1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo ở trường chính trị nguyễn văn cừ đáp ứng yêu cầu cán bộ tỉnh bắc ninh giai đoạn 2011 2015

101 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 101
Dung lượng 826,62 KB

Nội dung

Bộ giáo dục đào tạo Tr-ờng đại học vinh Nguyễn thị dung Một số giải pháp quản lý nâng cao chất l-ợng đào tạo tr-ờng trị nguyễn văn cừ đáp ứng yêu cầu cán tỉnh bắc ninh giai đoạn 2011 2015 Luận văn thạc sĩ khoa häc gi¸o dơc M· sè: 60 14 05 Ng-êi h-ớng dẫn khoa học: PGS.TS Thái Văn Thành Nghệ An, năm 2011 LI CM N Li u tiờn, vi lịng kính trọng biết ơn sâu sắc, tơi xin chân thành cảm ơn thầy giáo - PGS, TS Thái Văn Thành, ngƣời thầy tận tình giúp đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu hồn thiện luận văn Thầy có góp ý, dẫn, chỉnh sửa cụ thể luận văn ln ln động viên để tơi hồn thành nhiệm vụ Tơi xin trân trọng cảm ơn thầy giáo, cô giáo Ban Giám hiệu, tập thể giáo sƣ, phó giáo sƣ, tiến sĩ, thầy cô giáo Trƣờng Đại học Vinh, Khoa Quản lý Giáo dục, Khoa Sau đại học Trƣờng Đại học Vinh nhiệt tình trình giảng dạy, giúp tơi nâng cao kiến thức nhƣ có ý kiến, tƣ liệu quý giá phục vụ trực tiếp cho q trình hồn thiện luận văn Qua đây, tơi xin gửi lời cảm ơn chân thành tới đồng chí lãnh đạo Trƣờng trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh, đồng nghiệp tạo điều kiện thuận lợi để tơi hồn thành khóa học Xin cảm ơn ngƣời bạn động viên, giúp đỡ chia sẻ Cuối cùng, xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới gia đình ngƣời thân tôi, ngƣời tạo cho điểm tựa vững vật chất lẫn tinh thần suốt thời gian qua Mặc dù thân có nhiều cố gắng song khơng tránh khỏi thiếu sót, hạn chế Rất mong nhận đƣợc cảm thơng, ý kiến đóng góp q báu thầy cô giáo đồng nghiệp! Xin chân thành cảm ơn! Nghệ An, tháng 11 năm 2011 TÁC GIẢ LUẬN VĂN Nguyễn Thị Dung LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu cá nhân Những thông tin luận văn trung thực Các số liệu tài liệu sử dụng luận văn đƣợc rõ nguồn tham khảo Những kết luận luận văn chƣa đƣợc cơng bố cơng trình nghiên cứu khác Tác giả luận văn Nguyễn Thị Dung DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT XHCN: Xã hội chủ nghĩa GD&ĐT: Giáo dục đào tạo CBQL: Cán quản lý UBND: Uỷ ban nhân dân LLCT: Lý luận trị LHPN: Liên hiệp phụ nữ QLNN: Quản lý nhà nƣớc CCLL: Cao cấp lý luận TCLLCT-HC: Trung cấp lý luận Chính trị - Hành HVCT-HCQG: Học viện Chính trị- Hành Quốc gia NĐ-CP: Nghị định Chính phủ MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU 3 KHÁCH THỂ VÀ ĐỐI TƢỢNG NGHIÊN CỨU 3.1 Khách thể .3 3.2 Đối tƣợng nghiên cứu GIẢ THIẾT KHOA HỌC .4 NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU 5.1 Xây dựng sở lý luận đề tài 5.2 Thực trạng quản lý chất lƣợng đào tạo Trƣờng Chính trị Nguyễn Văn Cừ 5.3 Xây dựng số giải pháp nâng cao chất lƣợng đào tạo Trƣờng Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 6.1 Phƣơng pháp nghiên cứu lý luận 6.2 Các phƣơng pháp nghiên cứu thực tiễn 6.2.1 Phƣơng pháp quan sát 6.2.2 Phƣơng pháp điều tra xã hội học 6.2.3 Phƣơng pháp lấy ý kiến chuyên gia .5 6.2.4 Phƣơng pháp vấn .5 6.3 Phƣơng pháp thống kê toán học ĐÓNG GÓP LUẬN VĂN CẤU TRÚC CỦA LUẬN VĂN CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNG CHÍNH TRỊ 1.1 LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU VẤN ĐỀ .7 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.2.1 Khái niệm Quản lý 1.2.2 Quản lý giáo dục 11 1.2.3 Quản lý trƣờng học 12 1.2.4 Chất lƣợng đào tạo .14 1.3 Ý NGHĨA CỦA VIỆC NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNG CHÍNH TRỊ CẤP TỈNH 15 1.4 CÔNG TÁC QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNG CHÍNH TRỊ 16 1.5 KHÁI QUÁT QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN, TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH, QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG TA VỀ ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG CÁN BỘ 18 1.5.1 Quan điểm Chủ nghĩa Mác - Lênin .18 1.5.2 Tƣ tƣởng Hồ Chí Minh 20 1.5.3 Quan điểm Đảng Cộng sản Việt Nam 32 KẾT LUẬN CHƢƠNG 35 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNG CHÍNH TRỊ NGUYỄN VĂN CỪ TỈNH BẮC NINH 36 2.1 KHÁI QUÁT TÌNH HÌNH KINH TẾ - XÃ HỘI TỈNH BẮC NINH VÀ TRƢỜNG CHÍNH TRỊ NGUYỄN VĂN CỪ TỈNH BẮC NINH 36 2.2 MỘT SỐ NÉT KHÁI QUÁT VỀ TRƢỜNG CHÍNH TRỊ NGUYỄN VĂN CỪ TỈNH BẮC NINH 39 2.3 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNG CHÍNH TRỊ NGUYỄN VĂN CỪ TỈNH BẮC NINH 42 2.3.1 Hệ thống tổ chức máy Trƣờng .42 2.3.2 Hệ thống sở vật chất phục vụ công tác đào tạo, bồi dƣỡng 44 2.3.3 Hệ thống tổ chức đào tào, bồi dƣỡng 45 2.3.4 Nội dung, chƣơng trình, phƣơng thức đào tạo, bồi dƣỡng 49 2.3.5 Quy mô đào tạo, bồi dƣỡng 51 2.3.6 Hoạt động khoa học 52 KẾT LUẬN CHƢƠNG 61 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG CƠNG TÁC ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNG CHÍNH TRỊ NGUYỄN VĂN CỪ TỈNH BẮC NINH GIAI ĐOẠN 2011-2015 62 3.1 CÁC NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG GIẢI PHÁP .62 3.1.1.Nguyên tắc đảm bảo tính tồn diện .62 3.1.2 Nguyên tắc mục tiêu 64 3.1.3 Nguyên tắc hiệu 66 3.1.4 Nguyên tắc khả thi .66 3.2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƢỜNG CHÍNH TRỊ NGUYỄN VĂN CỪ TỈNH BẮC NINH GIAI ĐOẠN 2011-2015 VÀ NHỮNG NĂM TIẾP THEO 66 3.2.1 Xác định rõ chức năng, nhiệm vụ trƣờng thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hố 69 3.2.2 Hoàn thiện tổ chức, máy đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đào tạo, bồi dƣỡng cán tỉnh 71 3.2.3 Chăm lo đào tạo, bồi dƣỡng nâng cao trình độ lý luận trị, chun mơn nghiệp vụ, tin học, ngoại ngữ cho đội ngũ cán bộ, giảng viên Trƣờng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ 72 3.2.4 Đổi công tác quản lý đào tạo, bồi dƣỡng cải tiến nội dung, chƣơng trình đào tạo, bồi dƣỡng phù hợp với đối tƣợng cán bộ, công chức thuộc đối tƣợng phân cấp đƣợc giao 74 3.2.5 Tăng cƣờng quản lý đổi phƣơng pháp giảng dạy theo hƣớng đại nâng cao chất lƣợng công tác đào tạo, bồi dƣỡng 76 3.2.6 Đổi quản lý hoạt động khoa học, công tác nghiên cứu khoa học phục vụ giảng dạy, học tập tham gia tổng kết kinh nghiệm thực tiễn sở 77 3.2.7 Tăng cƣờng đầu tƣ nâng cấp sở vật chất theo hƣớng đại, đáp ứng yêu cầu công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán tỉnh 78 3.2.8 Tăng cƣờng lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nƣớc, vai trị ngành cơng tác đào tạo, bồi dƣỡng cán 79 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 3.3 TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP 81 3.3.1 Mối quan hệ giải pháp 81 3.3.2 Thực đồng giải pháp .82 KẾT LUẬN CHƢƠNG 84 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 85 Kết luận 85 Kiến nghị 87 2.1 Kiến nghị với Trung ƣơng 87 2.2 Kiến nghị với tỉnh Bắc Ninh 87 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO .88 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Ngày nay, giới bƣớc sang giai đoạn phát triển chất, chuyển từ kinh tế dựa chủ yếu vào nguồn lực vật chất sang kinh tế dựa vào tri thức Đặc trƣng kinh tế tri thức trở thành nhân tố quan trọng định tăng trƣởng nguồn lực khác nhƣ đất đai, tài nguyên, công cụ, vốn…Thực tế cho thấy, phát triển kinh tế, quốc gia trọng đến phát huy nguồn lực ngƣời thƣờng quốc gia có có kinh tế phát triển nhanh, ổn định bền vững, kể quốc gia nghèo nguồn lực tự nhiên Đối với nƣớc ta, từ kinh tế nghèo nàn, lạc hậu trình đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc hội nhập kinh tế quốc tế bền vững Do vậy, phát triển nguồn nhân lực đƣợc Đảng ta xác định vừa mục tiêu vừa động lực phát triển nguồn nhân lực q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc Hội nghị lần thứ Ban Chấp hành Trung ƣơng Đảng khóa VIII khẳng định: “Muốn tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa phải phát triển mạnh giáo dục, đào tạo, phát huy nguồn lực ngƣời, yếu tố phát triển bền vững” Trong tiến trình cách mạng Đảng ta, đội ngũ cán Đảng giáo dục rèn luyện ln giữ vai trị đặc biệt quan trọng Chủ tịch Hồ Chí Minh Đảng ta ln quan tâm tới công tác cán giải vấn đề cán cách toàn diện, từ quan điểm đến nội dung, phƣơng pháp xây dựng đội ngũ cán Bác ví “Cán nhƣ sợi dây chuyền cỗ máy, dây chuyền không chạy động dù tốt, tồn máy tê liệt” Theo quan niệm Ngƣời: “Cán ngƣời đem sách Đảng, Chính phủ giải thích cho dân chúng hiểu rõ thi hành Đồng thời đem tình hình dân chúng báo cáo cho Đảng, cho Chính phủ hiểu rõ để đặt sách cho Vì vậy, cơng tác cán công việc gốc Đảng Công việc Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an thành công hay thất bại phụ thuộc nhiều vào cán tốt hay Mỗi giai đoạn, thời kỳ cách mạng cần có đội ngũ cán lãnh đạo quản lý thích ứng có phẩm chất lực đáp ứng đƣợc yêu cầu phát triển kinh tế xã hội đất nƣớc Đƣờng lối, chủ trƣơng Đảng, Nhà nƣớc trở thành thực có đội ngũ cán mạnh phẩm chất, giỏi lực quản lý Lịch sử hào hùng cách mạng Việt Nam minh chứng hùng hồn đóng góp to lớn, quan trọng hệ cán cách mạng Cách mạng Việt Nam từ có Đảng Cộng sản Việt Nam lãnh đạo kiểm chứng rút học sâu sắc vị trí, vai trị công tác đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ cán Đặc biệt, để thực thắng lợi nghiệp đổi mới, tiến hành cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nƣớc, hội nhập quốc tế bền vững mục tiêu “dân giàu, nƣớc mạnh, dân chủ, công bằng, văn minh”, đòi hỏi phải xây dựng đƣợc đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý cấp, ngành không đủ số lƣợng, đồng cấu mà điều quan trọng vững vàng trị, gƣơng mẫu đạo đức, lối sống, có trí tuệ, có kiến thức lực hoạt động thực tiễn, gắn bó mật thiết với nhân dân lao động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm Bắc Ninh tỉnh có truyền thống cách mạng, năm qua đạt đƣợc thành tựu quan trọng, có ý nghĩa chiến lƣợc kinh tế, xã hội, an ninh, quốc phòng Đảng bộ, quyền nhân dân tỉnh Bắc Ninh phấn đấu xây dựng Bắc Ninh trở thành tỉnh công nghiệp vào năm 2015 Sự nghiệp cách mạng tỉnh nhà có vai trị đóng góp to lớn đội ngũ cán cấp, đội ngũ cán sở, nơi tổ chức thực đƣờng lối, sách Đảng Nhà nƣớc Trƣờng Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh đƣợc Tỉnh ủy, UBND tỉnh giao nhiệm vụ đào tạo cán trị, quản lý Nhà nƣớc chuyên môn nghiệp vụ Đứng trƣớc nhiệm vụ trị tỉnh nhà, nhu cầu đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ cán sở vừa có đủ đức đủ tài, vừa hồng vừa chun, có phẩm chất, lĩnh trị, vừa giỏi nghiệp vụ lãnh đạo quản lý cần thiết cấp bách nên việc nâng cao chất lƣợng đào Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 10 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Trƣớc mắt, sở sử dụng có hiệu tồn sở vật chất Trƣờng, cải tạo, nâng cấp cơng trình có cịn giá trị sử dụng bảo đảm có đủ phịng học loại, phịng làm việc, phòng ở, phòng chức năng… cần thiết phục vụ việc giảng dạy, nghiên cứu học tập Từng bƣớc lập dự án trình Ủy ban nhân dân tỉnh phê duyệt, đầu tƣ xây dựng cải tạo, nâng cấp hệ thống phòng học, nhà học viên để đảm bảo có đủ sở vật chất đồng đại, xứng tầm sở đào tạo, bồi dƣỡng cán đảng, quyền, đồn thể tỉnh, đảm bảo tổ chức đào tạo tập trung quy theo Nghị số 15-NQ/TU ngày 30/10/2009 Kết luận 168-KL/TU ngày 29/10/2009 Ban Thƣờng vụ Tỉnh ủy Cải tạo, nâng cấp đồng hạ tầng công nghệ thông tin Trƣờng theo hƣớng đại hóa trang bị phục vụ đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ; cải thiện điều kiện làm việc, học tập cho cán bộ, giảng viên học viên Trƣớc mắt đề nghị Ủy ban nhân dân tỉnh đầu tƣ xây dựng hoàn chỉnh đƣờng truyền ADSL - tốc độ cao, mạng LAN, phòng LAB, kết nối với mạng công nghệ thông tin tỉnh Tiếp tục trang bị thiết bị cơng nghệ thơng tin cho phịng học máy chiếu, hình, máy tính cố định, camera, có thiết bị âm đạt tiêu chuẩn,… Các phòng chức cần đƣợc trang bị đại Các phịng làm việc có đủ máy tính nối mạng internet Trên sở quy định pháp luật, tiếp tục thực đa dạng hóa loại hình đào tạo vừa đáp ứng nhu cầu học tập xã hội, nâng cao dân trí, đồng thời huy động nguồn lực tái đầu tƣ cho công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán tăng cƣờng sở vật chất 3.2.8 Tăng cƣờng lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nƣớc, vai trị ngành cơng tác đào tạo, bồi dƣỡng cán Toàn hoạt động đào tạo, bồi dƣỡng nghiên cứu khoa học Trƣờng đảm bảo lãnh đạo trực tiếp, toàn diện Tỉnh uỷ, UBND tỉnh Hàng năm, Trƣờng phối hợp với quan liên quan xây dựng kế hoạch Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 87 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an đào tạo, bồi dƣỡng, nghiên cứu khoa học nguồn lực đảm bảo trình Tỉnh uỷ, UBND tỉnh phê duyệt Phối hợp với các quan xây dựng, đề xuất Tỉnh uỷ, Uỷ ban nhân dân tỉnh chế, sách xã hội hố cơng tác đào tạo, bồi dƣỡng phân bổ nguồn lực cho công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán theo đối tƣợng đƣợc phân cấp theo Nghị số 15-NQ/TU ngày 30/10/2009 Ban Thƣờng vụ Tỉnh uỷ Từng bƣớc xây dựng đề án trình Uỷ ban nhân dân tỉnh tăng cƣờng đầu tƣ xây dựng sở vật chất Trƣờng phục vụ nhu cầu đào tạo, bồi dƣỡng cán trƣớc mắt lâu dài theo hƣớng đại Nghiên cứu đề xuất với Uỷ ban nhân dân tỉnh chế độ tài Trƣờng để đảm bảo nguồn lực thực nhiệm vụ đƣợc giao, khắc phục bất cập Phối hợp chặt chẽ với Ban Tổ chức Tỉnh uỷ, Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ quan liên quan trình nghiên cứu, đề xuất chủ trƣơng với Tỉnh uỷ Uỷ ban nhân dân tỉnh, nhƣ trình tổ chức thực công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán theo đối tƣợng đƣợc phân cấp Tăng cƣờng phối hợp với Ban Thƣờng vụ huyện uỷ, thành uỷ, thị uỷ đảng ủy trực thuộc Tỉnh ủy trình thực công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán Đảm bảo chất lƣợng đội ngũ cán bộ; đồng thời nâng cao tinh thần trách nhiệm đơn vị việc đào tạo, bồi dƣỡng cán * Khảo nghiệm tính cần thiết tính khả thi giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Để có sở đánh giá bƣớc đầu mức độ cần thiết tính khả thi biện pháp đƣợc đề xuất luận văn, tiến hành: - Xây dựng mẫu phiếu trưng cầu ý kiến học viên: + Đối tƣợng: Lựa chọn lớp học viên Trung cấp Lý luận trị Hành chính, cán quản lý sở, cán ngành giáo dục giáo viên, lãnh đạo trƣờng đóng địa bàn Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 88 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an + Nội dung: Thu nhận phản ánh học viên chất lƣợng giảng dạy giảng viên theo mức Kết quả: Tất giảng viên giảng tốt: 5% Một số giảng tốt, số khác giảng bình thƣờng: 55% Số giảng tốt, đa số giảng bình thƣờng: 36% Tất giảng viên giảng mức độ bình thƣờng: 4% - Xây dựng mẫu phiếu trưng cầu ý kiến chuyên gia: + Đối tƣợng: Lựa chọn chuyên gia ngƣời hiểu biết chủ trƣơng, đƣờng lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nƣớc lĩnh vực giáo dục đào tạo, có kinh nghiệm cơng tác quản lý giáo dục, lãnh đạo Nhà trƣờng + Nội dung: Nắm bắt đƣợc tình hình xu phát triển Nhà trƣờng giảng viên trực tiếp tham gia giảng dạy Từ xác định tính cần thiết độ khả thi đề tài theo mức: Rất cần thiết, Cần thiết, Không cần thiết; Mức độ khả thi: Rất khả thi, Khả thi, Không khả thi Kết quả: Rất cần thiết: 95% Cần thiết: 5% Không cần thiết: 0% Rất khả thi: 75 % Khả thi: 20 % Không khả thi: 5% 3.3 TỔ CHỨC THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP 3.3.1 Mối quan hệ giải pháp Nâng cao chất lƣợng đào tạo mục tiêu bao trùm, mang tính chất, bản, quan trọng hàng đầu sở đào tạo Đối với trƣờng trị tỉnh Nguyễn Văn Cừ, tỉnh Bắc Ninh có nhiệm vụ đào tạo đội ngũ cán lãnh đạo quản lí tỉnh, việc nâng cao chất lƣợng đào tạo đội ngũ cán lại quan trọng nhiều Do vậy, việc nâng cao chất lƣợng đào tạo địi hỏi có hệ thống giải pháp mang tính tồn diện, cấp thiết Những giải pháp có mối quan hệ biện chứng, tƣơng tác, hỗ trợ lẫn nhằm đạt đƣợc mục tiêu nâng cao chất lƣợng đào tạo Trong lãnh đạo, đạo Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 89 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an tỉnh ủy, quản lí nhà nƣớc Ủy ban nhân dân tỉnh giữ vị trí bao trùm trung tâm Giải pháp định hƣớng tƣ tƣởng đạo, qui định nhiệm vụ trị, yêu cầu mục tiêu đào tạo, theo chất lƣợng quản lí, nâng cao chất lƣợng đào tạo đội ngũ cán quản lí tỉnh Đào tạo, chất lƣợng đào tạo lấy thƣớc đo thực mục tiêu trị tỉnh kinh tế - xã hội Từ giải pháp định hƣớng trị, mục tiêu đào tạo, qui định nội dung, chƣơng trình phƣơng thức, phƣơng pháp đào tạo quản lí đào tạo với nguồn lực vật chất tinh thần đảm bảo thực mục tiêu có hiệu 3.3.2 Thực đồng giải pháp Hệ thống giải pháp mang tính đồng bộ, tƣơng tác, liên kết nhằm hƣớng tới mục tiêu chung nâng cao chất lƣợng đào tạo đội ngũ lãnh đạo quản lí sở tỉnh Bắc Ninh Do vậy, đạo thực giải pháp đòi hỏi quan điểm đồng bộ, toàn diện lĩnh vực, mặt theo kế hoạch, lộ trình chặt chẽ Tính mục tiêu, tính hiệu giải pháp đòi hỏi phải tiến hành đồng bộ, sử dụng phát huy tối đa nguồn lực, sức mạnh tổng hợp để nâng cao chất lƣợng đào tạo phục vụ trị tỉnh nói chung trƣờng nói riêng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 90 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Sơ đồ thể giải pháp quản lí nâng cao chất lƣợng đào tạo Trƣờng Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh Tăng cƣờng lãnh đạo Đảng, đổi quản lí Nhà nƣớc đào tạo Xác định chức nhiệm vụ truông thời kì CNH, HĐH Hồn thiện máy tổ chức chế độ sách Đào tạo bồi dƣỡng đội ngũ cán quản lí, nghiên cứu, giảng dạy Chất lƣợng đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ cán lãnh đạo quản lí Đổi nội dung, chƣơng trình cơng tác quản lí đào tạo Đổi hình thức, phƣơng pháp giảng dạy Tăng cƣờng công tác nghiên cứu khoa học phục vụ đào tạo Tăng cƣờng đầu tƣ sở vật chất, kĩ thuật theo hƣớng đại Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 91 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an KẾT LUẬN CHƢƠNG Tóm lại, sở lý luận thực tiễn công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán lãnh đạo, quản lý Trƣờng Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh thời gian qua (2005 - 2010), tác giả đƣa phƣơng hƣớng nhiệm vụ cụ thể thời gian tới, góp phần thực mục tiêu “xây dựng đội ngũ cán có lĩnh trị vững vàng, có phẩm chất lực tốt, có cấu phù hợp với chiến lƣợc phát triển kinh tế - xã hội bảo vệ Tổ quốc, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ thời kỳ mới” Và để thực hóa mục tiêu đó, theo nhà trƣờng cần thực đồng giải pháp (bao gồm giải pháp chung giải pháp cụ thể) nhằm nâng cao chất lƣợng đào tạo, bồi dƣỡng cán trƣờng thời gian tới (2011 - 2015) năm Tuy nhiên, để công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán lãnh đạo, quản lý trƣờng Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh có hiệu cần quan tâm, giúp đỡ Đảng, Nhà nƣớc, tỉnh ủy ban, ngành khác Vì vậy, nhà trƣờng cần có kiến nghị, đề xuất với quan, ban ngành cụ thể Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 92 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ KẾT LUẬN 1.1.Tăng cƣờng công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ, cơng chức nói chung, cán làm cơng tác giảng dạy nói riêng nhiệm vụ đặc biệt quan trọng Đảng, Nhà nƣớc nói chung tỉnh Bắc Ninh nói riêng Để nâng cao chất lƣợng, hiệu cơng tác đào tạo, bồi dƣỡng đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giai đoạn mới, cấp ủy, quyền, đồn thể trị - xã hội cấp quan sở đào tạo cần triển khai thực có hiệu chủ trƣơng Đảng công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán thực nghiêm túc thị, giải pháp Tỉnh ủy đề 1.2 Công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán khâu quan trọng chiến lƣợc công tác cán Đảng, Nhà nƣớc Đổi nâng cao chất lƣợng công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán tỉnh nói chung hoạt động Trƣờng Chính trị Nguyễn Văn Cừ nói riêng nhiệm vụ quan trọng chiến lƣợc công tác cán tỉnh Do vậy, cần thiết phải tăng cƣờng lãnh đạo Tỉnh uỷ, quản lý Uỷ ban nhân dân tỉnh, vai trò ban, ngành trình tổ chức thực nhiệm vụ Trƣờng Đổi bƣớc chuyển quan trọng nhằm đổi toàn diện mặt hoạt động Trƣờng Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh, góp phần nâng cao chất lƣợng đào tạo, bồi dƣỡng đội ngũ cán đáp ứng ngày tốt yêu cầu nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố tỉnh nhà 1.3 Những thành tựu công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán lãnh đạo, quản lý Trƣờng Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh điều khơng thể phủ nhận Những thành tựu khơng đƣợc ghi nhận số thống kê đơn mà quan trọng điều cịn đƣợc khẳng định chất lƣợng đào tạo, bồi dƣỡng cán lãnh đạo quản lý nhà trƣờng Bên cạnh chất lƣợng dạy học không ngừng đƣợc nâng lên, công tác nghiên cứu khoa học nhà trƣờng có bƣớc tiến đáng kể với số lƣợng Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 93 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an đề tài nghiên cứu ngày nhiều, đội ngũ tham gia đông đảo có liên kết với quan, ban ngành khác tỉnh Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học trƣờng bƣớc đƣợc trang bị đại; Số lƣợng cán bộ, giảng viên có trình độ học vấn cao ngày tăng lên; đời sống vật chất, tinh thần cán bộ, giảng viên nhà trƣờng không ngừng nâng cao, 1.4 Trong thời gian qua, bên cạnh thành tựu đào tạo, bồi dƣỡng cán lãnh đạo, quản lý, trƣờng Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh tồn số mặt yếu cần đƣợc khắc phục thời gian tới nhƣ: So với yêu cầu, nhiệm vụ so với số trƣờng tỉnh khu vực phía Bắc, đội ngũ cán bộ, giảng viên, công chức Trƣờng, đội ngũ giảng viên thiếu số lƣợng, yếu trình độ chuyên môn, lực công tác; Nội dung chƣơng trình đào tạo, bồi dƣỡng Trung ƣơng quy định biên soạn chậm đƣợc đổi thiếu đồng bộ; Cơ cấu đào tạo trung cấp LLCTHC Trƣờng chƣa hợp lý; Hệ thống sở vật chất Trƣờng cịn nhiều bất cập,… Những tồn có nhiều nguyên nhân khách quan, chủ quan khác Song việc nhận rõ thành tựu hạn chế nhà trƣờng công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán lãnh đạo quản lý góp phần quan trọng để nhà trƣờng đề mục tiêu đƣa phƣơng pháp thực hóa mục tiêu năm 1.5 Những mục tiêu giải pháp mà đƣa luận văn đƣợc xây dựng dựa sở lý luận công tác đào tạo, bồi dƣỡng cán thực trạng đào tạo, bồi dƣỡng cán Trƣờng Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh Tác giả mong muốn góp phần vào việc đánh giá thực trạng chất lƣợng đào tạo, bồi dƣỡng cán tỉnh Bắc Ninh nói chung, trƣờng trị Nguyễn Văn Cừ nói riêng, nhƣ việc hoạch định chiến lƣợc phát triển công tác đào tạo, cán trƣờng, tỉnh nhà thời gian tới Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 94 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an KIẾN NGHỊ 2.1 Kiến nghị với Trung ƣơng - Đề nghị Trung ƣơng bổ sung, sửa đổi quy chế đánh giá cán xây dựng tiêu chí, tiêu chuẩn chức danh cụ thể phù hợp với loại cán làm sở đánh giá cán (quy chế đánh giá cán ban hành từ năm 1999), nhiều điểm khơng cịn phù hợp với tình hình nhiệm vụ thời kỳ - Đề nghị Trung ƣơng xem xét, sửa đổi, bổ sung chế độ, sách hƣởng chế độ bảo hiểm xã hội cán chuyên trách cấp xã Vì cấp xã nhiều nơi khó bố trí cán trẻ, đủ tiêu chuẩn, số cán không đáp ứng đƣợc yêu cầu công việc nhƣng chƣa đủ điều kiện giải nghỉ hƣu theo chế độ bảo hiểm xã hội Cần phải sửa đổi thang bảng lƣơng chức danh cán chủ chốt cấp xã (hiện cán chủ chốt cấp xã có 02 bậc lƣơng lƣơng công chức cấp xã đƣợc nâng lƣơng thƣờng xuyên theo ngạch), có nhƣ xây dựng đƣợc đội ngũ cán chủ chốt có trình độ chuyên môn, lực đáp ứng đƣợc yêu cầu nhiệm vụ - Đề nghị sửa đổi, bổi sung Nghị định số 132/2007/NĐ-CP ngày 08/08/2007 Chính phủ sách tinh giản biên chế (cán đủ 55 tuổi trở lên nam, 50 tuổi trở lên nữ công tác vùng cao không đƣợc hƣởng chế độ nghỉ hƣu trƣớc tuổi mà phải thực nghỉ hƣu thƣờng, cán công tác vùng thấp lại đƣợc hƣởng chế độ nghỉ hƣu trƣớc tuổi) 2.2 Kiến nghị với tỉnh Bắc Ninh - Đề nghị xem xét, bổ sung biên chế dự phòng cho trƣờng, để tỉnh đƣợc tuyển dụng cán đảm nhận công việc thay cho cán đƣợc luân chuyển, tăng cƣờng từ cấp tỉnh trƣờng, từ trƣờng sở để có kiến thức thực tiễn - Có chế độ phụ cấp cán khoa, phòng, tạo điều kiện để thu hút cán có trình độ, lực công tác trƣờng cán cơng tác n tâm, nhiệt tình, tâm huyết với công việc Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 95 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Alma Harris- Nigel Bennett: Phương pháp lãnh đạo quản lý nhà trường hiệu quả, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2004 Ban khoa giáo Trung ƣơng: Giáo dục đào tạo thời kỳ đổi mới, chủ trương thực hiện, đánh giá, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2002 Nguyễn Khánh Bật: “Quan điểm Hồ Chí Mimh học tập lý luận cách thiết thực”, Tạp chí Lịch sử Đảng, số năm 2006, tr 26 - 29 Đặng Quốc Bảo: “Quan điểm phát triển giáo dục thời kỳ kinh tế thị trƣờng vận dụng vào hồn cảnh Việt Nam”, Tạp chí Thơng tin khoa học giáo dục, số 107, năm 2004 Báo cáo trị tỉnh Đảng Bắc Ninh khóa (2005-2010; khóa 2010-2015) Báo cáo kinh tế xã hội năm 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010 tỉnh Bắc Ninh Báo cáo tổng kết Ban Tổ chức Tỉnh ủy Bắc Ninh năm 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010) Báo cáo tổng kết Trường Chính trị Nguyễn Văn Cừ tỉnh Bắc Ninh năm 2005, 2006, 2007, 2008, 2009, 2010) C.Mác Ph.Ănghen, toàn tập, tập 2, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 10 Võ Chí Cơng: “Chỉ thị số 25-CT/TW Ban Bí thƣ ngày 12/10/1983 việc cải cách giáo dục lý luận trị trƣờng đại học cao đẳng”, Báo Điện tử Đảng Cộng sản, ngày 19/4/2006 11 Nguyễn Bá Dƣơng: Một số giải pháp đổi phương pháp dạy học hệ Cao cấp lý luận trị Phân viện Hà Nội, 2004 12 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, VII, VII, IX, X, XI Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 96 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 13 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Hội nghị lần thứ ba BCH TW khóa VIII Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 1997 14 Đảng Cộng sản Việt Nam - Ban Chấp hành Đảng Tỉnh Bắc Ninh: Lịch sử Đảng tỉnh Bắc Ninh, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2010, 678 tr 15 Nguyễn Khoa Điềm: “Tiếp tục đẩy mạnh thực nghị Trung ƣơng khoá IX nhiệm vụ chủ yếu công tác tƣ tƣởng, lý luận tình hình mới”, Tạp chí Tư tuởng Văn hoá, số 1, năm 2005, tr - 16 Đặng Quang Định: “Quan điểm Hồ Chí Minh mục đích phƣơng pháp học tập lý luận cách mạng”, Tạp chí Lý luận Chính trị Truyền thơng, số 11 năm 2009, tr 4- 17 Nguyễn Thuý Đức: “Học tập cách nói viết Chủ tịch Hồ Chí Minh cơng tác giáo dục lý luận trị”, Tạp chí Lịch sử Đảng, số 4, năm 2010, tr 37 - 40 18 Vũ Công Giao: “Phƣơng pháp giảng dạy tham gia, quy trình ADIDS triển vọng áp dụng hệ thống trƣờng trị”, Tạp chí Lý luận Chính trị, số 4, 2004, tr 84 - 88 19 Lê Văn Giang: Những vấn đề khoa học giáo dục, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2001 20.Cao Huy Hạ: “Phẩm chất ngƣời giảng viên lý luận trị”, Báo Nhân dân, ngày 5/5/2005 21 Đoàn Thế Hanh: “Tăng cƣờng nhận thức lý luận trị cán bộ, đảng viên theo tinh thần Nghị TW 5, khoá X”, Tạp chí Cộng sản điện tử, số 21 (141), 2007 22 Hồ Chí Minh tồn tập, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000 23 Hồ Chí Minh: Tồn tập, tập 5, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000 24 Hồ Chí Minh: Tồn tập, tập 6, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 97 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 25 Hồ Chí Minh: Tồn tập, tập 12, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000 26 Học viện CTQG Hồ Chí Minh: Chương trình đào tạo cán lãnh đạo Đảng, Nhà nước đoàn thể nhân dân, Hà Nội, 1999 27 Nguyễn Thị Kim Hoa: “Bồi dƣỡng trị tƣ tƣởng cho niên trƣờng học”, Tạp chí Tuyên giáo, số 2, 2009, tr 45 - 48 28 Vũ Thị Hoa: “Vận dụng tƣ tƣởng Hồ Chí Minh vào đổi phƣơng pháp giảng dạy lý luận trị Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh”, Tạp chí Giáo dục Lý luận, số 11, 2006, tr 55 - 58 29 Nguyễn Tiến Hoàng: “Vài nét thực trạng giải pháp tiếp tục đổi cơng tác nghiên cứu lý luận trị”, Tạp chí Tuyên giáo, số năm 2009, tr 40 - 43 30 Nguyễn Tiến Hoàng: “Tiếp tục đổi chƣơng trình giáo dục lý luận trị đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ mới”, Tạp chí Tuyên giáo, số 9, 2010, tr 40 - 43 31 Bùi Minh Hiền, Vũ Ngọc Hải, Đặng Quốc Bảo: Quản lý giáo dục, Nxb Đại học Sƣ phạm, Hà Nội, 2006 32 Lƣơng Khắc Hiếu: “Đa dạng chuẩn hóa chƣơng trình bồi dƣỡng nghiệp vụ cơng tác tƣ tƣởng”, Tạp chí Lý luận Chính trị, số 1, 2007, tr 82 85 33 Doãn Hùng: Xây dựng đề án đổi phương pháp giáo dục, nâng cao chất lượng đào tạo Học viện Chính trị khu vực I giai đoạn mới, Hà Nội, 2006 34 Luật Giáo dục, Nxb Lao động, Hà Nội, 2005.Lê Hữu Nghĩa: “Cán gốc cơng việc”, Tạp chí Giáo dục Lý luận, Số 11/ 2007 35 Trần Văn Phòng: “Những tƣ tƣởng “Diễn văn khai mạc lớp lý luận khoá I trƣờng Nguyễn Ái Quốc” Chủ tịch Hồ Chí Minh”, Tạp chí Lịch sử Đảng, số năm 2007, tr 21 - 24 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 98 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 36 Nguyễn Thành Khải: “Đổi phƣơng pháp giảng dạy Học viện Chính trị - Hành quốc gia Hồ Chí Minh”, Tạp chí Lý luận Chính trị, số 9, 2009, tr 51 - 54 37 Nguyễn Quốc Kính: “Về việc giảng lý luận trị sở”, Tạp chí Xây dựng Đảng điện tử, ngày tháng 11 năm 2006 38 Đoàn Triệu Long: “Khai thác sử dụng thông tin phục vụ cơng tác nghiên cứu giảng dạy lý luận trị”, Tạp chí Giáo dục Lý luận, số 3, 2006, tr 55 - 56 39 Nguyễn Thị Mỹ Lộc, Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Trọng Hậu, Nguyễn Quốc Chí: Những tư tưởng chủ yếu giáo dục, Hà Nội, 2000 40 Vũ Thuỳ Linh: “Tƣ tƣởng đạo Chủ tịch Hồ Chí Minh cơng tác giáo dục lý luận trị”, Tạp chí Tuyên giáo, số 6, 2010 41 Đinh Xuân Lý: “Nâng cao chất lƣợng đội ngũ giảng viên lý luận trị trƣờng đai học, cao đẳng nay”, Tạp chí Lý luận Chính trị, số 3, 2007, tr 81 - 84 & 88 42 Văn Thị Thanh Mai: “Học tập lý luận thiết Đảng ta”, Tạp chí Tuyên giáo, số 7, 2010, tr 40 - 43 43 Nguyễn Thị Tuyết Mai: “Tăng cƣờng đào tạo, bồi dƣỡng giáo viên trƣờng trị”, Tạp chí Lý luận Chính trị, số 4, 2010, tr 83 - 85 44 Lê Hữu Nghĩa: “Năm mƣơi năm phấn đấu thực lời dạy Chủ tịch Hồ Chí Minh học tập nghiên cứu lý luận đào tạo, bồi dƣỡng cán bộ”, Tạp chí Lịch sử Đảng, số năm 2007, tr 15 -20 & 23 45 Nghị Trung ƣơng cơng tác cán bộ: Nghị Trung ƣơng (khóa VII), Nghị Trung ƣơng (khóa VIII), Nghị Trung ƣơng 5( khóa IX), Nghị Trung ƣơng ( khóa X) cơng tác cán thời kỳ cơng nghiệp hóa, đại hóa 46 Đào Duy Qt: “Đổi toàn diện, nâng cao chất lƣợng hiệu cơng tác giáo dục lý luận tình hình mới”, Tạp chí Tư tưởng Văn hóa, số 6, 2006, tr 15 - 17 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 99 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an 47 Nguyễn Tài Quang: “Đổi nội dung chƣơng trình mơn lý luận trị cần lộ trình bƣớc cụ thể hơn”, Tạp chí Tuyên giáo, số 12, 2008, tr 65 - 66 48 Truơng Tấn Sang: “Thơng báo số 181-TB/TW Ban Bí thƣ ngày 3/9/2008 đổi nâng cao chất lƣợng hoạt động trƣờng trị cấp tỉnh trung tâm bồi dƣỡng trị cấp huyện”, Báo Điện tử Đảng Cộng sản, ngày 19/9/2008 49 Phƣơng Kỳ Sơn: “Thực đổi phƣơng pháp đào tạo môn khoa học lý luận trị trƣờng đại học theo Quyết định 52 học chế tín chỉ”, Tạp chí Giáo dục Lý luận, số 11, năm 2009, tr 61 - 64 50 Đào Thị Minh Thảo: “Công tác bồi dƣỡng lý luận trị cho đội ngũ cán quản lý giáo dục Việt Nam nay”, Tạp chí Giáo dục Lý luận, số 2, 2006, tr 45 - 48 51 Mạch Quang Thắng: “Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh vào cơng tác đào tạo, bồi dƣỡng cán Học viện Chính trị - Hành quốc gia Hồ Chí Minh”, Tạp chí Khoa học Chính trị, số 6, 2007, tr 53-58 &72, 79 52 Ngô Ngọc Thắng: “Đào tạo, bồi dƣỡng lý luận trị cho đội ngũ cán cấp sở thời kỳ mới”, Tạp chí Lý luận Chính trị, số năm 2004, tr 27 -31 & 35 53 Ngô Ngọc Thắng: “Những giải pháp chủ yếu nhằm vận dụng tƣ tƣởng Hồ Chí Minh giáo dục lý luận trƣờng trị tỉnh nay”, Tạp chí Thơng tin vấn đề lý luận, số 13, 2009, tr 44 - 49 54 Tô Ngọc Thắng: “Đào tạo, bồi dƣỡng lý luận trị cho đội ngũ cán cấp sở thời kỳ mới”, Báo điện tử Đảng Cộng sản, ngày 10/9/2004 55 Lê Văn Tích: “Một số vấn đề cơng tác giáo dục lý luận trị cho cán bộ, đảng viên nay”, Báo Điện tử Đảng Cộng sản, ngày 25/5/2006 56 Chu Đức Tính: “Quan điểm Hồ Chí Minh đào tạo Mác - Lênin”, Tạp chí Lịch sử Đảng, số năm 2010, tr 32 -36 & 40 Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn 100 C.33.44.55.54.78.65.5.43.22.2.4 22.Tai lieu Luan 66.55.77.99 van Luan an.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.C.33.44.55.54.78.655.43.22.2.4.55.22 Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an.Tai lieu Luan van Luan an Do an Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhd 77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77.77.99.44.45.67.22.55.77.C.37.99.44.45.67.22.55.77t@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn.Stt.010.Mssv.BKD002ac.email.ninhddtt@edu.gmail.com.vn.bkc19134.hmu.edu.vn

Ngày đăng: 22/08/2023, 00:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN