Phụ lục I, II, III Toán 6 bộ kết nối tri thức với cuộc sống.KHGD môn Toán 6 bộ sách kết nối trí thức với cuộc sống............................................................................................................................................
1 Phụ lục I KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN (Kèm theo Cơng văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GDĐT) TRƯỜNG TH & THCS TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUN MƠN MƠN TỐN, KHỐI LỚP (Năm học 2021 - 2022) I Đặc điểm tình hình Số lớp: 01; Số học sinh: 14; Số học sinh học chun đề lựa chọn (nếu có): Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 8; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 02; Đại học: 06; Trên đại học: Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên: Tốt: 06; Khá: 0; Đạt: 0; Chưa đạt:0 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể thiết bị dạy học sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Thiết bị dạy học Máy chiếu Số lượng Máy vi tính (Cá nhân) Máy tính cầm tay Các thí nghiệm/thực hành Các học chương ( Từ chương I đến chương IX) Hoạt động thực hành trải nghiệm Các học chương ( Từ chương I đến chương IX) Hoạt động thực hành trải nghiệm - Bài 7: Thứ tự thực phép tính - Tấm thiệp phịng học em - Sử dụng máy tính cầm tay Ghi Thước thẳng 10 Nhiệt kế Bàn cờ vua Thước đo góc 10 04 04 Ê ke 04 Bài 4: Phép cộng phép trừ số tự nhiên Bài 5: Phép nhân phép chia số tự nhiên Bài 6: Lũy thừa với số mũ tự nhiên Bài 29: Tính tốn với số thập phân Bài 30: Làm tròn ước lượng - Bài 3: Thứ tự tập hợp số tự nhiên - Bài 13: Tập hợp số nguyên - Các học Chương IV Một số hình phẳng thực tiễn - Các học Chương V Tính đối xứng hình phẳng tự nhiên - Các học Chương VIII Những hình hình học - Tấm thiệp phòng học em - Bài 23: Mở rộng phân số Phân số - Bài 24: So sánh phân số Hỗn số dương - Luyện tập chung - Bài tập cuối chương VI - Bài 40: Biểu đồ cột - Bài 41: Biểu đồ cột kép Bài 3: Thứ tự tập hợp số tự nhiên Bài 6: Lũy thừa với số mũ tự nhiên - Bài 37: Số đo góc - Luyện tập chung - Bài tập cuối chương VIII - Các học Chương IV Một số hình phẳng thực tiễn - Các học Chương V Tính đối xứng hình phẳng tự nhiên - Các học Chương VIII Những hình hình học Com pa 04 10 Kéo cắt giấy 10 11 Giấy A4 xúc 12 Hộp xúc sắc 04 13 Giấy bìa xúc 14 15 16 Băng dính hai mặt Bút màu (HS tự chuẩn bị) Phấn màu 05 45 - Các học Chương IV Một số hình phẳng thực tiễn - Các học Chương V Tính đối xứng hình phẳng tự nhiên - Các học Chương VIII Những hình hình học - Bài 18: Hình tam giác Hình vng Hình lục giác - Bài 19: Hình chữ nhật Hình thoi Hình bình hành Hình thang cân - Bài 21: Hình có trục đối xứng - Bài 22: Hình có tâm đối xứng - Tấm thiệp phòng học em - Bài 18: Hình tam giác Hình vng Hình lục giác - Bài 19: Hình chữ nhật Hình thoi Hình bình hành Hình thang cân - Tấm thiệp phòng học em - Bài 42: Kết kiện trị chơi, thí nghiệm - Bài 43: Xác suất thực nghiệm - Bài 42: Kết kiện trị chơi, thí nghiệm - Bài 43: Xác suất thực nghiệm Tấm thiệp phòng học em Tấm thiệp phòng học em Bài 41: Biểu đồ cột kép Phịng học mơn/phịng thí nghiệm/phịng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể phịng thí nghiệm/phịng mơn/phịng đa năng/sân chơi/bãi tập sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục) STT Tên phòng Số lượng Phạm vi nội dung sử dụng Ghi II Kế hoạch dạy học1 Phân phối chương trình STT Bài học (1) CHƯƠNG I SỐ HỌC TẬP HỢP SỐ TỰ NHIÊN: (12 tiết) Số tiết (2) Bài Tập hợp Bài Cách ghi số tự nhiên Bài Thứ tự tập hợp số tự nhiên 1 Bài Phép cộng phép trừ số tự nhiên Bài Phép nhân phép chia số tự nhiên Đối với tổ ghép mơn học: khung phân phối chương trình cho mơn Yêu cầu cần đạt (3) -Nắm khái niệm tập hợp,phần tử tập hợp , tập hợp rỗng - Nhận biết tập hợp phần tử - Mơ tả tập hợp( cho tập hợp) - Sử dụng kí hiệu cách diễn đạt toán học nhờ tập hợp - Nhận biết giá trị chữ số số tự nhiên viết hệ thập phân - Biểu diễn số tự nhiên thành tổng giá trị chữ số - Đọc viết số La Mã từ đến 30 - Nhận biết thứ tự tập hợp số tự nhiên - So sánh hai số tự nhiên - Thực phép cộng phép trừ số tự nhiên thành thạo - Áp dụng tính chất giao hốn , kết hợp phép cộng để tính nhẩm, tính hợp lí - Giải vấn đề thực tiễn gắn với việc thực phép cộng phép trừ - HS thực tốt phép nhân , phép chia hai số tự nhiên - Áp dụng tính chất phép nhân phép chia tính tốn( tính nhẩm , tính hợp lí) - Giải vấn đề thực tiễn gắn với việc thực phép Luyện tập chung Bài Luỹ thừa với số mũ tự nhiên Bài Thứ tự thực phép tính Luyện tập chung 10 Bài tập cuối chương I CHƯƠNG II SỐ HỌC TÍNH CHIA HẾT TRONG TẬP SỐ TỰ NHIÊN: ( 15 tiết + tiết ) 11 Bài Quan hệ chia hết tính chất nhân phép chia số tự nhiên - Áp dụng tính chất giao hốn , kết hợp phép cộng để tính nhẩm, tính hợp lí - Áp dụng tính chất phép nhân phép chia tính tốn( tính nhẩm , tính hợp lí) - Giải vấn đề thực tiễn gắn với việc thực phép cộng , phép trừ, phép nhân phép chia số tự nhiên - Nắm định nghĩa lũy thừa - Nhận biết số , số mũ lũy thừa - Nhận biết thuật ngữ bình phương , lập phương - Thực phép tính nâng lên lũy thừa với số mũ tự nhiên - Nhân , chia hai lũy thừa số với số mũ tự nhiên - Giải vấn đề thực tiễn gắn với việc thực phép tính lũy thừa với số mũ tự nhiên - Nắm khái niệm biểu thức - Nắm thuật ngữ giá trị biểu thức - Nhận biết thứ tự thực phép tính - Tính giá trị biểu thức - Nhân , chia hai lũy thừa số với số mũ tự nhiên - Biết lập biểu thức - Tính giá trị biểu thức - Hệ thống kiến thức học - Giải vấn đề thực tiễn gắn với nội dung kiến chương - Nhận biết quan hệ chia hết , khái niệm ước bội - Tìm ước bội số tự nhiên - Nhận biết tính hết tổng cho số 12 Bài Dấu hiệu chia hết 13 Bài 10 Số nguyên tố 14 Luyện tập chung 15 Bài 11 Ước chung Ước chung lớn 16 Bài 12 Bội chung Bội chung nhỏ 17 Luyện tập chung 18 Bài tập cuối chương II 19 ÔN TẬP, KIÊM TRA GIỮA KÌ I - Nắm dấu hiệu chia hết cho 2,5,9,3 - Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2,5,9,3 để xác định số cho có chia hết cho 2,5,9,3 hay khơng - Nhận biết khái niệm số nguyên tố hợp số - Phân tích số tự nhiên lớn thừa số nguyên tố trường hợp đơn giản - Vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2,5,9,3 để xác định số cho có chia hết cho 2,5,9,3 hay không - Giải vấn đề thực tiễn gắn với nội dung kiến ước bội - Phân tích số tự nhiên lớn thừa số nguyên tố - Nắm khái niệm ƯC, ƯCLN hai hay nhiều số - Tìm ƯC,ƯCLN hai ba số tự nhiên cho - Nhận biết phân số tối giản - Nắm khái niệm BC, BCNN hai hay nhiều số - Tìm BC,BCNN hai ba số tự nhiên cho - Sử dụng BCNN để quy đồng mẫu số , cộng ,trừ phân số - Tìm ƯC,ƯCLN, BC , BCNN hai hay nhiều số - Giải vấn đề thực tiễn gắn với nội dung kiến ƯC,ƯCLN, BC , BCNN - Hệ thống kiến thức chương - Vận dụng kiến thức chương để làm dạng tập tập - Củng cố kiến thức : Tập hợp số tự nhiên, tính chất chia hết tập hợp tự nhiên, hình tam giác ,hình vng,lục giác , hình chữ nhật , hình bình hành , hình thang cân, diện tích hình học - Đánh giá kết học tập học sinh kiến thức , kỹ vận dụng vào thực tiễn - Qua kết kiểm tra , HS rút kinh nghiệm , cải tiến phương pháp học tập CHƯƠNG III SỐ HỌC SỐ NGUYÊN: ( 14 tiết) 20 Bài 13 Tập hợp số nguyên 21 Bài 14 Phép cộng phép trừ số nguyên 22 Bài 15 Quy tắc dấu ngoặc 23 Luyện tập chung 24 2 Bài 16 Phép nhân số nguyên 25 Bài 17 Ước bội số nguyên 26 Luyện tập chung - Nhận biết , đọc viết số nguyên - Nhận biết tập hợp số nguyên - Nhận biết ý nghĩa số nguyên âm số tình thực tế - Biểu diễn số nguyên trục số - So sánh hai số nguyên - Nắm quy tắc cộng , trừ hai số nguyên - Thực phép cộng , trừ hai số nguyên - Vận dụng tính chất phép cộng để tính nhẩm, tính hợp lí - Giải toán thực tiễn liên quan đến cộng hay trừ hai số nguyên - Nắm quy tắc dấu ngoặc - Nhận biết áp dụng quy tắc dấu ngoặc tính tốn, để tính nhẩm hay tính hợp lí - Vận dụng tính chất phép cộng , quy tắc dấu ngoặc để tính nhẩm , tính hợp lí , tính nhanh giá trị biểu thức - Nắm quy tắc nhân hai số nguyên, tính chất phép nhân - Thực phép nhân hai số nguyên - Vận tính chất phép nhân để tính nhẩm , tính hợp lí - Giải tốn thực tiễn liên quan đến phép nhân số nguyên - Thực phép chia hết số nguyên - Nhận biết quan hệ chia tập số nguyên - Nhận biết , tìm ước bội số nguyên - Vận dụng tính chất phép cộng , trừ , nhân số nguyên, quy tắc dấu ngoặc để tính nhanh , tính hợp lí , tính giá trị biểu thức, giải toán thực tiễn 27 Bài tập cuối chương III CHƯƠNG IV: HÌNH HỌC MỘT SỐ HÌNH PHẲNG TRONG THỰC TIỄN ( 12 tiết ) 28 Bài 18 Hình tam giác Hình vng Hình lục giác 29 Bài 19 Hình chữ nhật Hình thoi Hình bình hành Hình thang cân 30 31 Bài 20 Chu vi diện tích số tứ giác học Luyện tập chung 32 Bài tập cuối chương IV CHƯƠNG V: HÌNH HỌC TÍNH ĐỐI XỨNG CỦA HÌNH PHẲNG TRONG TỰ NHIÊN : ( tiết) - Tìm ước bội số nguyên - Hệ thống kiến thức chương - Vận dụng kiến thức học vào làm dạng tập - Nhận dạng hình - Mơ tả số yếu tố tam giác , hình vng , lục giác - Vẽ tam giác đều, hình vng dụng cụ học tập - Tạo lập lục giác thông qua việc lắp ghép tam giác - Mô tả số yếu tố bản( cạnh , đỉnh ,góc) hình chữ nhật , hình thoi, hình bình hành, hình thang cân - Vẽ hình chữ nhật , hình thoi , hình bình hành dụng cụ học tập - Giải số vấn đề thực tiễn với việc tính chu vi, tính diện tích hình chữ nhật , hình thoi, hình bình hành, hình thang cân - Giải tốn thực tiễn với việc tính chu vi, tính diện tích hình chữ nhật , hình thoi, hình bình hành, hình vng - Nhận dạng hình tam giác , hình vng , lục giác , hình chữ nhật - Vẽ tam giác đều, hình vng , hình chữ nhật dụng cụ học tập - Giải tốn thực tiễn với việc tính chu vi, tính diện tích hình chữ nhật , hình thoi, hình bình hành, hình vng 33 Bài 21 Hình có trục đối xứng 34 Bài 22 Hình có tâm đối xứng 35 Luyện tập chung 36 Bài tập cuối chương V HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH TRẢI NGHIỆM ( tiết + tiết ) 37 Tấm thiệp phòng học em (Thực hành trải nghiệm Hình học bản) 38 Vẽ hình đơn giản với phần mềm GeoGebra 39 40 Sử dụng máy tính cầm tay ƠN VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - Nhận biết hình có trục đối xứng -Nhận biết trục đối xứng hình giấy cách gấp đơi tờ giấy - Gấp giấy để cắt chữ số hình đơn giản - Nhận biết hình có tâm đối xứng - Nhận biết tâm đối xứng số hình đơn giản - Gấp giấy để cắt số hoa văn trang trí số hình có tâm đối xứng đơn giản - Nhận biết trục đối xứng, tâm đối xứng số hình - Vẽ thêm giấy để hình có trục đối xứng , tâm đối xứng - Vẽ trục đối xứng, tâm đối xứng số hình - Vẽ thêm giấy để hình có trục đối xứng , tâm đối xứng - Ứng dụng kiến thức học hình phẳng thực tiễn vào giải số tình sống mĩ thuật, thủ cơng, xác định phịng học ánh sáng, - Sử dụng phần mềm GeoGebra để vẽ hình đơn giản điểm , đoạn thẳng, góc, đến hình đẹp hình chữ nhật , hình vng , hình trịn , đặc biệt hình có tính chất đối xứng - Sử dung máy tính cầm tay để thực hành phép tính học với số tự nhiên, số nguyên, số thập phân - Củng cố kiến thức : Tập hợp số tự nhiên, tính chất chia hết tập hợp tự nhiên,số nguyên, hình tam giác ,hình vng,lục giác , hình chữ nhật , hình bình hành , hình thang cân, diện tích hình học, hình có trục đối xứng , hình có tâm đối xứng 10 - Đánh giá kết học tập học sinh kiến thức , kỹ vận dụng vào thực tiễn - Qua kết kiểm tra , HS rút kinh nghiệm , cải tiến phương pháp học tập HỌC KÌ II: ( 68 TIẾT) STT Bài học (1) CHƯƠNG VI SỐ HỌC PHÂN SỐ: ( 13 tiết ) 41 Số tiết (2) Bài 23 Mở rộng phân số Phân số 42 Bài 24 So sánh phân số Hỗn số dương 43 Luyện tập chung 44 Bài 25 Phép cộng phép trừ phân số 45 Bài 26 Phép nhân phép chia phân số Yêu cầu cần đạt (3) - Nhận biết phân số với tử mẫu số nguyên - Nhận biết hai phân số , quy tắc hai phân số - Nêu áp dụng hai tính chất phân số - Rút gọn phân số - Biết quy đồng mẫu nhiều phân số - So sánh hai phân số - Nhận biết hỗn số dương - Vận dụng giải tốn thực tiễn có liên quan - Quy đồng mẫu nhiều phân số - Áp dụng quy tắc hai phân số tìm x - Vận dụng giải tốn thực tiễn có liên quan - Nắm quy tắc cộng ,trừ phân số - Thực phép cộng ,trừ phân số - Vận dụng tính chất phép cộng , quy tắc dấu ngoặc tính tốn - Nhận biết số đối phân số - Giải tốn có liên quan - Nắm quy tắc nhân , chia hai phân số - Nhận biết phân số nghịch đảo phân số khác - Thực phép nhân , chia phân số 19 Câu lạc Kiến thức Tiếng Anh tiếng lớp tiết/tuầ n Từ tuần Tiếng Anh trở Nông Giang Câu lạc -Chạy 100m điền kinh -Chạy 4x100 Từ tuần Sân trường trở Lâm Văn Hiệu Từ tuần Lớp trở Trịnh Thức -Chạy 800m tiết/tuầ n Văn -Chạy 1500m Câu lạc -Kiến thức cờ vua cờ vua tiết/tuầ -Kỹ n Xuân chơi vua Cần Yên, ngày 20 tháng năm 2021 HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG Đường Văn Long Trịnh Xuân Thức Thời tiết khô 20 Phụ lục III KHUNG KẾ HOẠCH GIÁO DỤC (Kèm theo Công văn số: 359/PGDĐT-THCS ngày 06 tháng năm 2021 Trưởng Phịng GDĐT Hà Quảng) TRƯỜNG: TH&THCS VỊ QUANG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ: KHTN&KHXH Độc lập - Tự - Hạnh phúc Họ tên giáo viên: Trịnh Xuân Thức KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN MƠN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MƠN TỐN, LỚP (Năm học 2021 – 2022) I Kế hoạch dạy học Phân phối chương trình STT Bài học (1) Số tiết Thời điểm (2) (3) Tiết PPCT Thiết bị dạy học Địa điểm dạy học (4) (5) CHƯƠNG I TẬP HỢP CÁC SỐ TỰ NHIÊN (12 tiết) Bài Tập hợp Tuần 1 GV: Đồ dùng hay hình ảnh , phiếu học tập 1,2,3,phấn màu HS: SGK,nháp,bút, tìm hiểu trước Lớp học