kế hoạch giáo dục lớp 11 trường phổ thông năm học 2023 2024. Chúc các thầy cô giáo luôn mạnh khoẻ công tác tốt ạ. 1) Họ và tên khai sinh (viết chữ in hoa):……………………………………………........ 2) Tên gọi khác: ……………………………………………………………………......... 3) Sinh ngày:………tháng…….......năm……... . Giới tính (nam, nữ):………………..... 4) Nơi sinh: XãPhường……….. .HuyệnQuận……….TỉnhThành phố…..................… 5) Quê quán: XãPhường……… .HuyệnQuận………..TỉnhThành phố…………......... 6) Dân tộc:………………………………………………… 7) Tôn giáo:……………………………………… 8) Nơi đăng ký hộ khẩu thường trú:……………………………………………………………………………. (Số nhà, đường phố, thành phố: xóm, thôn, xã, huyện, tỉnh) 9) Nơi ở hiện nay:………………………………………………………………………………………………. (Số nhà, đường phố, thành phố: xóm, thôn, xã, huyện, tỉnh) 10) Nghề nghiệp khi được tuyển dụng:…………………………………………………………………………. 11) Ngày tuyển dụng: …..…..……… Cơ quan, đơn vị tuyển dụng:………………………………………….. 12.1 Chức danh (chức vụ) công tác hiện tại:......………………………………………………………………. (Về chính quyền hoặc Đảng, đoàn thể) 12.2 Chức danh (chức vụ) kiêm nhiệm:.………..............……………………………………………………… (Về chính quyền hoặc Đảng, đoàn thể) 13) Công việc chính được giao:………………………………………………………………………………… 14) Chức danh nghề nghiệp viên chức:……………………………………….. Mã số:…......…………………. Bậc lương:….. Hệ số:……… Ngày hưởng: ………..….. Phụ cấp chức danh:………. Phụ cấp khác:………. 15.1Trình độ giáo dục phổ thông (đã tốt nghiệp lớp mấythuộc hệ nào):……...........………………………………... 15.2Trình độ chuyên môn cao nhất:…………………………………………………………………………… (TSKH, TS, Th.s, cử nhân, kỹ sư, cao đẳng, trung cấp, sơ cấp, chuyên ngành) 15.3Lý luận chính trị:………………………15.4Quản lý nhà nước: ……………….…….………………..... (Cử nhân, cao cấp, trung cấp, sơ cấp) (Chuyên viên cao cấp, chuyên viên chính, chuyên viên, cán sự.) 15.5Trình độ nghiệp vụ theo chuyên ngành:…………………………………………………………………... 15.6Ngoại ngữ:………………………………..…15.7Tin học: ……………….…….………………............. (Tên ngoại ngữ + Trình độ: TS, Ths, ĐH, Bậc 1 đến bậc 6) (Trình độ: TS, Ths, ĐH, Kỹ năng 01 đến Kỹ năng 15) 16) Ngày vào Đảng Cộng sản Việt Nam: ……….………………… Ngày chính thức:…......……………… 17) Ngày tham gia tổ chức chính trị xã hội:………………………………………………………………….. (Ngày tham gia tổ chức: Đoàn, Hội, …. và làm việc gì trong tổ chức đó) 18) Ngày nhập ngũ:………………… Ngày xuất ngũ:……………… Quân hàm cao nhất:.……………….. 19.1 Danh hiệu được phong tặng cao nhất:…………………………………………..………………………... (Anh hùng lao động, anh hùng lực lượng vũ trang: nhà giáo, thầy thuốc, nghệ sĩ nhân dân ưu tú,…) 19.2 Học hàm được phong (Giáo sư, Phó giáo sư):……………………… Năm được phong:…………………… 20) Sở trường công tác:………………………………………………………………………………………… 21) Khen thưởng:………………………………….22) Kỷ luật : ………………………….………….............. (Hình thức cao nhất, năm nào?) (về đảng, chính quyền, đoàn thể hình thức cao nhất, năm nào?) 23) Tình trạng sức khoẻ:…………………...….. Chiều cao:…..… , Cân nặng:………kg, Nhóm máu:………. 24) Là thương binh hạng:…………., Là con gia đình chính sách:…………………………………………… (Con thương binh, con liệt sĩ, ngườ nhiễm chất độc da cam, Dioxin) 25) Số chứng minh nhân dân:………………… Ngày cấp:………………26) Sổ BHXH: ………………….
Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THPT CỘNG HOÀ TỔ: CHUN MƠN1 Họ tên giáo viên: NHĨM TỐN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN TOÁN, LỚP 11 (Năm học 2023 - 2024) I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học Số Tiết tiế t 1 Bài Giá trị lượng giác góc lượng giác 3 Yêu cầu cần đạt Mục Góc lượng giác; Mục Đơn vị đo góc độ dài cung trịn Nhận biết khái niệm góc lượng giác Nhận biết khái niệm giá trị lượng giác Mục Giá trị lượng giác góc góc lượng giác Sử dụng máy tính cầm tay để tính giá tri lượng giác lượng giác góc lượng giác biết số đo góc Mục Quan hệ giá trị Giải số vấn đề thực tiễn gắn với lượng giác, chữa tập cuối giá trị lượng giác góc lượng giác Bài Cơng thức lượng giác Bài Hàm số lượng giác Mục Công thức cộng; Mục 2: Công thức nhân đơi Mục Cơng thức biến đổi tích thành tổng; Mục Cơng thức biến đổi tổng thành tích Chữa tập cuối Mục Định nghĩa HSLG Mục Hàm số chẵn, hàm số lẻ, hàm số tuần hồn Mục Đồ thị tính chất cùa hàm số y = sinx 2 Bài Phương trình lượng giác Mục Đổ thị tính chất hàm số y = cosx Mục Đồ thị tính chất hàm số y = tanx Mục Đồ thị tính chất hầm số y = cotx Hướng dẫn chữa tập Mục Khái niệm phương trình tương đương Mục Phương trình sinx = m Mục Phương trình cosx = m Mục Phương trình tanx = m Mục Phương trình cotx = m Mục Sử dụng MTCT, tìm góc biết giá trị lượng giác Hướng dẫn chữa tập Mô tả phép biến đổi lượng giác bản: cơng thức cộng, cơng thức góc nhân đơi, cơng thức biến đổi tích thành tổng cơng thức biến đổi tổng thành tích Giải số vấ đề thực tiễn gắn với giá trị lượng giác góc lượng giác nà phép biến đổi lượng giác Nhận biết khái niệm hàm số chẵn, lẻ, hàm số tuần hoàn Nhận biết hàm số lượng giác y=sinx, y= cosx, y= tanx, y= cotx thơng qua đường trịn lượng giác Giải thích TXĐ, TGT, tính chãn lẻ, tính tuần hồn, chu kì khoảng đồng biến, nghịch biến hàm số lượng giác Giải số vấn đề thực tiễn gắn với hàm số lượng giác Nhận biết cơng thức nghiệm phương trình lượng giác cách vận dụng đồ thị hàm số lượng giác tương ứng Tính nghiệm gần phương trình lượng giác MTCT Giải số vấn đề thực tiễn với phương trình lượng giác Bài tập cuối chương I 10 11 Bài Dãy số 13 Bài Cấp số cộng 14 15 Bài Cấp số nhân Mục Định nghĩa dãy số Mục Các cách cho dãy số 12 Ôn tập lại nội dung chương I 16 Mục Dãy số tăng, dãy số giảm dãy số bị chặn Hướng dẫn giải tập Mục Định nghĩa Mục Số hạng tổng quát Mục Tồng n số hạng đầu cấp số cộng Hướng dẫn giải tập Mục Định nghĩa Mục Số hạng tổng quát Mục Tổng n số hạng đầu cấp số nhân Hướng dẫn giải tập Nhận biết dãy số hữu hạn, dãy số vô hạn Thể cách cho dãy số liệt kê số hạng, công thức tổng quát, hệ thức truy hổi, cách mô tả Nhận biết tính chất tăng, giảm, bị chặn dãy số Nhận biết dãy số cấp số cộng, Tính tổng n số hạng đầu cấp số cộng Giải số vấn đề thực tiễn gắn với cấp số cộng Nhận biết dãy số cấp số nhân Tính tổng n số hạng đầu cấp số nhân Giải số vấn đề thực tiễn gắn với cấp số nhân Bài tập cuối chương II 17 Ôn tập nội dung chương II 10 Bài Mẫu số liệu ghép nhóm 18 Đọc giải thích mẫu số liệu ghép nhóm Ghép nhóm mẫu số liệu 19 11 Bài Các số đặc trưng đo xu trung tâm Mục 1: Số trung bình mẫu số liệu ghép nhóm Mục 2: Trung vị mẫu số liệu Tính số đặc trưng đo xu trung tâm mẫu số liệu ghép nhóm 20 12 13 14 15 Bài tập cuối chương III Ôn tập kiểm tra kì I Kiểm tra, đánh giá kì I Bài 10 Đường thẳng mặt phẳng không gian 21 22 Ôn tập 23 24 Kiểm tra Kiểm tra 25 Từ đầu đến hết Vận dụng 26 Từ HĐ4 đến hết Vận dụng 27 Từ mục đến hết, Bài tập 17 Bài 11 Hai đường thẳng song song Bài 12 Đường thẳng song song với mặt Ôn tập lại nội dung chương III 30 Vị trí tương đối hai đường thẳng (hết mục 1) Tính chất hai đường thẳng song song (hết mục 2) "Em có biết?", Bài tập 31 Từ đầu đến hết Luyện tập 28 16 ghép nhóm Mục 3: Tứ phân vị mẫu số Hiểu ý nghĩa, vai trò số đặc trưng liệu ghép nhóm mẫu số liệu thực tế Mục 4: Mốt mẫu số liệu ghép nhóm 29 Hệ thống hóa kiến thức chương I, II, III Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS Nhận biết quan hệ liên thuộc điểm, đường thẳng, mặt phẳng không gian Mô tả ba cách xác định mặt phẳng Xác định giao tuyến hai mặt phẳng, giao điểm đường thẳng mặt phẳng Nhận biết hình chóp hình tứ diện Mơ tả ,một số hình thực tiến có liên quan đến đường thẳng, mặt phẳng khơng gian Nhận biết vị trí tương đối hai đường thẳng không gian, hai đường thẳng trùng nhau, song song, cắt nhau, chéo vận dụng kiến thức hai đường thẳng song song để mơ tả số hình ảnh thực tiễn Nhận biết đường thẳng song song với mặt phẳng 18 19 20 21 phẳng 32 Từ Ví dụ đến hết, Bài tập Giải thích điều kiện, tính chất để đường thẳng song song với mặt phẳng Mơ tả số hình ảnh thực tiễn có liên quan đến đường thẳng song song với mặt phẳng Bài 13 Hai mặt phẳng song song 33 34 35 36 Từ đầu đến hết Vận dụng Từ HĐ3 đến hết HĐ5 Từ Ví dụ đến hết Bài tập Nhận biết hai mặt phẳng song song khơng gian Giải thích điều kiện, tính chất Bài 14 Phép chiếu song song Bài tập cuối chương IV Bài 15 Giới hạn dãy số 37 Từ đầu đến trước Ví dụ 38 Từ Ví dụ đến hết Vận dụng 2, Bài tập 39 40 Mục Giới hạn hữu hạn dãy số; Mục 2: Định lí giới hạn hữu hạn dãy số Nhận biết khái niệm tính chất phép chiếu song song Xác định ảnh điểm, đoạn thẳng, tam giác, đường tròn qua phép chiếu song song Vẽ hình biểu diễn cùa số hình khối đơn giản Mơ tả số hình ảnh thực tiễn có liên quan đến phép chiếu song song Hệ thống kiến thức lý thuyết chương Hệ thống dạng toán chương nhắc lại ngắn gọn phương pháp giải lưu ý cần thiết Nhận biết khái niệm giới hạn cùa dãy số Giải thích số giới hạn bàn Vận dụng phép tốn giới hạn để tìm giới 22 Bài 16 Giới hạn hàm số 41 Mục 3: Tổng cấp số nhân lùi vô hạn; Mục 4: Giới hạn vô cực dãy số; Bài tập 42 Mục Giới hạn hữu hạn hầm số điểm 43 44 23 Bài 17 Hàm số liên tục 45 Mục Giới hạn hữu hạn hàm số vô cực; Mục Giới hạn vô cực hàm số điểm; Bài tập Mục 1: Hàm số liên tục điểm; Mục 2: Hàm số liên tục khoảng Mục 3: Một số tính chất bản; Bài tập hạn số dãy số đơn giản Tính tổng cấp số nhân lùi vô hạn vận dụng kết để giải số tình thực tiễn giả định liên quan đến thực tiễn Nhận biết khái niệm giới hạn hữu hạn hàm số điểm vô cực Nhận biết khái niệm giới hạn phía Nhận biết khái niệm giới hạn vơ cực Tính số dạng giới hạn hàm số Giải số vấn đề thực tiễn gắn với giới hạn hàm số Nhận dạng hàm số liên tục điểm, khoảng, đoạn Nhận dạng tính liên tục tổng, hiệu, tích, thương hai hàm số liên tục Nhận biết tính liên tục cùa số hàm sơ cấp tập xác định cùa chúng 24 25 Bài tập cuối chương V HĐTN: Một vài áp dụng toán học tài 46 Mục 1: Số niên kim Mục 2: Giá trị niên kim Mục 3: Mua trả góp, số tồn thực tế Học sinh biết vận dụng tốn học đề giải số vấn đề tài tốn gửi tiết kiệm tích luỹ, tốn vay trả góp 49 HĐ1, HĐ2 50 HĐ3, HĐ4 Học sinh biết thực thí nghiệm để thu thập liệu, biết sử dụng số đặc trưng cùa số liệu ghép nhóm để so sánh kết rút số kết luận 51 Ôn tập 52 Ôn tập 53 Kiểm tra 54 Kiểm tra 47 48 26 HĐTN: Lực căng mặt nước 27 Ôn tập kiểm tra cuối kì I 28 Kiểm tra, đánh giá cuối kì I 2 Nhận biết dãy số hữu hạn, dãy số vô hạn Thể cách cho dãy số liệt kê số hạng, công thức tổng quát, hệ thức truy hổi, cách mô tả Nhận biết tính chất tăng, giảm, bị chặn dãy số Ôn tập, hệ thống kiến thức học kì I Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS 29 30 Bài 18 Luỹ thừa với số mũ thực Bài 19 Lôgarit 55 Mục Luỹ thừa với số mũ nguyên; Mục Luỹ thừa với số mũ hữu tỉ 56 Mục Luỹ thừa với số mũ thực; Gợi ý chữa số tập cuối học 57 Mục Khái niệm lơgarit; Mục Tính chất lơgarit 58 Mục Lôgarit thập phân lôgarit tự nhiên; Gợi ý chữa số tập cuối học 2 Nhận biết khái niệm lũy thừa với số mũ nguyên số thực khác ; lũy thừa với số mũ hữu tỉ lũy thừa với số mũ thực số thực dương Giải thích tính chất lũy thừa với số mũ nguyên, lũy thừa với số mũ hữu tỉ lũy thừa với số mũ thực Sử dụng tính chất phép tính lũy thữa tính tốn biểu thức số rút gọn biểu thức chứa biến Tính giá trị biểu thức số có chứa phép tính lũy thừa cách sử dụng máy tính cầm tay Giải số vấn đề có liên quan đến môn học khác thực tiễn gắn liền với phép tính lũy thừa Nhận biết khái niệm lơgarit số a số thực dương Giải thích tính chất phép tính lơgarit nhờ sử dụng định nghĩa tính chất biết trước Sử dụng tính chất phép tính lơgarit tính tốn biểu thức số rút gọn biểu thức chứa biến Tính giá trị (đúng gần đúng) lôgarit cách sử dụng máy tính cầm tay Giải số vấn đề có liên quan đến mơn học khác thực tiễn gắn với phép tính lơgarit 31 Bài 20 Hàm số mũ hàm số lôgarit 59 60 32 Bài 21 Phương trình, bất phương trình mũ lơgarit 61 33 Bài tập cuối chương VI Mục Phương trình mũ; Mục Phương trình lơgarít 62 Mục Bất phương trình mũ; Mục Bất phương trình lôgarit Nhận biết hàm số mũ hàm số logarit Nêu số ví dụ thực tế hàm số mũ, hàm số logarit Nhận dạng đồ thị hàm số mũ, hàm số logarit Giải thích tính chất hàm số mũ, hàm số logarit thông qua đồ thị chúng Giải số vấn đề có liên quan đến mơn học khác thực tiễn gắn với hàm số mũ hàm số logarit Giải phương trình, bất phương trình mũ lôgarit dạng đơn giản Giải số vấn đề liên mơn có liên quan đến thực tiển gắn với phương trình, bất phương trình mũ lơgarit Giả sử giá trị cịn lại (tính theo triệu đồng) xe tơ sau t năm sử dụng mơ hình hố công thức: V t 780 (0,905)t Hỏi theo mơ hình này, sau năm sử dụng giá trị xe cịn lại khơng q 300 triệu đồng? (làm trịn kết đến hàng đơn vị) Hệ thống kiến thức lý thuyết chương Hệ thống dạng toán chương nhắc lại ngắn gọn phương pháp giải lưu ý cần thiết 34 35 36 Bài 22 Hai đường thẳng vng góc Bài 23 Đường thẳng vng góc với mặt phẳng Bài 24 Phép chiếu vng góc 63 Từ đầu học đến hết câu hỏi sau định nghĩa hai đường thẳng vng góc 64 Từ Ví dụ đến hết học 65 Mục 1: Đường thẳng vng góc với mặt phẳng 66 Mục 2: Tính chất 67 Mục chữa Bài tập 68 Từ đầu học đến hết Nhận xét Mục 69 Từ Ví dụ đến hết học, chữa Bài tập Nhận biết góc hai đường thẳng Nhận biết hai đường thẳng vng góc Chứng minh hai đường thẳng vng góc số tình đơn giản Vận dụng kiến thức quan hệ vng góc hai đường thẳng để mơ tả số hình ảnh thực tế Nhận biết đường thẳng vng góc với mặt phẳng Điều kiện để đường thẳng vng góc với mặt phẳng Giải thích mối liên hệ quan hệ song song quan hệ vng góc đường thẳng mặt phẳng Vận dụng kiến thức quan hệ vng góc đường thẳng mặt phẳng vào thực tế Nhận biết phép chiếu vuông góc Xác định hình chiếu vng góc điểm, đường thẳng, tam giác Giải thích định lí ba đường vng góc Nhận biết tính góc đường thẳng mặt phẳng số trường hợp đơn giản Vận dụng kiến thức góc đường thẳng mặt phẳng để mơ tả số hình ảnh thực tế 37 38 39 Bài 25 Hai mặt phẳng vng góc Bài 26 Khoảng cách Bài 27 Thể tích 70 Mục mục 71 Mục mục 72 Mục mục 73 Chữa Bài tập cuối học 74 Từ đầu học đến hết Chú ý trước Ví dụ 75 Từ Ví dụ đến hết Mục 76 Chữa Bài tập 77 Từ đầu học đến hết Luyện tập Nhận biết góc hai mặt phẳng, hai mặt phẳng vng góc Xác định điều kiện hai mặt phẳng vng góc Giải thích tính chất hai mặt phẳng vng góc Nhận biết góc phẳng góc nhị diện, tính góc phẳng nhị diện số trường hợp đơn giản Giải thích tính chất hình chóp đều, hình lăng trụ đứng (và trường hợp đặc biệt nó) Vận dụng kiến thức học để mô tả số hình ảnh thực tế Xác định khoảng cách đối tượng điểm, đường thẳng, mặt phẳng Xác định đường vng góc chung hai đường thẳng chéo trường hợp đơn giản Vận dụng kiến thvề khoảng cách vào số tình thực tế Nhận biết cơng thức tính thể tích khối 78 Ví dụ đến hết, chữa Bài tập cuối 40 Bài tập cuối chương VII 79 41 Ơn tập kì II 80 Ôn tập 42 Kiểm tra, đánh giá kì II 43 Bài 28 Biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập 81 82 83 84 85 Kiểm tra Kiểm tra Mục Biến cố hợp Mục Biến cố giao Mục Biến cố độc lập 86 Mục Công thức cộng xác suất cho hai biến cố xung khắc 87 Mục Công thức cộng xác suất 88 Chữa tập cuối học 89 Mục Công thức nhân xác suất cho hai biến cố độc lập 44 45 Bài 29 Công thức cộng Bài 30 Công thức nhân cho hai biến cố chóp, khối lăng trụ, khối hộp, khối chóp cụt Tính thể tích khối chóp, khối lăng trụ, khối hộp, khối chóp cụt số tình đơn giản Vận dụng kiến thức, kỹ thể tích vào số tốn thực tế Hệ thống kiến thức lý thuyết chương Hệ thống dạng toán chương nhắc lại ngắn gọn phương pháp giải lưu ý cần thiết Hệ thống kiến thức lý thuyết Hệ thống dạng toán phương pháp giải (chú ý lưu ý cần thiết giải toán) Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS Nhận biết khái niệm biến cố hợp, biến cố giao, biến cố độc lập Tính xác suất biến cố hợp hai biến cố xung khắc cách sử dụng công thức cộng xác suất Tính xác suất biến cố hợp hai biến cố cách sử dụng cơng thức cộng xác suất phương pháp tổ hợp Tính xác suất biến cố giao hai biến độc lập 46 47 48 49 Bài tập cuối chương VIII Bài 31 Định nghĩa ý nghĩa đạo hàm Bài 32 Các quy tắc tính đạo hàm Bài 33 Đạo hàm cấp hai 90 Mục Vận dụng 91 92 Mục Một số toán dẫn đến khái niệm đạo hàm Mục Đạo hàm hàm số điểm Mục Đạo hàm hàm số khoảng 93 Mục Ý nghĩa hình học đạo hàm Gợi ý chữa số tập cuối học 94 Mục Đạo hầm số hàm số thường gặp Mục Đạo hàm tổng, hiệu, tích, thương 95 Mục Đạo hàm hàm số hợp Mục Đạo hàm hàm số lượng giác 2 96 Mục Đạo hàm hầm số mũ hàm số lôgarit cố độc lập cách sử dụng công thức nhân xác suất sơ đồ hình Hệ thống kiến thức lý thuyết chương Hệ thống dạng toán chương nhắc lại ngắn gọn phương pháp giải lưu ý cần thiết Nhận biết số toán dẫn đến khái niệm đạo hàm Nhận biết định nghĩa đạo hàm Tính đạo hàm cùa số hàm đơn giản định nghĩa Nhận biết ý nghĩa hình học đạo hàm Thiết lập phương trình tiếp tuyến cùa đồ thị hàm số điểm thuộc đồ thị Vận dụng định nghĩa đạo hàm vào giải số tốn thực tiễn Tính đạo hàm số hàm sơ cấp Sử dụng công thức tính đạo hàm tổng, hiệu, tích, thương hàm số đạo hàm hàm số hợp Vận dụng quy tắc đạo hàm để giải số toán thực tiễn Nhận biết khái niệm đạo hàm cấp hai Gợi ý chữa số tập cuối học 97 50 Bài tập cuối chương IX 98 51 Một số mơ hình toán học sử dụng hàm số mũ hàm số lôgarit 99 52 Hoạt động thực hành trải nghiệm hình học 100 101 53 Ơn tập cuối năm 54 Kiểm tra, đánh giá cuối năm hàm số Tính đạo hàm cấp hai số hàm số đơn giản Vận dụng đạo hàm cấp hai để giải số toán thực tiễn Hệ thống kiến thức lý thuyết chương Hệ thống dạng toán chương nhắc lại ngắn gọn phương pháp giải lưu ý cần thiết Vận dụng khái niệm, tính chất hàm số mũ, logarit kết hình học không gian áp dụng vào thực tiễn Mục 1: Gấp giấy tạo dựng hình khơng gian Mục 2: Đo đạc tính tốn Mục 3: Vẽ hình với phần mềm GEOGEBRA 102 Ôn tập 103 104 105 Ôn tập Kiểm tra Kiểm tra Vận dụng tính chất hình học để áp dụng gấp giấy, dựng hình khơng gian, đo đạc tính tốn Hệ thống kiến thức lý thuyết Hệ thống dạng toán phương pháp giải Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề Số tiết Yêu cầu cần đạt (1) (2) CĐ1 - Bài 1: Phép biến hình CĐ1 - Bài 2: Phép tịnh tiến CĐ1- Bài 3: Phép đối xứng trục CĐ1- Bài 4: Phép quay phép đối xứng tâm CĐ1- Bài 5: Phép dời hình CĐ1- Bài 6: Phép vị tự CĐ1- Bài 7: Phép đồng dạng (3) - Nhận biết khái niệm phép biến hình - Nhận biết khái niệm ảnh điểm, hình qua phép biến hình - Nhận biết phép tịnh tiến tính chất phép tịnh tiến - Xác định ảnh điểm, đoạn thẳng, tam giác, đường tròn qua phép tịnh tiến - Vận dụng phép tịnh tiến đồ họa số vấn đề thực tiễn - Nhận biết phép đối xứng trục tính chất phép đối xứng trục - Xác định ảnh điểm, đoạn thẳng, tam giác, đường tròn qua phép đối xứng trục - Vận dụng phép đối xứng trục đồ họa số vấn đề thực tiễn - Nhận biết phép quay, phép đối xứng tâm tính chất chúng - Xác định ảnh điểm, đoạn thẳng, tam giác, đường tròn qua phép quay, phép đối xứng tâm - Vận dụng phép quay, phép đối xứng tâm đồ họa số vấn đề thực tiễn - Nhận biết khái niệm phép dời hình - Vận dụng phép dời hình vào thiết kế đồ họa - Nhận biết phép vị tự - Nhận biết tính chất phép vị tự - Xác định ảnh điểm, đoạn thẳng, tam giác, đường tròn qua phép vị tự - Nhận biết khái niệm phép đồng dạng - Vận dụng phép đồng dạng thực tiễn 8 CĐ1- Bài tập cuối chuyên đề Kiểm tra, đánh giá cuối kì I 10 CĐ2- Bài 8: Một số khái niệm 11 CĐ2- Bài 9: Đường Euler đường Hamilton 12 CĐ2- Bài 10: Bài tốn tìm đường tối ưu vài trường hợp đơn giản 13 CĐ2- Bài tập cuối chuyên đề 14 CĐ3- Bài 11: Hình chiếu vng góc hình chiếu trục đo 15 CĐ3- Bài 12: Bản vẽ kĩ thuật 16 CĐ3- Bài tập cuối chuyên đề - Hệ thống kiến thức lý thuyết chuyên đề -Hệ thống dạng toán chuyên đề nhắc lại ngắn gọn phương pháp giải lưu ý cần thiết - Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS - Nhận biết số khái niệm bản: đồ thị, đỉnh, cạnh, đường đi, chu trình, bậc đỉnh - Nhận biết đường Euler đường Hamilton từ đồ thị - Nhận biết thuật tốn tìm đường tối ưu trường hợp đơn giản - Vận dụng kiến thức quan hệ vng góc đường thẳng mặt phẳng vào thực tế - Vận dụng kiến thức quan hệ vng góc đường thẳng mặt phẳng vào thực tế - Nhận biết hình biểu diễn vật thể - Nhận biết hình chiếu vng góc - Nhận biết hình chiếu trục đo hình chiếu trục đo vng góc - Nhận biết nguyên tắc vẽ kỹ thuật - Đọc thông tin từ số vẽ kỹ thuật đơn giản - Vẽ vẽ kỹ thuật đơn giản -Hệ thống kiến thức lý thuyết chuyên đề -Hệ thống dạng toán chuyên đề nhắc lại ngắn gọn phương pháp giải lưu ý cần thiết 17 Kiểm tra, đánh giá cuối năm -Kiểm tra đánh giá việc lĩnh hội kiến thức liên hệ thực tiễn HS Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ Giữa Học kỳ Cuối Học kỳ Chuyên đề HK1 Chuyên đề HK2 Thời gian (1) Thời điểm (2) 90 phút 90 phút 90 phút 90 phút 45 phút 45 phút Tuần Tuần 18 Tuần 27 Tuần 35 Tuần 17 Tuần 35 Yêu cầu cần đạt (3) Nắm vững kiến thức đầu học kỳ Nắm vững kiến thức học kỳ Nắm vững kiến thức đầu học kỳ Nắm vững kiến thức học kỳ Nắm vững kiến thức học kỳ Nắm vững kiến thức học kỳ Hình thức (4) Trắc nghiệm 70% + tự luận 30% Trắc nghiệm 70% + tự luận 30% Trắc nghiệm 70% + tự luận 30% Trắc nghiệm 70% + tự luận 30% Trắc nghiệm 70% + tự luận 30% Trắc nghiệm 70% + tự luận 30% (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Đăk Sôr, ngày tháng 08 năm 2023 HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên)