Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học theo định hướng giáo dục stem chương cacbohidrat hóa học 12 – thpt

z - : : : 0986.640.223 : 2021 - 2022 1.4 2: 2.3.1 2.3.2 4.4 11 giáo 14 15 15 môn HS 15 16 18 Cacbohidrat 18 rat 18 rat.19 ch STEM g 19 42 43 43 43 43 43 43 4.4 43 45 47 47 47 Tài li u tham kh o 31 HS GV : Giáo viên SGK : Sách giáo khoa STK NL TNST DHDA NCBH THPT CNTT Hóa h c ngành khoa h c thu c khoa h c t nhiên nghiên c u Hoá h ng cu c s ng, s n xu t, góp ph n vào s phát tri n kinh t - xã h i Cùng v i v t lí, sinh h c, cơng ngh , k thu t tốn h c mơn hố h c góp ph y giáo d c STEM, m t nh ng giáo d c coi tr ng nhi u qu c gia th gi i Giáo STEM STEM 4.0 ST ST COVIT 19 , khơ khan, tham gia Hóa h ơn Hóa h qu HS HS cho HS cách tìm tịi, khai th Giúp HS tay làm - THPT - : HS SGK THPT GDT trình theo dun SGK, STK có liên quan - - - STEM c e-learning có HS ( d -learning cho HS THPT 2: 2.1 2.1.1 2.1.1.1 2.1.1.2 sinh hành có ý Nói cách khác mà chu mơn ; ; NL tính tốn hóa 2.1.2 ng c m c a t hi il lu t, quy K Marx vi t: Công vi th l k t qu c a m t s H Ch t ph i tr ng cây, v l i u c t nh m i hi c m nh, t m nh r ch mv ng l c u qu công vi c K.Marx cho r a m ch, c th c; m ch, th c t quy b t ch i ph thu c v o n i h i m t s ch b n b , b n thân s ch ch c ng xuyên c a ch ph i tr i V l i D yh cl d i quan khác Sán 2.1.2.4 cách t HS chí HS 2.1.3 2.1.3.1 - - - HS + 2.1.3.2 - i - 2.1.3.3 - - - GV HS - HS - HS 2.1.3.4 - - - 2.1.3.5 HS