu cầu tự liên hệ: _ Một số HS trình bày trước + Sống gia đình, em lớp 18 Lop1.net (18) cha meï quan taâm nhö theá naøo? + Em đã làm gì để cha meï vui loøng? _GV khen HS biết lễ phép, vâng lời cha mẹ và nhắc nhở lớp học tập các bạn Keát luaän chung: _Treû em coù quyeàn coù gia ñình, sống cùng cha mẹ, cha mẹ yêu thương, che chở, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy bảo _ Cần cảm thông, chia sẻ với bạn thiệt thòi không soáng cuøng gia ñình _Treû em coù boån phaän phaûi yeâu quyù gia ñình, kính troïng, leã phép, vâng lời ông bà, cha mẹ *Nhaän xeùt – daën doø: _Nhaän xeùt tieát hoïc _Daën doø: Chuaån bò baøi 5: “Leã phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû” 19 Lop1.net (19) TUẦN ĐẠO ĐỨC Bài 5: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: - HS biết : Đối với anh, chị cần lễ phép, em nhỏ cần nhường nhịn - Yêu quý anh, chị em gia đình - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ sống hàng ngày II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Vở bài tập Đạo đưc1 - Đồ dùng để chơi đóng vai - Các truyện, gương, bài thơ, bài hát, ca dao, tục ngữ chủ đề bài học III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ÑDDH * Hoạt động 1: -Baøi _ GV yêu cầu cặp HS quan _HS xem tranh và nhận xét tập saùt tranh baøi taäp vaø nhaän xeùt vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû trong baøi taäp +Từng cặp HS trao đổi nội hai tranh dung tranh +Cả lớp trao đổi, bổ sung _GV chốt lại nội dung tranh vaø keát luaän: + Tranh 1: Anh ñöa cam cho em ăn, em nói lời cảm ơn Anh quan tâm đến em, em lễ phép với anh + Tranh 2: Hai chò em ñang cuøng chơi đồ hàng, chị giúp em maëc aùo cho buùp beâ Hai chò em chơi với hòa thuận, chị biết giúp đỡ em chơi Anh, chò em gia ñình phải thương yêu và hòa thuận với _Quan sát và nhận xét -Baøi +Tranh 1: Baïn Lan ñang chôi taïp với em thì cô cho quà * Hoạt động 2: Thảo luận, phân + Tranh 2: Bạn Hùng có ô tô đồ chơi Nhưng em tích tình huoáng (baøi taäp 2) 20 Lop1.net (20) _Cho HS xem các tranh bài tập bé nhìn thấy và đòi mượn chơi vaø cho bieát tranh veõ gì? _ HS neâu taát caû caùc caùch giaûi quyeát coù theå coù cuûa Lan _GV hỏi: Theo em, bạn Lan tình tranh có thể có cách giải nào tình đó? _GV chốt lại số cách ứng xử chính cuûa Lan: + Lan nhận quà và giữ tất lại cho mình + Lan chia cho em bé và giữ laïi cho mình quaû to + Lan chia cho em quaû to, coøn quaû _ HS thaûo luaän nhoùm beù phaàn mình + Mỗi người bé, +Đại diện nhóm trình to baøy + Nhường cho em bé chọn trước Cả lớp bổ sung _GV hoûi: Neáu em laø baïn Lan thì em seõ choïn caùch giaûi quyeát naøo? + GV chia cho HS thaønh caùc nhóm có cùng lựa chọn và yêu caàu caùc nhoùm thaûo luaän vì caùc em laïi muoán choïn caùch giaûi quyeát đó? GV keát luaän: Cách ứng xử thứ tình là đáng khen thể chị yêu em nhất, biết nhường nhịn em nhoû _ Đối với tranh 2, GV hướng dẫn làm tương tự tranh Gợi ý cách ứng xử tranh 2: +Hùng không cho em mượn ô tô +Đưa cho em mượn ô tô +Cho em mượn và hướng dẫn em cách chơi, cách giữ gìn đổ chơi khoûi hoûng *Nhaän xeùt – daën doø: _Daën doø: Chuaån bò tieát baøi: “Leã phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû” 21 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 12:40

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w