Phụ lục 1,2,3 môn Tin học các lớp 6,7,8 Bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống. Soạn đầy đủ, chi tiết theo chương trình phổ thông mới 2018. Tải về chỉ việc in....................................................................................................................................
Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS CHU VĂN AN TỔ: TOÁN – LÝ - TIN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC, KHỐI LỚP 6, 7, (Năm học 2023 - 2024) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 15 lớp 06 lớp Khối 6; 06 lớp Khối 03 lớp Khối 8; Số học sinh: 680 HS Trong khoảng 270 HS Khối 6; 260 HS khối 150 HS Khối 8; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 01; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 0; Đại học: 01; Trên đại học: 0; Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1: Tốt: 01; Khá: 0; Đạt: 0; Chưa đạt: Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học mơn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Máy tính Tivi Sách giáo khoa Tin học Sách giáo khoa Tin học Sách giáo khoa Tin học Sách giáo viên Tin học 6,7,8 Số lượng 40 01 270 260 150 01 quyển/khối Các thí nghiệm/thực hành Bài thực hành sgk Bài lý thuyết, thực hành Bài lý thuyết, thực hành Bài lý thuyết, thực hành Bài lý thuyết, thực hành Bài lý thuyết, thực hành Theo Thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 ban hành quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên sở giáo dục phổ thông Ghi Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Số lượng 10 11 Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 10 Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học Tin học 01 01 01 01 01 01 01 01 01 01 02 01 01 Phạm vi nội dung sử dụng Khối Bài Mạng máy tính Bài Internet Bài Mạng thơng tin tồn cầu Bài Tìm kiếm thơng tin Internet Bài Thư điện tử Bài 10: Tạo sơ đồ tư phần mềm máy tính Bài 11 Định dạng văn Bài 12 Trình bày thơng tin dạng bảng Bài 13 Thực hành: Tìm kiếm thay Bài 14 Hồn thành sổ lưu niệm Bài 17 Chương trình máy tính Khối Bài Quản lý liệu máy tính Bài Mạng xã hội số kênh trao đổi thông tin Internet Bài Làm quen với phần mềm bảng tính Bài Tính tốn tự động bảng tính Bài Cơng cụ hỗ trợ tính tốn Bài Trình bày bảng tính Bài 10 Hồn thiện bảng tính Bài 11 Một số chức phần mềm trình chiếu Bài 12 Tạo trình chiếu Bài 13 Thực hành tổng hợp Khối Bài Thực hành khai thác thông tin số Bài Sử dụng bảng tính giải toán thực tế Bài Sắp xếp lọc liệu Ghi 10 11 12 01 01 01 01 01 01 01 01 01 Bài Trực quan hoá liệu Bài 8a Danh sách dạng liệt kê hình ảnh văn Bài 9a Tạo đầu trang, chân trang cho văn Bài 10a Định dạng nâng cao cho trang chiếu Bài 11a Sử dụng mẫu cho trình chiếu Bài 12 Từ thuật tốn đến chương trình Bài 13 Biểu diễn liệu Bài 14 Cấu trúc điều khiển Bài 15 Gỡ lỗi II Kế hoạch dạy học2 Phân phối chương trình * Mơn Tin học 01 tiết/tuần rải năm học Bài học (1) STT Tiết PPCT Số tiết (2) Yêu cầu cần đạt (3) HỌC KÌ I Chủ đề Máy tính cộng đồng Bài Thông tin liệu 1,2 02 (2,0) Bài Xử lí thông tin 3,4 02 (2,0) Đối với tổ ghép môn học: khung phân phối chương trình cho mơn - Nhận biết khác thông tin liệu - Phân biệt thông tin vật mang thơng tin - Nêu ví dụ minh họa tầm quan trọng thơng tin - Nêu ví dụ minh họa thông tin liệu - Nêu bước xử lí thơng tin - Giải thích máy tính cơng cụ hiệu để xử lí thơng tin Nêu ví dụ minh họa cụ thể Bài Thông tin máy tính 5,6 02 (2,0) - Giải thích việc biểu diễn thơng tin với hai kí hiệu - Biết bit đơn vị nhỏ lưu trữ thông tin - Nêu tên độ lớn đơn vị đo dung lượng thông tin Byte, KB, MB, GB, quy đổi cách gần đơn vị đo lường Ví dụ: 1KB xấp xỉ ngàn byte, MB xấp xỉ triệu byte, GB xấp xỉ tỉ byte - Ước lượng khả lưu trữ thiết bị nhớ thông dụng đĩa quang, đĩa từ, thẻ nhớ,… Chủ đề Mạng máy tính Internet Bài Mạng máy tính Kiểm tra học kì I Bài Internet Chủ đề Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm trao đổi thơng tin Bài Mạng thơng tin tồn cầu 7,8 02 (1,1) 01 (1,0) 10, 11 02 (1,1) 12,13 02 (1,1) - Biết mạng máy tính lợi ích sống - Kể tên thành phần mạng máy tính - Nêu ví dụ cụ thể trường hợp mạng khơng dây tiện dụng mạng có dây - Các vấn đề thông tin liệu học - Các vấn đề mạng máy tính Internet học - Biết Internet - Biết số đặc điểm Internet - Biết số lợi ích Internet - Trình bày sơ lược khái niệm World Wide Web (WWW), Webstile, địa Webstile, trình duyệt - Xem nêu thơng tin trang web cho trước - Khai thác thông tin số trang Web 02 (0,2) Bài Tìm kiếm thơng tin Internet 14,15 Bài Thư điện tử 16,17 10 Kiểm tra cuối học kì I 18 02 (0,2) 01 (1,0) thơng dụng: tra từ điển, xem tin thời tiết, thời sự,… - Nêu cơng dụng máy tìm kiếm - Xác định từ khóa ứng với mục đích tìm kiếm cho trước - Thực việc tìm kiếm khai thác thông tin Internet - Biết thư điện tử gì; biết ưu điểm nhược điểm dịch vụ thư điện tử so với phương thức liên lạc khác - Biết tài khoản thư điện tử, hộp thư điện tử thực việc đăng nhập, soạn, gửi, đăng xuất hộp thư điện tử - Các vấn đề thông tin liệu học - Các vấn đề mạng máy tính Internet học - Tổ chức lưu trữ thơng tin máy tính, cách tìm kiếm thơng tin - Cách thức tạo gởi thư điện tử HỌC KÌ II Chủ đề Đạo đức, pháp luật văn hóa mơi trường số 11 Bài An tồn thơng tin Internet Chủ đề Ứng dụng tin học 12 Bài 10 Sơ đồ tư 19, 20 02 (2,0) 21 01 (0,1) - Biết số tác hại nguy sử dụng Internet Nêu thực số biện pháp phòng ngừa - Trình bày tầm quan trọng an tồn hợp pháp thơng tin cá nhân tập thể - Bảo vệ thông tin tài khoản cá nhân Nhận diện số thông điệp lừa đảo mang nội dung xấu - Biết xếp cách logic trình bày dạng sơ đồ tư ý tưởng, khái niệm - Giải thích lợi ích sơ đồ tư duy, nêu nhu cầu sử dụng phần mềm sơ đồ tư học tập trao 02 (1,1) 13 Bài 11 Định dạng văn 22, 23 14 Bài 12 Trình bày thơng tin dạng bảng 24, 25 15 Bài 13 Thực hành: Tìm kiếm thay 26 01 (0,1) 16 Bài 14 Thực hành tổng hợp hoàn thiện sổ lưu niệm 27 01 (0,1) 17 Kiểm tra học kì II 28 01 (0,1) 02 (0,2) đổi thông tin - Tạo sơ đồ tư đơn giản phần mềm - Nêu chức đặc trưng phần mềm soạn thảo văn - Trình bày tác dụng cơng cụ lề, định dạng văn - Thực việc định dạng văn bản, trình bày trang văn in - Biết ưu điểm việc trình bày thơng tin dạng bảng - Trình bày thơng tin dạng bảng phần mềm soạn thảo văn - Trình bày tác dụng cơng cụ tìm kiếm, thay phần mềm soạn thảo văn - Sử dụng cơng cụ tìm kiếm thay phần mềm - Biết cách tổng hợp, xếp nội dung có thành sản phẩm hoàn chỉnh - Thực hành soạn thảo văn đơn giản - Các vấn đề sơ đồ tư học - Các vấn đề định dạng văn bản, tạo bảng thông tin Chủ đề Giải vấn đề với trợ giúp máy tính 18 Bài 15 Thuật tốn 29,30 02 (2,0) 19 Bài 16 Các cấu trúc điều khiển 31,32 02 (2,0) 20 Bài 17 Chương trình máy tính 33,34 02 (1,1) - Diễn tả sơ lược khái niệm thuật tốn, nêu vài ví dụ minh họa - Biết thuật tốn mơ tả dạng liệt kê sơ đồ khối - Biết cấu trúc: Tuần tự, rẽ nhánh lặp - Mô tả thuật tốn đơn giản có cấu trúc tuần tự, rẽ nhánh lặp dạng liệt kê sơ đồ khối - Biết chương trình mơ tả thuật toán để 21 Kiểm tra cuối học kì II 35 01 (1,0) máy tính “hiểu” thực - Các vấn đề sơ đồ tư học - Các vấn đề định dạng văn bản, tạo bảng thơng tin - Thuật tốn vấn đề liên quan, chương trình máy tính * Môn học: Tin học Bài học (1) STT Tiết PPCT Số tiết (2) Yêu cầu cần đạt (3) HỌC KỲ I Chủ đề 1: Máy tính cộng đồng Bài Thiết bị vào Bài Phần mềm máy tính Bài Quản lý liệu máy tính 1, 02 (2,0) 01 (1,0) 4, 02 (1,1) Chủ đề 2: Tổ chức liệu, tìm kiếm trao đổi thơng tin - Biết nhận thiết bị vào – có nhiều loại, hình dạng khác nhau, biết chức loại thiết bị thu thập, lưu trữ, xử lí truyền thơng tin - Thực thao tác với thiết bị thơng dụng máy tính Nêu ví dụ cụ thể thao tác không cách gây lỗi cho thiết bị hệ thống xử lí thơng tin - Giải thích sơ lược chức điều khiển quản lí hệ điều hành, qua phân biệt hệ điều hành với phần mềm ứng dụng - Nêu tên số phần mềm ứng dụng sử dụng - Giải thích phần mở rộng tên tệp cho biết tệp thuộc loại gì, nêu ví dụ minh hoạ - Thao tác thành thạo với tệp thư mục: tạo, chép, di chuyển, đổi tên, xoá tệp thư mục - Biết tệp chương trình liệu, lưu trữ máy tính - Nêu ví dụ biện pháp bảo vệ liệu lưu, phòng chống virus, Bài Mạng xã hội số kênh trao đổi thơng tin Internet Ơn tập Kỳ I KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I 6, 02 (1,1) 01 (1,0) 01 (1,0) -Nêu tên kênh trao đổi thông tin thông dụng Internet loại thơng tin trao đổi -Nêu số chức MXH - Nêu số ví dụ truy cập khơng hợp lệ vào nguồn thông tin kênh truyền thông tin - Thực giao tiếp qua mạng (trực tuyến hay không trực tuyến) theo quy tắc ngơn ngữ lịch sự, thể ứng xử có văn hoá - Biết tác hại bệnh nghiện Internet, từ có ý thức phịng tránh Ơn tập lại kiến thức học đến thời điểm - Kiểm tra lại kiến thức học đến thời điểm - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư điều khiển hệ thống - Góp phần rèn luyện chăm chỉ, kiên trì cẩn thận trình học Chủ đề 3: Đạo đức, pháp luật văn hóa mơi trướng số Bài Ứng xử mạng 10, 11 02 (2, 0) - Nêu cách ứng xử hợp lí gặp mạng kênh truyền thơng tin số thơng tin có nội dung xấu, thông tin không phù hợp lứa tuổi - Biết nhờ người lớn giúp đỡ, tư vấn cần thiết, chẳng hạn bị bắt nạt mạng Chủ đề 4: Ứng dụng Tin học Bài Làm quen với phần mềm bảng tính 12, 13 Bài Tính tốn tự động bảng tính 14, 15 10 Bài Cơng cụ hỗ trợ tính tốn 16, 17 02 (1,1) 02 (1,1) 02 (1,1) - Nêu số chức phần mềm bảng tính - Thực số thao tác đơn giản: chọn phơng chữ, chỉnh liệu tính, thay đổi độ rộng cột - Thực số phép tốn thơng dụng, sử dụng số hàm đơn giản MAX, MIN, SUM, AVERAGE, COUNT, - Sử dụng công thức dùng địa cơng thức, tạo bảng tính đơn giản có số liệu tính tốn cơng thức 11 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ 18 01 (1,0) - Kiểm tra lại kiến thức em học học kì - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư điều khiển hệ thống - Học sinh biết cách vận dụng kiến thức học vào để làm kiểm tra HỌC KỲ Chủ đề 4: Ứng dụng Tin học (tt) 12 Bài Trình bày bảng tính 19, 20 02 (1,1) 13 Bài 10 Hồn thiện bảng tính 21, 22 02 (0,2) 14 23, 24 02 (1,1) 15 Bài 11 Một số chức phần mềm trình chiếu Bài 12 Tạo trình chiếu 25, 26 02 (1,1) 16 Bài 13 Thực hành tổng hợp 27 01 (0,1) 17 KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ II 28 01 (0,1) Chủ đề 5: Giải vấn đề với trợ giúp máy tính 29, 30 02 (2,0) 18 Bài 14 Thuật tốn tìm kiếm 19 20 Bài 15 Tìm kiếm nhị phân Bài 16 Thuật toán xếp 31, 32 33, 34 02 (1,1) 02 (1,1) - Giải thích việc đưa cơng thức vào bảng tính cách điều khiển tính tốn tự động liệu - Sử dụng bảng tính điện tử để giải vài công việc cụ thể đơn giản - Nêu số chức phần mềm trình chiếu - Tạo báo cáo có tiêu đề, cấu trúc phân cấp, ảnh minh hoạ, hiệu ứng động; biết sử dụng định dạng cho văn bản, ảnh minh hoạ hiệu ứng cách hợp lí - Sao chép liệu từ tệp văn sang trang trình chiếu - Kiểm tra lại kiến thức học đầu học kì đến thời điểm - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư điều khiển hệ thống - Góp phần rèn luyện kĩ cộng tác, giao tiếp thuyết trình (thơng qua hoạt động nhóm) - Góp phần rèn luyện chăm chỉ, kiên trì cẩn thận trình học - Tôn trọng tuyệt đối thực yêu cầu, quy tắc an tồn thực hành phịng máy - Giải thích vài thuật tốn xếp tìm kiếm bản, bước thủ cơng (khơng cần dùng máy tính) biểu diễn mơ hoạt động thuật tốn liệu vào có kích thước nhỏ - Giải thích mối liên quan xếp tìm kiếm, nêu ví 21 KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II 35 01 (1,0) dụ minh hoạ - Nêu ý nghĩa việc chia toán thành toán nhỏ - Kiểm tra lại kiến thức em học học kì - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư điều khiển hệ thống - Hs biết cách vận dụng kiến thức học vào để làm kiểm tra * Môn học: Tin học STT (1) Bài học (2) Tiết PPCT Số tiết (3) YCCĐ (4) (2, 0) Trình bày sơ lược lịch sử phát triển máy tính Nêu ví dụ cho thấy phát triển máy tính đem đến thay đổi lớn lao cho xã hội loài người HỌC KỲ CĐ Máy tính cộng đồng Bài Lược sử cơng cụ tính tốn 1,2 CĐ Tổ chức, lưu trữ kìm kiếm trao đổi thông tin Bài Thông tin môi trường số Bài Thực hành khai thác thông tin số 3,4 (2, 0) 5,6 (0, 2) – Nêu đặc điểm thông tin số: đa dạng, thu thập ngày nhanh nhiều, lưu trữ với dung lượng khổng lồ nhiều tổ chức cá nhân, có tính quyền, có độ tin cậy khác nhau, có cơng cụ tìm kiếm, chuyển đổi, truyền xử lí hiệu – Trình bày tầm quan trọng việc khai thác nguồn thông tin đáng tin cậy, nêu ví dụ minh hoạ –Sử dụng cơng cụ tìm kiếm, xử lí trao đổi thơng tin mơi trường số Nêu ví dụ minh hoạ –Chủ động tìm kiếm thơng tin để thực nhiệm vụ (thông qua tập cụ thể) –Đánh giá lợi ích thơng tin tìm giải vấn đề, nêu ví dụ minh hoạ CĐ Đạo đức, pháp luật văn hố mơi trường số hố –Nhận biết giải thích số biểu vi phạm đạo đức pháp luật, biểu thiếu văn hố sử dụng cơng Bài Quyền riêng tư nghệ kĩ thuật số Ví dụ: thu âm, quay phim, chụp ảnh không quyền (1, 0) phép, dùng sản phẩm văn hoá vi phạm quyền, –Bảo đảm sản phẩm số thân tạo thể đạo đức, tính văn hố khơng vi phạm pháp luật Ôn tập GHK1 (1,0) - Kiểm tra lại kiến thức học đến thời điểm - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư điều khiển hệ thống Kiểm tra GHK1 (1,0) - Góp phần rèn luyện chăm chỉ, kiên trì cẩn thận trình học CĐ Ứng dụng Tin học Xử lí trực quan hố liệu bảng tính điện tử –Giải thích khác địa tương đối địa tuyệt đối tính –Giải thích thay đổi địa tương đối công thức Bài Sử dụng bảng tính giải chép cơng thức 10, 11 (1, 1) toán thực tế –Sử dụng phần mềm bảng tính trợ giúp giải toán thực tế –Sao chép liệu từ tệp văn bản, trang trình chiếu sang trang tính –Sử dụng phần mềm bảng tính trợ giúp giải toán thực tế –Nêu số tình thực tế cần sử dụng chức Bài Sắp xếp lọc liệu 12, 13 (1, 1) lọc xếp liệu –Thực thao tác lọc xếp liệu –Nêu số tình thực tế cần sử dụng chức phần mềm bảng tính –Nêu số tình thực tế cần sử dụng chức 10 Bài Trực quan hoá liệu 14, 15 (1, 1) tạo biểu đồ –Thực thao tác tạo biểu đồ bảng tính CĐ 4a) Chủ đề (lựa chọn): Soạn thảo văn phần mềm trình chiếu nâng cao Bài 8a Danh sách dạng liệt kê –Thực thao tác: chèn thêm, xoá bỏ, co dãn hình 11 16, 17 (1, 1) hình ảnh văn ảnh, vẽ hình đồ hoạ văn bản, tạo danh sách dạng liệt kê - Kiểm tra lại kiến thức em học học kì - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư 12 KTHK1 18 (1,0) điều khiển hệ thống - Học sinh biết cách vận dụng kiến thức học vào để làm kiểm tra HỌC KỲ CĐ 4a) Chủ đề (lựa chọn): Soạn thảo văn phần mềm trình chiếu nâng cao (tt) 13 Bài 9a Tạo đầu trang, chân trang cho văn 19, 20 (1, 1) 14 Bài 10a Định dạng nâng cao cho trang chiếu 21, 22 (1, 1) –Thực thao tác đánh số trang, thêm đầu trang chân trang cho văn –Chọn / đặt màu sắc, cỡ chữ hài hồ hợp lí với nội dung –Thực thao tác đánh số trang, thêm đầu trang chân trang 15 Bài 11a Sử dụng mẫu cho trình chiếu 23, 24 (1, 1) –Sử dụng mẫu (template) tạo trình chiếu –Nhúng vào trang chiếu đường dẫn đến video hay tài liệu khác –Tạo số sản phẩm văn có tính thẩm mĩ phục vụ nhu cầu thực tế CĐ Giải vấn đề với trợ giúp máy tính 16 Bài 12 Từ thuật tốn đến chương trình 17 KTGHK2 25, 26 (1, 1) 27 (1,0) –Mô tả kịch đơn giản dạng thuật toán tạo chương trình đơn giản –Hiểu chương trình dãy lệnh điều khiển máy tính thực thuật tốn - Kiểm tra lại kiến thức học đầu học kì đến thời điểm - Góp phần rèn luyện chăm chỉ, kiên trì cẩn thận trình học CĐ Giải vấn đề với trợ giúp máy tính (tt) 18 Bài 13 Biểu diễn liệu 28, 29 (1, 1) 19 Bài 14 Cấu trúc điều khiển 30, 31 (1, 1) 32 (0, 1) 20 Bài 15 Gỡ lỗi CĐ Hướng nghiệp với Tin học 21 Bài 16 Tin học với nghề nghiệp 33 (1, 0) –Nêu khái niệm hằng, biến, kiểu liệu, biểu thức sử dụng khái niệm chương trình đơn giản mơi trường lập trình trực quan Thể cấu trúc tuần tự, rẽ nhánh lặp chương trình mơi trường lập trình trực quan Chạy thử, tìm lỗi sửa lỗi cho chương trình –Nêu số nghề nghiệp mà ứng dụng tin học làm tăng hiệu công việc –Nêu tên số nghề thuộc lĩnh vực tin học số nghề liên quan đến ứng dụng tin học –Nhận thức trình bày vấn đề bình đẳng giới việc sử dụng máy tính ứng dụng tin học, nêu ví dụ minh hoạ 22 Ơn tập HK2 34 (1, 0) 23 KTHK2 35 (1, 0) - Kiểm tra lại kiến thức em học học kì - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư điều khiển hệ thống - Hs biết cách vận dụng kiến thức học vào để làm kiểm tra Chuyên đề lựa chọn (đối với cấp trung học phổ thông) STT Chuyên đề (1) Số tiết (2) Yêu cầu cần đạt (3) … (1) Tên học/chuyên đề xây dựng từ nội dung/chủ đề/chuyên đề (được lấy nguyên thiết kế lại phù hợp với điều kiện thực tế nhà trường) theo chương trình, sách giáo khoa môn học/hoạt động giáo dục (2) Số tiết sử dụng để thực học/chủ đề/chuyên đề (3) u cầu (mức độ) cần đạt theo chương trình mơn học: Giáo viên chủ động đơn vị học, chủ đề xác định yêu cầu (mức độ) cần đạt Kiểm tra, đánh giá định kỳ Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian (1) Thời điểm (2) Giữa Học kỳ 45 phút Tuần Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 18 Giữa Học kỳ 45 phút Tuần 28 Yêu cầu cần đạt (3) KHỐI - Các vấn đề thông tin liệu học - Các vấn đề mạng máy tính Internet học - Các vấn đề thông tin liệu học - Các vấn đề mạng máy tính Internet học - Tổ chức lưu trữ thơng tin máy tính, cách tìm kiếm thơng tin - Cách thức tạo gởi thư điện tử Thực hành soạn thảo định dạng văn đơn giản Hình thức (4) Viết Viết Thực Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 35 Giữa Học kỳ 45 phút Tuần Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 18 Giữa Học kỳ 45 phút Tuần 27 Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 35 Giữa Học kỳ 45 phút Tuần Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 18 - Các vấn đề sơ đồ tư học - Các vấn đề định dạng văn bản, tạo bảng thông tin - Thuật tốn vấn đề liên quan, chương trình máy tính KHỐI - Kiểm tra lại kiến thức học đến thời điểm - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư điều khiển hệ thống - Góp phần rèn luyện chăm chỉ, kiên trì cẩn thận trình học - Kiểm tra lại kiến thức em học học kì - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư điều khiển hệ thống - Học sinh biết cách vận dụng kiến thức học vào để làm kiểm tra - Kiểm tra lại kiến thức học đầu học kì đến thời điểm - Góp phần rèn luyện chăm chỉ, kiên trì cẩn thận q trình học - Tơn trọng tuyệt đối thực yêu cầu, quy tắc an tồn thực hành phịng máy - Kiểm tra lại kiến thức em học học kì - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư điều khiển hệ thống - Hs biết cách vận dụng kiến thức học vào để làm kiểm tra KHỐI - Kiểm tra lại kiến thức học đến thời điểm - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư điều khiển hệ thống - Góp phần rèn luyện chăm chỉ, kiên trì cẩn thận trình học - Kiểm tra lại kiến thức em học học kì - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư điều hành Viết Viết Viết Thực hành Viết Viết Viết Giữa Học kỳ 45 phút Tuần 27 Cuối Học kỳ 45 phút Tuần 35 khiển hệ thống - Học sinh biết cách vận dụng kiến thức học vào để làm kiểm tra - Kiểm tra lại kiến thức học đầu học kì đến thời điểm - Góp phần rèn luyện chăm chỉ, kiên trì cẩn thận trình học - Kiểm tra lại kiến thức em học học kì - Hình thành phát triển tư thuật tốn, bước đầu có tư điều khiển hệ thống - Hs biết cách vận dụng kiến thức học vào để làm kiểm tra (1) Thời gian làm kiểm tra, đánh giá (2) Tuần thứ, tháng, năm thực kiểm tra, đánh giá (3) Yêu cầu (mức độ) cần đạt đến thời điểm kiểm tra, đánh giá (theo phân phối chương trình) (4) Hình thức kiểm tra, đánh giá: viết (trên giấy máy tính); thực hành; dự án học tập III Các nội dung khác (nếu có): TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) …., ngày tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) Viết Viết Phụ lục II KHUNG KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG: THCS CHU VĂN AN TỔ: TỐN – LÝ - TIN CỘNG HỒ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN (Năm học 2023 - 2024) Khối lớp: 6; Số học sinh: 270 STT Chủ đề (1) Bài Tìm kiếm thơng tin Internet Yêu cầu cần đạt (2) Số tiết (3) Thời điểm (4) Tuần 14, 15 Địa Chủ trì điểm (6) (5) Phòng GVBM thực Tin học hành trường, gia đình Phối Điều kiện hợp thực (7) (8) Phụ Máy tính có huynh kết nối học sinh mạng Internet Số tiết (3) Bài 10 - Sử dụng bảng tính điện tử để Hồn thiện giải vài cơng việc cụ thể bảng tính đơn giản Thời điểm (4) Tuần 28, 29 Địa Chủ trì điểm (6) (5) Phòng GVBM tin học Tin học kết hợp Phối hợp (7) PHHS - Biết tài khoản - Nêu cơng dụng máy tìm kiếm - Xác định từ khóa ứng với mục đích tìm kiếm cho trước - Thực việc tìm kiếm khai thác thông tin Internet Khối lớp: 7; Số học sinh: 260 STT Chủ đề (1) Yêu cầu cần đạt (2) Điều kiện thực (8) Nhà có máy tính kết nối mạng thực hành nhà Internet cài đặt Excel Khối lớp: 8; Số học sinh: 150 STT Chủ đề (1) Yêu cầu cần đạt (2) Số tiết (3) Bài – Nêu số tình thực tế Trực quan cần sử dụng chức tạo biểu đồ hoá liệu – Thực thao tác tạo biểu đồ bảng tính Thời điểm (4) Tuần 14, 15 Địa Chủ trì điểm (6) (5) Phịng GVBM tin học Tin học kết hợp thực hành nhà Phối hợp (7) PHHS Điều kiện thực (8) Nhà có máy tính kết nối mạng Internet cài đặt Excel (1) Tên chủ đề tham quan, cắm trại, sinh hoạt tập thể, câu lạc bộ, hoạt động phục vụ cộng đồng (2) Yêu cầu (mức độ) cần đạt hoạt động giáo dục đối tượng tham gia (3) Số tiết sử dụng để thực hoạt động (4) Thời điểm thực hoạt động (tuần/tháng/năm) (5) Địa điểm tổ chức hoạt động (phịng thí nghiệm, thực hành, phịng đa năng, sân chơi, bãi tập, sở sản xuất, kinh doanh, di sản, thực địa ) (6) Đơn vị, cá nhân chủ trì tổ chức hoạt động (7) Đơn vị, cá nhân phối hợp tổ chức hoạt động (8) Cơ sở vật chất, thiết bị giáo dục, học liệu… TỔ TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) …., ngày tháng năm 20… HIỆU TRƯỞNG (Ký ghi rõ họ tên) STT Bài học (1) Bài Thơng tin liệu Bài Xử lí thông tin Thời điểm (3) Thiết bị dạy học (4) Tuần 1, SGK, SGV, giáo án Địa điểm dạy học (5) Lớp học Phụ lục Tuần 3, SGK, SGV, giáo án Lớp học Tuần 5, SGK, SGV, giáo án Lớp học Tuần 7, SGK, SGV, giáo án Lớp học Kiểm tra kỳ I Tuần Lớp học Bài Internet Bài Thông tin máy tính Bài Mạng máy tính Số tiết (2) TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN TỔ TOÁN – LÝ - TIN Tuần 10, 11 Đề KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN (Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) CỘNGHÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SGK, SGV, giáo án Độc lập - Tự - Hạnh phúc Lớp học BàiHọ Mạng thôngĐào tin Thị Ánh Tuyết Tuần 12, SGK, SGV, giáo án, tên GV: toàn cầu 13 Máy vi tính Lớp Phịng hành học, thực Bài Tìm kiếm thơng tin Internet Lớp Phòng hành Lớp Phòng hành học, thực 10 Bài Thư điện tử 2 Tuần 14, SGK, SGV, giáo án, 15 Máy vi tính SGK, SGV, giáo án, Tuần 16, Máy vi tính 17 Kiểm tra cuối kỳ I Tuần 18 11 Bài An tồn thơng tin Internet Tuần 19, SGK, SGV, giáo án 20 Tuần 21 SGK, SGV, giáo án, Máy vi tính Tuần 22, SGK, SGV, giáo án, 23 Máy vi tính 12 Bài 10 Sơ đồ tư 13 Bài 11 Định dạng văn Đề học, thực KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MÔN HỌC: TIN HỌC LỚP 6, 7, (Năm học 2023-2024) I Kế hoạch dạy học Lớp học 1.1 Phân phối chương trình 6: Lớp học Lớp Phòng hành Lớp Phòng hành học, thực học, thực 1.2 Phân phối chương trình 7: STT Bài học Số tiết Thời điểm Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ CỘNG ĐỘNG 1.3 Phân phối chương trình 8: Máy vi tính, máy STT Bài học Số tiết Thời điểm Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học Bài Thiết bị vào - Tuần 1, chiếu, phiếu học tập, Lớp học Máy chiếu, máy vi tính cài bảng nhóm phần mềm Microsoft Lớp học/Phịng tin Bài Lược sử cơng cụ tính tốn Máy vi tính, Tuầnmáy 1, Powerpoint 2010 trở lên, học Bài Phần mềm máy Tuần chiếu, phiếu học tập, Lớp học phiếu học tập, bảng nhóm tính bảng nhóm Máy chiếu, máy vi tính cài Máy vi tính, máy lý Thơng phần mềm Microsoft Lớp học/Phòng tin Bài Bài Quản liệutin mơi Lớp học/Phịng Tuần Tuần 4, chiếu, phiếu học3,4 tập, trường số Powerpoint 2010 trở lên, học máy tính tin học bảng nhóm phiếu học tập, bảng nhóm CHỦ ĐỀ 2: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THƠNG Máy chiếu, máy vi tính cài TINBài Thực hành khai thác thơng phần mềm Microsoft Lớp học/Phịng tin Bài Mạng xã hội Máy vi tính, Tuầnmáy 5,6 tin số Powerpoint 2010 trở lên, học Lớp học/Phòng số kênh trao đổi Tuần 6, chiếu, phiếu học tập, phiếu tin học học tập, bảng nhóm thơng tin Internet bảng nhóm Máy chiếu, máy vi tính cài Máy vi tính, máy Bài Quyền riêng tư phần mềm Microsoft Lớp học/Phòng tin Ôn tập GHK1 chiếu, phiếu Tuần 7tập, Lớp học/Phòng Tuần học quyền Powerpoint 2010 trở lên, học tin học bảng nhóm phiếu học tập, bảng nhóm Kiểm tra đánh giá Máy Tuần Đề kiểm tra Lớp họcchiếu, máy vi tính cài kỳ I phần mềm Microsoft Lớp học/Phịng tin CHỦ ƠnĐỀ tập3: GHK1 VĂN HÓA TuầnTRONG ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ MÔI Powerpoint 2010 trở lên, học TRƯỜNG SỐ phiếu học tập, bảng nhóm Máy vi tính, máy Lớp học/Phòng tin ỨngtraxửGHK1 Bài Kiểm Tuần Đềhọc kiểm tra Tuần 10,111 chiếu, phiếu học 9tập, Lớp học mạng bảng nhóm Máy chiếu, máy vi tính cài CHỦ BàiĐỀ 4:SửỨNG dụngDỤNG bảng TIN tính HỌC giải phần mềm Microsoft Lớp học/Phòng tin Tuần 10, 11 Máy chiếu, máy vi toán thực tế Powerpoint 2010 trở lên, học tính cài phần mềm phiếu học tập, bảng nhóm Bài Làm quen với Lớp học/Phòng liệu Tuần 12, 132 Microsoft Bài Sắp xếp lọc TuầnExcel 12, 13 Máy chiếu, máy vi tính cài Lớp học/Phịng tin phần mềm bảng tính tin học 2010 trở lên, phiếu học tập, bảng nhóm Máy chiếu, máy vi