Kế hoạch giáo dục học sinh khuyết tật Toán 8 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống. Soạn đầy đủ theo chương trình giáo dục phổ thông 2018. Chỉ việc tải về in và sử dụng .......................................................
PHỤ LỤC I TRƯỜNG THCS NÀ GIÀNG TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MƠN: TỐN, KHỐI LỚP (Năm học 2023 - 2024) I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Số lớp: 02; Số học sinh: 52 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 01 giáo viên; Trình độ đào tạo: Cao đẳng …giáo viên; Đại học: 01 giáo viên; đại học: … giáo viên Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 01 giáo viên; Khá: … giáo viên; Đạt: … giáo viên:; Chưa đạt: … giáo viên Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) Số STT Thiết bị dạy học Các thí nghiệm/thực hành Ghi lượng Máy tính, ti vi kết nối mạng Dùng cho tiết dạy có ứng dụng CNTT phòng học Thước kẻ, Eke, compa giáo Dụng cụ vẽ hình dùng cho tiết hình học viên Bìa giấy cứng, keo dán, dụng Dùng cho tiết tạo hình, hoạt động trải nghiệm cụ thủ cơng Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập(Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi - Thực tính tốn đa thức với phần mềm geogebra Phòng Tin học 01 - Vẽ hình đơn giản với phần mềm geogrebra - Mơ tả thí nghiệm ngẫu nhiên với phần mềm Excel - Cơng thức tính lãi kép Lớp học 01 - Phân tích đặc điểm khí hậu Việt Nam Một vài ứng dụng hàm số bậc tài Sân trường Ứng dụng định lí Thalès, định lí Pythagore tam giác đồng dạng để đo chiều cao, khoảng cách 01 II KẾ HOẠCH DẠY HỌC Đại số Hình HĐTN Học kì I 36 23 Học kì II 36 21 Ơn tập – Kiểm tra Ơn tập kì (1 tiết) Kiểm tra kì (2 tiết) Ơn tập cuối kì (2 tiết) Kiểm tra cuối kì (2 tiết) Ơn tập kì (1 tiết) Kiểm tra kì (2 tiết) Ơn tập cuối kì (2 tiết) Kiểm tra cuối kì (2 tiết) Tổng 72 68 Phân phối chương trình: Chương Chương I Đa thức 13 tiết Bài học Bài Đơn thức Số tiế t Bài Đa thức Bài Phép Yêu cầu cần đạt - Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn, hệ số, phần biến bậc đơn thức - Thu gọn đơn thức - Nhận biết đơn thức đồng dạng - Cộng trừ hai đơn thức đồng dạng - Nhận biết khái niệm: đa thức, hạng tử đa thức, đa thức thu gọn bậc đa thức - Thu gọn đa thức - Tính giá trị đa thức biết giá trị biến - Nắm cách cộng, trừ hai đa thức Năng lực cốt lõi dành cho học sinh khuyết tật - Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn, hệ số, phần biến - Nhận biết đơn thức đồng dạng - Nhận biết khái niệm: đa thức, hạng tử đa thức, đa thức thu gọn bậc đa thức - Biết thu gọn đa thức trường hợp đơn giản - Nắm cách cộng, trừ hai đa thức cộng phép trừ đa thức Luyện tập chung Bài Phép nhân đa thức Bài Phép chia đa thức cho đơn thức Luyện tập chung Bài tập cuối chương I Chương II Hằng đẳng Bài Hiệu hai bình phương Bình phương - Thực phép tính cộng, trừ đa thức - Luyện tập củng cố kiến thức học từ đến - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Thực phép tính nhân đơn thức với đa thức nhân đa thức với đa thức - Biến đổi, thu gọn biểu thức đại số có sử dụng phép nhân đa thức - Nắm cách chia đơn thức cho đơn thức (trường hợp chia hết), chia đa thức cho đơn thức (trường hợp chia hết) - Thực phép tính đa thức - Thực phép tính cộng, trừ, nhân, chia đa thức - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn, hệ số, phần biến, bậc đơn thức - Nhận biết đa thức, hạng tử đa thức, đa thức thu gọn bậc đa thức - Thực phép tính đa thức - Tính giá trị đa thức - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Nhận biết đẳng thức - Mô tả đẳng thức hiệu hai bình phương, bình phương tổng, bình - Thực phép tính cộng, trừ đa thức trường hợp đơn giản - Thực phép tính cộng, trừ đa thức trường hợp đơn giản - Thực phép tính nhân đơn thức với đa thức nhân đa thức với đa thức trường hợp đơn giản Nắm cách chia đơn thức cho đơn thức (trường hợp chia hết), chia đa thức cho đơn thức (trường hợp chia hết) trường hợp đơn giản Biết cộng, trừ đa thức trường hợp đơn giản - Nhận biết đơn thức, đơn thức thu gọn, hệ số, phần biến, bậc đơn thức - Nhận biết đa thức, hạng tử đa thức, đa thức thu gọn bậc đa thức - Nhận biết đẳng thức - Khai triển HĐT trường hợp đơn giản 4 thức 13 tiết tổng hay hiệu Bài Lập phương tổng hay hiệu Bài Tổng hiệu hai lập phương Luyện tập chung Bài Phân tích đa thức thành nhân tử Luyện tập chung Bài tập cuối chương II phương hiệu - Vận dụng ba đẳng thức để tính nhanh, rút gọn biểu thức - Mơ tả đẳng thức: lập phương tổng lập phương hiệu - Vận dụng hai đẳng thức để khai triển, rút gọn biểu thức - Mô tả đẳng thức: tổng, hiệu hai lập phương - Vận dụng hai đẳng thức để rút gọn biểu thức hay viết biểu thức dạng tích - Vận dụng đẳng thức để làm tập - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Nhận biết phân tích đa thức thành nhân tử - Mơ tả ba cách phân tích đa thức thành nhân tử: Đặt nhân tử chung; Nhóm hạng tử; Sử dụng đẳng thức - Vận dụng cách để khai triển, giải tốn tìm x, rút gọn biểu thức - Biết phân tích đa thức thành nhân tử - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Mô tả đẳng thức - Khai triển đẳng thức - Mơ tả phân tích đa thức thành nhân Mô tả đẳng thức: lập phương tổng lập phương hiệu Mô tả đẳng thức: tổng, hiệu hai lập phương Mô tả đẳng thức - Nhận biết phân tích đa thức thành nhân tử - Mơ tả ba cách phân tích đa thức thành nhân tử: Đặt nhân tử chung Biết phân tích đa thức thành nhân tử (đặt nhân tử chung) - Mô tả đẳng thức - Biết phân tích đa thức thành nhân tử pp đặt nhân tử chung 5 Chương III Tứ giác 15 tiết Bài 10 Tứ giác Bài 11 Hình thang cân Luyện tập chung Bài 12 Hình bình hành tử - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Mô tả khái niệm tứ giác, tứ giác lồi - Giải thích định lí tổng góc tứ giác lồi - Mơ tả khái niệm hình thang, hình thang cân yếu tố chúng - Giải thích tính chất góc kề đáy, cạnh bên đường chéo hình thang cân - Nhận biết dấu hiệu để hình thang hình thang cân - Mơ tả khái niệm tứ giác, tứ giác lồi - Giải thích định lí tổng góc tứ giác lồi - Mơ tả khái niệm hình thang, hình thang cân yếu tố chúng - Giải thích tính chất góc kề đáy, cạnh bên đường chéo hình thang cân - Nhận biết dấu hiệu để hình thang hình thang cân - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Mô tả khái niệm hình bình hành - Giải thích tính chất hình bình hành - Nhận biết dấu hiệu để tứ giác hình bình hành Mơ tả khái niệm tứ giác, tứ giác lồi Mô tả khái niệm hình thang, hình thang cân yếu tố chúng - Mô tả khái niệm tứ giác, tứ giác lồi - Mơ tả khái niệm hình thang, hình thang cân yếu tố chúng Mô tả khái niệm hình bình hành Luyện tập chung Bài 13 Hình chữ nhật Bài 14 Hình thoi hình vuông Luyện tập chung 2 - Mô tả khái niệm hình bình hành - Giải thích tính chất hình bình hành - Nhận biết dấu hiệu để tứ giác hình bình hành - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Mơ tả khái niệm hình chữ nhật - Giải thích tính chất hai đường chéo hình chữ nhật - Nhận biết dấu hiệu để hình bình hành hình chữ nhật - Mơ tả khái niệm hình thoi hình vng - Giải thích tính chất hình thoi hình vng - Nhận biết dấu hiệu để hình hình thoi, hình vng - Mơ tả khái niệm hình chữ nhật - Giải thích tính chất hai đường chéo hình chữ nhật - Nhận biết dấu hiệu để hình bình hành hình chữ nhật - Mơ tả khái niệm hình thoi hình vng - Giải thích tính chất hình thoi hình vng - Nhận biết dấu hiệu để hình hình thoi, hình vng - Áp dụng kiến thức học để giải Mơ tả khái niệm hình bình hành Mơ tả khái niệm hình chữ nhật Mơ tả khái niệm hình thoi hình vng - Mơ tả khái niệm hình chữ nhật - Mơ tả khái niệm hình thoi hình vng Bài tập cuối chương III CHƯƠNG IV Định lí Thalès (8 tiết) Bài 15 Định lí Thalès tam giác Bài 16 Đường trung bình tam giác Bài 17 Tính chất đường phân giác tam giác Luyện tập chung Bài tập cuối chương IV vấn đề thực tiễn - Ôn tập củng cố kiến thức học chương - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Định lí Thalès tam giác (thuận đảo) - Tính độ dài đoạn thẳng cách sử dụng định lí Thalès - Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng định lí Thalès - Mơ tả định nghĩa đường trung bình tam giác - Giải thích tính chất đường trung bình tam giác - Giải thích tính chất đường phân giác tam giác - Sử dụng tính chất đường phân giác tam giác để tính độ dài đoạn thẳng tỉ số hai đoạn thẳng Củng cố kiến thức rèn luyện kĩ liên quan đến định lí Thalès tam giác, đường trung bình tam giác, tính chất đường phân giác tam giác - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Ôn tập củng cố kiến thức học chương - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn Nhận biết tứ giác, hình chữ nhật, hình bình hành, hình thoi, hình vng Định lí Thalès tam giác (thuận đảo) Mơ tả định nghĩa đường trung bình tam giác Biết tính chất đường phân giác tam giác Vẽ đường phân giác tam giác Ôn tập củng cố kiến thức học chương 8 Bài 18 Thu thập phân loại liệu Bài 19 Biểu diễn liệu bảng, biểu đồ CHƯƠNG V Dữ liệu biểu đồ tiết Bài 20 Phân tích số liệu thống kê dựa vào biểu đồ Luyện tập chung Bài tập cuối chương V HĐTN tiết Cơng thức lãi kép Thực hành tính tốn đa thức với phần mềm geogebra 2 1 - Thực lí giải việc thu thập liệu Thực lí giải việc thu thập liệu - Phân loại số liệu rời rạc, số liệu liên tục - Chuyển liệu từ dạng biểu diễn sang dạng biểu diễn khác - Lựa chọn biểu đồ phù hợp với liệu cho trước - Phát giải vấn đề, quy luật đơn giản dựa phân tích số liệu - Nhận tính hợp lí liệu biểu diễn - Nhận biết mối liên hệ thống kê với kiến thức mơn học khác Chương trình lớp - Luyện tập củng cố kiến thức học từ 18 đến 20 - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Ôn tập củng cố kiến thức học chương - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn Sử dụng cơng thức lãi kép để tính số tiền thu (cả vốn lẫn lãi) sau N kì gửi tiết kiệm Sử dụng phần mềm geogebra để tính tốn phép tính đa thức Chuyển liệu từ dạng biểu diễn sang dạng biểu diễn khác - Phát giải vấn đề, quy luật đơn giản dựa phân tích số liệu - Nhận tính hợp lí liệu biểu diễn Luyện tập củng cố kiến thức học từ 18 đến 20 Ôn tập củng cố kiến thức học chương Sử dụng cơng thức lãi kép để tính số tiền thu (cả vốn lẫn lãi) sau N kì gửi tiết kiệm Sử dụng phần mềm geogebra để tính tốn phép tính đa thức 9 Vẽ hình đơn giản với phần mềm geogebra Phân tích đặc điểm khí hậu Việt nam Sử dụng phần mềm Geogebra để vẽ hình chữ nhật, hình bình hành, hình thang Sử dụng phần mềm Geogebra để vẽ hình chữ nhật, hình bình hành, hình thang Tìm hiểu số đặc điểm khí hậu Việt Nam Tìm hiểu số đặc điểm khí hậu Việt Nam CHƯƠNG VI Phân thức đại số (14 tiết) Bài 21 Phân thức đại số Bài 22 Tính chất phân thức đại số Luyện tập chung Bài 23 Phép cộng phép trừ phân thức - Nhận biết phân thức đại số, tử thức mẫu thức phân thức - Viết điều kiện xác định phân thức tính giá trị phân thức giá trị biến thoả mãn điều kiện xác định - Nhận biết hai phân thức - Mô tả tính chất phân thức đại số - Rút gọn phân thức đại số - Biết quy đồng mẫu thức nhiều phân thức trường hợp thuận lợi - Liên kết kiến thức Bài 21 Bài 22 - Bổ sung kĩ tính giá trị phân thức đại số (rút gọn tính giá trị) - Kĩ sử dụng phân thức đại số biểu thị số đại lượng toán thực tế - Nhận thức ý nghĩa tốn tính giá trị biểu thức - Thực phép cộng phép trừ phân thức đại số - Vận dụng tính chất giao hốn, kết -Nhận biết phân thức đại số, tử thức mẫu thức phân thức -Nhận biết hai phân thức Mơ tả tính chất phân thức đại số Biết cộng, trừ hai phân thức trường hợp đơn giản Thực phép cộng phép trừ phân thức đại số trường hợp đơn giản đại số Bài 24 Phép nhân phép chia phân thức đại số Luyện tập chung Bài tập cuối chương VI CHƯƠNG VII Phương trình bậc hàm số bậc (15 tiết) Bài 25 Phương trình bậc ẩn Bài 26 Giải toán cách lập phương trình Luyện tập chung 10 hợp phép cộng phân thức quy tắc dấu ngoặc với phân thức tính tốn - Thực phép nhân phép chia hai phân thức đại số - Vận dụng tính chất phép nhân phân thức tính tốn - Liên kết kiến thức Bài 23 Bài 24 - Kĩ sử dụng phân thức đại số biểu thị số đại lượng toán thực tế - Nhận thức ý nghĩa tốn tính giá trị biểu thức - Ôn tập củng cố kiến thức học chương - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Hiểu khái niệm phương trình bậc ẩn cách giải - Giải số vấn đề thực tiễn gắn với phương trình bậc Thực phép nhân phép chia hai phân thức đại số trường hợp đơn giản Biết phép tính phân thức trường hợp đơn giản Ôn tập củng cố kiến thức học chương Hiểu khái niệm phương trình bậc ẩn cách giải Giải số vấn đề thực tiễn gắn với Giải số vấn đề thực tiễn gắn phương trình bậc với phương trình bậc - Củng cố, rèn luyện kĩ giải phương trình đơn giản quy phương trình bậc ẩn; giải số tốn có nội dung thực tiễn gắn với phương trình Củng cố, rèn luyện kĩ giải phương trình đơn giản quy phương trình bậc ẩn; 11 Bài 27 Khái niệm hàm số đồ thị hàm số Bài 28 Hàm số bậc đồ thị hàm số bậc 2 Bài 29 Hệ số góc đường thẳng Luyện tập chung Bài tập cuối chương VII bậc ẩn - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Nhận biết mơ hình thực tế dẫn đến khái niệm hàm số - Tính giá trị hàm số hàm số xác định cơng thức - Xác định toạ độ điểm mặt phẳng toạ độ; xác định điểm mặt phẳng toạ độ biết toạ độ - Nhận biết đồ thị hàm số - Thiết lập bảng giá trị hàm số bậc - Vẽ đồ thị hàm số bậc - Vận dụng hàm số bậc đồ thị hàm số bậc vào giải số toán thực tiễn - Nhận biết khái niệm hệ số góc đường thẳng y = ax + b (a z 0) - Sử dụng hệ số góc đường thẳng để nhận biết giải thích cắt song song hai đường thẳng cho trước - Luyện tập củng cố kiến thức học từ 27 đến 29 - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Ôn tập củng cố kiến thức học chương - Áp dụng kiến thức học để giải - Nhận biết mơ hình thực tế dẫn đến khái niệm hàm số - Nhận biết đồ thị hàm số - Thiết lập bảng giá trị hàm số bậc - Vẽ đồ thị hàm số bậc Nhận biết khái niệm hệ số góc đường thẳng y = ax + b (a z 0) Luyện tập củng cố kiến thức học từ 27 đến 29 Ôn tập củng cố kiến thức học chương Bài 30 Kết kết thuận lợi Bài 31 Cách tính xác suất biến cố tỉ số Chương VIII Bài 32 Mối Mở đầu liên hệ xác tính xác suất suất thực biến cố nghiệm với xác (9 tiết) suất ứng dụng Luyện tập chung Bài tập cuối chương VIII Chương IX Tam giác đồng dạng 15 tiết Bài 33 Hai tam giác đồng dạng Bài 34 Ba trường hợp 12 vấn đề thực tiễn - Xác định kết hành động, thực nghiệm - Xác định kết thuận lợi cho biến cố liên quan tới hành động, thực nghiệm Tính xác suất tỉ số số kết thuận lợi cho biến cố số kết trường hợp kết đồng khả Xác định kết hành động, thực nghiệm Tính xác suất tỉ số số kết thuận lợi cho biến cố - Tính xác suất thực nghiệm số ví dụ có tình thực tế Tính xác suất thực nghiệm số - Ước lượng xác suất biến cố ví dụ có tình thực tế xác suất thực nghiệm - Ứng dụng số toán đơn giản - Luyện tập củng cố kiến thức học từ 30 đến 32 - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Ôn tập củng cố kiến thức học chương - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Nhận biết hai tam giác đồng dạng giải thích tính chất chúng - Giải thích định lí trường hợp đồng dạng đặc biệt hai tam giác - Nhận biết giải thích hai tam giác đồng dạng dựa ba trường hợp đồng dạng Luyện tập củng cố kiến thức học từ 30 đến 32 Ôn tập củng cố kiến thức học chương Nhận biết hai tam giác đồng dạng giải thích tính chất chúng Nhận biết giải thích hai tam giác đồng dạng dựa ba trường hợp đồng 13 đồng dạng hai tam giác Luyện tập chung Bài 35 Định lí Pythagore ứng dụng Bài 36 Các trường hợp đồng dạng hai tam giác vng Bài 37 Hình đồng dạng Luyện tập chung Bài tập cuối chương IX hai tam giác - Áp dụng trường hợp đồng dạng hai tam giác vào vấn đề thực tiễn - Luyện tập củng cố kiến thức học từ 33 đến 34 - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Giải thích định lí Pythagore - Tính độ dài cạnh tam giác vng cách sử dụng định lí Pythagore - Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng định lí Pythagore - Giải thích trường hợp đồng dạng tam giác vuông - Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc vận dụng tam giác vng đồng dạng - Nhận biết hai hình đồng dạng - Nhận biết hai hình đồng dạng phối cảnh - Nhận biết vẻ đẹp tự nhiên, nghệ thuật, kiến trúc, công nghệ chế tạo, biểu qua hình đồng dạng - Luyện tập củng cố kiến thức học từ 35 đến 37 - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Ôn tập củng cố kiến thức học chương dạng hai tam giác Luyện tập củng cố kiến thức học từ 33 đến 34 Nhận biết định lí Pythagore Nhận biết trường hợp đồng dạng tam giác vng Nhận biết hai hình đồng dạng Luyện tập củng cố kiến thức học từ 35 đến 37 Ôn tập củng cố kiến thức học chương Bài 38 Hình chóp tam giác Chương X Một số hình khối thực tiễn tiết Bài 39 Hình chóp tứ giác Luyện tập chung Bài tập cuối chương VIII HĐTN tiết Một vài ứng dụng hàm 2 1 14 - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Mô tả đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy hình chóp tam giác - Tạo lập hình chóp tam giác - Tính diện tích xung quanh thể tích hình chóp tam giác - Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh hình chóp tam giác - Mơ tả đỉnh, mặt đáy, mặt bên, cạnh bên hình chóp tứ giác - Tạo lập hình chóp tứ giác - Tính diện tích xung quanh thể tích hình chóp tứ giác - Giải số vấn đề thực tiễn gắn với việc tính thể tích, diện tích xung quanh hình chóp tứ giác - Luyện tập củng cố kiến thức học từ 38 đến 39 - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn - Ôn tập củng cố kiến thức học chương - Áp dụng kiến thức học để giải vấn đề thực tiễn Giới thiệu vài ứng dụng đơn giản hàm số bậc tài - Mơ tả đỉnh, cạnh bên, mặt bên, mặt đáy hình chóp tam giác - Tạo lập hình chóp tam giác - Mô tả đỉnh, mặt đáy, mặt bên, cạnh bên hình chóp tứ giác -Tạo lập hình chóp tứ giác Luyện tập củng cố kiến thức học từ 38 đến 39 Ôn tập củng cố kiến thức học chương Giới thiệu vài ứng dụng đơn giản hàm số bậc tài 15 số bậc tài Ứng dụng định lí Thales, định lí Pythagore tam giác đồng dạng để đo chiều cao, khoảng cách Thực hành tính tốn phân thức đại số vẽ đồ thị hàm số với phần mềm geogebra Mơ tả thí nghiệm ngẫu nhiên với phần mềm geogebra -Ứng dụng định lí Thales để đo chiều cao -Ứng dụng định lí Pythagore tam giác đồng dạng để đo khoảng cách điểm không tới Ứng dụng định lí Thales để đo chiều cao -Ứng dụng định lí Pythagore tam giác đồng dạng để đo khoảng cách điểm không tới Sử dụng phần mềm Geogabra để tính tốn phép tính phân thức đại số, giải phương trình bậc ẩn vẽ đồ thị hàm số Sử dụng phần mềm Geogabra để tính tốn phép tính phân thức đại số, giải phương trình bậc ẩn vẽ đồ thị hàm số Mơ tả thí nghiệm ngẫu nhiên với phần mềm bảng tính Excel, sử dụng số hàm tính xác xuất thực nghiệm biến cố để thấy số lần thực thí nghiệm lớn xác suất thực nghiệm xấp xỉ tốt cho xác suất Mơ tả thí nghiệm ngẫu nhiên với phần mềm bảng tính Excel, sử dụng số hàm tính xác xuất thực nghiệm biến cố để thấy số lần thực thí nghiệm lớn xác suất thực nghiệm xấp xỉ tốt cho xác suất Ôn tập Giữa kì I Cuối kì I – Ôn tập kiến thức học – Thực kĩ – Vận dụng kiến thức học để giải tập vấn đề thực tiễn – Ôn kiến thức học học kì I – Thực kĩ học kì I – Vận dụng kiến thức học để giải Ôn tập kiến thức học Ôn kiến thức học học kì I 16 tập vấn đề thực tiễn – Ôn tập kiến thức học – Thực kĩ Ôn tập kiến thức học Giữa kì II học đầu HK II – Vận dụng kiến thức học để giải tập vấn đề thực tiễn – Ôn tập kiến thức học học kì II Ơn tập kiến thức học học kì – Thực kĩ Cuối kì II II học kì II – Vận dụng kiến thức học để giải tập vấn đề thực tiễn Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) (không) Kiểm tra, đánh giá định kỳ: Thời Thời Bài kiểm tra, Năng lực cốt lõi dành cho học gian điểm Yêu cầu cần đạt Hình thức đánh giá sinh khuyết tật Giữa Học kỳ Tuần Đầu tháng 11 Cuối Học kỳ Tuần 18 Cuối tháng 12 Giữa Học kỳ Tuần 27 Đầu tháng – Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học – Thực kĩ – Vận dụng kiến thức học để giải tập vấn đề thực tiễn – Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học học kì I – Thực kĩ học kì I – Vận dụng kiến thức học để giải tập vấn đề thực tiễn – Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học Trắc – Thực kĩ nghiệm Tự luận Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học Trắc học kì I nghiệm – Thực kĩ Tự luận học kì I Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận Trắc thức kiến thức học nghiệm Cuối Học kỳ Tuần 35 17 – Thực kĩ học đầu HK II – Vận dụng kiến thức học để giải tập vấn đề thực tiễn – Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học học kì II Cuối – Thực kĩ tháng học kì II – Vận dụng kiến thức học để giải tập vấn đề thực tiễn TỔ TRƯỞNG Trịnh Xuân Thức – Thực kĩ học đầu HK II Tự luận Kiểm tra, đánh giá mức mộ nhận thức kiến thức học Trắc học kì II nghiệm – Thực kĩ Tự luận học kì II Ngọc Đào, ngày 30 tháng năm 2023 PHÓ HIỆU TRƯỞNG Hoàng Thị Hường