BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH ỐNG NHỰA TẠI CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN PHÁT ĐẠT Giảng viên h[.]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA QUẢN TRỊ KINH DOANH - - BÁO CÁO THỰC TẬP TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI : PHÂN TÍCH HOẠT ĐỘNG KINH DOANH ỐNG NHỰA TẠI CÔNG TY TRÁCH NHIỆM HỮU HẠN PHÁT ĐẠT Giảng viên hướng dẫn: Sinh viên thực hiện: Lớp học phần : Ngành : Quản Trị Kinh Doanh Mã sinh viên: Khố/Hệ : Thành phố Hồ Chí Minh, tháng năm 2022 LỜI CẢM ƠN Để hồn thành khóa luận này, em xin tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến thầy, tận tình hướng dẫn suốt trình viết Báo cáo tốt nghiệp Em chân thành cảm ơn quý thầy, cô khoa Quản Trị Kinh Doanh, tận tình truyền đạt kiến thức năm em học tập Với vốn kiến thức tiếp thu q trình học khơng tảng cho q trình nghiên cứu khóa luận mà cịn hành trang quý báu để em bước vào đời cách vững tự tin Đồng thời nhà trường tạo cho em có hội thưc tập nơi mà em yêu thích, cho em bước đời sống thực tế để áp dụng kiến thức mà thầy cô giáo giảng dạy Qua công việc thực tập em nhận nhiều điều mới mẻ bổ ích việc kinh doanh để giúp ích cho công việc sau bản thân Em chân thành cảm ơn Ban giám đốc Công ty TNHH Phát Đạt cho phép tạo điều kiện thuận lợi để em thực tập cơng ty Trong q trình thực tập, trình làm báo cáo thực tập, khó tránh khỏi sai sót, mong thầy, bỏ qua Đồng thời trình độ lý luận kinh nghiệm thực tiễn hạn chế nên báo cáo tránh khỏi thiếu sót, em mong nhận ý kiến đóng góp thầy, cô để em học thêm nhiều kinh nghiệm hoàn thành tốt báo cáo tốt nghiệp tới Cuối em kính chúc quý thầy, cô dồi sức khỏe thành công sự nghiệp cao q Đồng kính chúc cơ, chú, anh, chị Công ty TNHH Phát Đạt dồi sức khỏe, đạt nhiều thành công tốt đẹp công việc Một lần em xin chân thành cảm ơn! NHẬN XÉT VÀ ĐÁNH GIÁ CỦA ĐƠN VỊ THỰC TẬP ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………………………… ….……………………………………………………………………………………… Ngày… tháng 06 năm 2022 Chữ ký đơn vị đánh giá NHẬN XÉT GIÁO VIÊN Ngày …… tháng … năm 2022 Chữ ký Giảng viên MỤC LỤC Lời nói đầu Lý chọn đề tài Mục tiêu nghiên cứu Nội dung nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Chương 1: Tổng quan vê công ty TNHH Nhựa Phát Đạt 11 4 Giới thiệu chung công TNHH Phát Đạt 11 Quá trình hình thành phát triển Công ty TNHH Phát Đạt 11 Cơ cấu tổ chức chức Công ty TNHH Phát Đạt .14 Giới thiệu phòng kinh doanh Cơ cấu tổ chức chức Công ty TNHH Phát Đạt 16 Công việc thực tập sinh tiêu chuẩn vị trí sinh viên thực tập .18 Phân tích kết quả hoạt động tiêu thụ sản phẩm ống nhựa nhiệt Công ty TNHH Phát Đạt 20 TÓM TẮT CHƯƠNG 23 Chương 2: Phân tích tình hình tài sản nguồn vốn Cơng ty TNHH Phát Đạt (2019-2021) 24 Phân tích tình hình hoạt động kinh doanh Công ty TNHH Phát Đạt 24 Phân tích tình hình tài sản nguồn vốn Công ty TNHH Phát Đạt (20192021) 27 Phân tích sách tiêu thụ sản phẩm ống nhựa nhiệt Công ty TNHH Phát Đạt 31 3.1 Hệ thống kênh phân phối 31 3.2 Quản lý kênh phân phố 34 3.3 Chính sách hỗ trợ tiêu thụ sản phẩm đối với trung gian phân phối .34 Các nhân tố thuộc môi trường kinh doanh 36 4.1 Các nhân tố bên doanh nghiệp 39 Một số giải pháp đẩy mạnh hoạt động tiêu thụ sản phẩm ống nhựa nhiệt Công Ty Tnhh Phát Đạt 40 5.1 Định hướng hoạt động tiêu thụ sản phẩm ống nhựa nhiệt Công ty TNHH Phát Đạt 40 TÓM TẮT CHƯƠNG 2: 44 Chương 3: Kết thực tập MỘT NGÀY LÀM VIỆC ĐIỂN HÌNH CỦA SINH VIÊN THỰC TẬP 44 2.BÀI HỌC CỦA BẢN THÂN 46 ĐỊNH HƯỚNG CÔNG VIỆC CỦA BẢN THÂN SAU KHI TỐT NGHIỆP 47 TÓM TẮT CHƯƠNG 48 KẾT LUẬN 48 TÀI LIỆU THAM KHẢO 48 DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT TNHH : Trách nhiệm hữu hạn LĐPT : Lao động phổ thông TSNH : Tài sản ngắn hạn TSDH : Tài sản dài hạn DN : Doanh nghiệp TNDN : Thu nhập doanh nghiệp GVHB : Giá vốn hàng bán BH : Bán hàng CCDV : Cung cấp dịch vụ DT : Doanh thu CP : Chi phí LN : Lợi nhuận LỜI NĨI ĐẦU Lý chọn đề tài : Vấn đề tiêu thụ sản phẩm không phải vấn đề mới mẻ đối với doanh nghiệp bối cảnh cạnh tranh thị trường gay gắt hiện Điều địi hỏi bản thân doanh nghiệp phải có biện pháp, sách quản trị, tổ chức cho phù hợp với tình hình thực tế Tiêu thụ sản phẩm với vị trí khâu cuối chu kỳ sản xuất, đóng vai trị quan trọng thực hiện thu hồi vốn tiền tệ doanh nghiệp để chuẩn bị cho chu trình sản xuất kinh doanh mới Tuy nhiên, thực tế không phải doanh nghiệp làm tốt công tác tiêu thụ sản phẩm, đặc biệt hoàn cảnh kinh tế cạnh tranh khắc nghiệt Chính việc làm tốt cơng tác tiêu thụ sản phẩm đảm bảo cho doanh nghiệp tồn phát triển nhiệm vụ phức tạp nặng nề Hiện giới Việt Nam, ngành công nghiệp Nhựa dù cịn non trẻ so với ngành cơng nghiệp lâu đời khác điện - điện tử, khí, hố chất, dệt may v.v…nhưng có sự phát triển mạnh mẽ năm gần Ngành Nhựa giai đoạn 2010 – 2015, ngành công nghiệp có tăng trưởng cao Việt Nam với mức tăng hàng năm từ 16% – 18%/ năm (chỉ sau ngành viễn thơng và dệt may), có mặt hàng tốc độ tăng trưởng đạt gần 100% Với tốc độ phát triển nhanh, ngành Nhựa coi ngành động kinh tế Việt Nam Sự tăng trưởng xuất phát từ thị trường rộng, tiềm lớn đặc biệt ngành nhựa Việt Nam mới bước đầu sự phát triển so với giới sản phẩm nhựa phát huy sử dụng tất cả lĩnh vực đời sống Bên cạnh thuận lợi ngành nhựa phải đối mặt với thách thức lớn nguồn nguyên liệu sản xuất vẫn phụ thuộc vào nhập khẩu, số lượng, mẫu mã chủng loại sản phẩm nhựa cịn đơn điệu, chưa có nhiều sản phẩm có giá trị gia tăng chưa đáp ứng nhu cầu ngày cao thị trường Những tác động ảnh hưởng đến định tiêu dùng khách hàng không đối với mặt hàng nhựa nói chung mà cịn đối với sản phẩm ống nhựa nhiệt Phát Đạt công ty nói riêng Cơng ty TNHH Phát Đạt nhà phân phối thiết bị nước, thiết bị dân dụng, thiết bị điện, tái chế vật liệu, sản xuất sp từ cao su, thị trường TP.Hồ Chí Minh, Trong sản phẩm ống nhựa nhiệt P h t Đ t sản phẩm thường xuyên mang lại cho công ty nguồn doanh thu tốt, ổn định lượng tiêu thụ sản phẩm đặn năm (doanh thu năm 2020 đạt 12 tỷ đồng) góp phần khơng nhỏ vào sự phát triển công ty Với hệ thống phân phối gồm nhiều cửa hàng lớn nhỏ chịu trách nhiệm phân phối sản phẩm ống nhựa nhiệt cơng ty xây dựng tìm kiếm nên, Cơng ty TNHH Phát Đạt đưa sản phẩm tới tay người tiêu dùng địa bàn TP HCM số tỉnh lân cận,giúp nhà cung ứng giải đầu sản phẩm Chính sự quan trọng sách tiêu thụ sản phẩm thực trạng tiêu thụ sản phẩm công ty mà chọn nghiên cứu đề tài: “Phân tích Hoạt động kinh doanh tình hình tiêu thụ sản phẩm ống nhựa nhiệt Công ty TNHH Phát Đạt ” làm đề tài khóa luận tốt nghiệp Mục tiêu Mục tiêu chung: Mục tiêu tổng qt đề tài phân tích tình hình tiêu thụ sản phẩm ống nhựa nhiệt Công ty TNHH Phát Đạt Trên sở đưa số giải pháp, định hướng góp phần thúc đẩy trình tiêu thụ sản phẩm ống nhựa nhiệt cơng ty thời gian tới Mục tiêu cụ thể: Hệ thống hóa lý luận bản hoạt động tiêu thụ sản phẩm Tìm hiểu thực tế tình hình tiêu thụ sản phẩm từ phân tích, đánh giá thực trạng tiêu thụ sản phẩm ống nhựa nhiệt Công ty TNHH Phát Đạt Đề số phương án nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động tiêu thụ sản phẩm ống nhựa nhiệt Công ty Công ty TNHH Phát Đạt thời gian tới Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu định tính nhằm để khám phá, điều chỉnh bổ sung biến quan sát dùng để đo lường khái niệm nghiên cứu