Ứng dụng lý thuyết đồng dư

30 1.1K 1
Ứng dụng lý thuyết đồng dư

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐĂK LĂK TRƯỜNG THPT PHAN ĐÌNH PHÙNG ********* HÀ DUY NGHĨA ỨNG DỤNG THUYẾT ĐỒNG TRONG CÁC BÀI TOÁN CHIA HẾT CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG Đăk Lăk -2012 MỤC LỤC Mục lục i Chương 1 đồng v à áp dụng 1 1.1 Đồng thức . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1.1.1 Một số khái niệm v à tính c h ấ t cơ bản . . . . . . . . . . . . . 1 1.1.2 Ứng dụng của thuyết đồng để tìm dấu hiệu c h i a hết . 4 1.2 Phương trình đồng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 1.2.1 Phương trình đồng bậc nhất một ẩn . . . . . . . . . . . . 10 1.2.2 Hệ phương trình đồng đồng bậc nhất một ẩn . . . . . 11 1.2.3 Ứng dụng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 1.3 Các hàm số học . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1.3.1 Phi hàm Ơle ϕn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 1.3.2 Hàm M¨obius µ n . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 1.3.3 Hàm tổng các ước dương σn . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 1.3.4 Ứng dụng . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17 1.4 Bài tập tự luyện . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Chương 2 một số bài toán trong các kỳ thi học sinh giỏi 20 2.1 Các bài toán trong các kỳ thi Olympic . . . . . . . . . . . . . . . . 20 2.2 Các bài toán trong kỳ thi học sinh giỏi Quốc gia . . . . . . . . . . 22 T à i liệu tham khảo 28 Chương 1 L Ý THUYẾT ĐỒNG V À ÁP DỤNG 1.1 Đồng thức 1.1.1 Một số khái niệm v à tính c h ấ t cơ bản Định nghĩa 1.1.1. Cho a, b, m là các số nguyên, m 0. Số a được gọi là đồng v ớ i b theo môđun m nếu m là ước của b a . Nếu a đồng v ớ i b theo môđun m thì viết ab mod m . Ngược lại, nếu a không đồng v ớ i b theo môđun m thì ta viết a b mod m . Ví dụ 2 5 mod 3 vì 3 5 2 . Nếu a b mod m thì b gọi là một thặng của a theo môđun m. Nếu 0 b m 1 thì b gọi là một thặng bénhất của a theo môđun m. Mệnh đề 1.1.2. Cho a, b, c, m là những số nguyên m 0. Khi đó, ta c ó (i) aa mod m , (ii) Nếu ab mod m thì b a mod m , (iii) Nếu ab mod m và b c mod m thì a c mod m . Chứng minh. Mệnh đề i , ii là hiển nhiên, ta c h ứ n g minh mệnh đề iii . Thật v ậ y , ta có ab mod m , b c mod m suy ra m b a v à m c b . Do đó m b ac b , hay m c a . V ậ y a c mod m . Tiếp theo, ký hiệu a là tâp hợp tất cả các số nguyên đồng v ớ i a theo môđun m, a n Z n a mod m . Nói cách khác, a là tập hợp các số nguyên có dạng akm. Từ đó, ta có định nghĩa sau. Định nghĩa 1.1.3. Một tập gồm các phần tử dạng a akm,k Z gọi là một lớp đồng của a theo môđun m. 1.1. Đồng thức 2 Ví dụ v ớ i m2, ta có lớp 0 là tập các số nguyên c h ẵ n , lớp 1 là tập các số nguyên lẻ. Mệnh đề 1.1.4. Cho a, b, m là những số nguyên m0. Khi đó, ta c ó (i) ab khi và chỉ khi a b mod m , (ii) ab khi và chỉ khi a b Ø, (iii) Có đúng m lớp đồng phân biệt theo môđun m. Chứng minh. i Giả sử a b, ta xét a a b. Do đó, a b mod m . Ngược lại, nếu ab mod m thì a b. Ngoài ra, nếu c a mod m thì c b mod m . Điều này c h ứ n g tỏ rằng a b. Hơn nữa, từ a b mod m ta suy ra b a mod m , hay b a. Từ đó suy ra a b. ii Dễ thấy rằng, nếu a b Ø thì a b. Ngược lại, ta cần c h ứ n g tỏ rằng nếu ab Ø thì a b. Thật v ậ y , giả sử a b Ø gọi c a b. Khi đó, ta có c a mod m v à c b mod m . Điều này suy ra a b mod m . Do đó, theo i ta suy ra a b. iii Để c h ứ n g minh phần này, ta c h ứ n g minh tập 0, 1, 2, , m 1 là m lớp đồng phân biệt theo môđun m. Thật v ậ y , giả sử tồn tại 0 k l m sao c h o k l.Khi đó, theo i ta có k l mod m , hay m lk. Điều này mâu thuẫn v ớ i giả thiết 0 l k m. Do đó, k l.Ngoài ra, v ớ i mỗi a Z luôn tồn tại cặp số nguyên q,r sao c h o a qm r , 0 r m, suy ra a r mod m hay a r. Định nghĩa 1.1.5. T ậ p gồm m phần tử A a 1 , a 2 , , a m gọi là một hệ thặng đầy đủ theo môđun m nếu B a 1 , a 2 , a 3 , , a m là tập gồm m lớp đồng phân biệt theo môđun m. Từ định nghĩa ta thấy rằng, hệ thặng đầy đủ theo môđun m là không duy nhất. Ví dụ các tập 0, 1, 2, 3 , 4, 9, 14, 1 , 0, 1, 2, 1 là những hệ thặng đầy đủ theo môđun 4. Mệnh đề 1.1.6. Nếu a c mod m và b d mod m thì ab cd mod m và ab cd mod m . Chứng minh. Dễ dàng suy ra từ định nghĩa. Hà Duy Nghĩa -THPT Phan Đình Phùng-Đăk Lăk 1.1. Đồng thức 3 Mệnh đề 1.1.7. Cho a, b, c, m là c á c số nguyên, m 0, ac bc mod m và d c, m . Khi đó, ta c ó a b mod m d . Chứng minh. Giả sử ac bc mod m . T a có m bd ac , suy ra tồn tại số nguyên k sao c h o cb a km.Khi đó, c h i a hai v ế c h o d ta được c d b a k m d . Ngoài ra, theo giả thiết ta có d c, m , suy ra c d , m d 1. Do đó, ta có m d b a hay a b mod m d . Mệnh đề 1.1.8. Cho a, b, m 1 , , m k là c á c số nguyên, m 1 , , m k 0, a b mod m 1 , a b mod m 2 , , a b mod m k . Khi đó, ta c ó a b mod m 1 m k , trong đó m 1 m 2 m k là b ộ i chung nhỏ nhất của m 1 , m 2 , m k . Chứng minh. Suy ra trực tiếp từ định nghĩa. Mệnh đề 1.1.9. Nếu ab mod n thì a n b n mod n 2 . Chứng minh. Từ ab mod n suy ra a bnq. Do đó, theo công thức khai triển nhị thức ta có a n b n bnq n b n n 1 b n 1 qn n 2 b n 2 q 2 n 2 n n q n n n n 2 b n 1 q n 2 b n 2 q 2 n n q n n n 2 . Từ đó suy ra a n b n mod n 2 . Điều ngược lại không đúng, ví dụ như 3 4 1 4 mod 4 2 nhưng 3 1 mod 4 . Mệnh đề 1.1.10. Nếu a, b là c á c số nguyên và p là số nguyên tố thì ab p a p b p mod p Chứng minh. Theo công thức khai triển nhị thức ta có ab p a p b p p 1 a p 1 b p p 1 a.b p 1 . Hà Duy Nghĩa -THPT Phan Đình Phùng-Đăk Lăk 1.1. Đồng thức 4 Do đó, để c h ứ n g minh mệnh đề ta c h ỉ cần c h ứ n g minh p p k , 1 k p 1 . Thật v ậ y , ta có p k p! k!p k! , suy ra k p k p! k 1 ! p k! p p 1 ! k 1 ! p k! p p 1 k 1 . Từ đó, pk p k . Ngoài ra, do ƯCLN p, k 1 nên p p k . 1.1.2 Ứng dụng của thuyết đồng để tìm dấu hiệu c h i a hết Ví dụ 1.1.2.1. Tìm dấu hiệu c h i a hết c h o 2 k , 3, 5 k , 7, 11, 13, 37. L ờ i giải: Xét số tự nhiên a a n .a n 1 a 0 . Tức là a được viết dưới dạng a a n .10 n a 1 .10 a 0 , 0 a i 9 . Dấu hiệu chia hết cho 2 k . Vì 10 0 mod 2 nên 10 k 0 mod 2 k . Từ đó suy ra a a k 1 .10 k 1 a 0 mod 2 k . Do đó, số a c h i a hết c h o 2 k khi số b a k 1 .10 k 1 a 0 0 mod 2 k , tức là b c h i a hết c h o 2 k . Nói cách khác, số tự nhiên a c h i a hết c h o 2 k khi số tự nhiên b được lập từ k c h ữ số tận cùng của a c h i a hết c h o 2 k . Tương tự, ta cũng có 10 0 mod 5 v à 10 k 0 mod 5 k . Do đó, số a c h i a hết c h o 5 k khi số b lập từ k c h ữ số tập cùng của a c h i a hết c h o 5 k . Dấu hiệu chia hết cho 3 và 9. T a có 10 1 mod 3 suy ra 10 k 1 mod 3 . Do đó a i .10 k a i mod 3 . Từ đó suy ra a a n .10 n a 1 .10 a 0 a n a 0 mod 3 . V ậ y , số a c h i a hết c h o 3 khi tổng các c h ữ số của nó c h i a hết c h o 3. Tương tự ta cũng có 10 1 mod 9 v à a i .10 k a i mod 9 . V ậ y , số a c h i a hết c h o 9 khi tổng các c h ữ số của nó c h i a hết c h o 9. Hà Duy Nghĩa -THPT Phan Đình Phùng-Đăk Lăk 1.1. Đồng thức 5 Dấu hiệu chia hết cho 7 T a có a 0 a 0 mod 7 a 0 a 0 mod 7 10 3 mod 7 10a 1 3a 1 mod 7 10 2 2 mod 7 10 2 a 2 2a 2 mod 7 10 3 1 mod 7 10 3 a 3 1a 3 mod 7 Từ đó, ta có bảng đồng theo môđun 7 tương ứng như sau a 0 10a 1 10 2 a 2 10 3 a 3 10 4 a 4 10 5 a 5 10 6 a 6 10 7 a 7 10 8 a 8 10 9 a 9 10 10 a 10 10 11 a 11 10 6t 1 a 6t 1 a 0 3a 1 2a 2 a 3 3a 4 2a 5 a 6 3a 7 2a 8 a 9 3a 10 2a 11 2a 6t 1 Bảng 1.1: Do đó, số a a n .a n 1 a 1 a 0 c h i a hết c h o 7 khi tổng dạng a 0 3a 1 2a 2 a 3 3a 4 2a 5 a 6 a 6t 3 3a 6t 2 2a 6t 1 0 mod 7 Ngoài ra, v ớ i mọi số x, y,z ta đều có x 3y 2z 100z10yx mod 7 zyxmod 7. Từ đó suy ra, số a a n .a n 1 a 1 a 0 c h i a hết c h o 7 khi tổng dạng a 2 a 1 a 0 a 5 a 4 a 3 a 8 a 7 a 6 a 11 a 10 a 9 , c h i a hết c h o 7 Dấu hiệu chia hết cho 11 Tương tự dấu hiệu c h i a hết c h o 7, ta cũng có a 0 a 0 mod 11 a 0 a 0 mod 11 10 1 mod 11 10a 1 a 1 mod 11 10 2 1 mod 7 10 2 a 2 a 2 mod 11 10 3 1 mod 11 10 3 a 3 1a 3 mod 11 Hà Duy Nghĩa -THPT Phan Đình Phùng-Đăk Lăk 1.1. Đồng thức 6 a 0 10a 1 10 2 a 2 10 3 a 3 10 4 a 4 10 5 a 5 10 6 a 6 10 7 a 7 10 8 a 8 10 9 a 9 10 10 a 10 10 11 a 11 10 2t 1 a 2t 1 a 0 a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 7 a 8 a 9 a 10 a 11 a 2t 1 Bảng 1.2: Do đó, số a a n .a n 1 a 1 a 0 c h i a hết c h o 11 khi tổng dạng a 0 a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 2t 1 0 mod 11 Nói cách khác, số a a n .a n 1 a 1 a 0 c h i a hết c h o 11 khi tổng đan dấu a 0 a 1 a 2 a 3 a 4 a 5 a 6 a 2t 1 c h i a hết c h o 11 Dấu hiệu chia hết cho 13 T a có a 0 a 0 mod 13 a 0 a 0 mod 13 10 3 mod 13 10a 1 3a 1 mod 13 10 2 4 mod 13 10 2 a 2 4a 2 mod 13 10 3 1 mod 13 10 3 a 3 1a 3 mod 13 Tương tự ta cũng có bảng các lớp đồng theo môđun 13 (Bảng 1.3) a 0 10a 1 10 2 a 2 10 3 a 3 10 4 a 4 10 5 a 5 10 6 a 6 10 7 a 7 10 8 a 8 10 9 a 9 10 10 a 10 10 11 a 11 10 6t 1 a 6t 1 a 0 3a 1 4a 2 a 3 3a 4 4a 5 a 6 3a 7 4a 8 a 9 3a 10 4a 11 4a 6t 1 Bảng 1.3: Từ bảng 1.3 ta suy ra rằng, số aa n .a n 1 a 1 a 0 c h i a hết c h o 13 khi tổng dạng a 0 3a 1 4a 2 a 3 3a 4 4a 5 a 6t 3 3a 6t 2 4a 6t 1 0 mod 13 Ngoài ra, v ớ i mọi số x, y,z ta đều có x 3y 4z 100z10yx mod 13 zyxmod 13. Từ đó suy ra, số a a n .a n 1 a 1 a 0 c h i a hết c h o 13 khi tổng dạng a 2 a 1 a 0 a 5 a 4 a 3 a 8 a 7 a 6 a 11 a 10 a 9 c h i a hết c h o 13. Hà Duy Nghĩa -THPT Phan Đình Phùng-Đăk Lăk 1.1. Đồng thức 7 Dấu hiệu chia hết cho 33 T a có a 0 a 0 mod 33 a 0 a 0 mod 33 10 10 mod 33 10a 1 10a 1 mod 33 10 2 1 mod 33 10 2 a 2 a 2 mod 33 10 3 10 mod 33 10 3 a 3 10a 3 mod 33 a 0 10a 1 10 2 a 2 10 3 a 3 10 4 a 4 10 5 a 5 10 6 a 6 10 7 a 7 10 8 a 8 10 9 a 9 10 10 a 10 10 11 a 11 10 2t a 2t a 0 10a 1 a 2 10a 3 a 4 10a 5 a 6 10a 7 a 8 10a 9 a 10 10a 11 a 2t Bảng 1.4: Từ bảng 1.4 ta suy ra rằng, số aa n .a n 1 a 1 a 0 c h i a hết c h o 33 khi tổng dạng a 0 a 2 a 2t 10 a 1 a 3 a 2t 1 0 mod 33 Ngoài ra, v ớ i mọi số x, y ta đều có x 10y 10yx mod 33 yxmod 33. Từ đó suy ra, số a a n .a n 1 a 1 a 0 c h i a hết c h o 33 khi tổng dạng a 1 a 0 a 3 a 2 a 5 a 4 a 6 a 5 c h i a hết c h o 33. Ngoài ra, ta có 33 11.3 nên ta suy ra được một dấu hiệu khác nữa của số c h i a hết c h o 11; 3 là tổng dạng a 1 a 0 a 3 a 2 a 5 a 4 a 6 a 5 , c h i a hết c h o 11; 3. Dấu hiệu chia hết cho 37 T a có a 0 a 0 mod 37 a 0 a 0 mod 37 10 10 mod 37 10a 1 10a 1 mod 37 10 2 11 mod 37 10 2 a 2 11a 2 mod 37 Hà Duy Nghĩa -THPT Phan Đình Phùng-Đăk Lăk 1.1. Đồng thức 8 10 3 1 mod 37 10 3 a 3 1a 3 mod 37 10 4 10 mod 37 10 4 a 3 10a 3 mod 37 10 5 11 mod 37 10 4 a 3 11a 3 mod 37 a 0 10a 1 10 2 a 2 10 3 a 3 10 4 a 4 10 5 a 5 10 6 a 6 10 7 a 7 10 8 a 8 10 9 a 9 10 10 a 10 10 11 a 11 10 2t a 3t a 0 10a 1 11a 2 a 3 10a 4 11a 5 a 6 10a 7 11a 8 a 9 10a 10 a 11 11a 3t Bảng 1.5: Từ bảng 1.5 ta suy ra rằng, số aa n .a n 1 a 1 a 0 c h i a hết c h o 37 khi tổng dạng a 0 a 3 a 3t 10 a 1 a 4 a 3t 1 11 a 2 a 5 a 3t 2 0 mod 37 Ngoài ra, v ớ i mọi số x, y,z ta đều có x 10y 11z 100z10yx mod 37 zyxmod 37. Từ đó suy ra, số a a n .a n 1 a 1 a 0 c h i a hết c h o 37 khi tổng dạng a 2 a 1 a 0 a 5 a 4 a 3 a 8 a 7 a 6 , c h i a hết c h o 37. Ví dụ 1.1.2.2. Chứng minh rằng a 4 4021 3 2012 c h i a hết c h o 13, b 6 2023 8 2023 c h i a hết c h o 49, c 220 119 69 119 69 220 69 220 119 c h i a hết c h o 102, d 2222 5555 5555 2222 c h i a hết c h o 7. L ờ i giải a)Ta có 4 4021 3 2012 4.16 2010 9.3 2010 4 16 2010 3 2010 mod 13 16 3 16 2009 16 2008 3 3 2009 mod 13 0 mod 13 . Hà Duy Nghĩa -THPT Phan Đình Phùng-Đăk Lăk [...]... t Z Do ú, an  akt.pmq  ak papmqqt  ak p mod mq nh 1.3.7 (Fermats little theorem) N u p l s nguyờn t thỡ v i m i s nguyờn a ta u cú ap  a p mod pq Ch ng minh Suy ra tr c ti p t nh Euler nh 1.3.8 (Wilsons theorem) S nguyờn n n u pn Ă 1q!  Ă1 p mod nq Ă 1 l s nguyờn t n u v ch Ch ng minh Gi s n l s nguyờn t N u n  2, 3 thỡ nh ỳng N u n Ă 3, thỡ v i m i s nguyờn a luụn t n t i duy... 1155 -1 3 257 770 -1 5 -277 462 3 7 -47 330 1 11 0 210 0 B ng 1.6: (2r 1155s  1 ủ 2r  1 Ă 1155s  2 Ă 1144s Ă s Ă 1, vỡ r nguyờn nờn ta ch s  1, , d n n ta cú c p (r, s) nh b ng (1.6).) n p d ng nh 1.2.5, ta cú nghi m c a h trờn l x  1155pĂ1q 70pĂ1q 62p3q 30p1q 10.0 p mod 2310q  Ă209 p mod 2310q 7 4 3 2 1.3 Cỏc hm s h c 1.3.1 Phi hm le pnq nh ngha 1.3.1 Cho n l s nguyờn dng Phi hm le pnq pEulers... n q  n d nh ngha 1.3.4 M t t p g m pnq s nguyờn m m i ph n t c a t p u nguyờn t cựng nhau v i n v hai ph n t khỏc nhau c a t p khụng ng d theo mụun n c g i l m t h th ng d thu g n theo mụun n nh 1.3.5 (Eulers theorem) Cho m l s nguyờn dng v a l s nguyờn v i pa, mq  1 Khi ú, ta cú apmq  1 p mod mq tr1, r2, , ru l m t h th ng d thu g n theo mụun m Khi ú, ta cú tar1 , ar2 , , ar u cng l m t... bn p mod mn q 999 7 g i l h phng trỡnh ng d b c nh t m t n N u m t s nguyờn x0 l nghi m c a h thỡ cỏc s nguyờn thu c l p ng d v i x0 theo mụun m cng l nghi m c a h ,(m l BCNN c a m1 , m2 , , mn ) nh 1.2.5 (Chinese Remainder Theorem) Gi s m  m1 m2 mt v cỏc s m1 , m2 , , mt ụi m t nguyờn t cựng nhau Khi ú h phng trỡnh ng d 6 999 x p mod m1 qqq b1 p p 8 x b2 mod m2 ÔÔÔ x  bn p mod mn q 999 7... n Ta cú th vi t g n nh ngha trờn nh sau p nq  á | d dn Hm pnq l hm nhõn tớnh N u p l s nguyờn t thỡ ppq  p 1 N u pnq  2n thỡ n c g i l s hon h o (perfect), vớ d s 6, 28 l nh ng s hon h o nh 1.3.13 N u s t nhiờn n c phõn tớch thnh tớch cỏc th a s nguyờn t n  p1 p2 pl thỡ 1 2 l p nq  l ạ pi 1 i  i 1 H Duy Ngha -THPT Phan ỡnh Phựng-k Lk Ă 1 piĂ1 16 1.3 Cỏc hm s h c Ch ng minh Ta cú cỏc... mod 1987q  0 p mod 1987q nờn suy ra y2  y1 p mod 1987q Tng t , ta ch ng minh c yk  y0 p mod 1987q, dk Ơ 1 M t khỏc, i v i dóy pxn q ta cng cú x1 Ă x0  x1987 1622  p3651987 Ă 365q 0 Nhng theo nh Fermat nh ta cú 3651987 x1 Hn n a, x2 Ă x1 1987  365 p mod 1987q suy ra  x0 p mod 1987q  x1987 1622  x1987 Ă 1622  0 p mod 1987 1 0 Do ú, x2  x0 p mod 1987q Tng t , ta ch ng minh c xn  x0... 2q  3n n! x! (2.6) D th y, v trỏi c a 2.6 khụng chia h t cho 2 nờn v ph i cng v y, t c l n Ô x 1 N u n=x, thỡ 1 x 1qpx 2q  3x hayx2 3x 3  3x , i u ny suy p ra, x  0 p mod 3q Do ú, x Ơ 3 v vụ lý, ch ch ng t 2 N u y Ă3  x2 3x Ă 3x  0 p mod 9q i u ny p p ng t n $ x V i n  x 1, t 2.6 ta cú, 1 x 1q x 2q  3n px 1q p x 1 l c nguyờn dng c a 1 Do ú, x  1 d n n y  2, n  1  x 1 thỡ t... hay pn n 2q3 Ă 1  3n i u 2  3k 1, k Ơ 2 Ta cú ny suy ra n Ă 2 v n 2  1 pmod3q t 9k p3k 2 3k 1q  33kĂ1 Suy ra 3k 2 N u n 1, n y 3k  n $ n 3 pn 1qpn 3q  3n 1 l ly th a c a 3, (i u ny vụ lý) Ch ng t y 2 thỡ M  n 2, do ú ta cú, Vỡ 3 khụng th ng th i l ly th a c a 3 nờn khụng t n t i s n th a pn 1qpn 3q  3n Do ú y $ n 2  V i y  n 1, ta cú A  1 Do ú, t (2.10) ta cú 2pn 1q khụng... i gi i: Xột dóy s nguyờn pbn q xỏc nh b i b0  1, b1  Ă1, bn  6bnĂ1 2016bnĂ2, d Ơ 2 D dng tỡm c s h ng t ng quỏt c a dóy ny l bn  49.pĂ42q90 n 41.48n , dn Ơ 0 Vỡ 2011 l sú nguyờn t nờn theo nh Fermat nh ta cú: pĂ42q2010  482010  1 p mod 2011q Do ú, 90b2 012  49.pĂ42q2012 41.482012  6b1 2016b0 b2012  2010 p mod 2011q Ngoi ra, theo (2.11) ta cú an  bn p mod 2011q Suy ra b2012   49pĂ42q2... -THPT Phan ỡnh Phựng-k Lk nờn TI LI U THAM KH O A.Ti ng Vi t 1 H Huy Khoỏi (2004), Chuyờn b i d ng h c sinh gi i toỏn ph thụng S h c, Nh xu t b n Giỏo d c 2 H Huy Khoỏi (2003), S h c v thu t toỏn: C s thuy t v tớnh toỏn th c hnh, Nh xu t b n i h c Qu c Gia H N i 3 Nguy n Ti n Quang (2007),Bi t p s h c, Nh xu t b n Giỏo d c B.Ti ng Anh 4 Cohen, H (2007), Number Theory Volume I:Tools and Diophantine . PHÙNG ********* HÀ DUY NGHĨA ỨNG DỤNG LÝ THUYẾT ĐỒNG DƯ TRONG CÁC BÀI TOÁN CHIA HẾT CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG Đăk Lăk -2 012 MỤC LỤC Mục lục i Chương 1 đồng dư v à áp dụng 1 1.1 Đồng dư thức . . . . . 1 1.1.2 Ứng dụng của lý thuyết đồng dư để tìm dấu hiệu c h i a hết . 4 1.2 Phương trình đồng dư . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 1.2.1 Phương trình đồng dư bậc nhất một. suy ra số dư của phép c h i a 1234356789 4 c h o 8 là 1. Hà Duy Nghĩa -THPT Phan Đình Phùng-Đăk Lăk 1.2. Phương trình đồng dư 10 1.2 Phương trình đồng dư 1.2.1 Phương trình đồng dư bậc nhất

Ngày đăng: 11/06/2014, 05:03

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Muc luc

  • ng du và áp dung

    • Ðng du thc

      • Mt s khái nim và tính cht co ban

      • ng dung cua lý thuyt ng du tìm du hiu chia ht

      • Phuong trình ng du

        • Phuong trình ng du bc nht mt n

        • H phuong trình ng du ng du bc nht mt n

        • ng dung

        • Các hàm s hoc

          • Phi hàm Ole (n)

          • Hàm Möbius (n)

          • Hàm tng các uc duong (n)

          • ng dung

          • Bài tp t luyn

          • mt s bài toán trong các ky thi hoc sinh gioi

            • Các bài toán trong các ky thi Olympic

            • Các bài toán trong ky thi hoc sinh gioi Quc gia

            • Tài liu tham khao

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan