Giáo án gdđp 6 bình dương

Trường THCS Mỹ Thạnh Tổ: Sử - Địa - GDCD - MT Tuần 1,2 Chủ đề 1: CỘI NGUỒN LỊCH SỬ VÙNG ĐẤT BÌNH DƯƠNG Mơn học/Hoạt động giáo dục: Giáo dục địa phương tỉnh Bình Dương lớp: 6a4 Thời gian thực hiện: tiết I MỤC TIÊU Kiến thức - Chỉ mốc lịch sử tỉnh Bình Dương qua thời kì lịch sử (từ khởi thuỷ đến trước kỉ X) thông qua trục thời gian - Nêu dấu tích người xưa để lại qua dỉ khảo cổ tỉnh Bình Dương - Trình bày số nét bật đời sống vật chất tinh thần cư dân cổ Bình Dương thời tiền sử sơ sử Năng lực - Tìm hiểu lịch sử: Khai thác sử dụng thông tin thời kì tiền sử sơ sử Bình Dương - Nhận thức tư lịch sử: Nhận xét đặc trưng đời sống vật chất tinh thần cư dân cổ Bình Dương thời tiền sử sơ sử - Vận dụng kiến thức, kĩ năng: Liên hệ dấu tích KCH, nghề thủ cơng cịn tồn đến ngày Bình Dương; Biết tìm kiếm, sưu tầm tài liệu qua sách, báo, internet viết đoạn văn giới thiệu cội nguồn vùng đất Bình Dương Phẩm chất - Tự hào cội nguồn lịch sử quê hương Bình Dương II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với giáo viên - Giáo án powpoint, máy tính - Tranh ảnh di khảo cổ Bình Dương thời tiền sử sơ sử - Bản đồ hành tỉnh Bình Dương (thường đồ trống, đánh dấu kí hiệu chính), dùng để hướng dẫn HS xác định vị trí di khảo cổ thời kì đồ đá đồ kim khí đất Bình Dương - Tài liệu tham khảo Đối với học sinh - Thiết bị học trực tuyến - Sưu tầm tư liệu lịch sử liên quan đến Bình Dương thời kì tiền sử sơ sử III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a Mục tiêu - Tạo hứng thú học tập cho HS, kích thích tị mò, khám phá học - Giúp HS kết nối kiến thức thực tế với nội dung học, rèn kĩ đặt câu hỏi b Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi c Sản phẩm học tập: HS lắng nghe tiếp thu kiến thức d.Tổ chức thực hiện: - GV nêu vấn đề gợi ý tài liệu - HS quan sát hình trả lời câu hỏi Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Phượng Trang Trường THCS Mỹ Thạnh Tổ: Sử - Địa - GDCD - MT - GV nhận xét, dẫn dắt vào mục tiêu nội dung học B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI Hoạt động 1: Khái quát thời kì lịch sử Bình Dương từ cội nguồn đến trước kỉ X a Mục tiêu: - Chỉ mốc lịch sử tỉnh Bình Dương qua thời kì lịch sử (từ khởi thuỷ đến trước kỉ X) thông qua trục thời gian - Nhận biết trình hình thành lớp cư dân địa vùng đất Bình Dương từ thời nguyên thủy Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Phượng Trang Trường THCS Mỹ Thạnh Tổ: Sử - Địa - GDCD - MT b Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, trả lời câu hỏi tiếp thu kiến thức c Sản phẩm học tập: HS làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi d Tổ chức thực hiện: HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS NỘI DUNG Bước 1: GV chuyển giao nhiệm I Khái quát thời kì lịch sử Bình vụ học tập Dương từ cội nguồn đến trước kỉ X - GV dựa vào trục thời gian tài liệu - Hướng dẫn HS đọc từ khóa quan trọng, trả lời câu hỏi 1,2 tài liệu (tr.5) thể lại trục thời gian theo cách Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn, HS đọc sgk thực yêu cầu - GV theo dõi, hỗ trợ HS cần thiết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận - GV gọi HS trả lời câu hỏi - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung Bước 4: Đánh giá kết quả, thực nhiệm vụ học tập GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung Hoạt động 2: Bình Dương thời tiền sử Sự hình thành lớp cư dân địa a Mục tiêu: - Chỉ điều kiện tự nhiên có ảnh hưởng xuất người nguyên thuỷ Bình Dương - Nhận biết lớp cư dân địa Bình Dương xuất có sống b Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghetrả lời câu hỏi tiếp thu kiến thức c Sản phẩm học tập: HS làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi d Tổ chức thực hiện: Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Phượng Trang Trường THCS Mỹ Thạnh Tổ: Sử - Địa - GDCD - MT HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS NỘI DUNG Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV khai thác tối đa kênh thông tin (tuyến chính, phụ) kênh hình tài liệu - Hướng dẫn HS đọc tài liệu, điền phiếu học tập - Đặc trưng kĩ thuật chế tác đá thời kì đá cũ - Mối liên hệ đồ đá cũ ghè đẽo việc nhận biết chủ nhân kĩ thuật II Bình Dương thời tiền sử Sự hình thành lớp cư dân địa - Di tích khảo cổ Cù Lao Rùa – Gị Đá (Tân Uyên) Đó khu cư trú người tiền sử vào thời kỳ “hậu kỳ đá – đầu đồng thau” Cư dân nông nghiệp dùng rìu, cuốc để làm rẫy - Thời đoạn cường thịnh người tiền sử – thời đại kim khí cách ngày khoảng 3000 – 2500 năm, nhà khảo cổ học phát di tích Dốc Chùa (Tân Uyên) di tích khu cư trú lâu dài, xưởng thủ công đúc đồng - Họ mở rộng quan hệ với nhiều cộng đồng khác khu vực lân cận, mở rộng khai phá đến vùng châu thổ sông Cửu Long, tạo lập nên văn hóa Ĩc Eo Phiếu học tập: - Thời gian - Tên địa bàn di - Chủ nhân - Kĩ thuật chế tác - Tổ chức đời sống Bước 2: HS thực nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn, HS đọc sgk thực yêu cầu - GV theo dõi, hỗ trợ HS cần thiết Bước 3: Báo cáo kết hoạt động thảo luận Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Phượng Trang Tên Địa Công Kĩ Đời sống di điểm cụ thuât (vật tìmThạnh chế chất, Trường(xã, THCS Mỹ Tổ: Sử - Địa - GDCD - MT huyện) tác tinh - GV gọi HS trả lời câu hỏi thần) - GV gọi HS khác nhận xét, bổ sung Di xãTân Bànkết Trình Sống Bước 4: Đánh giá quả, thực nhiệm vụ Mỹ,huy mài độ chế học tập Mỹ ện giá, nhận đá xét,tác GV đánh chuẩn nông kiến thức, chuyển Lộc BắcTân cao, nghiệp sang nội dung Uyên biết khai Hoạt động Sự tiến triển đời sống người nguyên thủy qua di mài thác tích tiêu biểu đá nguồn a Mục tiêu: thành lợi tự - Kể tên số di tích tiêu biểu thể tiến triển đời sống lưỡi, nhiên người nguyên thủy trongthời kì tiền sử Bình Dương nhẵn, (như săn - Trình bày số nét bật đời sống vật chất tinh thần cư dân cổ sắc bắt thú Bình Dương thời tiền sử bén, rừng, b Nội dung: GV trình bày vấn đề; HS lắng nghe, trả lời câu hỏi tiếp thu kiến đánh bắt thức cá c Sản phẩm học tập: HS làm việc cá nhân, trả lời câu hỏi sông) d Tổ chức thực hiện: Di xãTân chủ Công Sống chủ HOẠT ĐỘNG CỦA GV – HS NỘI DUNG Định,h yếu xưởng yếu Bước 1: GV chuyển vụcác học Hàng uyện công giao chế nhiệm tập BắcTân cụ Sự tiến triển đời sống người Ông tác hang - GV khai đa kênh thôngđộng, tin (tuyến nguyên thủy qua di tích tiêu biểu Đại Uyênthác tối chính, phụ) kênh liệu đá, đá: hình tàimái - Hướng dẫn HSrìu đọctứtài liệu điềntán phiếucây học tập giác, to Bước 2: HS thựcrìuhiện nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn,vai, HS đọc sgk thực yêu cầu cuốc, Tên Địa Đời sống Công Kĩ cụ thuât -Làm (vật chất, Didi xãđiểm Vịng Thời Thạnh (xã, tìm kỳchếđồ nhà tinh sàn tay huyện) đá, đồng tác Cù Hội,thị đểthần) ở, dệt Lao rìu phát vải làm Di xã Rùa TânUy đá, đồ triển, quần áo đồng, nhiều Biết Mỹ ên đồ loại trồng Lộc gốm hình trọt, chăn Di hoa phong nuôi văn phú, chôn Hàn trang người g trí, chết kèm Ơng dọi se cơng cụ Đại sợ, lao động, Di đàn biết làm đá,… đẹp, Cù khiếu thẩm mỹ, Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Phượng Trang âm nhạc… Trường THCS Mỹ Thạnh Tổ: Sử - Địa - GDCD - MT Lao Rùa - GV theo dõi, hỗ trợ HS cần thiết Sưu tập mảnh tước di tích Hàng Ơng Đại - GV tổ chức cho HS suy nghĩ tư vấn đề kết hợp đọc hiểu Giáo viên: Nguyễn Thị Minh Phượng Trang Trường THCS Mỹ Thạnh Tổ: Sử - Địa - GDCD - MT thơng tin kênh chữ kênh hình để tập cách suy luận theo logic vấn đề + Chày nghiền hạt