Đang tải... (xem toàn văn)
BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NH ƠN HỒVĂNKHUÂN QUÁTRÌNHPHÁTTRIỂN CỦA THỊ TRẤN BÌNH DƯƠNG, HUYỆN PHÙ MỸ,TỈNHBÌNHĐỊNH TỪNĂM2002ĐẾNNĂM 2020 Chuyên ngành Lịch sử Việt NamMãsố 8229013 Ngườihướngdẫn[.]
BỘGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO TRƯỜNGĐẠIHỌCQUYNHƠN HỒVĂNKHUÂN QUÁTRÌNHPHÁTTRIỂN CỦA THỊ TRẤN BÌNH DƯƠNG, HUYỆN PHÙ MỸ,TỈNHBÌNHĐỊNH TỪNĂM2002ĐẾNNĂM 2020 Chuyên ngành: Lịch sử Việt NamMãsố :8229013 Ngườihướngdẫn:TS.NGUYỄNVĂNPHƯỢNG LỜICAMĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng tơi Các sốliệu,kếtquảsửdụngtrongluậnvănlàtrungthực Nhữngkếtluậnđượcrút ratrong l uận vă n c h a t ừng cô ng b ố t rong bấtk ỳ c n g trìnhkhoa họcnàokhác TơixinchịutráchnhiệmvềnộidungđềtàitrướcHộiđồngbảovệluận văn Tácgiả Luận văn HồVănKhuân LỜICẢM ƠN Với tình cảm chân thành lòng biết ơn sâu sắc, cho phép em xin gửilờichânthànhnhấttới: Quýt h ầ y , c ô K h o a K h o a h ọc X ã h ộ i v N h â n v ă n v P h ò n g S a u đ i học – Trƣờng Đại học Quy Nhơn, tận tình giảng dạy tạo điều kiệngiúp đỡemtrongsuốt q trìnhhọctập,nghiên cứuvà hồn thành luậnvăn Đặc biệt, em xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến TS Nguyễn VănPhƣợng, ngƣời quan tâm, bảo, động viên giúp đỡ em suốtqtrình họctập nhƣhồn thànhluận văn Xin chân thành cảm ơn gia đình, đồng chí, đồng nghiệp, bạn bè,ngƣời thân động viên, khích lệ giúp đỡ tơi q trình học tập vàhoànthànhđềtài Mặc dù cố gắng nhiều, nhƣng luận văn khơng tránh khỏi nhữngthiếu sót, hạn chế Tác giả kính mong Hội đồng khoa học, q thầy cơ, nhữngngƣời quan tâm đến đề tài thông cảm, dẫn, giúp đỡ đóng góp ý kiến đểđềtàiđƣợc hồn thiệnhơn Xin chân thành cảmơn! MỤCLỤC LỜI CAM ĐOANLỜICẢM ƠN DANHMỤCCÁCTỪVIẾTTẮT MỞĐẦU 1 Lýdo chọn đềtài Tn g quantìnhhìnhnghiên cứuvấn đề Đốitƣợngvàphạmvinghiêncứu Mụcđíchvànhiệmvụnghiên cứu Nguồntàiliệuvàphƣơngphápnghiêncứu Đónggóp củaluậnvăn Kếtcấu củaluậnvăn Chƣơng1.KHÁIQTVÙNGĐẤTBÌNHDƢƠNGTRƢỚCNĂM2002 .7 1.1 DiêncáchđịalýhànhchínhBìnhDƣơngquacácthờikỳlịchsử 1.2 SựthànhlậpthịtrấnBìnhDƣơng .12 1.3 DiệnmạothịtrấnBìnhDƣơnglúcmớithànhlập 17 1.3.1 Kếtcấuhạtầngvàcảnhquanmơitrƣờng 17 1.3.2 Tìnhhìnhkinhtế 20 1.3.3 Tình hìnhvănhóa-xãhội 23 Tiểukếtchƣơng1 26 Chƣơng2.SỰPHÁTTRIỂNCỦATHỊTRẤNBÌNHDƢƠNGTRONGGIAIĐ OẠN 2002-2010 27 2.1 Vịthếvàđịnhhƣớngpháttriểnt h ị t r ấ n B ì n h D ƣ n g g i a i đ o n 2002-2010 27 MỤCLỤC 2.1.1 VịthếcủathịtrấnBì nh Dƣơngtrongquyhoạchpháttriểncủahu yệnPhù Mỹvàtỉnh Bình Định 27 2.1.2 ĐịnhhƣớngvàquyhoạchpháttriểnthịtrấnBìnhDƣơngtronggiai đoạn2002-2010 29 2.2 BƣớcđầucủaqtrìnhđơthịhóaởthịtrấnBìnhDƣơnggiaiđoạn20022010 33 2.2.1 Quyhoạchpháttriểnkhônggianđôthị 33 2.2.2 Pháttriển hệthống hạtầng kỹthuật 36 2.3 Sựpháttriển kinhtế,vănhóa-xã hộicủathịtrấnBìnhDƣơngtronggiaiđoạn2002-2010 38 2.3.1 Pháttriểnkinhtế .38 2.3.2 Phát triển vănhóa-xãhội 44 2.4 Đánhgiá sựpháttriểncủathịt r ấ n B ì n h D ƣ n g t r o n g g i a i đ o n 2002-2010 50 Tiểukếtchƣơng2 52 Chƣơng3.BƢỚCPHÁTTRIỂNMỚICỦATHỊTRẤNBÌNHDƢƠNGTRON GGIAI ĐOẠN2011–2020 53 3.1 Bốic ả n h l ị c h s m i v đ ị n h h ƣ n g p h t t r i ể n c ủ a t h ị t r ấ n B ì n h Dƣơngtronggiaiđoạn2011-2020 .53 3.1.1 Bốicảnhlịchsửmới 53 3.1.2 ĐịnhhƣớngpháttriểncủathịtrấnBìnhDƣơngtronggiaiđoạn201 1-2020 55 3.2 ThúcđẩyqtrìnhđơthịhóaởthịtrấnBìnhDƣơngtronggiaiđoạn20112020 57 MỤCLỤC 3.2.1 Thúcđẩyquyhoạch vàmở rộng khônggianđôthị 57 3.2.2 Chuyển biếnvề hạtầngkỹthuật .59 3.3 Sựpháttriển kinhtế,vănhóa-xã hộicủathịtrấnBìnhDƣơngtronggiaiđoạn2011-2020 64 3.3.1 Pháttriểnkinhtế .64 3.3.2 Phát triển vănhóa-xãhội 72 3.3.3 Đánh giá vềsự pháttriểncủat h ị t r ấ n B ì n h D ƣ n g t r o n g g i a i đoạn2011 –2020 81 Tiểukếtchƣơng3 86 KẾTLUẬN 87 DANHMỤCTÀILIỆUTHAMKHẢO 90 PHỤLỤC QUYẾTĐỊNH GIAOĐỀTÀI LUẬNVĂN(bảnsao) DANHMỤC CÁCTỪVIẾTTẮT HĐND Hộiđồngnhândân THCS Trunghọccơsở THPT Trunghọcpht h ô n g UBND Ủybannhân dân MỞĐẦU Lýdo chọnđềtài 1.1 Thị trấn Bình Dương (trước năm 2002 thuộc xã Mỹ Lợi) địaphương có lịch sử lâu đời, với truyền thống văn hoá đặc sắc phong phú,đồngt h i l t r u n g t â m hành c h í n h , k i n h t ế p h í a B ắ c huyện P h ù M ỹ T r o n g lịchsử,BìnhDươngvốnlàvùngđấtgịđồi,hoangvắng.Thếnhưng,docóvịtrí quan trọng, cửa ngõ nối liền xã khu vực phí Bắc huyện Phù Mỹ,nên từ sớm,c c l p c d â n đ ã đ ế n đ â y k h a i h o a n g , p h t t r i ể n s ả n xuất Và theo thời gian, tụ cư thành xóm làng đơng đúc, chợ mọc lên, đờisống người dân phát triển, chùa quán xây dựng Nhờ đó, Bình Dươngsớm trở thành nơi có mật độ dân cư đông so với địa bàn khác, phát triểnthành thịtứvà trởthành trungtâmkinh tế củaxãMỹLợi,huyện PhùMỹ 1.2 Trải qua chặng đường xây dựng phát triển, với cơng sứccủacácthếhệngườidânvàsựnỗlựccủachínhquyềncáccấp,ngày19/4/2002, Chính phủ banhànhNghịđịnhsố46/2002/NĐ-CPthànhlậpthịtrấn Bình Dương thuộc huyện Phù Mỹ Sự kiện có ý nghĩa trọng đại đốivới q trình phát triển vùng đất Bình Dương, thức đánh dấu vùngđất trở thành đơn vị hành độc lập thị loại V Kể từ đó, Đảngbộ, quyền nhân dân thị trấn Bình Dương phát huy truyền thốngđoàn kết, sáng tạo vượt qua khó khăn thử thách, xây dựng thị trấn ngàycàng phát triển tồn diện Từ vùng đất gị đồi, khơ cằn, sỏi đá trở thànhtrung tâm hành chính, kinh tế, văn hóa phía bắc huyện Phù Mỹ Cơ sở hạ tầngkhôngngừngđượccủngcốvàxâydựng,cảnhquanđôthịngàymột khangtrang, đẹp, kinh tế chuyển biến mạnh mẽ theo hướng cơng nghiệp, hiệnđại hóa, với tốc độ tăng trưởng cao;v ă n h ó a x ã h ộ i c ó b c p h t t r i ể n m i , đời sốngnhân dânkhông ngừngđược cải thiện Tuy vậy, để đưa thị trấn Bình Dương đến đích cao trở thành đôthị loại IV - thị xã thời gian đến, câu hỏi lớn đặt cho Đảng bộ, chínhquyềnvànhândânBìnhDương làlộ trìnhra saovàbằngnhữnggiảiphápnào để đạt mục đích Và sở để trả lời câu hỏinêu phải tổng kết lại gần 20 năm phát triển qua, từ có đầy đủcơsởkhoahọc đểđưaradựbáo,hoạchđịnhchính sáchđúngđắn 1.3 Bên cạnh đó, cơng dân thị trấn Bình Dương, đồng thời giáoviên giảng dạy lịch sử địa bàn, thân mong muốn góp phần nhỏ bé củamình vào việc nghiên cứu, tổng kết lịch sử phát triển gần 20 năm thị trấnBình Dương (2002 2020), qua hy vọng cung cấp sở khoa học choviệc hoạch định sách phát triển địa phương thời gian tới Và đặcbiệt, với kết nghiên cứu đạt tài liệu quan trọng góp phần giáodục lịng tự hào, tình yêu quê hương ý thức, trách nhiệm cho hệ trẻ đốivới tươnglaicủavùngđấtđịaphươngmà cácemđangsống 1.4 Từ thực tế trên, thiết nghĩ việc nghiên cứu có hệ thống, tồn diện vềq trình phát triển thị trấn Bình Dương năm 2002 - 2020 làviệc làm có ý nghĩa khoa học thực tiễn sâu sắc Từ đó, nhận diện đượcnhững thành tựu, hạn chế phát triển kinh tế, văn hóa - xãhộivàcơng cuộcđơthịhóacủathịtrấn Bình Dương thờigiantrên Xuất phát từ lí trên, tác giả định chọn vấn đề“Quá trìnhpháttriểncủathịtrấnBìnhDương,huyệnPhùMỹ,tỉnhBìnhĐịnhtừnăm2002đếnnăm2020”làm đề tài nghiên cứu viết Luận văn Thạc sĩ Lịch sửchuyên ngànhLịchsửViệt Namcủamình Tnq u ntnhhnhnhincuvấnđề Qua công tác sưu tầm, xử lý nguồn tư liệu liên quan đến vấn đềnghiên cứu, khẳng địnhc h o đ ế n n a y , c h a c ó c n g t r ì n h n g h i ê n c ứ u nước nước nghiên cứu chun sâu, tồn diện qtrình hình thành, phát triển thị trấn Bình Dương từ năm 2002 đến năm2020 Có chăng, vấn đề nghiên cứu tồn dạng tài liệu sơcấp, văn bản, báo cáo quyền, tổ chức đảng, đoàn thể cáccấp, hay đề án, dự án quy hoạch, phát triển kinh tế - xã hội địa bàn thịtrấn Bình Dương qua thời kỳ Tiếp cận tài liệu, thấy có số cơngtrình cóđềcậpđếnnộidungcủađềtàiluận văn,cụ thể là: - Cuốn“BìnhĐ ị n hnhữngchặngđường l ị c h sử”đãpháct hảo nh ữ n g néts b ộ v ề v ă n h ó a c o n n g i v m ộ t s ố h o t đ ộ n g k i n h t ế c ủ a v ù n g đ ấ t BìnhDương trongbối cảnhchung củatỉnhBìnhĐịnhquacácthờikỳlịchsử - Cuốn “Lịch sử Đảng huyện Phù Mỹ 1930 - 1975” có số kiệnđề cập đến vùng đất Bình Dương, đóng góp nhân dân thịtrấnBìnhDươngtronghaicuộckhángchiếnchốngPhápvàchốngMỹ(1945 - 1975), đặc biệt chiến thắng Đèo Nhông - Dương Liễu năm 1965 Thếnhưng, hạn chế thời gian nghiên cứu, sách đề cập đến năm1975,khithịtrấnBình Dươngchưa rađời Ngồi cơng trình nêu trên, cịn số cơng trình lịch sử đề cập đếnvùng đất Bình Dương, chủ yếu khứ, gắn với lịch sử hìnhthành vùng đất này, chưa có cơng trình nghiên cứu trực tiếp thị trấnBình Dươngtừnăm2002đếnnăm2020 Tóm lại, cơng trình nghiên cứu nêu nhiều đề cập đếnquá trình hình thành phát triển thị trấn Bình Dương, huyện Phù Mỹ, tỉnhBình Định trước năm 1975 Tuy nhiên, cơng trình chưa sâunghiên cứu có hệ thống, tồn diện q trình phát triển thị trấn BìnhDương từ năm 2002 đến năm 2020 Dầu vậy, cơng trình nghiên cứu củacác tác giả trước vấn đề khoa học đặt sở quý giá,giúp tác giả có nguồn tư liệu xác định hướng nghiên cứu Trên sởv ấ n đề khoa học đặt từ kết nghiên cứu học giả trước, dựa vàonguồn tài liệu mà tác giả sưu tầm được, luận văn tập trung nghiên cứu, làm rõđềt i “ Quát r ì n h p h t t r i ể n c ủ a t h ị t r ấ n B ì n h D n g , h u y ệ n P h ù M ỹ , t ỉ n h BìnhĐịnhtừnăm2002đếnnăm2020” Đốitƣợnv phạmvinhin cu 3.1 Đốitượngnghiêncứu Đối tượng nghiên cứu đề tài trình phát triển thị trấn BìnhDương từ năm 2002 đến năm 2020, với vấn đề liên quan tới chủtrương, sách, cơng tác quy hoạch, trình triển khai xây dựng, pháttriểnthịtrấntrêntất phươngdiện,từkinhtếđếnvăn hóa,xã hội