KHGD dia li 11 NHÓM GIÁO VIÊN địa

SỞ GDĐT KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN HỌC - NĂM HỌC 2021-2022 TRƯỜNG THPT MÔN: ĐỊA LÝ TỔ: KHXH LỚP: 11 GV: HÀ THẾ ANH I Thơng tin: Nhóm trưởng: Tổ trưởng: II Kế hoạch cụ thể: KẾ HOẠCH DẠY HỌC MƠN ĐỊA LÍ LỚP 11 - CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN NĂM HỌC 2020 - 2021 Tuần Tiết theo PPCT (7/9 12/9/2020) Tên học/chủ đề Nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học HỌC KÌ I: 18 tiết A KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI I Sự phân chia thành - Biết tương phản trình độ phát triển kinh tế - xã hội Trên lớp nhóm nước nhóm nước : phát triển, phát triển, nước Bài 1: Sự tương II.Sự tương phản cơng nghiệp (NIC) phản trình độ trình độ phát triển KT- - Trình bày đặc điểm bật cách mạng khoa phát triển KT- XH XH nhóm nước học cơng nghệ nhóm nước III Cuộc cách mạng - Trình bày tác động cách mạng khoa học Cuộc cách mạng khoa học công nghệ công nghệ đại tới phát triển kinh tế: xuất KH&CN đại đại ngành kinh tế mới; chuyển dịch cấu kinh tế; hình thành kinh tế tri thức - Nhận xét phân bố nhóm nước đồ Trang Tuần Tiết theo PPCT Tên học/chủ đề Nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học - Phân tích bảng số liệu kinh tế - xã hội nhóm nước (14/9 19/9/2020) (21/9 26/9/2020) I Xu hướng tồn cầu - Trình bày biểu tồn cầu hố Trên lớp hóa kinh tế - Trình bày hệ tồn cầu hoá Bài 2: Xu hướng II Xu hướng khu vực - Trình bày biểu khu vực hố tồn cầu hóa, khu hóa kinh tế - Biết lí hình thành tổ chức liên kết kinh tế khu vực vực hóa kinh tế số tổ chức liên kết kinh tế khu vực - Sử dụng đồ giới để nhận biết lãnh thổ liên kết kinh tế khu vực - Phân tích số liệu, tư liệu để nhận biết quy mô, vai trò thị trường quốc tế liên kết kinh tế khu vực Những hội Bài 4: Thực hành: thách thức tồn cầu tìm hiểu hóa nước hội thách thức phát triển - Hiểu hội thách thức tồn cầu Trên lớp hóa nước phát triển - Thu thập xử lí thơng tin, thảo luận nhóm viết báo cáo số vấn đề mang tính tồn cầu Trang Tuần (28/93/10/2020) (5/10 10/10/2020) (12/10 17/10/2020) Tiết theo PPCT Tên học/chủ đề tồn cầu hóa nước phát triển Chủ đề: Một số vấn đề mang tính tồn cầu Nội dung kiến thức u cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học Trình bày báo cáo I Dân số II Môi trường III Một số vấn đề khác - Giải thích tình trạng bùng nổ dân số nước Trên lớp phát triển già hoá dân số nước phát triển - Biết giải thích đặc điểm dân số giới, nhóm nước phát triển, nhóm nước phát triển hệ - Trình bày số biểu hiện, nguyên nhân cuả ô nhiễm môi trường; phân tích hậu ô nhiễm môi trường; nhận thức cần thiết phải bảo vệ môi trường - Hiểu nguy chiến tranh cần thiết phải bảo vệ hoà bình - Phân tích bảng số liệu, biểu đồ, liên hệ thực tế I Một số vấn đề tự - Biết tiềm phát triển kinh tế nước Trên lớp Bài 5: Một số vấn nhiên châu Phi đề châu lục II.Một số vấn đề dân - Trình bày số vấn đề cần giải để phát khu vực cư - xã hội triển kinh tế - xã hội quốc gia châu Phi Tiết 1: Một số vấn III Một số vấn đề - Ghi nhớ số địa danh đề Phi kinh tế - Phân tích số liệu, tư liệu số vấn đề kinh tế - xã hội châu Phi (dân số, tốc độ tăng trưởng kinh tế) Trang Tuần (19/10 24/10/2020) (26/10 31/10/2020) Tiết theo PPCT Tên học/chủ đề Nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học Trên lớp I Một số vấn đề tự - Biết tiềm phát triển kinh tế nước Mĩ Latinh Bài 5: Một số vấn nhiên - Trình bày số vấn đề cần giải để phát đề châu lục dân cư- xã hội triển kinh tế xã hội quốc gia châu Mĩ la tinh khu vực ( tiếp theo) II Một số vấn đề - Ghi nhớ địa danh Amazôn Tiết 2: Một số vấn kinh tế - Phân tích bảng số liệu, tư liệu số vấn đề kinh tế đề Mĩ La Tinh - xã hội Mĩ la tinh: so sánh GDP, nợ nước quốc gia Bài 5: Một số vấn I Đặc điểm khu vực - Biết tiềm phát triển KT KV Tây Nam Á Trên lớp đề châu lục Tây Nam Á Trung Á Trung Á khu vực ( tiếp theo) II Một số vấn đề - Trình bày số vấn đề kinh tế- xã hội khu Tiết 3: Một số vấn khu vực Tây Nam Á vực Tây Nam khu vực Trung (vai trò cung cấp đề khu vực Trung Á dầu mỏ; xung đột sắc tộc, tôn giáo nạn khủng bố) Trung Á khu - Ghi nhớ số địa danh: Giê – ru – sa - lem , A – rập vực Tây Nam Á - Sử dụng BĐ nước TG để phân tích ý nghĩa vị trí địa lí KV Tây Nam Á Trung Á: vị trí chiến lược đường thơng thương châu lục, tiếp giáp số cường quốc - Phân tích bảng số liệu thống kê, tư liệu số vấn đề kinh tế xã hội khu vực Trung Tây nam (vai trò cung cấp lượng cho Thế giới) - Đọc phân tích thơng tin địa lí từ nguồn thong tin trị, thời quốc tế - Củng cố kiến thức học từ đến Trên lớp Trang Tuần Tiết theo PPCT Tên học/chủ đề Ôn tập (2/11 7/11/2020) Kiểm tra tiết 10 (9/11 14/11/2020) 11 10 11 Nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học Ơn nội dung bài: Từ + Sự tương phản trình độ phát triển KT- XH đến nhóm nước Cuộc cách mạng KH& CN đại + Xu hướng tồn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế + Một số vấn đề mang tính chất tồn cầu + Thực hành: tìm hiểu hội thách thức tồn cầu hóa nước phát triển + Một số vấn đề châu lục khu vực: Châu Phi, Mĩ La Tinh, TNÁ Trung Á - Rèn luyện kỹ phân tích, tổng hợp kiến thức - Đọc đồ, phân tích số liệu, kỹ biểu đồ Kiểm tra nội dung - Hiểu số vấn đề kinh tế giới Trên lớp bài: Từ đến đại - Biết tiềm để phát triển kinh tế châu Phi, khu vực Mĩ la tinh, khu vực Tây Nam Á Trung Á - Hiểu số vấn đề phát triển kinh tế châu lục khu vực - Rèn luyện kỹ phân tích, tổng hợp kiến thức - Phân tích số liệu, kỹ biểu đồ B ĐỊA LÍ KHU VỰC VÀ QUỐC GIA B ĐỊA LÍ KHU A.TỰ NHIÊN VÀ DÂN - Trình bày đặc điểm vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ Trên lớp Trang Tuần Tiết theo PPCT VỰC VÀ QUỐC GIA Bài 6: Hợp chúng quốc Hoa Kì Tiết 1: Tự nhiên dân cư (16/11 21/11/2020) 12 (23/11 28/11/2020) 13 (30/11 5/12/2020) Tên học/chủ đề Nội dung kiến thức CƯ Hoa Kì I Lãnh thổ vị trí địa lí - Ảnh hưởng tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên đến II Điều kiện tự nhiên phát triển kinh tế vùng III Dân cư - Hiểu phân tích đặc điểm dân cư ảnh hưởng chúng tới KT-XH - Sử dụng đồ, số liệu, tư liệu Bài 6: Hợp chúng B KINH TẾ quốc Hoa Kì (tiếp I Quy mơ kinh tế theo) II Các ngành kinh tế Tiết 2: Kinh tế 12 13 Bài 6: Hợp chúng quốc Hoa Kì (tiếp theo) Tiết 3: Thực hành: Tìm hiểu phân hóa lãnh thổ sản u cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học Trên lớp - Biết Hoa Kì có kinh tế quy mơ lớn đặc điểm ngành KT - Nhận thức xu hướng thay đổi cấu ngành, cấu lãnh thổ nguyên nhân thay đổi - Sử dụng đồ, bảng số liệu, hình ảnh - Đánh giá vai trị khoa học cơng nghệ phát triển kinh tế Học hỏi công nghệ phát triển kinh tế Hoa Kỳ I Phân hóa lãnh thổ - Hiểu trình bày phân hố lãnh thổ nơng- cơng Trên lớp nơng nghiệp nghiệp Hoa Kì thơng qua phân bố sản phẩm II Phân hóa lãnh thổ chính, trung tâm công nghiệp, nghành công công nghiệp nghiệp truyền thống đại Giải thích phân bố - Phân tích đồ, lược đồ Trang Tuần 14 (07/12 12/12/2020) 15 (14/12 19/12/2020) 16 (21/12 26/12/2020) Tiết theo PPCT 14 15 16 Tên học/chủ đề Nội dung kiến thức xuât Hoa Kì Chủ đề: Liên A LIÊN MINH KHU minh châu Âu VỰC LỚN TRÊN THẾ (EU) GIỚI I Quá trình hình thành phát triển II Vị EU kinh tế giới B EU- LIÊN KẾT, HỢP TÁC ĐỂ CÙNG PHÁT TRIỂN I Thị trường chung châu Âu II Hợp tác sản xuất dịch vụ III Liên kết vùng Ma xơRai nơ C THỰC HÀNH I Tìm hiểu ý nghĩa việc hình thành EU thống II Tìm hiểu vài trị EU kinh tế Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học - Trình bày lí hình thành, quy mơ, vị trí, mục đích, thể chế hoạt động EU - Phân tích vai trị EU kinh tế giới: trung tâm kinh tế tổ chức thương mại hàng đầu giới - Trình bày biểu mối liên kết tồn diện nước EU + Lưu thông tự hàng hóa, lao động, dịch vụ, tiền vốn nước thành viên; tạo thị trường chung Trên lớp thống + Hợp tác sản xuất dịch vụ: ví dụ sản xuất tên lửa đẩy Arian, sản xuất máy bay E-bớt, XD đường hầm biển Măng-sơ, liên kết sâu rộng kinh tế, xã hội văn hóa sở tự nguyện lợi ích chung bên tham gia qua XD liên kết vùng Châu Âu - Ghi nhớ địa danh: vùng Maxơ – Rainơ - Trình bày ý nghĩa việc hình thành EU - Chứng minh vai trò EU kinh tế giới - Sử dụng đồ để nhận biết nước thành viên EU - Phân tích bảng số liệu, tư liệu DS EU, Trang Tuần Tiết theo PPCT Tên học/chủ đề Nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học giới 17 (28/12/2020 - 2/1/2021) Ôn tập học kì I 17 Kiểm tra học kì I 18 (4/1 9/1/2021) 18 cấu GDP, số tiêu KT để thấy ý nghĩa EU thống nhất, vai trò Eu KT giới - Sử dụng đồ để nhận biết rõ nước thành viên, phân tích liên kết vùng Châu Âu - Phân tích sơ đồ, lược đồ - Phân tích bảng số liệu, tư liệu - Kỹ phân tích bảng số liệu, vẽ biểu đồ - Củng cố kiến thức học từ đến Trên lớp Ôn tập nội dung từ - Rèn luyện kỹ phân tích, tổng hợp kiến thức 6, - Đọc đồ, phân tích số liệu, kỹ biểu đồ - Hiểu số vấn đề kinh tế khu vực Trên lớp Kiểm tra nội dung từ quốc gia 6, - Biết trình phát triển kinh tế Hoa Kỳ liên minh châu Âu - Hiểu số vấn đề phát triển kinh tế khu vực quốc gia - Rèn luyện kỹ phân tích, tổng hợp kiến thức - Phân tích số liệu, kỹ biểu đồ Trang Tuần 20 (18/1 23/1/2021) + 21 (25/1 30/1/2021) + 22 (1/2 6/2/2021) Tiết theo PPCT Tên học/chủ đề Nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học HỌC KÌ II: 17 tiết A TỰ NHIÊN- DÂN - Biết vị trí địa lí,phạm vi lãnh thổ LBN Trên lớp 19+20 Chủ đề: Liên bang CƯ- XÃ HỘI: - Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên +21 Nga I Vị trí địa lí lãnh nhiên (Nga giàu tài nguyên đặc biệt có trữ lượng than, thổ dầu, khí đứng hàng đầu TG) phân tích thuận II Điều kiện tự nhiên lợi khó khăn phát triển KT III Dân cư- xã hội - Phân tích đặc điểm dân cư ảnh hưởng chúng B KINH TẾ- MỐI đến phát triển kinh tế QUAN HỆ VIỆT NAM- - Ghi nhớ địa danh: Dãy U-ran, vùng Xi-bia, sông VonLIÊN BANG NGA: ga, hồ Bai-Can, thủ đô Mat-xco-va, thành phố Xanh PêI Quá trình phát triển tec-bua kinh tế - Trình bày giải thích tình hình phát triển kinh II Các ngành kinh tế tế LBN: Vai trò LBN Liên Xô trước đây, thời III Một số vùng kinh tế kì đầy khó khăn (thập niên 90 kỉ XX), quan trọng thành chuyển đổi sang kinh tế thị trường IV Quan hệ Nga- Việt (sau 2000); số ngành kinh tế chủ chốt (công nghiệp bối cảnh quốc tế – CN khai thác dầu khí ngành mũi nhọn) phân hóa lãnh thổ kinh tế LBN C THỰC HÀNH: - Hiểu mối quan hệ đa dạng LBN Việt Tìm hiểu thay đổi Nam Trang Tuần 23 (15/2 20/2/2021) Tiết theo PPCT 22 Tên học/chủ đề Nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học GDP LB Nga - So sánh đặc trưng số vùng kinh tế tập trung Tìm hiểu phân bố Nga: Vùng trung ương, vùng trung tâm đất đen, nông nghiệp LB Nga vùng U-ran, vùng Viễn Đơng - Phân tích bảng số liệu để thấy thay đổi kinh tế LBN từ sau năm 2000 - Dựa vào đồ, lược đồ, nhận xét phân bố sản xuất nơng nghiệp - Phân tích bảng số liệu, biểu đồ, tư liệu tình hình phát triển kinh tế Nga (bảng số liệu tỉ trọng số sản phẩm công-nông nghiệp, bảng sản lượng số sản phẩm công nghiệp, biểu đồ tốc độ tăng trưởng GDP Nga) - Rèn kĩ vẽ biểu đồ nhận xét - Sử dụng đồ để nhận biết phân tích phân bố nông nghiệp LBN - Sử dụng đồ để nhận biết phân tích đặc điểm tự nhiên (địa hình, sơng ngịi, khí hậu, TN khống sản), phân bố dân cư, đô thị LBN - Phân tích số liệu, tư liệu biến động dân cư LBN Bài 9: Nhật Bản A TỰ NHIÊN, DÂN - Biết vị trí, phạm vi lãnh thổ Nhật Bản Trên lớp Tiết 1: Tự nhiên, CƯ VÀ TÌNH HÌNH - Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên dân cư tình hình PHÁT TRIỂN KINH TẾ nhiên phân tích thuận lợi, khó khăn phát triển kinh tế I Điều kiện tự nhiên chúng phát triển kinh tế Trang 10 Tuần 24 (22/2 27/2/2021) 25 (1/3 – 6/3/2021) 26 (8/3 – Tiết theo PPCT 23 24 25 Tên học/chủ đề Bài 9: Nhật Bản (tiếp theo) Tiết 2: Các ngành kinh tế vùng kinh tế Nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học II Dân cư - Phân tích đặc điểm dân cư ảnh hưởng III Tình hình phát triển chúng tới phát triển kinh tế Ảnh hưởng văn hóa NB với kinh tế phát triển đất nước - Biết Nhật Bản nước nghèo tài nguyên, nhiều thiên tai lại có kinh tế phát triển mạnh - Trình bày giải thích tình hình kinh tế Nhật Bản từ sau chiến tranh giới thứ hai đến - Sử dụng đồ, tranh ảnh, số liệu B CÁC NGÀNH KINH - Trình bày giải thích phát triển phân bố Trên lớp TẾ VÀ CÁC VÙNG số ngành kinh tế chủ yếu Nhật Bản KINH TẾ - Trình bày giải thích phân bố số ngành I Các ngành kinh tế sản xuất vùng kinh tế phát triển đảo Hôn-su Kiuxiu - Sử dụng phân tích lược đồ, đồ, số liệu I Vẽ biểu đồ - Hiểu đặc điểm hoạt động kinh tế đối ngoại Trên lớp II Nhận xét hoạt động Nhật Bản kinh tế đối ngoại - Vẽ biểu đồ - Nhận xét số liệu, tư liệu Bài 9: Nhật Bản (tiếp theo) Tiết 3: Thực hành: Tìm hiểu hoạt động kinh tế đối ngoại Nhật Bản Chủ đề: Cộng A TỰ NHIÊN, DÂN - Biết hiểu đặc điểm quan trọng tự Trên lớp hòa nhân dân CƯ VÀ XÃ HỘI nhiên dân cư xã hội Trung Quốc Những thuận lợi, Trang 11 Tuần Tiết theo PPCT 13/3/2021) 27 (15/3 – 20/3/2021) 28 (22/3 – 27/3/2021) 29 (29/3 – 3/4/2021) 30 (5/4 – 10/4/2021) 26 27 Tên học/chủ đề Nội dung kiến thức Trung Hoa (Trung I Vị trí địa lí lãnh thổ Quốc) II Điều kiện tự nhiên III Dân cư xã hội B KINH TẾ I Khái quát kinh tế II Các ngành kinh tế III Mối quan hệ Trung Quốc - Việt Nam Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học khó khăn phát triển đất nước Trung Quốc - Phân tích đặc điểm dân cư, văn hóa xã hội ảnh hưởng tới kinh tế - Phân tích đồ (lược đồ), biểu đồ, tư liệu - Biết giải thích kết phát triển kinh tế, phân bố số ngành kinh tế Trung Quốc thời gian tiến hành đại hố đất nước - Nhận xét, phân tích bảng số liệu, đồ - Liên Bang Nga - Nhật Bản - Trung Quốc 28 29 - Hiểu số vấn đề kinh tế khu vực Trên lớp quốc gia Kiểm tra viết tiết - Biết trình phát triển kinh tế LBN Nhật Bản, Trung Quốc - Hiểu số vấn đề phát triển kinh tế khu vực quốc gia - Rèn luyện kỹ phân tích, tổng hợp kiến thức - Phân tích số liệu, kỹ biểu đồ Chủ đề: Khu vực A TỰ NHIÊN, DÂN - Xác định vị trí địa lí, phạm vi lãnh thổ khu vực Trên lớp Đông Nam Á CƯ VÀ XÃ HỘI ĐNA - Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên I Tự nhiên nhiên II Dân cư, xã hội Trang 12 Tuần 31 (12/4 – 17/4/2021) 32 (19/4 – 24/4/2021) 33 (26/4 -1/5/2021) 34 (3/5-8/5/2021) Tiết theo PPCT 30 31 32 33 Tên học/chủ đề B KINH TẾ I Cơ cấu kinh tế II Công nghiệp III Dịch vụ IV Nông nghiệp C HIỆP HỘI CÁC NƯỚC ĐÔNG NAM Á I Mục tiêu chế hợp tác ASEAN II Thách thức ASEAN Thực hành: tìm Gia tăng dân số hiểu dân cư Chất lượng dân cư Ôxtrâylia Ôn tập học kì II 35 (10/515/5/2021) 34 Nội dung kiến thức - Liên Bang Nga - Nhật Bản - Trung Quốc - Khu vực Đơng Nam Á u cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học - Phân tích thuận lợi, khó khăn đặc điểm tự nhiên tài nguyên thiên nhiên phát triển kinh tế - Phân tích đặc điểm dân cư ảnh hưởng chúng tới kinh tế - Trình bày giải thích số đặc điểm kinh tế - Nêu mục tiêu; chế hoạt động; thách thức ASEAN - Trình bày hợp tác đa dạng Việt Nam với nước Hiệp hội - Sử dụng đồ, nhận xét số liệu, tư liệu - Biết rõ thêm dân cư Ô - xtrây - li - a Trên lớp - Phân tích bảng số liệu, xử lí thơng tin có sẵn - Lập dàn ý đại cương chi tiết cho báo cáo - Trình bày vấn đề trước lớp khoảng thời gian ngắn - Chủ động nắm kiến thức - Củng cố kiến thức chương trình lớp 11 Trên lớp - Khái quát hóa kiến thức trọng tâm - Rèn luyện kỹ phân tích, tổng hợp kiến thức - Đọc đồ, phân tích số liệu, kỹ biểu đồ Trang 13 Tuần Tiết theo PPCT Tên học/chủ đề Kiểm tra học kì II 36 (17/522/5/2021) 35 HIỆU TRƯỞNG PHÊ DUYỆT Nội dung kiến thức - Liên Bang Nga - Nhật Bản - Trung Quốc - Khu vực Đơng Nam Á Hình thức tổ chức dạy học Trên lớp Yêu cầu cần đạt - Hiểu số vấn đề kinh tế khu vực quốc gia - Hiểu số vấn đề phát triển kinh tế khu vực quốc gia - Rèn luyện kỹ phân tích, tổng hợp kiến thức - Phân tích số liệu, kỹ biểu đồ TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN , ngày 10 tháng năm 2021 TM NHÓM CHUYÊN MÔN Trang 14 ... (2 /11 7 /11/ 2020) Kiểm tra tiết 10 (9 /11 14 /11/ 2020) 11 10 11 Nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức dạy học Ôn nội dung bài: Từ + Sự tương phản trình độ phát triển KT- XH đến nhóm. .. Hoa Kì Tiết 1: Tự nhiên dân cư (16 /11 21 /11/ 2020) 12 (23 /11 28 /11/ 2020) 13 (30 /11 5/12/2020) Tên học/chủ đề Nội dung kiến thức CƯ Hoa Kì I Lãnh thổ vị trí địa lí - Ảnh hưởng tự nhiên, tài nguyên... thành tổ chức li? ?n kết kinh tế khu vực vực hóa kinh tế số tổ chức li? ?n kết kinh tế khu vực - Sử dụng đồ giới để nhận biết lãnh thổ li? ?n kết kinh tế khu vực - Phân tích số li? ??u, tư li? ??u để nhận