Thông tin tài liệu
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN VÕ THỊ CÚC PHƯƠNG BÁO IN KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG VỚI VẤN ĐỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TẠI ĐỊA PHƯƠNG HIỆN NAY (Khảo sát Báo Đồng Tháp, Đồng Khởi, Vĩnh Long năm 2014) Ngành : Báo chí học Mã số : 60 32 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ BÁO CHÍ HỌC Người hướng dẫn khoa học: TS HỒ BẤT KHUẤT CẦN THƠ - 2015 LUẬN VĂN ĐÃ ĐƯỢC SỬA CHỮA THEO KHUYẾN NGHỊ CỦA HỘI ĐỒNG CHẤM LUẬN VĂN THẠC SĨ Hà Nội, ngày tháng năm 2015 CHỦ TỊCH HỘI ĐỒNG (Ký ghi rõ họ tên) PGS.TS Nguyễn Văn Dững LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng hướng dẫn khoa học TS Hồ Bất Khuất, Trưởng ban biên tập Tạp chí Gia đình Trẻ em Các số liệu, tài liệu, kết nghiên cứu, phát trung thực Luận văn có sử dụng, phát triển, kế thừa số tư liệu, kết nghiên cứu từ sách, giáo trình, tài liệu…liên quan đến nội dung đề tài trích dẫn, có ghi rõ nguồn Tác giả luận văn Võ Thị Cúc Phương MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VẤN ĐỀ BÁO IN ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG VỚI LĨNH VỰC GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO 1.1 Các khái niệm sở lý luận vấn đề nghiên cứu 1.2 Một số vấn đề liên quan đến giáo dục 13 1.3 Mối quan hệ tác động báo chí giáo dục 20 Chương 2: THỰC TRẠNG THÔNG TIN VỀ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÊN BÁO ĐỒNG THÁP, ĐỒNG KHỞI, VĨNH LONG 2.1 Khái lược tình hình kinh tế - xã hội đồng sông Cửu Long 26 26 2.2 Giới thiệu báo chí đồng sơng Cửu Long báo Đồng Tháp, Đồng Khởi, Vĩnh Long 28 2.3 Khảo sát, phân tích, đánh giá thơng tin giáo dục đào tạo báo in khu vực đồng sông Cửu Long 32 Chương 3: CÁC GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG THÔNG TIN VỀ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRÊN BÁO IN KHU VỰC ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG 65 3.1 Những vấn đề đặt thực tiễn 65 3.2 Nhu cầu đổi hoạt động báo chí 67 3.3 Những khuyến nghị giải pháp 70 KẾT LUẬN 83 TÀI LIỆU THAM KHẢO 86 PHỤ LỤC 90 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BC : Báo chí ĐBSCL : Đồng sơng Cửu Long GD : Giáo dục GD&ĐT : Giáo dục đào tạo GV : Giáo viên HS : Học sinh THPT : Trung học phổ thông TT : Truyền thông DANH MỤC CÁC BẢNG, BIỂU ĐỒ Trang Bảng 2.1: Các ấn phẩm 13 quan báo in ĐBSCL 29 Bảng 2.2: Mức độ đưa tin lĩnh vực GD&ĐT tờ báo 35 Bảng 2.3: Đánh giá hình thức cách đặt tên bài, ảnh, cách bố trí 51 Bảng 2.4: Hiệu báo in đăng tải vấn đề liên quan đến GD&ĐT 61 Biểu đồ 2.1: Tần suất đọc báo địa phương 38 Biểu đồ 2.2: Mức độ quan tâm đến thông tin GD&ĐT 39 Biểu đồ 2.3: Tần suất đưa thông tin giáo dục-đào tạo 39 Biểu đồ 2.4: Nhu cầu công chúng thông tin GD&ĐT 56 Biểu đồ 2.5: Số người đọc báo có liên quan 57 Biểu đồ 2.6: Mức độ quan tâm người đọc 57 Biểu đồ 2.7: Những thông tin GD&ĐT quan tâm 58 Biểu đồ 2.8: Đối với cán quản lý, hiệu thông tin 62 Biểu đồ 2.9: Hiệu thông tin giáo dục giáo viên 62 Biểu đồ 2.10: Hiệu thông tin giáo dục học sinh 63 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Trong đời sống đại, BC tham gia tích cực vào mặt đời sống GD lĩnh vực liên quan tới tất người Vào cuối năm chín mươi kỷ XX, Bộ GD&ĐT thống kê tháng trung bình có 1000 báo GD khắp nước (không kể tin) Đây bài phản ánh sâu hoạt động ngành GD, mổ xẻ chủ trương, sách GD vào sống nào, địa phương khác tiếp nhận triển khai có giống hay khơng Đến thời điểm số tháng tất loại hình BC Việt Nam GD khó thống kê xác, ước tính khoảng 2000 GD Việt Nam khoảng ba mươi năm trở lại ln ln có nhu cầu đổi mới; thực tế có nhiều đổi Tuy nhiên, đổi GD chưa mang lại hiệu mong muốn Điều lại khiến BC đặc biệt quan tâm GD BC có nhiệm vụ to lớn góp phần vào việc nâng cao dân trí, giữ gìn phát huy giá trị văn hóa dân tộc, giao lưu, tiếp thu tinh hoa văn hóa dân tộc giới, phục vụ nghiệp phát triển đất nước, chấn hưng dân tộc Giao tiếp qua BC TT đại chúng có vai trị quan trọng việc khẳng định nhân rộng giá trị văn hóa dân tộc, giữ gìn, lưu truyền giá trị văn hóa Và trang chun đề, ngồi nội dung kinh tế, văn hóa, trị, vấn đề GD&ĐT BC quan tâm Tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX (năm 2001), Đảng ta khẳng định “GD quốc sách hàng đầu”, “Đầu tư cho GD đầu tư cho phát triển”, “Phát triển GD&ĐT động lực quan trọng thúc đẩy nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa, điều kiện để phát huy nguồn lực người - yếu tố để phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh bền vững” Trong năm gần đây, GD&ĐT tăng cường đầu tư tài hiệu sử dụng chưa Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an cao; công tác tổ chức, cán bộ, chế độ, sách chậm đổi Chất lượng GD thấp, không đồng vùng, miền; quan tâm đến phát triển số lượng nhiều chất lượng Hệ thống GD thiếu đồng bộ, chưa liên thông, cân đối cấp học, ngành học, cấu, trình độ, ngành nghề, vùng, miền GD tư tưởng đạo đức, lối sống, truyền thống văn hoá, lịch sử dân tộc, Đảng, quyền lợi nghĩa vụ công dân cho học sinh, sinh viên chưa ý mức nội dung phương pháp; GD phổ thông quan tâm nhiều đến “dạy chữ”, chưa quan tâm đến “dạy người”, kỹ sống “dạy nghề” cho thiếu niên Luật GD 2005 (bổ sung năm 2009) xác định nhà giáo giữ vai trò định việc đảm bảo chất lượng GD Xác định tầm quan trọng vấn đề GD&ĐT, BC khu vực ĐBSCL có trang chuyên đề tuyên truyền GD&ĐT Tại tờ Báo Đồng Tháp, Vĩnh Long, Đồng Khởi (Bến Tre) nhiều năm qua thông tin thường xuyên thông tin GD&ĐT nhằm chuyển tải đến công chúng vấn đề ngành, thay đổi, định hướng ngành nhằm tạo định hướng công chúng Để vấn đề thông tin GD&ĐT báo in ngày hoàn thiện, phù hợp với tiến trình đổi đất nước, vùng ĐBSCL q trình hội nhập, tơi chọn đề tài “Báo in khu vực ĐBSCL với thông tin GD&ĐT địa phương nay” (Khảo sát Báo Đồng Tháp, Bến Tre, Vĩnh Long, năm 2014) nhằm đánh giá lại thực trạng, nội dung, hình thức, chất lượng thơng tin GD&ĐT Thơng qua đó, đưa kiến nghị giải pháp để nâng cao chất lượng thơng tin GD&ĐT tạo báo in nói chung, báo in ĐBSCL nói riêng Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Thời gian gần đây, có số cơng trình (chủ yếu luận văn thạc sĩ) BC khu vực ĐBSCL Đó “Báo chí Bến Tre với vấn đề giáo dục truyền thống văn hóa - Lịch sử địa phương” Lê Thị Thanh Huệ; “Báo chí Bến Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Tre với vấn đề tuyên truyền giáo dục quốc phịng tồn dân” Nguyễn Thị Kim Loan; “ Báo chí Cà Mau với vấn đề định hướng xã hội” Nguyễn Đức Duy; “Báo chí tỉnh ĐBSCL với hoạt động truyền thông xây dựng nông thôn mới” Nguyễn Duy Phúc; “Khảo sát bước đầu báo chí cho đồng bào tôn giáo dân tộc ĐBSCL” Nguyễn Văn Tấn; Như báo chí khu vực ĐBSCL lĩnh vực khác có số cơng trình nghiên cứu Cịn báo chí khu vực giáo dục có “Vai trị báo chí vấn đề cải cách giáo dục đại học : khảo sát số tờ báo in từ năm 2002 đến 2004” Ưng Sơn Ca; “Vai trị báo chí ngành GD&ĐT thời kỳ đổi : khảo sát báo Giáo dục & Thời đại, tạp chí Giáo dục, mạng giáo dục Edu.net từ năm 2001 - 2005” Nguyễn Xuân Đức Ngoài ra, tơi tìm hiểu số luận văn tác giả liên quan đến lĩnh vực GD&ĐT Trường đại học Vinh, Trường Đại học Đồng Tháp Một điều có ý nghĩa sở lý luận BC TT Học viện Báo chí Tuyên truyền khuyến khích thúc giục tơi nghiên cứu Như có cơng trình nghiên cứu BC ĐBSCL phản ánh số lĩnh vực khác, có cơng trình nghiên cứu BC nói GD, chưa có cơng trình cụ thể đơn vị báo khảo sát nghiên cứu Vì đề tài luận văn “Báo in khu vực ĐBSCL với thông tin GD&ĐT địa phương nay” khơng trùng lắp với cơng trình nghiên cứu tác giả Trong trình nghiên cứu, thực nhận thấy đề tài chưa nghiên cứu đầy đủ Do đó, tơi muốn đóng góp chút cho lĩnh vực khảo sát thông tin GD&ĐT báo tỉnh Đồng Tháp, Vĩnh Long, Bến Tre Câu hỏi nghiên cứu, giả thiết nghiên cứu 3.1 Câu hỏi nghiên cứu Tồn cơng trình nghiên cứu nhằm trả lời câu hỏi: Liệu tìm giải pháp nhằm nâng cao chất lượng báo in khu vực ĐBSCL để báo chí góp phần thúc đẩy phát triển giáo dục khu vực hay không? Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3.2 Giả thiết nghiên cứu Nghiên cứu đặt giả thiết báo in ĐBSCL nói chung, báo Đồng Tháp, báo Đồng Khởi báo Vĩnh Long nhiều tiềm năng, phản ánh tốt tình hình giáo dục Việt Nam khu vực ĐBSCL Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 4.1 Mục đích nghiên cứu Đánh giá lại hiệu hoạt động báo in địa phương, nhằm tìm giải pháp nâng cao chất lượng thông tin tham gia giải vấn đề phát triển GD&ĐT cho phù hợp với nhu cầu độc giả địa phương đưa đề xuất, khuyến nghị để hoạt động thông tin báo in lĩnh vực GD&ĐT đạt hiệu cao 4.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Hệ thống vấn đề lý luận, thực tiễn BC, ngồi cịn sử dụng kiến thức sở lý luận BC, GD&ĐT, ngành tâm lý học, xã hội học để làm rõ vấn đề nghiên cứu Từ đó, đề phương hướng tuyên truyền hiệu báo in lĩnh vực GD&ĐT năm Đối tượng phạm vi nghiên cứu,khảo sát 5.1 Đối tượng nghiên cứu Báo in khu vực ĐBSCL viết lĩnh vực GD&ĐT ĐBSCL khu vực rộng lớn nên tác giả chọn khảo sát báo in tỉnh Đồng Tháp, Vĩnh Long Bến Tre 5.2 Đối tượng khảo sát Khảo sát tòa soạn báo Đồng Tháp, Đồng Khởi, Vĩnh Long; Sở GD&ĐT, Phịng chun mơn (Văn phịng Sở GD&ĐT), Trường THPT thành phố Vĩnh Long, Cao Lãnh, Bến Tre Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu 6.1 Cơ sở lý luận (Phương pháp luận) Tác giả đứng quan điểm triết học Mác-Lê Nin; chủ trương, sách Đảng, Nhà nước Việt Nam để nghiên cứu, đánh giá Tất điều Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 89 51 Dương Xuân Sơn (2011), Giáo trình báo chí truyền hình, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 52 Dương Xuân Sơn (2013), Báo chí Việt Nam thời kỳ đổi từ 1986 đến nay, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 53 Dương Xuân Sơn (2013), Báo in Việt Nam thời kỳ đổi mới, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 54 Sở GD&ĐT (2014), Báo cáo tổng kết năm học 2014 - 2015, Bến Tre 55 Sở GD&ĐT (2014), Báo cáo tổng kết năm học 2014 - 2015, Đồng Tháp 56 Sở GD&ĐT (2014), Báo cáo tổng kết năm học 2014 - 2015,Vĩnh Long 57 Tạ Ngọc Tấn - Nguyễn Tiến Phát, Tập 1, Khoa Báo chí Phân viện Báo chí Tuyên truyền 58 Tạ Ngọc Tấn (2001), Truyền thông đại chúng, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 59 Tạ Ngọc Tấn (2003), Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh báo chí, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 60 Tạ Ngọc Tấn (2007), Cơ sở lí luận báo chí, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 61 The Missouri Group (2014), Nhà báo đại, Nxb Trẻ, Hà Nội 62 Huỳnh Văn Tịng (2005), Báo chí Việt Nam từ khởi thủy đến 1945, Nxb Thành phố Hồ Chí Minh 63 Ngọc Trân (2014), Viết tin đăng đăng báo, Nxb Trẻ, Hà Nội 64 Ủy ban nhân dân tỉnh Đồng Tháp (2014), Văn đạo UBND tỉnh nâng cao chất lượng GD&ĐT, Đồng Tháp 65 Viện Ngân hàng giới (2006), Quyền nói, Nxb Văn hóa thơng tin, Hà Nội 66 V.V.Vơrơsilốp (2004), Nghiệp vụ báo chí lý luận thực tiễn, Nxb Thông tấn, Hà Nội Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 90 PHỤ LỤC Phiếu trưng cầu ý kiến bạn đọc Bảng gợi ý vấn sâu dành cho lãnh đạo quan BC Biên thảo luận nhóm Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 91 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN Kính thưa Ơng/Bà! Nhằm có sở liệu tham khảo xây dựng giải pháp nâng cao chất lượng tuyên truyền thông tin giáo dục Báo địa phương nay, thực trưng cầu ý kiến xung quanh chủ đề “Thông tin giáo dục- đào tạo báo in địa phương” Trong phiếu trưng cầu ý kiến này, chuẩn bị câu hỏi phương án trả lời Ơng/Bà khoanh trịn vào phương án trả lời mà Ông/Bà cho phù hợp Nếu có ý kiến khác, xin Ơng/Bà ghi rõ Các thơng tin mà Ơng/Bà cung cấp sử dụng cho mục đích nghiên cứu khoa học đảm bảo tính khuyết danh cơng bố tổng thể nghiên cứu Xin trân trọng cảm ơn hợp tác Ông/Bà A - THÔNG TIN NHÂN KHẨU - XÃ HỘI CỦA NGƯỜI TRẢ LỜI A : Giới tính: Nam 1; Nữ A 2: Năm sinh (ghi rõ theo năm dương lịch): 19 A 3: Trình độ học vấn đạt được: 1.Chưa tốt nghiệp tiểu học 1 Đã tốt nghiệp cấp 6 2.Đã tốt nghiệp tiểu học 2 Đã tốt nghiệp Trung cấp 7 3.Chưa tốt nghiệp cấp 3 Đã tốt nghiệp Cao đẵng 8 Đã tốt nghiệp cấp 4 Tốt nghiệp Đại học trở lên 9 5.Chưa tốt nghiệp cấp 5 10 Không biết chữ 10 A4: Địa bàn sinh sống nay? 1.Đồng Tháp 1 Vĩnh Long 2 A5: Ông/Bà sinh sống khu vực nào? 1.Thành thị 1 A6: Công việc gì? Nơng thơn 2 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn Bến Tre 3 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 92 1 6 2 7 3 8 4 9 5 10 Cám ơn Ơng/Bà chia sẻ số thơng tin liên quan đến thân Bây giờ, Ơng/ Bà vui lịng chia sẻ số thông liên quan đến nội dung thông tin giáo dục- đạo tào B-THỰC TRẠNG THÔNG TIN GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO TRÊN BÁO IN Ở ĐỊA PHƯƠNG Câu 1: Ơng/Bà có thường đọc báo tỉnh phát hành (gọi tắt BÁO ĐỊA PHƯƠNG) khơng? Rất thường xun (khơng bỏ xót số báo) 1 Thỉnh thoảng (lúc có lúc khơng) 2 Hiếm (lâu lâu xem/ đọc lần) 3 Không 4 1.Làm ruộng/ Làm vườn 2.Làm công nhân 3.Buôn bán/ Kinh doanh Cán bộ, công chức, Cán nghỉ hưu Phóng viên, BTV Cán quản lý giáo dục Giáo viên Cán quản lý Báo chí 10 Khác (ghi rõ):…………………… Câu 2: Ông/Bà thường quan tâm đến mục đây? (có thể chọn nhiều phương án trả lời) Mục kinh tế- Chính trị Mục Văn hóa- xã hội Mục Chính sách Mục thông tin Giáo dục- Đào tạo Mục khác (ghi rõ): ……………… 1 2 3 4 5 Câu 3: Ông/Bà có quan tâm đến tin/bài phản ánh liên quan đến vấn đề GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO báo địa phương không? Rất quan tâm (cứ có tin, liên quan đến GD-ĐT đọc) 1 Tương đối quan tâm (Có khơng phải lúc đọc) 2 Ít quan tâm ( Thích đọc, khơng thơi) 3 Khơng quan tâm (khơng đọc) 4 (Nếu khơng quan tâm chuyển sang câu 9) Câu 4: Ông/Bà cho biết, Báo địa phương thường đưa thông tin liên quan đến GIÁO DỤC- ĐẠO TÀO địa phương năm 2014? Hướng dẫn: Ơng/Bà khoanh trịn vào phương án mà theo Ơng/Bà cho có; khoanh trịn nhiều phương án trả lời 1.Thông tin tuyển sinh vào lớp 2.Thông tin tuyển sinh vào lớp 3.Thông tin tuyển sinh vào lớp 10 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 93 Thông tin tuyển sinh vào Trung cấp, cao đẳng, đại học Thông tin hướng nghiệp, dạy nghề 6.Thông tin chất lượng giáo dục, đào tạo tỉnh 7.Thông tin xử lý sai phạm giáo dục- đào tạo tỉnh 8.Thông tin gương vượt khó học giỏi Thơng tin tiêu cực trường học (bạo lực học đường, chạy theo thành tích, cách đánh giá hạnh kiểm, học lực học sinh…) 10 Thông tin khác (ghi rõ): …………………………………………… Câu 5: Ông/Bà cho biết mức độ phản ánh tin/bài liên quan đến GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO địa phương BÁO ĐỊA PHƯƠNG năm 2014 nào? Stt Nội dung phản ánh Rất thường xuyên (số báo có tin/bài này) Thơng tin tuyển sinh cấp 1 Thông tin hướng nghiệp, dạy nghề 1 Thông tin chất lượng giáo dục, đào tạo 1 tỉnh Thông tin xử lý sai phạm giáo 1 dục- đào tạo tỉnh Thông tin gương vượt khó 1 học giỏi Thơng tin tiêu cực trường 1 học Nội dung khác (ghi rõ):………… 1 Thỉnh thoảng (Lúc có lúc khơng) Hiếm Khôn (vài g bao ba tháng có tin/bài) 2 2 2 3 3 3 4 4 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 2 3 4 Cám ơn Ông/Bà chia sẻ thông tin liên quan đến hoạt động đưa tin phản ánh Giáo dục- đào tạo địa phương báo địa phương Bây giờ, Ơng/Bà vui lịng chuyển sang nội dung đánh giá hiệu thông tin giáo dụcđạo tạo địa phương báo địa phương Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 94 C HIỆU QUẢ CỦA TIN/BÀI PHẢN ÁNH VỀ GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO Ở ĐỊA PHƯƠNG TRÊN BÁO ĐỊA PHƯƠNG Câu 6: Ông/Bà cho biết chất lượng nội dung tin/bài phản ánh GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO địa phương báo địa phương nào? 1.Đối với tính xác 2.Đối với tính trung trực 3.Đối với tính thời 1.Rất xác 1.Rất trung thực 1.Rất kịp thời 2.Tương đối xác 2.Tương đối trung thực 2.Tương đối kịp thời 3.Ít xác 3.Ít trung thực 3.Ít kịp thời 4.Khơng xác 4.Khơng trung thực Chưa kịp thời 5.Khó đánh giá 5.Khó đánh giá Khó đánh giá Câu 7: Ơng/Bà cho biết hình thức tin/bài phản ánh GIÁO DỤCĐÀO TẠO địa phương báo địa phương nào? ( ấn tượng: nhìn vào muốn đọc; Tương đối ấn tượng: có thu hút khơng ấn tượng; ấn tượng: chưa thu hút bạn đọc; không ấn tượng: nhìn vào khơng muốn đọc) 1.Đối với cách đặt tên tin/ 2.Đối với ảnh minh họa 3.Đối với cách bố trí 1.Rất ấn tượng 1.Rất ấn tượng 1.Rất ấn tượng 2.Tương đối ấn tượng 2.Tương đối ấn tượng 2.Tương đối ấn tượng 3.Ít ấn tượng 3.Ít ấn tượng 3.Ít ấn tượng 4.Khơng ấn tượng 4.Khơng ấn tượng 4.Khơng ấn tượng 5.Khó đánh giá 5.Khó đánh giá 5.Khó đánh giá Câu 8: Ông/Bà cho biết hiệu việc đưa tin/bài liên quan đến thông tin GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO địa phương Báo địa phương năm 2014? Hướng dẫn trả lời: Ông/Bà đánh giá theo mức độ từ 0-5 Ơng/Bà thấy tin/bài có hiệu mức độ đánh dấu vào mức độ Mức độ 0: khơng hiệu Mức độ 5: Rất hiệu quả; mức độ từ 1-4: hiệu quả, bình thường, tương đối hiệu quả) Nội dung phản ánh 1.Thông tin tuyển sinh cấp 2.Thông tin hướng nghiệp, dạy nghề 0: không hiệu 0 0 1 2 3 1 2 3 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 4 5: hiệu 5 99: Khó đánh giá 99 4 5 99 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 95 Thông tin chất lượng giáo dục, đào tạo tỉnh 4.Thông tin xử lý sai phạm giáo dục- đào tạo tỉnh 5.Thông tin gương vượt khó học giỏi 6.Thơng tin tiêu cực trường học 7.Nội dung khác (ghi rõ):………… 0 1 2 3 4 5 99 0 1 2 3 4 5 99 0 1 2 3 4 5 99 0 1 2 3 4 5 99 0 1 2 3 4 5 99 Câu 9: Ông/Bà cho biết tin/bài phản ánh thông tin GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO địa phương báo địa phương có tác động náo đến CÁN BỘ QUẢN LÝ GIÁO DỤC địa phương? (có thể chọn nhiều phương án trả lời) Nâng cao hiệu quản lý công tác giáo dục- đào tạo Nâng cao hiệu đánh giá chất lượng quản lý giáo dục Nắm bắt xử lý kịp thời tiêu cực quản lý giáo dục Nắm bắt khen thưởng, động việc kịp thời Hiểu tâm tư, nguyện vọng đội ngũ giáo viên, học viên Tạo sức ép cho nhà trường để thực nhiệm vụ giáo dục hàng năm Khơng có tác động Tác động khác (ghi rõ): ………………………………………………… Câu 10: Ông/Bà cho biết tin/bài phản ánh thông tin GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO địa phương báo địa phương có tác động náo đến GIÁO VIÊN địa phương? (có thể chọn nhiều phương án trả lời) Tăng quan tâm giáo viên hoạt động dạy nhà trường Nâng cao trách nhiệm giáo viên học sinh Nâng cao phẩm chất đạo đức nhà giáo Tạo quan tâm giáo viên hoạt động hướng nghiệp cho học sinh cấp Khơng có tác động Tác động khác (ghi rõ): …………………………………………… Câu 11: Ông/Bà cho biết tin/bài phản ánh thông tin GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO địa phương báo địa phương có tác động náo đến HỌC SINH địa phương? (có thể chọn nhiều phương án trả lời) 1.Cung cấp thông tin hoạt động tuyển sinh 2.Tạo quan tâm học viên đến hoạt động hướng nghiệp 3.Răn đe giáo dục học sinh Tạo động lực cho học sinh học tập tốt Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 96 Nâng cao ý thức rèn luyện đạo đức, học tập Khơng có tác động Tác động khác (ghi rõ):……………………………………………… Câu 12: Ông/Bà cho biết yếu tố tác động đến hiệu hoạt động đưa tin/bài liên quan đến vấn đề GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO địa phương báo địa phương năm 2014? Sự quan tâm lãnh đạo địa phương giáo dục- đào tạo Sự quan tâm quan báo chí với loại tin/ Sự hợp tác quan quản lý giáo dục, Nhà trường Sự quan tâm đội ngũ Phóng viên Cơ chế kiểm sốt đưa tin/bài phản ánh Giáo dục- đào tạo Khác (ghi rõ): …………………………………………………… Câu 13: Theo Ơng/Bà cần làm để nâng cao hoạt động thông tin GIÁO DỤC- ĐẠO TẠO địa phương BÁO ĐỊA PHƯƠNG? 1.Tăng cường lãnh đạo, đạo quản lý báo chí hoạt động truyền thơng an sinh xã hội Tăng cường quan tâm, đạo quản lý lãnh đạo địa phương 3.Tăng cường hợp tác, liên thơng, nâng cao hiệu hoạt động báo chí Nâng cao chất lượng nội dung hình thức thơng tin GD-ĐT báo chí Nâng cao lực đội ngũ nhà báo 6.Bảo đảm điều kiện thực công tác truyền thông Giáo dục- Đảo tạo (kinh phí, trang thiết bị Khác (ghi rõ): ……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Xin chân thành cảm ơn hợp tác Ông/Bà ! Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 97 HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN CÁC Ý KIẾN TRẢ LỜI PHỎNG VẤN SÂU Kính thưa Ơng/Bà! Nhằm có sở liệu tham khảo xây dựng giải pháp nâng cao chất lượng tuyên truyền thông tin giáo dục Báo địa phương nay, thực trưng cầu ý kiến xung quanh chủ đề “Thông tin giáo dục- đào tạo báo in địa phương” Phỏng vấn sâu&Câu trả lời lãnh đạo Báo, Sở GD&ĐT Ơng Lê Ngọc Hân-Phó Tổng biên tập Báo Đồng Khởi, thành phố Bến Tre, tỉnh Bến Tre Báo Đồng Khởi khơng chia mảng cho phóng viên thực trang GD&ĐT Nhưng tờ báo chuyển tải đầy đủ hoạt động GD&ĐT báo; mảng giáo dục đào tạo chiếm mảng lớn báo, chiếm trang 6-7 tổng số 12 trang; viết trang GD&ĐT mang tính chất định kỳ; phóng viên đề xuất đề tài, tòa soạn mở chuyên mục, chuyên trang học đường, gắn với cơng tác phát hành Hiện nay, tịa soạn chưa gắn kết với công tác phát hành hệ thống GD&ĐT Chúng tơi khơng chia mảng tạo điều kiện cho phóng viên viết bài, ngồi phóng viên viết trang giáo dục, phóng viên khác tham gia viết bài, mục đích tịa soạn làm đa dạng hóa đề tài thuộc lĩnh vực Sắp tới chúng tơi chia mảng, có kế hoạch cụ thể để phối hợp tốt với Sở GD&ĐT Bến Tre.” 2.Ông Nguyễn Hữu Khánh- Phó Tổng biên tập Báo Vĩnh Long, thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long “Phóng viên chúng tơi nắm nguồn tin từ Sở GD&Đ, trường THCS, THPT, Tiểu học, Mầm non; Bộ GD&ĐT.Chúng thực chuyên trang GD&ĐT báo, phát hành báo qua việc ký kết với Sở GD&ĐT, đơn vị trường đại học, cao đẳng, trung cấp địa bàn chưa; chúng tơi thực trang với đơn vị có dịp kỷ niệm thành lập trường kiện đột xuất, cịn ký kết hợp đồng để phát hành lâu dài chưa Trước mảng GD&ĐT quan tâm, năm gần đây, thấy mảng quan trọng, nên dự định tới phân cơng thêm phóng viên phụ trách; cần thiết luân chuyển để đáp ứng nhu cầu thông tin; ngồi cịn xây dựng mạng lưới cộng tác viên trường cộng tác; để đáp ứng nhu cầu bạn đọc, chúng tơi mở thêm trang, mở rộng đề tài Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 98 làm việc với trường để tăng số lượng phát hành báo phục vụ cho đối tượng này…” Ơng Võ Quốc Khanh- Phó chánh văn phịng Sở GD&ĐT tỉnh Bến Tre, thành phố Bến Tre 12 năm công tác ngành, năm làm công tác văn phịng, có kiện tơi thường liên hệ gửi thư mời, gọi điện thoại phối hợp với Báo Đồng Khởi, đài PT-TH Bến Tre để tuyên truyền hoạt động GD&ĐT theo chuyên đề Nhiều năm nay, Sở GD&ĐT Bến Tre phối hợp với đài PT-TH Bến Tre thực chuyên đề GD&ĐT, quan có cử phóng viên đến ghi hình, phản ánh trường; không ký thực chuyên đề với Báo Đồng Khởi Tuy nhiên Báo Đồng Khởi nhiệt tình cơng tác hỗ trợ tun truyền, có kiện họ cử phóng viên đến đưa tin Phóng viên báo Đồng Khởi thường viết trường chuẩn quốc gia, kiểm tra phổ cập…Nội dung báo Đồng Khởi báo địa phương, họ nhiều thông tin khác nên việc đăng tải nội dung GD&ĐT khơng có nhiều tất số báo Báo Đồng Khởi nội dung, câu chữ diễn đạt tốt anh em phóng viên cán Sở GD&ĐT thoải mái trao đổi, hỗ trợ thông tin, trước chưa có cố báo chí xảy ra…” Ơng Trương Thọ Lương- Phó hiệu trưởng Trường THPT Chuyên Bến Tre, thành phố Bến Tre Phóng viên báo Đồng Khởi thường đến trường tác nghiệp, họ thường hỏi vấn đề thi cử, ôn tập cho học sinh trước kỳ thi,vấn đề tuyển sinh…Nhà trường không phối hợp với báo làm chuyên trang Khi phóng viên nhà báo có nhu cầu đến vấn, viết bài, giáo viên trường tạo điều kiện Nhà trường hoan nghênh báo chí giúp nhà trường chuyển tải thơng tin…” 5.Ơng Trần Hồng Túy-Chánh văn phịng Sở GD&ĐT Vĩnh Long, thành phố Vĩnh Long, tỉnh Vĩnh Long “Tôi thấy nội dung thông tin báo Vĩnh Long đa dạng, bám sát chủ trương ngành GD&ĐT; phóng viên báo Vĩnh Long liên hệ công tác thường xuyên với văn phịng Sở, chúng tơi chưa nghe anh em phiền hà việc hỗ trợ thơng tin Tơi cộng tác viên báo Vĩnh Long, viết cộng tác sử dụng báo làm vui Tôi nghĩ báo Vĩnh Long cần dành thời lượng nhiều cho lĩnh vực GD&ĐT; quan tâm nhiều đến đội ngũ cộng tác viên…” Em Nguyễn Thị Mỹ Trinh-HS Trường THPT Thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp cho biết: “Mỗi đến kỳ thi, em muốn tìm thơng tin liên quan đến kỳ thi ôn tập, hướng đề thi; hướng dẫn giáo viên dạng đề thi bản, nâng cao, nhiên thấy báo địa phương đăng tải thông tin này…” Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 99 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập-Tự do-Hạnh phúc BIÊN BẢN THẢO LUẬN NHĨM Hơm nay, ngày 9/7/2015, Báo Đồng Tháp gồm phóng viên phịng Văn hóa-Xã hội báo Đồng Tháp, lãnh đạo, chuyên viên Sở GD&ĐT Đồng Tháp tập trung thảo luận vấn đề liên quan đến hoạt động tác nghiệp phóng viên, vấn đề đăng tải thơng tin lĩnh vực GD&ĐT báo Đồng Tháp Buổi thảo luận đ/c Võ Thị Cúc Phương-phóng viên phịng VHXH chủ trì Mục đích, tập hợp ý kiến, phục vụ cho luận văn cao học báo chí, đề tài “Báo in khu vực ĐBSCL với thông tin GD&ĐT địa phương nay” (Khảo sát Báo Đồng Tháp, Bến Tre, Vĩnh Long, năm 2014) Các ý kiến tham gia: 1.Ông Hồ Văn Thống-Giám đốc Sở GD&ĐT Đồng Tháp Trong thời gian gần đây, báo Đồng Tháp có cố gắng việc thơng tin ngành GD&ĐT (GDĐT) tỉnh nhà báo giấy báo online Nhiều hoạt động ngành báo phản ánh, thơng tin kịp thời đến bạn dọc, khơng gương thầy giáo, cô giáo giảng dạy học sinh học tập, rèn luyện Một số vấn đề xúc ngành báo phản ánh để kịp thời có biện pháp giải quyết, tháo gỡ Tuy nhiên, cho thời gian qua việc phản ánh, đưa tin ngành GDĐT báo số vấn đề bất cập, cần quan tâm giải thời gian tới: - Thứ nhất, việc đưa tin báo GDĐT "Rộng chưa sâu", phần nhiều đăng báo mang nhiều tính "Thời sự", phản ánh hoạt động ngành mức độ tường thuật (thời gian, địa điểm, thành phần tham dự, hoạt động chính, kết ) - Thứ hai, có việc làm bình thường đầy tính nhân văn giáo viên học sinh báo Đồng Tháp - với "lợi cạnh tranh" báo địa phương lại chưa kịp thời phát phản ánh (việc trường THCS Thường Thới Hậu A, huyện Hồng Ngự có cách làm hay trì sĩ số học sinh hay trường THPT Phú Điền thường xuyên kiểm tra việc tự học học sinh nhà vào ban đêm mà báo Tuổi trẻ TP Hồ Chí Minh đăng) Trong thời đại bùng nổ thông tin nay, mà "Nhất cử động" ngành GDĐT nhận quan tâm - tích cực tiêu cực dư Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 100 luận - việc nắm bắt cung cấp thơng tin tích cực làm cho dư luận xã hội hiểu thêm ngành giáo, nghề giáo hạn chế dư luận thiếu tích cực ngành Việc thơng tin kịp thời vấn đề có liên quan đến phát triển kinh tế xã hội địa phương - có GDĐT - tiêu chí bắt buộc mà quan thơng tin đại chúng phải làm khơng riêng báo Đồng Tháp Tất nhiên, mà thông tin bùng nổ, khoa học kỹ thuật phát triển báo nói (Phát thanh) báo hình (Truyền hình) có ưu báo giấy việc phản ánh hoạt động xã hội Tuy nhiên, hoạt động báo chí có từ nhược điểm biết cách phát huy biến thành lợi Báo nói, báo hình có ưu việc chuyển tải nhanh thơng tin mang tính "Thời sự" kinh tế - xã hội địa phương - có GDĐT, báo viết lại có ưu việc sâu vào chất, vào nội hàm vấn đề để phân tích Ví dụ đưa tin Hội thi ngành GD, tin, Đài Phát Truyền hình tỉnh mang tính chất tường thuật để nhanh chóng thơng tin đến bạn đọc báo viết - tất nhiên đăng sau báo nói báo hình - lại có điều kiện sâu nhận xét cách thức tổ chức, nội dung, mức độ khoa học đề, ý kiến giáo viên học sinh tham gia thi Tôi cho thời gian tới, để nâng cao chất lượng thông tin GDĐT báo Đồng Tháp cần phải có cách làm mang tính chiều sâu, cần phải có cộng đồng trách nhiệm từ báo lẫn ngành GDĐT Nên chăng, lãnh đạo hai quan ngồi lại, bàn bạc để thống "Chuyên trang giáo dục Đồng Tháp" báo (trước mắt 01 kỳ/tháng sau tiến tới cố định 02 kỳ/tháng) Ngành GDĐT có trách nhiệm cung cấp thơng tin hoạt động ngành, việc làm tốt giáo viên học sinh, định hướng công việc trọng tâm ngành thời điểm Trên sở đó, báo chắt lọc thơng tin, cử phóng viên xuống sở để viết tập thể, cá nhân tiêu biểu ngành phản ánh lên mặt báo Thực điều này, thông tin GDĐT bào mang nhiều tính thời sự, có trọng tâm, trọng điểm có chiều sâu Khơng riêng lĩnh vực GDĐT mà tất lĩnh vực khác đời sống tác nghiệp nhà báo cần phải đạt số yêu cầu sau: - Một là, vửa phải có "Tâm" vừa phải có "Tầm", "Tâm" phải biết làm báo để phản ánh đến xã hội thơng tin có luên quan GDĐT - Tất nhiên có thơng tin tích cực tiêu cực - Tích cực để phát huy, nhân rộng tiêu cực để khắc phục, sửa sai làm báo để "Đánh" hay "Ném đá" vài biểu chưa tốt ngành, vài hành vi chưa tốt giáo viên học sinh Còn "Tầm" biết phát vấn đề cốt lõi, trọng tâm GDĐT để phản ánh, để làm cho giáo dục Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 101 dư luận xã hội bước nhìn chung hướng, theo chiều hướng tích cực - Hai là, người làm báo GDĐT phải có hiểu biết định ngành GD, đội ngũ giáo viên, phải đứng góc độ người làm cơng tác giáo dục để viết giáo dục, phải "Nhập thân" vào hoạt động giáo dục tác nghiệp tốt cho sản phẩm tốt, phản ánh đầu đủ, rõ ràng khách quan tranh giáo dục - Ba là, phải dám "dấn thân" , phong viên viết lĩnh vực GDĐT tất nhiên khơng nguy hiểm theo mãng an ninh trật tự Nhưng GDĐT la vấn đề ma toàn xã hội quan tâm nên viết giáo dục phải dám "dấn thân" tiếng nói phóng viên chưa không đồng nhịp với suy nghĩ đại phận xã hội Khi phóng viên dũng cảm viết lên thật, đánh giá khách quan ngành tạo đồng cảm ngành với dư luận xã hội 2.Ơng Phạm Chí Hiệp-Phó Phịng Cơng tác Học sinh - Giáo dục Quốc phịng, Sở GD&ĐT Đồng Tháp, thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp “Tơi thường đọc báo Đồng Tháp, báo Đồng Tháp có trang Giáo dụcViệc làm vào số thứ hàng tuần Nội dung gắn với ngành Tôi mong muốn báo cần có nhiều thơng tin đời sống học sinh,giáo viên, gương người tốt việc tốt, tuyên truyền giáo dục học sinh học tốt, chăm ngoan Khi thông tin cần phải xác, cụ thể, tơn trọng đời sống riêng tư giáo viên, học sinh…” 3.Hiệu trưởng Trần Thị Kim Hồng-Phó hiệu Trưởng Trường THCS Phú Long, huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp “Trường tơi có vụ học sinh đánh nhau, tơi mệt mỏi báo chí trong, ngồi tỉnh đến săn đón, tìm kiếm; khơng tiếp nói nhà trường khơng cung cấp thơng tin, cịn cung cấp thơng tin chúng tơi chờ xin ý cấp cung cấp Tôi báo chí tìm thơng tin đâu mà đăng tải; vụ việc xảy trường tơi báo chí đăng sai, kể báo tỉnh ngồi tỉnh, học sinh bị đánh không ngất xỉu, không chở đến bệnh viện huyện mà lại ghi báo bị đánh xỉu, đưa vào bệnh viện huyện cấp cứu Khi đọc báo thấy thông tin không giáo viên trường thấy xúc Báo chí đưa tin chúng tơi hỗ trợ thơi khơng dấu gì, đưa tin phải xác, trung thực, khơng chúng tơi lịng tin nhà báo lắm…” Phóng viên Lâm Phước Lộc-Phịng VH-XH Báo Đồng Tháp “Theo tôi, lĩnh vực GD&ĐT dễ tiếp cận khơng khó Tuy nhiên, q trình tiếp cận với lĩnh vực gặp số khó khăn định Trong đó, hiểu biết lĩnh vực việc nắm bắt quy định ngành giáo dục đạo tạo rào cản lớn Với tờ Báo Đồng Tháp, Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 102 trang GD&ĐT chưa bật so với với trang khác Trong thời gian tới trang giáo dục đạo tạo cần có cải tiến định Chẳng hạn, nâng cao chất lượng nội dung, hình ảnh, chủ động theo dõi vấn đề thời sự, hạn chế cách viết khô cứng để hấp dẫn độc giả ” 5.Phóng viên Nguyễn Thị Mỹ Xun-Phịng VH-XH Báo Đồng Tháp “Tôi nhận thấy lĩnh vực giáo dục không dễ tiếp cận, thân tơi khó khăn tiếp cận với lĩnh vực giáo dục Hiện nay, nhiều phận thầy giáo, cán quản lí cịn e dè việc cung cấp thơng tin cho báo chí sợ phải chịu trách nhiệm, nhiều giáo viên chưa quan tâm đến việc cung cấp thơng tin cho báo chí nên việc tác nghiệp gặp nhiều khó khăn Để trang giáo dục đào tạo thu hút bạn đọc phóng viên viết phải có hiểu giáo dục, phải có kiến thức giáo dục Bài viết phải thời điểm, cung cấp thông tin mà học sinh, giáo viên cần Theo tôi, trang giáo dục cần thiết cho học sinh giúp học sinh biết thêm nhiều thông tin ngành giáo dục, thí sinh chuẩn bị thi vào đầu cấp thi tốt nghiệp THPT nắm thơng tin giúp em có nhiều hội lựa chọn cho mình…” Lĩnh vực GD&ĐT khó tiếp cận, dễ bị trùng lắp đề tài khai thác; thường xuyên có đổi từ GD&ĐT đề tài cần làm Trong trình tác nghiệp cần tn thủ tốt quy trình tác nghiệp báo chí, chọn lọc thơng tin mang tính định hướng dư luận tốt, hạn chế đưa thông tin theo kiểu giật gân, câu khách, khơng trung thực, gây lịng tin cán ngành GD&ĐT, giáo viên, học sinh báo in Báo in cần cải tiến nội dung thông tin GD&ĐT để hấp dẫn, đáp ứng nhu cầu bạn đọc Thư ký Đại diện thành viên tham gia thảo luận Chủ trì (đã ký) (đã ký) (đã ký) Nguyễn Thị Mỹ Xuyên Võ Thị Cúc Phương Lâm Phước Lộc Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn
Ngày đăng: 22/08/2023, 01:14
Xem thêm:
