Giảm nghèo đa chiều cho đồng bào dân tộc thiểu số ở huyện minh long tỉnh quảng ngãi

- ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜ G ĐẠI HỌC KI H TẾ KHOA KI H TẾ CHÍ H TRN ……… ng Trư ……… ih Đạ KHÓA LUẬ TỐT GHIỆP ĐẠI HỌC ọc GIẢM GHÈO ĐA CHIỀU CHO ĐỒ G BÀO DÂ TỘC THIỂU SỐ Ở HUYỆ MI H LO G, TỈ H QUẢ G GÃI uế ếH ht Kin ĐI H THN THƯƠ G Khóa học: 2019 – 2023 - ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜ G ĐẠI HỌC KI H TẾ KHOA KI H TẾ CHÍ H TRN ……… ng Trư ……… ih Đạ KHÓA LUẬ TỐT GHIỆP ĐẠI HỌC ọc GIẢM GHÈO ĐA CHIỀU CHO ĐỒ G BÀO DÂ TỘC THIỂU SỐ Ở HUYỆ MI H LO G, TỈ H QUẢ G GÃI uế ếH ht Kin Sinh viên thực hiện: Giáo viên hướng dẫn: Đinh Thị Thương ThS guyễn Hữu Lợi Lớp: K53 Kinh Tế Chính Trị iên khóa: 2019-2023 Huế, tháng 04 năm 2023 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi LỜI CẢM Ơ Để hồn thành khóa luận này, em xin gửi lời cảm ơn chân thành đến Ban giám hiệu trường Đại học Kinh Tế Huế tạo điều kiện sở vật chất với hệ Trư thống thư viện đại, đa dạng loại sách, tài liệu thuận lợi cho việc tìm kiếm, nghiên cứu thơng tin ng Trong suốt q trình học tập nghiên cứu trường Đại học Kinh tế - Đại học Huế, Em nhận quan tâm giúp đỡ nhiệt tình tập thể khoa Kinh tế trị, tập thể lớp Kinh tế trị khóa 53, gia đình bạn bè động viên giúp đỡ để Em hồn thành tốt khóa luận Đặc biệt, cho Em xin cảm ơn Giảng viên hướng dẫn – ThS.Nguyễn Hữu Lợi Đạ quan tâm, tận tình giúp đỡ, tạo điều kiện cho Em trình học tập thực khóa luận ih Đồng thời qua em xin chân thành cảm ơn sâu sắc đến cô, chú, ọc bác sống công tác Cơ quan Nhà nước Phòng Lao động Thương binh xã hội huyện Minh Long, tỉnh Quảng Ngãi tận tình hướng dẫn, giúp đỡ, tạo điều kiện, giải đáp thắc mắc, cung cấp thông tin củng số liệu huyện thời Kin gian Em thực tập cuối khóa, để Em hồn thành khóa luận cách chỉnh chu uế ếH ht Do chưa có nhiều kinh nghiệm, làm đề tài củng hạn chế kiến thức bên ngồi, nên khóa luận chắn khơng tránh khỏi sai sót q trình tìm hiểu, nghiên cứu trình bày Rất mong nhận nhận xét, ý kiến đóng góp, phê bình từ phía Thầy để khóa luận hồn thiện ! Xin chân thành cảm ơn ! Huế, ngày 09 tháng 03 năm 2023 Sinh viên thực Đinh Thị Thương SVTH: Đinh Thị Thương i - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi MỤC LỤC LỜI CẢM Ơ i MỤC LỤC ii Trư DA H MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT vi DA H MỤC CÁC BẢ G vii DA H MỤC BIỂU ĐÔ viii LỜI MỞ ĐẦU ng 1.Lý chọn đề tài Mục tiêu đề tài nghiên cứu 3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đạ 3.1 Đối tượng nghiên cứu 3.2 Phạm vi nghiên cứu ih Phương pháp nghiên cứu Bố cục đề tài ọc Ý nghĩa việc nghiên cứu đề tài VÀ THỰC TIỄ CHIỀU CHO ĐỒ G BÀO DÂ TỘC THỂU SỐ Ở HUYỆ Kin CHƯƠ G CƠ SỞ LÝ LUẬ VỀ GIẢM GHÈO ĐA MI H LO G, TỈ H QUẢ G GÃI 1.1 Một số vấn đề lý luận giảm nghèo đa chiều uế ếH ht 1.1.1 Một số khái niệm liên quan giảm nghèo 1.1.1.1 Khái niệm Đói nghèo 1.1.1.2 Khái niệm nghèo 1.1.1.3 Khái niệm giảm nghèo đa chiều 1.1.2 Đặc điểm phân loại đói nghèo 1.1.2.1 Đặc điểm hộ nghèo 1.1.2.2 Phân loại hộ nghèo hộ cận nghèo 1.1.3 Các tiêu chí xác định chuNn nghèo 1.2 N guyên nhân, hậu nghèo đói vai trị sách giảm nghèo 11 1.2.1 N guyên nhân nghèo đói 11 1.2.1.1 N gun nhân có tính lịch sử 11 SVTH: Đinh Thị Thương ii - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi 1.2.1.2 N guyên nhân từ thực tiễn 11 1.2.1.3 N guyên nhân đói nghèo hộ người dân tộc thiểu số 12 1.2.2 Hậu 13 1.2.3 Vai trò sách giảm nghèo 15 1.3 Các nhân tố tác động ảnh hưởng đến công tác giảm nghèo 16 Trư 1.3.1 N hân tố tự nhiên: 16 1.3.2 N hân tố xã hội, văn hóa, dân tộc, tơn giáo, phong tục tập qn: 16 1.3.3 Điều kiện kinh tế: 18 1.3.4 Trình độ học vấn ý thức người nghèo 18 ng 1.3.5 Sự phát triển khoa học công nghệ: 18 1.3.6 Tính đa dạng sách giảm nghèo đa chiều 19 Đạ 1.4 Cơ sở thực tiễn giảm nghèo đa chiều 20 1.4.1 Kinh nghiệm giảm nghèo số địa phương 20 ih 1.4.1.1 Kinh nghiệm giảm nghèo huyện Bá Thước, tỉnh Thanh Hóa 20 1.4.1.2 Kinh nghiệm giảm nghèo huyện N am Trà My, tỉnh Quảng N am 21 ọc 1.4.1.3 Kinh nghiệm giảm nghèo huyện Đình Lập, tỉnh Lạng Sơn 22 1.4.2 Bài học kinh nghiệm rút cho huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 24 CHƯƠ G THỰC TRẠ G GIẢM GHÈO ĐA CHIỀU CHO ĐỒ G BÀO Kin DÂ TỘC THIỂU SỐ Ở HUYỆ MI H LO G TỈ H QUẢ G GÃI 25 2.1 Đặc điểm tự nhiên, kinh tế - xã hội huyện Minh Long ảnh hưởng đến giảm uế ếH ht nghèo đa chiều 25 2.1.1 Đặc điểm tự nhiên 25 2.1.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội 28 2.1.2.1 Điều kiện kinh tế 28 2.1.2.2 Điều kiện xã hội 29 2.2 Tình hình nghèo giảm nghèo cho đồng bào dân tộc thiểu số huyện Minh Long,tỉnh Quảng N gãi 31 2.2.1 Tình hình cơng tác giảm nghèo cho đồng bào dân tộc thiểu số huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 31 2.2.2 Khái khát tình hình nghèo huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 32 2.2.3 Phân tích thực trạng liên quan đến vấn đề nghèo huyện Minh Long 33 SVTH: Đinh Thị Thương iii - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi 2.2.4 Thực trạng nghèo giảm nghèo hộ qua điều tra 38 2.2.4.1 Về thu nhập hộ nghèo ĐBDTTS 38 2.2.4.2 Trình độ học vấn chủ hộ 38 2.2.4.3 Tình hình việc làm số nhân khNu hộ gia đình 39 2.2.4.4 Trang thiết bị phục vụ sinh hoạt hộ 40 Trư 2.2.4.5 N guyên nhân nghèo hộ điều tra 40 2.2.4.6 N guyện vọng trợ giúp hộ điều tra 42 2.2.5 Quá trình thực chương trình giảm nghèo huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 42 ng 2.2.5.1 Một số sách chung, hỗ trợ cho người đồng bào dân tộc thiểu số miền núi huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 42 Đạ 2.2.5.2 Các dự án hỗ trợ cho người đồng bào dân tộc thiểu số địa bàn huyện Minh Long 47 ih 2.3 Đánh giá chung công tác giảm nghèo huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 48 ọc 2.3.1 N hững thành tựu đạt 48 2.3.2 Hạn chế 49 2.4 N hững vấn đề đặt công tác giảm nghèo đa chiều cho đồng bào DTTS Kin huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 50 CHƯƠ G MỘT SỐ PHƯƠ G HƯỚ G GIẢI PHÁP GIẢM TỘC THIỂU SỐ Ở HUYỆ uế ếH ht CHIỀU CHO ĐỒ G BÀO DÂ GHÈO ĐA MI H LO G,TỈ H QUẢ G GÃI 52 3.1 Mục tiêu phương hướng giảm nghèo huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 52 3.1.1 Mục tiêu 52 3.1.1.1 Mục tiêu chung 52 3.1.1.2 Mục tiêu cụ thể 52 3.1.2 Phương hướng 53 3.2 Giải pháp chủ yếu nhằm giảm nghèo huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 54 3.2.1 Giải pháp tạo điều kiện cho người nghèo phát triển sản xuất, tăng thu nhập 54 3.2.1.1 Giải pháp sách tín dụng cho hộ nghèo 54 SVTH: Đinh Thị Thương iv - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi 3.2.1.2 Giải pháp sách đào tạo nghề, tập huấn khoa học kỹ thuật hỗ trợ sản xuất, phát triển hệ thống khuyến nông 55 3.2.1.3 Về sách đất đai cho hộ nghèo 56 3.2.2 N hóm giải pháp tạo điều kiện để người nghèo tiếp cận dịch vụ xã hội 56 3.2.2.1 Giải pháp hỗ trợ y tế cho người nghèo 56 Trư 3.2.2.2 Về hỗ trợ giáo dục cho người nghèo 57 3.2.2.3 Hỗ trợ người nghèo nhà 58 3.2.2.4 Giải pháp nước vệ sinh môi trường 58 3.2.3 Giải pháp chế sách 59 ng 3.2.4 Chính sách tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người nghèo 60 3.2.4.1 Hỗ trợ thông tin truyền thông 60 Đạ 3.2.4.2 Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người nghèo 61 3.2.5 Một số giải pháp khác 61 ih 3.2.5.1 Về tổ chức thực 61 3.2.5.2 Giám sát đánh giá thực 63 GHN 64 ọc KẾT LUẬ VÀ KIẾ Kết luận 64 Kiến nghị 65 PHỤ LỤC uế ếH ht Kin TÀI LIỆU THAM KHẢO SVTH: Đinh Thị Thương v - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi DA H MỤC CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT ASEAN : Hiệp hội nước đông nam BHYT: Bảo hiểm y tế DTTS: Dân tộc thiểu số Trư GD – ĐT: Giáo dục đào tạo HDI: Chỉ số phát triển người HPI: Chỉ số hành tinh hạnh phúc ng HĐN D: Hội đồng nhân dân KT – XH: Kinh tế - xã hội LĐ – TB & XH: Khám chữa bệnh Kế hoạch ih KH: Đạ KCB: Lao động - Thương binh xã hội MTTQ: ọc N HCSXH: N gân hàng sách xã hội N Q – CP: N ghị phủ N Đ – CP: N ghị định phủ TTYT: Trung tâm y tế THCS: Trung học sở THPT: Trung học phổ thông UN DP: Chương trình phát triển Liên hợp quốc UBN D: Ủy ban nhân dân VSMT: Vệ sinh môi trường WB: N gân hàng giới LĐHAN T: Mặt trận tổ quốc uế ếH ht Kin SVTH: Đinh Thị Thương Lưới điện hạ áp nơng thơn vi - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi DA H MỤC CÁC BẢ G Bảng 2.1: Phân tích hộ nghèo theo nhóm dân tộc 33 Bảng 2.2: Tỷ lệ hộ nghèo xã Huyện Minh Long 34 Bảng 2.3 Phân tích số thiếu hụt dịch vụ xã hội hộ nghèo 35 Trư Bảng 2.4: Phân tích hộ nghèo theo nhóm đối tượng 37 Bảng 2.5: Phân tích hộ nghèo theo nguyên nhân nghèo 37 Bảng 2.6: Thu nhập hộ nghèo qua điều tra huyện Minh Long, tỉnh Quảng ng N gãi 38 Bảng 2.7: Trình độ học vấn hộ nghèo qua điều tra huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 38 Đạ Bảng 2.8 Tình hình nhân khNu, lao động công việc hộ nghèo qua điều tra huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 39 ih Bảng 2.9 Tình hình trang thiết bị phương tiện sinh hoạt hộ nghèo qua điều tra huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 40 ọc Bảng 2.10 N guyên nhân nghèo theo đánh giá hộ nghèo qua điều tra huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 40 Kin Bảng 2.11 N guyện vọng trợ giúp hộ nghèo qua điều tra huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi 42 uế ếH ht SVTH: Đinh Thị Thương vii - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi DA H MỤC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 2.1 Số hộ nghèo hộ cận nghèo địa bàn huyện Minh Long giai đoạn 2018 – 2022 32 ng Trư ọc ih Đạ uế ếH ht Kin SVTH: Đinh Thị Thương viii - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi Hiện nguồn lực đầu tư cho Chương trình hạn chế, chưa đáp ứng yêu cầu phát triển huyện, việc quản lý, vận hành, bảo dưỡng cơng trình sau đầu tư chưa quan tâm đồng chương trình, dự án Một số dự án chưa coi trọng công tác hướng dẫn vận hành, quản lý sau đầu tư cho người dân Cịn có cơng trình đầu tư song khơng sử dụng được, chưa phát huy hết công suất, hiệu chưa ng Trư cao, thiếu xây dựng quy chế quản lý cho cơng trình cấp nước Để cơng trình cấp nước VSMT nông thôn vào sống, phát huy hiệu thiết thực vấn đề cần quan tâm trở thành mục tiêu lớn dự án, chương trình đầu tư xây dựng Cần ưu tiên tập trung xây dựng cơng trình cấp nước thơn đặc biệt khó khăn, thơn, khó khăn nước sinh hoạt Đạ Để thực mục tiêu đề ra, đề nghị Chính phủ bộ, ngành Trung ương tăng cường vốn đầu tư Chính phủ tài trợ tổ chức quốc tế để thực chương trình Bổ sung chế, sách đầu tư đồng chương trình, ih dự án phù hợp vùng, miền Đối với chương trình mục tiêu quốc gia, khảo sát thực dự án cơng trình cụ thể, cần trọng đến lấy ý kiến nhân dân địa bàn, nơi người dân hưởng thụ, đồng thời quan tâm đến vào cấp ủy, quyền địa phương ọc Trên thực tế cho thấy, đâu mà người dân có ý thức, quyền địa phương quan tâm đạo hiệu cơng trình nước VSMT nơng thơn đầu tư, phát huy hiệu quả, góp phần bảo đảm tính bền vững cho cơng trình Kin đời sống người dân nơng thơn ngày cải thiện, số người sử dụng nước hợp vệ sinh ngày tăng, góp phần thay đổi dần tập quán lạc hậu nông thôn miền núi sử dụng nước, chăn nuôi vệ sinh làng, bản, khu dân cư uế ếH ht 3.2.3 Giải pháp chế sách Giảm dần sách hỗ trợ trực tiếp mang tính trợ cấp, thực hỗ trợ có thời hạn, tăng sách hỗ trợ gián tiếp vay vốn qua ngân hàng sách để khuyến khích huyện chủ động vươn lên người nghèo; có sách hỗ trợ hộ thoát nghèo, hộ cận nghèo y tế, giáo dục để đảm bảo tính giảm nghèo theo tiêu chí đa chiều Có chế sách hộ cận nghèo hộ thoát nghèo tiếp tục hưởng sách hộ nghèo thêm đến năm sau nghèo, tăng mức vay vốn tín dụng ưu đãi, ban hành sách khuyến khích, khen thưởng hộ nghèo, khơng tái nghèo, sách khen thưởng xã, thôn giảm nghèo nhanh có tính bền vững SVTH: Đinh Thị Thương 59 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi Cần có chế sách giảm nghèo đặc thù: hộ nghèo dân tộc thiểu số người, hộ nghèo vùng đặc biệt khó khăn đào tạo nghề, việc làm, ưu đãi giáo dục cho em dân tộc thiểu số thi đỗ vào trường đại học hưởng sách học sinh cử tuyển Tăng cường phân cấp, trao quyền, tham gia người dân giảm nghèo; Trư nguồn vốn cho thực sách giảm nghèo kịp thời đầy đủ Cần có văn quy định phân cấp quản lý có chế rõ ràng giao cho cấp sở (xã) làm chủ đầu tư, chủ động vốn quy hoạch đầu tư xây dựng sở hạ tầng phục vụ sản xuất, quy hoạch sử dụng đất, trình thực phải có tham gia người dân ng Đối với xã đặc biệt khó khăn: tăng thêm nguồn vốn đầu tư sở hạ tầng, có Đạ chế sách khuyến khích khỏi xã đặc biệt khó khăn cách tăng thêm hỗ trợ cho xã thực tốt; cắt giảm xã thực đạt hiệu thấp theo thời gian hỗ trợ ih N guồn vốn cần giao theo hình thức trung hạn để địa phương cân đối kịp thời; có phương pháp tính để phân bố nguồn vốn giảm nghèo gồm Chương trình 135 chương trình giảm nghèo chung Các sách giả nghèo số nên gộp lại thông ọc báo rõ đến quan quản lý chương trình Đối với huyện nghèo xã, thơn đặc biệt khó khăn cần tăng thêm mức đầu tư sở hạ tầng Đề nghị xem bổ sung thêm số Xã có tỷ lệ hộ nghèo cao huyện Minh Long để thụ hưởng sách đầu Kin tư sở hạ tầng theo N ghị số: 30a/2008/N Q - CP Chính phủ Chương trình hỗ trợ giảm nghèo nhanh bền vững huyện nghèo 3.2.4 Chính sách tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người nghèo uế ếH ht 3.2.4.1 Hỗ trợ thông tin truyền thông Thực đầy đủ sách hỗ trợ văn hố – thơng tin cho người nghèo, bước cải thiện nâng cao đời sống văn hoá tinh thần nhân dân Tổ chức thực tốt chương trình đưa văn hóa, thơng tin sở; đa dạng hóa hoạt động truyền thơng, giúp người nghèo tiếp cận sách giảm nghèo, phổ biến mơ hình giảm nghèo có hiệu gương nghèo Phát triển hệ thống truyền thanh, tụ điểm văn hóa thơng tin (nhà văn hố, nhà sinh hoạt cộng đồng tụ điểm sinh hoạt văn hoá, ) tổ chức tốt hoạt động văn hoá, thể thao dân tộc dịp tết lễ hội truyền thống Hỗ trợ lắp đặt hệ thống loa truyền khu dân cư, chương trình phủ sóng phát thanh, truyền hình cho vùng đồng bảo dân tộc gắn với việc tăng cường thời lượng nâng cao chất lượng phát trạm chuyển tiếp phủ sóng truyền hình đến vùng xa xôi, hẻo lánh, SVTH: Đinh Thị Thương 60 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi phủ sóng phát đạt 100% dân số góp phần nâng cao trình độ dân trí tiếp cận dịch vụ, khoa học kỹ thuật sản xuất phát triển kinh tế giảm nghèo thông qua việc nghe, nhìn trên ti vi intenet, Thực tốt sách hỗ trợ cho xã đặc biệt khó khăn, xã nghèo, hộ nghèo số phương tiện nghe nhìn, 3.2.4.2 Tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người nghèo Trư ng ĐNy mạnh công tác tuyên truyền chủ trương Đảng, sách pháp luật N hà nước mục đích, ý nghĩa chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo gắn với chương trình xây dựng nơng thơn mới, nhằm nâng cao nhận thức người dân: Từ nâng cao nhận thức người dân chuyển biển làm thay đổi cách nghĩ, cách làm người dân chuyển đổi cấu trồng, vật ni, phát triển kinh tế hộ gia đình Đạ Đặc biệt tuyên truyền cụ thể khu dân cư, hộ gia đình, chi hội, đồn thể khu dân cư: khu dân cư nơi sinh sống hộ gia đình gần ih gũi, hiểu biết hoàn cảnh, điều kiện sống sinh hoạt nhau; thể mối quan hệ lợi ích trách nhiệm thành viên cộng đồng Đồng thời Khu dân cư nơi tiếp nhận nguồn lực hỗ trợ từ cấp chuyển về, ọc nơi trực tiếp tổ chức binh xét hộ nghèo, giúp đỡ người nghèo ổn định sống, phát huy sức mạnh khối đại đoàn kết cộng đồng, làm cho chương trình, cơng tác giảm nghèo địa phương tốt thực việc rút 3.2.5 Một số giải pháp khác 3.2.5.1 Về tổ chức thực uế ếH ht Kin ngắn khoảng cách giàu - nghèo, có điều kiện để người thực công xã hội - N âng cao trách nhiệm lãnh đạo cấp ủy Đảng, quyền cấp thực nhiệm vụ chuyển dịch cấu kinh tế, giải việc làm, giảm nghèo địa phương - Duy trì tăng cường hoạt động máy ban đạo giảm nghèo cấp từ tỉnh đến sở, thường xuyên kiện toàn tổ chức máy, nâng cao lực đạo, điều hành ban đạo cho phù hợp với điều kiện thực tế địa phương Rà soát, điều chỉnh, bổ sung quy chế hoạt động Ban đạo cấp cho phù hợp với nhiệm vụ, sát với thực tiễn nhằm nâng cao trách nhiệm thành viên Ban đạo Đào tạo bồi dưỡng cho cán trực tiếp công tác giảm nghèo huyện, xã nhằm trang bị cho họ kiến thức cần thiết công tác dân vận - Phát huy vai trò mặt trận tổ quốc, tổ chức đồn thể trị - xã hội cấp việc tuyên truyền, vận động tham gia vào hoạt động giảm nghèo SVTH: Đinh Thị Thương 61 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi địa bàn, đặc biệt ý vai trị cán xã, trưởng thơn, trưởng dịng họ người có uy tín cộng đồng tham gia tuyên truyền, vận động gương mẫu thực giảm nghèo - Thường xuyên đNy mạnh tuyên truyền cơng tác giảm nghèo với nhiều hình thức phong phú như: Thông qua hệ thống thông tin đại chúng, Báo chí, phát thanh, ng Trư truyền hình địa phương, tờ rơi, áp phích, hoạt động văn hoá, văn nghệ lồng ghép chủ đề giảm nghèo cho phù hợp với tâm lý, tập quán đồng bảo dân tộc miền núi, vùng sâu, xa nhằm nâng cao nhận thức, xây dựng ý chí, lịng tự tin tâm tự vươn lên nghèo Thơng qua công tác tuyên truyền, vận động, kêu gọi cấp, ngành tổ chức xã hội doanh nghiệp nhà hảo tâm tham gia ủng hộ nguồn lực vật chất cho công tác giảm nghèo địa phương ih Đạ - Tổ chức tốt việc huy động nguồn lực cho giảm nghèo N goài nguồn vốn ngân sách Trung ương hỗ trợ từ chương trình mục tiêu Quốc gia giảm nghèo việc làm chương trình phát triển kinh tế - xã hội miền núi có liên quan đến việc thực giảm nghèo địa phương, để tăng thêm nguồn lực cho chương trình giảm nghèo, cNn tranh thủ nguồn vốn tổ chức quốc tế dành cho giảm nghèo Đồng thời đNy mạnh xã hội hố cơng tác giảm nghèo, thực tuyên truyền ọc vận động nhân dân phát huy nội lực chỗ khuyến khích tổ chức đồn thể vận động qun góp ủng hộ người nghèo, tổ chức tốt vận động “N gày người nghèo” Tổng kết rút kinh nghiệm nhân rộng mơ hình xã hội hố cơng tác giảm Kin nghèo có hiệu quả, huy động nguồn lực xã hội cho công tác giảm nghèo uế ếH ht - Tăng cường dân chủ công khai hoả hoạt động giảm nghèo để dân biết, tham gia giám sát thực Đề cao tinh thần trách nhiệm tính chủ động sáng tạo cấp uỷ Đảng, quyền, phát xử lý nghiêm trường hợp làm thất kinh phí, ngân sách nhà nước, vốn đóng góp xã hội, cộng đồng dân cư cho công tác giảm nghèo - Thực tốt quy chế dân chủ sở việc triển khai thực sách giảm nghèo Gắn việc thực nhiệm vụ giảm nghèo với thực quy chế dân chủ sở để người nghèo, hộ nghèo tổ chức đoàn thể trực tiếp tham gia vào xây dựng thực kế hoạch, chương trình, dự án giảm nghèo nhằm phản ánh nguyện vọng, nhu cầu thiết thực người dân đảm bảo công người nghèo Thực cơng khai hoả chương trình, dự án đầu tư, sách hỗ trợ trực tiếp xã nghèo, hộ nghèo nguồn tài chính, chế độ liên quan đến lợi ích người nghèo để thực việc giám sát dân SVTH: Đinh Thị Thương 62 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi - Tăng cường kiểm tra, giám sát, đánh giá Thực công tác kiểm tra, giám sát tất cấp, tăng cường tham gia cộng đồng người dân hoạt động giám sát việc thực chương trình giảm nghèo Kiểm tra, giám sát đạo thực tốt công tác điều tra, rà soát hộ nghèo, hộ cận nghèo cuối năm theo quy định; có biện pháp chấn chỉnh kịp thời sai sót để cơng tác điều tra, rà sốt hộ nghèo, hộ Trư cận nghèo địa bàn đảm bảo trung thực, khách quan, tình hình thực tế Xây dựng sở liệu, phần mềm quản lý hộ nghèo, cận nghèo, thiết lập tiêu theo dõi giám sát, đánh giá chương trình khoa học; theo dõi chặt chẽ biển động tăng giảm hộ nghèo từ huyện đến địa phương Thực thiết lập hệ thống tiêu theo dõi đánh giá hàng năm định kỳ cho cấp, làm sở cho việc hoàn thiện sách có, ng rà sốt bổ sung xây dựng sách làm sở cho tổ chức đạo thực Đạ - Phân công trách nhiệm phân công thực hiện: Các cấp uỷ Đảng, quyền ih cấp, sở, ban, ngành, tổ chức đoàn thể phải quán triệt sâu sắc chiến lược giảm nghèo; giảm nghèo trách nhiệm tồn Đảng, tồn dân, đặc biệt quyền cấp với vai trị pháp luật sách hoá giải pháp tổ chức xã hội ọc nâng cao nhận thức để người nghèo thực giảm nghèo Từ triển khai cụ thể hóa nghị Đảng bộ, chương trình, kế hoạch hành động HĐN D UBN D cấp gắn với kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội địa phương Kin để tổ chức đạo, điều hành chương trình giảm nghèo đạt mục tiêu, đối tượng hiệu Trong trình thực cần có phối hợp chặt chẽ với Mặt trận Tổ quốc tổ chức đồn thể trị - xã hội 3.2.5.2 Giám sát đánh giá thực uế ếH ht Có hệ thống tiêu giám sát đánh giá thực chung toàn quốc, bố trí tổ chức nhân lực, máy, sở vật chất kỹ thuật cho đánh giá; ban hành có chế hỗ trợ địa phương điều tra, rà soát hộ nghèo năm, xây dựng phần mềm quản lý thống nhất, có chế giám sát đánh giá rõ ràng để địa phương thực Qua thực tế cho thấy nhiều nơi tổ chức sơ kết, tổng kết thị nghị quyết, nghị định, chương trình, cơng tác giảm nghèo khơng có phần nội dung thi đua khen thưởng, văn nhắc đến làm tốt công tác thi đua khen thưởng Do cấp cần thực nghiêm túc đạo cơng tác sơ kết, tổng kết định kỳ có khen thưởng, kỷ luật rõ ràng cho cá nhân tổ chức thực công tác giảm nghèo SVTH: Đinh Thị Thương 63 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi KẾT LUẬ VÀ KIẾ GHN Kết luận Trư Chính sách giảm nghèo mục tiêu, nhiệm vụ mang tính chất chiến lược Đảng N hà nước ta công đổi xây dựng đất nước Trong trình nghiên cứu, thực đề tài “Thực sách giảm nghèo huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi”, đưa kết luận chủ yếu sau: ng Đề tài góp phần hệ thống hóa sở lý luận thực tiễn sách giảm nghèo đa chiều bao gồm khái niệm, đặc điểm, nội dung nhân tố ảnh hưởng đến thực sách giảm nghèo nước ta Đồng thời trình bày kinh nghiệm số địa phương rút học thực sách giảm nghèo cho huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi Đạ Tập trung phân tích thực sách giảm nghèo huyện Minh Long, ọc ih tỉnh Quảng N gãi giai đoạn 2022-2025 nội dung: Các sách tạo điều kiện cho người nghèo phát triển sản xuất, tăng thu nhập; thực sách giảm nghèo thơng qua dự án; chương trình đào tạo nghề, chuyển giao khoa học kỹ thuật, tạo việc làm cho người nghèo Các sách tạo điều kiện để người nghèo tiếp cận dịch vụ xã hội Đồng thời đề tài phân tích nhân tố ảnh hưởng đến thực sách giảm nghèo địa bàn; đánh giá chung, thành tựu hạn chế, với Kin hệ thống bảng số liệu minh chứng rõ ràng uế ếH ht Trên sở trình bày bối cảnh địa bàn huyện tác động đến thực sách giảm nghèo, mục tiêu phương hướng thực sách giảm nghèo Đảng, N hà nước, tỉnh Quảng N gãi huyện Minh Long, đề tài đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao hiệu thực sách giảm nghèo đa chiều huyện Minh Long coi chủ yếu như: Một là, nhóm giải pháp tạo điều kiện cho người nghèo phát triển sản xuất, tăng thu nhập Hai là, nhóm giải pháp tạo điều kiện để người nghèo tiếp cận dịch vụ xã hội: Về y tế; giáo dục; nhà ở; nước vệ sinh môi trường Bà là, giải pháp chế sách Giảm dần sách hỗ trợ trực tiếp mang tính trợ cấp, thực hỗ trợ có thời hạn Có chế sách hộ cận nghèo hộ nghèo; sách khuyến khích, khen thưởng hộ nghèo, không tái nghèo, xã, thôn giảm nghèo nhanh bền vững Cơ chế SVTH: Đinh Thị Thương 64 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi sách giảm nghèo đặc thù: hộ nghèo dân tộc thiểu số người, hộ nghèo vùng đặc biệt khó khăn, Bốn là, giải pháp tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người nghèo: Hỗ trợ thông tin truyền thông; tuyên truyền nâng cao nhận thức cho người nghèo,… N ăm là, giải pháp khác như: Trư ng - Giải pháp tổ chức thực hiện: N âng cao trách nhiệm lãnh đạo cấp ủy đảng , quyền cấp, tăng cường hoạt động máy ban đạo giảm nghèo cấp từ tỉnh đến sở; phát huy vai trị MTTQ, tổ chức đồn thể trị - xã hội cấp việc tuyên truyền, vận động tham gia vào hoạt động giảm nghèo địa bàn - Tăng cường kiểm tra, giám sát, đánh giá việc thực sách giảm nghèo, Kiến nghị 2.1 Đối với Trung ương ọc ih Đạ rà sốt bổ sung xây dựng sách làm sở cho tổ chức đạo thực Tuy nhiên, đề tài cần cập nhật nghiên cứu cách hồn chỉnh có điều kiện để góp phần nâng cao hiệu thực sách giảm nghèo huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi, Kin Để đảm bảo phát triển kinh tế - xã hội cho người đồng bào dtts miền núi, đề nghị Bộ, ngành Trung ương nghiên cứu xây dựng hệ thống sách thực uế ếH ht công tác dân tộc vùng đồng bào dtts miền núi mang tính ổn định thời gian dài, tác động trực tiếp đến mục tiêu giảm nghèo; hạn chế sách hỗ trợ ngắn hạn, nhỏ lẻ, làm cho nguồn lực phân tán, hiệu giảm nghèo thấp Đặc biệt cần tăng nguồn vốn cho hỗ trợ phát triển sản xuất, giúp hộ nghèo vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi có điều kiện tổ chức sản xuất, vươn lên nghèo Xem xét bổ sung số sách hộ cận nghèo hộ thoát nghèo vùng dân tộc miền núi, vùng đặc biệt khó khăn sách phát triển sản xuất, hỗ trợ xóa nhà tạm, đất ở, đất sản xuất nước sinh hoạt, giáo dục đào tạo, y tế sách an sinh xã hội khác, nhằm tạo điều kiện để hộ cận nghèo hộ thoát nghèo hạn chế tái nghèo nhằm thoát nghèo bền vững Vùng miền núi dân tộc khu vực cịn nhiều tiềm củng cịn nhiều khó khăn, Trung ương cần quan tâm có chế, sách hỗ trợ, tăng suất đầu tư tạo thuận lợi cho việc thu hút thành phần kinh tế tham gia đầu tư dự án phát triển sản xuất kinh doanh, sử dụng lao động địa phương người dân tộc thiểu số, SVTH: Đinh Thị Thương 65 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi N ghiên cứu tăng định mức hỗ trợ sách an sinh xã hội để phù hợp với tình hình thực tế như: Chính sách hỗ trợ trực tiếp cho hộ nghèo vùng khó khăn, sách hỗ trợ di dân định canh định cư, sách cho vay vốn hộ dân tộc đặc biệt khó khăn, Chính phủ nên nghiên cứu lồng ghép để xây dựng chương trình mục tiêu quốc gia tổng thể giảm nghèo đa chiều để tập trung nguồn Trư lực, ưu tiên cho địa bàn nghèo, địa bàn có đơng đồng bào dân tộc thiểu số, hạn chế tình trạng chương trình dự án chồng chéo, phân tán ngắn hạn thời gian qua Tăng cường đa dạng hóa hình thức quản lý, có kết hợp quản lý N hà nước xã hội Đổi việc xây dựng thực chương trình mục tiêu quốc gia nhằm giảm đói nghèo Các chương trình cần tập trung ng vào đối tượng nghèo thông qua việc tăng định mức phân bổ ngân sách cho vùng nghèo bảo đảm phân bổ cho đối tượng nghèo Đạ Cần đNy mạnh phân cấp quản lý địa phương gắn với tăng cường trách ih nhiệm để cơng tác quản lý thơng suốt, đảm bảo tính tự chủ, linh hoạt sử dụng nguồn lực đầu tư phù hợp với thực tế địa phương, nâng cao hiệu sử dụng nguồn lực Đối với huyện Minh Long đề nghị bố trí vốn thực với quy mơ thích hợp cho ọc chương trình nguồn vốn bố trí thực thấp so với kế hoạch nên khó đạt mục tiêu giảm nghèo bền vững Đồng thời tăng nâng mức hỗ trợ đảm bảo đủ định mức thời gian thích hợp để hộ nghèo nghèo bền vững Cần có chế, Kin uế ếH ht sách hỗ trợ hộ cận nghèo nhiều nhằm tạo điều kiện thuận lợi để họ thoát nghèo bền vững, tránh nguy tái nghèo hỗ trợ vốn, khoa học kỹ thuật Đồng thời, cho phép thực sách hộ vừa nghèo thời gian 02 năm đầu thực hưởng mức 50% sách hộ nghèo N ghiên cứu ban hành chế lồng ghép quản lý ngân sách sách, chương trình, dự án để địa phương có sở thực hiện, đảm bảo khả huy động, điều tiết nguồn vốn thực mục tiêu đầu tư đồng bộ, phát huy hiệu sách, chương trình, dự án Đề nghị có quy định thống nước từ Trung ương đến sở máy quản lý nhà nước chuyên trách thực chương trình phục vụ cơng tác giảm nghèo đa chiều (quản lý chương trình, phân bổ vốn, tổ chức thực hiện) nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho địa phương trình triển khai thực đánh giá kết 2.2 Đối với địa phương Để nâng cao hiệu chương trình, sách giảm nghèo bền vững cần phải có lãnh đạo chặt chẽ cấp ủy đảng, quyền, phối hợp SVTH: Đinh Thị Thương 66 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi đồng sở, ban, ngành địa phương đạo, điều hành, triển khai thực sách giảm nghèo, gắn với việc xây dựng hệ thống tiêu, theo dõi, giám sát, đánh giá thực cấp Chú trọng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, tăng cường công tác đào tạo cán nắm vững nghiệp vụ, cần bố trí cán quản lý theo dõi chuyên trách lĩnh vực công tác giảm nghèo sở Tiếp tục củng cố kiện Trư toàn tổ chức máy, đội ngũ cán làm công tác dân tộc cấp huyện, xã đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ tình hình Trong trình đạo, hướng dẫn, tổ chức thực sách dân tộc, chương trình, dự án vùng đồng bào dân tộc không ngừng học hỏi, nâng cao trình độ lực hoạt động đội ngũ làm công tác dân tộc cấp Thường xuyên có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao nghiệp vụ cho cán ng làm công tác dân tộc ĐNy mạnh đầu tư nâng cao chất lượng nguồn nhân lực vùng dân tộc miền núi Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng cán làm công tác dân tộc đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ công tác giai đoạn Chú trọng công tác quy Đạ hoạch, đào tạo sử dụng cán trẻ người dân tộc thiểu số chọn lựa nhằm sớm cải thiện trình độ cán hệ thống trị sở Có sách đặc thù ọc ih để thu hút đội ngũ trí thức trẻ cơng tác xã đặc biệt khó khăn Khơng ngừng đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao lực lãnh đạo cấp ủy, lực điều hành quyền cấp phối hợp với tổ chức đồn thể, phát huy có hiệu quyền làm chủ nhân dân việc thực nhiệm vụ trị địa phương Bảo đảm an ninh quốc phịng, trật tự an tồn xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số ĐNy uế ếH ht Kin mạnh tuyên truyền sâu rộng đường lối, chủ trương Đảng, chế, sách hỗ trợ giảm nghèo bền vững N hà nước để cao nhận thức cộng đồng xã hội tầm quan trọng, tính thiết thực cơng tác giảm nghèo, qua động viên toàn xã hội chăm lo cho người nghèo, làm chuyển biến nhận thức người nghèo, không ỷ lại trơng chờ vào N hà nước, có ý thức tự lực phấn đấu vươn lên thoát nghèo bền vững SVTH: Đinh Thị Thương 67 - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi TÀI LIỆU THAM KHẢO Chi cục thống kê huyện Minh Long, N iên giám thống kê huyện Minh Long năm 2022 Trư Chính phủ (27/01/2021) ban hành N ghị định số 07/2021/N Đ-CP quy định chuNn nghèo đa chiều giai đoạn 2021 – 2025 Lâm Vĩnh Ái (2017), Chính sách giảm nghèo bềnh vững đồng bào dân tộc thiểu số địa bàn tỉnh Phú Yên Luận văn thạc sĩ Quản lý cơng, Học viện Hành ng Chính Quốc gia Hồ Chí Minh N guyễn Kim Khánh (2017), Thực sách giảm nghèo địa bàn Quốc gia Hồ Chí Minh Đạ huyện Cư M’Gar, tỉnh Đắk Lắk luận văn thạc sĩ Quản lý công, Học viện Hành Chính ih Phịng LĐ – TB & XH, Huyện Minh Long, Báo cáo tình hình thực sách hỗ trợ giảm nghèo địa bàn huyện Minh Long giai đoạn 2022 – 2025 ọc Tài liệu Cán huyện Minh Long cung cấp Tổng hợp kiến thức từ chuyến thực tập cuối khóa dạy nhiệt Kin tình Thầy hướng dẫn UBN D Huyện Minh Long (2022), Báo cáo kết tổng rà soát hộ nghèo, hộ cận nghèo theo chuNn nghèo đa chiều uế ếH ht UBN D huyện Minh Long (28/12/2022), Số 2436/QĐ-UBN D Quyết định phê duyệt kết tổng rà soát hộ nghèo, hộ cận nghèo đầu kỳ theo chuNn nghèo đa chiều giai đoạn 2022 – 2025 địa bàn huyện Minh Long 10 Website: + https://vansudia.net/gioi-thieu-khai-quat-huyen-minh-long/ + https://admin.quangngai.gov.vn/web/huyen-minh-long/dan-so-lao-dong + http://thuvien.hce.edu.vn:8080/dspace/password-login +https://vass.gov.vn/nghien-cuu-khoa-hoc-xa-hoi-va-nhan-van/ngheo-da-chieuo-viet-nam-mot-so-van-de-chinh-sach-va-thuc-tien-21 SVTH: Đinh Thị Thương - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi PHỤ LỤC TRƯỜ G ĐẠI HỌC KI H TẾ, ĐẠI HỌC HUẾ KHOA KI H TẾ CHÍ H TRN Trư Chào Ơng/Bà! PHIẾU ĐIỀU TRA ng Tôi tên Đinh Thị Thương sinh viên Khoa kinh tế trị - Đại học kinh tế - Đại học Huế Hiện nghiên cứu đề tài “Giảm nghèo đa chiều cho đồng bào dân tộc thiểu số huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi” N hằm tìm hiểu thông Đạ tin liên quan đến giảm nghèo cho đồng bào dân tộc thiểu số huyện Minh Long, tỉnh Quảng N gãi giúp cho hiểu biết có nhìn mẻ đầy đủ xác ih công tác giảm nghèo Rất mong hợp tác Ơng/Bà giúp tơi thực nhiện thành cơng đề tài nghiên ọc cứu Ơng/Bà trả lời cách đánh dấu X vào ô ☐ mà Ông/Bà chọn viết Kin câu trả lời vào phần (……………………) Họ tên chủ hộ (Ông/Bà): ……………………………………………………… Hộ khNu thường trú: ……………………………………………………………… ☐ Không biết chữ ☐ Tiểu học ☐ THCS ☐ THPT ☐ CĐ – ĐH ☐ Trên Đại học SVTH: Đinh Thị Thương uế ếH ht Câu Trình độ học vấn Ơng/Bà ? - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi Câu Số thành viên gia đình Ơng/Bà ? ☐ Từ đến người ☐ Từ đến người ☐ Từ đến người ☐ Trên người Trư Câu Số lao động gia đình ? ……………(N gười ) Câu Cơng việc Ơng/Bà ? ☐ Cơng chức nhà nước ng ☐ Công nhân ☐ N ông Dân ☐ Dịch vụ ☐ N gành nghề khác ih Đạ Câu Thu nhập bình qn hàng tháng Ơng/Bà ? ọc ☐ Dưới 500.000 đồng ☐ Từ 500.000 đến 1.000.000 triệu đồng ☐ Từ 1.000.000 đến 2.000.000 triệu đồng ☐ Trên 2.000.000 triệu đồng Kin 1 ☐ Tiền lương ☐ Buôn Bán ☐ Sản xuất nông nghiệp ☐ Làm thêm ☐ N guồn khác uế ếH ht Câu N guồn thu nhập gia đình Ơng/Bà từ đâu ? Câu Diện tích đất nơng nghiệp gia đình Ơng/Bà ? (1 sào = 500m2) ☐ Dưới sào ☐ Từ sào đến sào ☐ Từ sào đến sào SVTH: Đinh Thị Thương - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi Câu Đất Ơng/Bà có đủ để sản xuất khơng ? ☐ Có ☐ Khơng Câu N hà Ơng/Bà xây dựng theo mức ? ☐ N hà kiên cố Trư ☐ N hà bán kiên cố ☐ N hà cấp ☐ N hà tạm bợ ng Câu 10 N guồn nước Ơng/Bà sử dụng phục vụ sống ngày từ đâu? ☐ N ước giếng khoan ☐ N ước giếng đào ☐ N ước máy ☐ N ước mưa ☐ N ước sông, suối ọc ih Đạ Câu 11 Ơng/Bà có hưởng BHYT dành cho người nghèo khơng ? ☐ Có ☐ Khơng Kin Câu 12 Con em Ơng/Bà có hưởng sách miễn giảm học phí cho ☐ Dưới 50% học phí ☐ Trên 50% học phí ☐ Khơng hưởng uế ếH ht em hộ nghèo học không ? Câu 13 Trong gia đình Ơng/Bà có phương tiện, thiết bị ? ☐ Xe đạp ☐ Xe máy ☐ Ti vi ☐ Loa đài ☐ Bếp ga SVTH: Đinh Thị Thương - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi ☐ N ồi cơm điện ☐ Tủ lạnh ☐ Máy giặc Câu 14 Gia đình Ơng/Bà sử dụng loại nhà vệ sinh ? ☐ Tự hoại Trư ☐ Khơng tự hoại Câu 15 Ơng/Bà có hưởng sách vay vốn phát triển kinh tế dành cho hộ nghèo khơng ? ng ☐ Có ☐ Khơng Đạ Câu 16 Ơng/Bà gặp khó khăn phát triển kinh tế ? ☐ Thiếu vốn ☐ Thiếu kiến thức ☐ Thiếu tư liệu sản xuất ☐ Thiếu đất canh tác ☐ Thiếu nhân lực ọc ih Kin Câu 17 N guyên nhân khiến gia đình Ơng/Bà trở nên nghèo đói ? ☐ Thiếu vốn sản xuất ☐ Thiếu tư liệu sản xuất ☐ Thiếu nhân lực ☐ Đau ốm, bệnh tật, tệ nạn xã hội ☐ Đông ☐ Do thiên tai, lũ lụt, dịch bệnh ☐ Do đất canh tác xấu ☐ Có lao động khơng có việc làm SVTH: Đinh Thị Thương uế ếH ht - Khóa luận tốt nghiệp GVHD: ThS guyễn Hữu Lợi Câu 18 Ông/Bà có hài lịng với sách địa phương khơng ? ☐ Rất hài lịng ☐ Hài lịng ☐ Khơng hài lịng ☐ Rất khơng hài lòng Trư Câu 19 Mong muốn Ơng/Bà ? ☐ Đủ tiền tiêu ☐ Được chữa bệnh ng ☐ Có việc làm ☐ Con học hành đầy đủ ☐ Trả hết nợ ☐ Biết cách làm kinh tế mang lại thu nhập cao ih Đạ Câu 20 Ơng/Bà có đề xuất với quyền địa phương để giúp thực giảm nghèo hiệu không ? ọc Kin uế ếH ht TRÂN TRỌN G CẢM ƠN SỰ CHIA SẺ THÔN G TIN CỦA ÔN G/BÀ! SVTH: Đinh Thị Thương