1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Tiểu luận phương pháp sáng tạo tác phẩm phóng sự

31 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 31
Dung lượng 44,94 KB
File đính kèm Tiểu luận phương pháp sáng tạo tác phẩm ps.rar (42 KB)

Nội dung

Trong các thể loại báo chí. Phóng sự là một trong những thể loại quan trọng thích hợp với việc mô tả sự phát triển năng động của hiện thực có khả năng gây ấn tượng sâu sắc đối với công chúng. phóng sự luôn được coi là thể loại hấp dẫn, có thể góp phần tạo nên bản sắc của một tờ báo, một chương trình phát thanh truyền hình. Thật khó có thể hình dung một nền báo chí hiện đại mà không có những tác phẩm thuộc thể loại phóng sự. Trải qua quá trình phát triển phóng sự hiện đại có những bước biến đổi quan trọng không chỉ về mặt nội dung mà còn về mặt hình thức thể hiện, như ngôn ngữ bút pháp, giọng điệu và nhân vật trần thuật. Riêng trong lĩnh vực báo chí đây là thể loại được nghiên cứu nhiều nhất, kỹ lưỡng nhất, những chương trình khảo cứu về phóng sự và cũng được xuất bản nhiều hơn bất cứ một thể loại báo chí nào khác ở nước ta. Hiện nay chúng ta đang sống trong một xã hội phát triển mạnh mẽ của báo chí cách mạng Việt Nam, bối cảnh đó tạo điều kiện cho phóng sự trở thành một thể loại có vị trí qua trọng trên tất cả cá thể loại báo chí. Việc nghiên cứu xác định như những đặc điểm và xu hướng phát triển của báo chí hiện đại đang được đặt ra như một nhu cầu khách quan đối với công tác nghiên cứu lý luận thực tiễn sáng tạo tác phẩm.

MỤC LỤC II Nội dung A: Một số vấn đề đề tài 1) Lý chọn đề tài: 2) Mục đích nghiên cứu 3) Phạm vi nghiên cứu 4) Phương pháp nghiên cứu, 5) Kết cấu tiển luận Chương I: Lý luận thể loại phóng báo chí I- Sơ lược hình thành phát triển phóng .6 II- Khái niệm đặc trưng phóng III- công việc quy trình làm phóng Chương II: phương pháp sáng tạo tác phẩm phóng đài PT-TH Tuyên Quang .16 I Vài nét mảnh đất người Tuyên Quang 16 II- Cơ sở để viết phóng đài PT-TH Tuyên Quang .17 Những chức xã hội báo chí 17 Nhu cầu công chúng .19 Thực tiễn xã hội địa phương (Đài PT-TH Tuyên Quang) 20 Sử dụng thể loại phóng đài PT-TH Tuyên Quang 22 Yêu cầu chung tư liệu phóng sự, yêu cầu chung báo chí nguyên tắc xác, thời sự, trung thực 23 Chương III: Đề xuất số giải pháp cải tiến cách viết phóng đài PT-TH Tuyên Quang 26 Giải pháp đội ngũ phóng viên biên tập 26 Về sở vật chất kỹ thuật: 27 Giải pháp đường lối, sách, quan điểm đài PT-TH Tuyên Quang 27 C - Kết luận .28 Tài liệu tham khảo .30 I Phần mở đầu Báo chí với vai trị tích cực quan ngơn luận Đảng diễn đàn nhân dân Báo chí lãnh đạo Đảng ngày phát triển trở thành nguồn lực mạnh mẽ sơi động, vũ khí quan trọng cơng xây dựng bảo vệ chủ quyền đất nước Trong thể loại báo chí Phóng thể loại quan trọng thích hợp với việc mô tả phát triển động thực có khả gây ấn tượng sâu sắc cơng chúng phóng ln coi thể loại hấp dẫn, góp phần tạo nên sắc tờ báo, chương trình phát truyền hình Thật khó hình dung báo chí đại mà khơng có tác phẩm thuộc thể loại phóng Trải qua q trình phát triển phóng đại có bước biến đổi quan trọng khơng mặt nội dung mà cịn mặt hình thức thể hiện, ngơn ngữ bút pháp, giọng điệu nhân vật trần thuật Riêng lĩnh vực báo chí thể loại nghiên cứu nhiều nhất, kỹ lưỡng nhất, chương trình khảo cứu phóng xuất nhiều thể loại báo chí khác nước ta Hiện sống xã hội phát triển mạnh mẽ báo chí cách mạng Việt Nam, bối cảnh tạo điều kiện cho phóng trở thành thể loại có vị trí qua trọng tất cá thể loại báo chí Việc nghiên cứu xác định đặc điểm xu hướng phát triển báo chí đại đặt nhu cầu khách quan công tác nghiên cứu lý luận thực tiễn sáng tạo tác phẩm “Tiểu luận phương pháp sáng tạo tác phẩm phóng sự” nghiên cứu nhiều sách báo tham khảo giảng thầy cô giáo trường Cao đẳng PH-TH I qua sở thực tiễn đài PT-TH Tuyên Quang Đồng thời có giúp đỡ nhà báo công tác đài đem lại cho em kiên thức sâu thể loại phóng sáng tạo tác phẩm thể loại phóng sự, cách sử dụng tác phẩm phóng báo in, báo phát - truyền hình Trong trình nghiên cứu đề tài có cố gắng, phần tiểu luận khơng tránh khỏi thiếu xót em mong thầy cô giáo anh chi phóng viên trước bảo đóng góp ý kiến để tiểu luận em hoàn thiện, phong phú hấp dẫn Em xin chân thành cảm ơn nhà báo Xuân Trường - Trưởng ban biên tập PTTH đài PT-TH Tuyên Quang, thầy Lại Huy Thoả người trực tiếp hướng dẫn anh chị phóng viên đài thầy cô giáo khoa báo chí tạo điều kiện giúp đỡ em hồn thành đề tài Em xin chân thành cảm ơn! Tuyên Quang, ngày 25 tháng 04 năm 2009 II Nội dung A: Một số vấn đề đề tài 1) Lý chọn đề tài: Đài PT-TH Tuyên Quang quan ngôn luận UBND tỉnh Tuyên Quang, nội dung tuyên truyền đài hướng tới việc xây dựng Tuyên Quang giầu mạnh Bên cạnh thể loại báo chí khác tin, phản ánh, vấn … Thể loại phóng thường xuyên đài PT-TH Tuyên Quang sử dụng thường xuyên, nhằm mục đích cung cấp thơng tin mang tính chất chiều sâu cho cơng chúng Ngồi phóng cịn có khả cung cấp cho công chúng thông tin đầy đủ nhất, chi tiết trình vận động kiện vấn đề sống xã hội Phóng cịn nâng cao lực thẩm mỹ người, góp phần vào việc quản lý tốt cho sống người ngày tươi đẹp 2) Mục đích nghiên cứu Từ tình hình thực tiễn đài PT-TH Tuyên Quang ưu nhược điểm thể loại phóng sự, em chọn đề tài để nghiên cứu, đánh giá, nhận định thể loại phóng để phát huy hết khả Từ sở lý luận phóng để áp dụng vào địa phương xem chương trình đài, thể loại phóng chưa? quy trình sáng tạo chương trình phóng báo chất lượng sao…? Từ nêu mạnh hạn chế tác phẩm phóng đài PT-TH Tuyên Quang 3) Phạm vi nghiên cứu Qua tập đài PT-TH Tuyên Quang, em có điều kiện tiếp xúc với sở để khai thác thông tin để viết bài, đồng thời qua tác phẩm phóng phát sóng đài cho thấy: Bên cạnh mặt tích cực thường tác phẩm phóng chưa thực với thể loại, có tác phẩm mang hướng tính phóng Đôi tác phẩm chưa coi tác phẩm phóng sự… từ việc làm nảy sinh việc lạm dụng thể loại phóng sự, khiến cho hiệu thông tin chưa cao, công chúng khó chấp nhận Từ thực tế khiến cho em cần phải sâu để nghiên cứu đề tài Trong tiểu luận này, em chủ yếu sử dụng phương pháp lí luận thực tiễn hoạt động báo chí nói chung hoạt động đài PT-TH Tuyên Quang nói riêng Bởi kết hợp có sở lý luận tốt tạo điều kiện để học hỏi, xem xét đánh giá thể loại tình hình thực tế đài Bên cạnh em kết hợp với số phương pháp nghiên cứu từ sách báo chuyên ngành, tài liệu liên quan phương pháp thực tiễn đài PT-TH Tuyên Quang 4) Phương pháp nghiên cứu, a) Phóng vấn đề Dạng phóng có nhiệm vụ phản ánh vấn đề sống Đó vấn đề tiêu biểu, xác thực đáp ứng yêu cầu thông tin thời Điều đáng lưu ý dạng phóng ln chiếm tỷ lệ lớn dạng phóng báo chí nước ta b) phóng sự kiện Phóng sự kiện bán sát kiện trình phát sinh, phát triển Nhiệm vụ chủ yếu diễn tả cách sinh động quang cảnh trạng kiện toàn dáng vẻ sinh động phức tạp Đơi cịn đề cập đến nguyên nhân vấn đề đặt sau kiện c) Phóng chân dung Thực chất kết hợp ưu hai thể loại phóng ký chân dung, đó, tính chất ký chân dung thể việc lấy người làm đối tượng chủ yếu để phản ánh Chính xâm nhập hình thức phóng phá vỡ lối kết cấu gồm phần thể loại ký chân dung để hình thành kết cấu mang đạm chất phóng Nó biểu tít phụ, chi tiết sống động, bối cảnh góc nhìn mang đậm tính nhân văn nhân vật trần thuật Phóng chân dung phản ánh chân dung cá nhân, chân dung tập thể, đặt nhân vật hoàn cảnh điển hình vận động phát triển cách động d) phóng điều tra Có kết hợp ưu hai thể loại phóng điều tra Dựa ngun tắc; tính chất phóng thể hình thức (ngơn từ, bút pháp, giọng điệu…) cịn tính chất điều tra thể chủ yếu nội dung (chi tiết, số liệu, kiện…) để làm sáng tỏ lôgic bên thật mà tác phẩm đề cập đến 5) Kết cấu tiển luận Bài tiểu luận em gồm phần: + Phần mở đầu + Phần Nội dung + Phần kết luận Trong nội dung gồm: chương Chương I: Lý luận thể loại phóng báo chí I- Sơ lược hình thành phát triển phóng II- Khái niện đặc trưng phóng III- Những cơng việc quy trình làm phóng Chương II: Đề xuất số giải pháp cải tiến cách viết phóng đài PT-TH Tuyên Quang Kết luận Chương I: Lý luận thể loại phóng báo chí I- Sơ lược hình thành phát triển phóng 1) Trên giới Thể loại phóng đời Châu Âu vào cuối kỷ XIX Trước thể loại xuất phóng “Sử ký Tư Mã Thiên” Trải qua q trình đời phát triển, phóng chiến vị trí quan trọng trang báo Sang năm 70 phóng giới trưởng thành 2) Ở Việt Nam: Nhiều nghiên cứu cho phóng bắt đầu Manh nha từ tác phẩm có tính chất người thực việc thực “Hồng Lê Nhất Thống Chí” Ngơ Gia Văn Phái phóng xuất xuất báo chí, theo nghiên cứu phóng xuất Việt Nam vào năm 30 kỷ XX, báo chí Việt Nam có từ năm 1865 Tác phẩm phóng xuân Việt Nam “Tôi kéo xe” Tam Long Vũ Đình Chí đăng tờ “Đơng Tây” vào tháng 8/1932 Sau hàng loạt tác giả khác xuất trở lên tiếng Vũ Bằng với “Thanh niên truỵ lạc” “Cai”, Vũ Trọng Phụng với “Kỹ nghệ lấy tây” “Cơn thầy cơm cô”, Ngô Tất Tố với “Việc làng” “Tập án đình…” Ngày có nhiều tên tuổi tiếng với phóng như: Huỳnh Dũng Nhân, Xuân Ba, Nguyễn Quang Vinh, Xuân Quang, Vương Liễu Hằng,… II- Khái niệm đặc trưng phóng 1) Khái niện: Phóng thể thể tài báo chí, phản ánh đề có tính chất thời sự, có ý nghĩa trị xã hội, bạn đọc quan tâm Phóng viết bút pháp mang tính văn học Trong phóng có nhân vật có tơi trần thuật Phóng giúp cho bạn đọc hiểu sâu hơn, rõ việc chia với tác giả vấn đề đặt cho tác phẩm 2) Đặc trưng: Phóng có ưu hẳn thể loại báo chí khác phản ánh thực Phóng không phản ánh việc thật thể loại báo chí khác mà cịn có khả sâu khám phá số phận người, tập thể có tính chất điển hình bối cảnh điển hình Cũng phản ánh việc thật, phóng không dừng lại việc cung cấp thông tin đơn kiện để cơng chúng biết, mà cịn làm rõ chất bên kiện giúp công chúng biết xảy nào, mà cịn xảy Để làm rõ việc thật, phóng khắc hoạ người thời điểm giai đoan lịch sử định, nhân chứng chìa khố làm sáng tỏ chân lý thời đại, điều mà thể loại báo chí khác khơng làm Phóng chon lọc người làm đối tượng phản ánh chính, làm rõ thăng trầm, biến cố số phận người Mỗi chân dung cụ thể nói lên mảnh thực minh chứng cho truyền thống lịch sử, phong tục tập quán, nếp nghĩ, nếp làm dân tộc, khuynh hướng xã hội Chân dung người tính cực hạnh phúc, bất hạnh, diện hay phản diện… Như phóng câu truyện có thật người việc vận động theo dòng chảy thời gian Mỗi câu chuyện đen đến cho người xã hội thông tin mới, nhận thức vấn đề buồn vui, trăn trở đời Nhân thức rõ đặc trưng phóng xác định để tài thích hợp với thể loai yêu thích * Đặc điểm nội dung Phóng báo chí thể loại có khả phản ánh mâu thuẫn đời sống từ góc nhìn nhân văn tác giả Trong trình phản ánh hiên thực, phóng khơng ky khỏi vấn đề vấn đề báo chí nào, u cầu phản ánh người, kiện, việc, hiên tương, tình có thật tiêu biểu (theo công thức 6W+H) Một đặc điểm bật phóng khả phản ánh thật dạng tranh nóng bỏng thở đời sống người, việc có thực xảy sống xã hội Một tác phảm phóng hay thiết phải có kiện tiêu biểu, gây ấn tượng mạnh mẽ, cung cấp chi tiết sinh động mà thân người viết quan sát, thu tập để cơng chúng hình dung vấn đề, kiện sống động thể họ chứng kiến Việc tái chi tiết cách sống động mạnh phóng so với thể loại báo chí khác Trong trình thực viết, tác giả đặc biệt ý đến vấn đề người, xuất phát từ khía cạnh người So với nhân chứng thể loại báo chí khác, nhân chứng tác phẩm phóng có sắc hơn, tái sinh động Chính góc độ người tạo cho phóng thích hợp với đề tài giàu chất nhân văn Khi viết phóng sự, người ta ý đến vấn đề đề cập cụ thể, trả lời câu hỏi: Cơng chúng có phải ứng gì? theo chiều hướng nào? vấn đề đến đâu, dẫn đến gì? ngồi cịn đặt câu hỏi cho tham gia nhân chứng: Ai? Cái gì? đâu? nào? với ai? Như nào? sao? Trong trình trả lời câu hỏi bản, tác phẩm phóng phải thơng tin cách toàn diện, vừa thể bối cảnh, vừa đầy đủ chi tiết chủ yếu nhằm giúp người đọc hiểu biết đánh giá kiện phóng người ta sâu vào thực trạng vấn đề đề biện pháp giải vấn đề Trong hệ thống thể loại báo chí, phóng có giao thoa với ác thể loại khác như; Ký chân dung, vấn, ký luận…Sự giao thoa làm cho phong phú đặc điểm phóng báo chí, gắn liền với phát triển mạnh mẽ không ngừng báo chí đại Với giọng điệu phong phú nghệ thuật dẫn chuyện, nghệ thuật trình bày chi tiết lý lẽ, nghệ thuật miêu tả, đặt tả phác hoạ chân dung khiến cho phóng có đầy đủ khả phản ánh hiên thực nhiều trạng hướng khác Giọng điệu phóng phụ thuộc trực tiếp vào nội dung thật mà đề cập tới, biểu qua cách sử dụng từ ngữ, cách tổ chức câu chữ, qua văn phong Về kết cấu, tác phẩm phóng có kết cấu riêng với nguyên tác chung bám sát thực cách linh hoạt, mềm dẻo sở tôn trọng thật, đồng thời thể tính cách sáng tạo tác giả Xét cách chung nhất, tác phẩm phóng báo chí thường có bố cục đặc trưng, gồm phần chủ yếu: Phần mở đầu minh chứng cho tồn vấn đề, kiện cần nêu-Phần kết luận Một tác phẩm phóng có đầu đề gồm tít dẫn-tít chính-tít phụ III- cơng việc quy trình làm phóng Xuất phát từ đặc điểm thể loại kết hợp kinh nghiệm tác giả nước ta thấy q trình sáng tạo tác phẩm phóng sự kiện, việc có vấn đề thường trải qua bước sau: Xác định chủ đề đề tài Chủ đề vấn đề tác phẩm phóng tư tưởng trung tâm tác động vào nhận thức tỉnh cảm công chúng Chủ đề không trực tiếp xuất mà bộc lộ qua tình tiết tác phẩm, tác phẩm phóng có chủ đề chủ đề phụ cần làm nỏi bật chủ đề cịn chủ đề phụ cịn tạo nên ảnh hưởng khác làm sinh động tác phẩm Người viết cần nhận rõ vai vai trò chủ thể để xây dựng nội dung tác phẩm sâu sắc Đề tài vấn đề thời dư luận quan tâm chưa có câu trả lời, có nhiều câu trả lời chưa giải nên cần phải có phóng kịp thời định hướng dư luận đề tài hay, ẩn sâu lịng sống có trước mặt Vấn đề có khả khám phá phát Để có chủ để độc đáo người viết phải ln suy nghĩ, quan sát sống xung quanh Việc xác định chủ đề đề tài cho phóng đồng thời trình hình Chương II: phương pháp sáng tạo tác phẩm phóng đài PT-TH Tuyên Quang I Vài nét mảnh đất người Tuyên Quang Tuyên Quang mảnh đất trù phú phía Đơng Bắc Tổ quốc, lần đến khó quên thị xã Tuyên Quang thơ mộng soi bóng bên dịng Lơ lich sử Tun Quang cịn nơi ni dưỡng cách mạng, nơi bước sang tranh lịch sử đấu tranh bảo vệ Tổ quốc Tồn tỉnh có diên tích 5870km2 (587038,5 ha) điên tích đất sản xuất nơng nghiệp 69918,94 chiếm 11,91 % Diện tích lâm nghiệp 445847,9 ha, chiếm 75,95% (rừng sản xuất chiếm 58% rừng phòng hộ chiếm 31%, rừng đặc dụng chiếm 11% diện tích đất lâm nghiệp) với dân số 74 vạn người, mật độ dân cư 127 người/1km2 có 22 dân tộc anh em Địa hình lãnh thổ chủ yếu đồi núi thoải chiến 65% tổng diện tích đồng thung lũng chiếm 8%, đồi núi cao chiếm 27% Do kiến tạo địa hình, đất đai Tun Quang có nhiều loại thuộc nhón địa thành thủy thành thuận lợi cho việc trồng ăn cơng nghiệp Là nơi có nhiều loại tài ngun, khống sản q như: Đá vơi, đá hoa cương, đất sét, sản xuất gạch ngói, cát sỏi xây dựng, vàng sa khống, quặng Ferarit, sắt… có khoảng 21000 rừng diện tích rừng sản 16000 với trữ lượng gỗ khoảng 800000 m3 năm qua với xu phát triển đất nước Đảng nhân dân Tuyên Quang phát huy truyền thống, phát huy nội lực, tích cực khai thác tiềm mạnh, nguồn động lực, tạo môi trường thuân lợi thu hút vốn đầu tư phát triển kinh tế-xã hội, xây dựng sở hạ tầng, giữ vững ổn định trị quốc phịng an ninh Đại hội Đảng tỉnh Tuyên Quang lần thứ XIV xác định phương hướng chung là: Tăng trường kinh tế nhanh vững chắc, chuyển dịch mạnh cấu kinh tế để đến năm 2010 tỉnh Tuyên Quang có cấu kinh tế Công nghiệp - dịch vụ nông lâm nghiệp, tâm đẩy mạnh phát triển số ngành cơng nghiệp có lợi chế biến nông lâm sản, sản xuất vật liệu xây dựng, khai thác chế biến 16 khoáng sản Phát triển nhanh ngành dịch vụ du lịch đồng thời tiếp tục coi trọng phát triển kinh tế nông lâm nghiệp theo hướng sản xuất hàng hoá, gắn với thị trường Phấn đấu đến năm 2010 Tuyên Quang thoát khỏi tỉnh nghèo cải thiện rõ rệt đời sống vật chất tinh thần nhân dân Gắn kết chặt chẽ đồng phát triển kinh tế phát triển văn hoá, xã hội, đảm bảo Quốc phòng an ninh Tiếp tục phát triển nghiệp giáo dục - đào tạo, văn hố, chăm sóc sức khoẻ nhân dân, giải tốt vấn đề xã hội, tạo điều kiện cho người lao động có việc làm Nâng cao lực sức chiến đấu cấp uỷ tổ chức sở Đảng, xây dựng tổ chức Đảng, quyền, tổ chức trị xã hội thật vững mạnh đảm bảo lãnh đạo, quản lý, điều hành hiệu quả, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trước mắt lâu dài Phương trâm tỉnh “Chớp thời cơ, đột phá mạnh, liên kết rộng, hợp tác sâu” II- Cơ sở để viết phóng đài PT-TH Tuyên Quang Những chức xã hội báo chí 1.1 Chức thông tin: Thông tin chức đài PT-TH Tuyên Quang Với nhiệm vụ cung cấp thông tin cho công chúng Cho đến nay, đài PT-TH Tuyên Quang đã, thực tốt chức thông tin mặt: Kinh tế, trị, xã hội, văn hố… đến cho người dân 1.2 Chức văn hoá giáo dục Ngồi chức quan trọng cung cấp thơng tin, đài PT-TH Tuyên Quang thực tốt chức văn hố giáo dục Các chương trình PT-TH cịn có tác dụng phổ biến kiến thức văn hóa, giáo dục định hướng cho công chúng thực tốt chủ trương sách Đảng, Nhà nước góp phần khơng nhỏ vào phát triển 17 kinh tế-xã hội địa phương Đặc biệt đài PT-TH Tuyên Quang xây dựng thành cơng chương trình: An ninh- Quốc phịng hàng tuần mang tính giáo dục cao 1.3 Chức hội nhập Trong xu thơng tinh tồn cầu, chức hội nhập hoạt động báo chí đóng vai trị vơ quan trọng, thời điểm nhạy cảm đất nước gia nhập tổ chức thương mại giới (WTO) Sự hội nhập đài PT-TH Tuyên Quang góp phần quan trọng vào việc phát triển mặt đời sống xã hội tỉnh nhà giúp Tuyên Quang có hội học hỏi, giao lưu kinh nghiệm nước quốc tế, từ góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế văn hoá xã hội địa phường 1.4 Chức giải trí Khi xã hội phát triển nhu cầu giải trí người ngày cao, truyền hình phần đáp ứng cầu tất yếu Đài PT-TH Tuyên Quang làm tốt công tác này, chuyên mục quảng cáo giúp công chúng có thời gian thư giãn sau làm việc mệt mỏi mà cịn góp phần tăng hiệu kinh tế cho đài 1.5 Vấn đề nguồn nhân lực tranh thiết bị Đội ngũ phóng viên, kỹ thuật viên đài có 87 người, với trình độ chun mơn nghiệp vụ báo chí cao Đài chia thành phận: phóng viên kỹ thuật viên, kỹ thuật viên có 35 người, phóng viên 52 người Đài thường xuyên cử cán phóng viên học thêm nghiệp vụ, tham gia đài PT-TH khắp nơi để nâng cao tầm hiểu biết mang kiến thức phục vụ đài Hiện đài PT-TH Tuyên Quang có 10 máy quay (gồm Dvcam MD900 MD10000) Mỗi phóng viên trang bị máy ghi âm riêng Máy phát FM 1KW, 44 máy vi tính, phòng bá âm, phòng dựng PT-TH trang bị đầy đủ thiết bị kỹ thuật Đài PT-TH Tuyên Quang phấn đấu xây dựng trở thành đài mạnh hệ thống PT-TH nước, xứng đáng cánh sóng quê hương xứ 18 Tuyên tươi đẹp Thời lượng phát sóng đài nâng lên từ tiếng ngày lên thành 18 tiếng ngày Kênh phát sóng kênh 8, đài có phát sóng ngôn ngữ tiếng Việt, Tày, Dao Nội dung chương trình trọng đáp ứng nhu cầu thơng tin cơng chúng tỉnh, chương trình tuần gồm 14 mục, chuyên đề, 21 chuyên mục đề cao vai trị thính giả phát thanh, thính giả truyền hình, đài PT-TH Tuyên Quang làm nhiều chương trình trực tiếp cung cấp thơng tin nhanh, mang tính thời sự, làm nhiều chuyên mục dành riênh cho bà nhân dân việc phát triển kinh tế sinh hoạt đời sống tinh thần Như vậy, 30 năm khoảng thời gian cho tập thể phát triển chưa phải dài, chưa đủ để hoàn thiện tất Nhưng tập thể đài PT-TH Tuyên Quang đóng góp lĩnh vực truyên truyền thật đáng trân trọng hoạt động đài đóng góp vào nghiệp phát triển PT-TH nước phục vụ công xây dựng đổi quê hương đất nước văn minh giàu đẹp 1.6 Nội dung Tuyên truyền đài PT-TH Tuyên Quang Ngay từ thành lập, nội dung tuyên truyền đài chủ yếu bám sát thông tin nhanh hoạt động, tin tức kiện diễn tỉnh Bên cạnh thông tin đài tham gia tuyên truyền phổ biến pháp lệnh quy định Đảng, Nhà nước đến với người dân tỉnh Đài PT-TH Tun Quang cịn có nhiều chuyên mục nhằm cung cấp cho công chúng kiến thức có giá trị tất lĩnh vực đời sống xã hội đặc biệt chương trình có tác phẩm thuộc thể loại phóng sự… thể nhiều góc độ khác có chiều sâu thơng tin Nhu cầu công chúng Xã hội ngày phát triển nhu cầu cơng chúng với phóng ngày cao Có nhiều thi viết phóng sự, số tác phẩm thu cao Từ 19

Ngày đăng: 20/07/2023, 08:21

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w