ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THAM KHẢO KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021 – 2022 MƠN: TỐN – KHỐI Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) Bài (1,0 điểm) a) Viết tập hợp A số tự nhiên không vượt hai cách b) Sắp xếp số sau theo thứ tự giảm dần: – 190; |–2021|; 73; –73; Bài (1,5 điểm) Thực phép tính sau: a) 395 : 393 – 12021 20200 b) 53 [(52 – 3) : 11] – 42 + 103 c) 37 (–45) + 37 (–54) – 37 Bài (2,5 điểm) Tìm x ∈ ℤ biết: a) 3x + 21 = 45 b) –25 – (x – 15) = –4 c) 120 ⋮ x; 105 ⋮ x x ⩾ Bài (1,0 điểm) Cơ giáo có 24 tập 36 viết Cô muốn chia số tập viết cho tổ Hỏi chia nhiều phần? Mỗi phần có tập viết? Bài (1,0 điểm) Bảng điểm kiểm tra HKI mơn Tốn lớp 6A sau: 10 8 9 10 9 10 a) Hãy gọi tên bảng liệu b) Hãy lập bảng thống kê tương ứng cho biết số điểm đạt nhiều nhất? 9 Bài (1,0 điểm) Một hình thoi có độ dài đường chéo lớn 8cm, có cạnh 5cm diện tích 24cm a) Em tính chu vi độ dài đường chéo cịn lại hình thoi b) Hình thoi hình có tâm đối xứng hay trục đối xứng? Bài (2,0 điểm) Một khu đất có hình dạng hình vẽ bên Em tính chu vi diện tích khu đất 2m 2m 1m 4m 6m - Hết Học sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích thêm ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ NĂM HỌC 2021 - 2022 BÀI (1,0đ ) (1,5đ ) (2,5đ ) (1,0đ ) (1,0đ ) (1,0đ ) CÂU a (0,5đ) b (0,5đ) a (0,5đ) b (0,5đ) c (0,5đ) a (0,5đ) b (1,0đ) NỘI DUNG Điểm A = {0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7} A = {x ∈ ℕ/x ⩽ 7} 0,25đ x 0,25đ x 0,25đ x |–2021|; 73; 0; –73; – 190 =3 –1.1=8 = 125 [(25 – 3) : 11] – 16 + 1000 = 4234 = 37 [(-45) + (-54) – 1] = -3700 3x = 24 x=8 –25 – (x – 15) = –20 (x – 15) = –5 0,25đ x 0,25đ x x – 15 = –1 x = 14 x ∈ ƯC(120; 105) ƯCLN(120; 105) = 15 c (1,0đ) ƯC(120; 105) = Ư(15) = {1; 3; 5; 15} x ⩾ nên x ∈ {5; 15} - Số phần chia nhiều ƯCLN(24; 36) - 24 = 23 3; 36 = 22 32 - ƯCLN(24; 36) = 22 = 12 Vậy chia nhiều 12 phần - Mỗi phần có: 24 : 12 = (cuốn tập) 36 : 12 = (cây viết) a (0,25đ) Bảng liệu điểm kiểm tra mơn Tốn hs lớp 6A Điểm 10 1 10 b (0,75đ) Số hs Điểm đạt nhiều điểm Chu vi hình thoi là: = 20 (cm) a (0,75đ) Độ dài đường chéo cịn lại hình thoi là: 24 : = (cm) b (0,25đ) Hình thoi có tâm đối xứng có trục đối xứng Chu vi hình là: + +1 + + + + + = 22 (cm) Có thể chia hình thành hình chữ nhật 0,25đ x 0,25đ x 0,25đ x 0,25đ x 0,25đ x 0,5đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 1,0đ (2,0đ ) Diện tích hình là: (4 2) + (2 3) + (2 4) = 22 (cm2) 1,0đ MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ HKI MƠN: TỐN (2021 – 2022) STT Nội dung kiến thức Sắp xếp số theo thứ tự Tập hợp Phần tử tập hợp Thực phép tính Tìm x ∈ ℤ Đơn vị kiến thức Thứ tự ℤ Tập hợp số tự nhiên - Phép tính lũy thừa - Tính chất phép cộng, trừ, nhân, chia số nguyên - Thứ tự thực phép tinh -Sử dụng quy tắc tìm x (số hạng, thừa số, số trừ, số bị trừ, số chia, số bị chia), - Tìm ước chung thơng qua ước chung lớn Chuẩn kiến thức kỹ cần kiểm tra Nhận biết: So sánh xếp số nguyên theo thứ tự tăng dần Thông hiểu: Biết cách viết tập hợp theo yêu cầu đề Nhận biết: Biết vận dụng thứ tự thực phép tính có lồng ghép phép tính lũy thừa dạng Thông hiểu: Sử dụng tính chất phân phối phép nhân phép cộng để tính nhanh Vận dụng thứ tự thực phép tính dạng phức tạp Nhận biết: Tìm x sử dụng quy tắc đơn giản Thơng hiểu: Tìm x có lồng ghép nhiều phép tính - Tìm Ước chung thông qua ước chung lớn Gọi tên bảng liệu Nhận biết: lập bảng thống kê tương - Gọi tên bảng liệu Thông hiểu: Biểu diễn liệu ứng - Lập bảng thống kê tương ứng từ bảng bảng liệu ban đầu tìm số liệu đạt giá trị lớn Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Nhận Thông Vận Vận dụng cao biết hiểu dụng (0,5) (0,5) (0,5) (0,5x2) (0,5) (2,0) (0,25) (0,75) Hình học trực quan Toán thực tế - Chu vi diện tích hình phẳng - Hình có tâm trục đối xứng - Tính chu vi diện tích hình thực tế (dạng hình phức tạp) - Tìm ƯC thơng qua ƯCLN Nhận biết: Áp dụng cơng thức tính chu vi diện tích hình phẳng Nhận biết hình có tâm hay trục đối xứng Sử dụng kiến thức toán học biết để vận dụng, xử lý vấn đề thực tế sống thường gặp để mang lại kết tối ưu… (1,0) (1,0) (2,0) Tổng 6 1 Tỉ lệ 27,5% 42,5% 10% 20% Tổng điểm 2,75 điểm 4,25 điểm điểm điểm ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TRƯỜNG THCS HAI BÀ TRƯNG KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2021 – 2022 MÔN: TOÁN – KHỐI MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA THAM KHẢO HỌC KỲ I Cấp độ Nội dung THỨ TỰ TRONG Z Số câu Số điểm Tỉ lệ (%) TẬP HỢP PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢP Số câu Số điểm Tỉ lệ (%) THỨ TỰ THỰC HIỆN PHÉP TÍNH Số câu Số điểm Tỉ lệ (%) TÌM SỐ TỰ NHIÊN X Số câu Số điểm Tỉ lệ (%) BIỂU DIỄN DỮ LIỆU TRÊN BẢNG Số câu Số điểm Tỉ lệ (%) HÌNH HỌC TRỰC QUAN Số câu Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp độ thấp Cấp độ cao Cộng So sánh xếp số nguyên theo thứ tự giảm dần 0,5 5% 0,5 5% Biết cách viết tập hợp theo yêu cầu đề 0,5 5% Biết vận dụng thứ tự thực phép tính có lồng ghép phép tính lũy thừa dạng Sử dụng tính chất phân phối phép nhân phép cộng Vận dụng thứ tự thực phép tính dạng phức tạp 0,5 5% 1,0 10% Tìm x sử dụng quy tắc đơn giản Tìm x có lồng ghép nhiều phép tính - Tìm Ước chung thơng qua ước chung lớn 0,5 5% 2 20% - Gọi tên bảng liệu 0,25 2,5% 0,5 5% 1,5 15% 2,5 25% - Lập bảng thống kê tương ứng từ bảng liệu ban đầu tìm số liệu đạt giá trị lớn 0,75 7,5% 1,0 10% Áp dụng cơng thức tính chu vi diện tích hình phẳng Nhận biết hình có tâm hay trục đối xứng 2 Cấp độ Nội dung Số điểm Tỉ lệ (%) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ cao Cấp độ thấp 1,0 10% Cộng 1,0 10% TỐN THỰC TẾ Vận dụng tìm ƯC thơng qua ƯCLN vào thực tiễn Sử dụng kiến thức toán học biết để vận dụng, xử lý vấn đề thực tế sống thường gặp để mang lại kết tối ưu… 20% 30% 14 20% 10 100% Số câu Số điểm Tỉ lệ (%) Tổng số câu 6 1 10% Tổng số điểm (Tỉ lệ %) 2,75 27,5% 4,25 42,5% 10%