Tổ Chức Dạy Học Chương Động Lực Học Chất Điểm, Vật Lý 10.Docx

149 2 0
Tổ Chức Dạy Học Chương Động Lực Học Chất Điểm, Vật Lý 10.Docx

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bé gi¸o dôc vµ ®µo t¹o ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘITR ƢỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC PHẠM HOÀITHU TỔCHỨCDẠYHỌCCHƢƠNG"ĐỘNG LỰCHỌCCHẤTĐIỂM", VẬTLÍ10 THEOHƢỚNGPHÁTTRIỂNNĂNGLỰCTỰHỌCCỦAHỌCSINH LUẬNVĂNTHẠCSĨSƢPHẠMVẬTLÍ (Chuyênngà[.]

ĐẠIHỌCQUỐCGIAHÀNỘITR ƢỜNGĐẠIHỌCGIÁODỤC PHẠM HỒITHU TỔCHỨCDẠYHỌCCHƢƠNG"ĐỘNG LỰCHỌCCHẤTĐIỂM", VẬTLÍ10 THEOHƢỚNGPHÁTTRIỂNNĂNGLỰCTỰHỌCCỦAHỌCSINH LUẬNVĂNTHẠCSĨSƢPHẠMVẬTLÍ (Chunngành:Lýluậnvàphƣơngphápdạyhọcbộ mơnVậtlí)Mãsố:60.14.01.11 Ngƣờihƣớngdẫn:TS.LêThịThuHiền HÀNỘI- 2016 LỜICẢMƠN Đểhồnthànhluậnvănthạcsĩ,tácgiảxinbàytỏlịngcảmơnđếnBangiámhiệu;Ph ịngđàotạo;BanChủnhiệmvàqThầy,CơgiáokhoaSưphạmtrườngĐ i họcGiáo dục-ĐạihọcQuốcgiahàNội Đặc biệt, tácgiả xinbày tỏ lòngbiết ơnsâu sắc vềsự hướng dẫntận tình chuđ o củaTS.LêThịThuHiềntrongsuốtthờigiannghiêncứuvàthựchiệnluậnvăn.T c giả xinchânthànhcảmơnBangiámhiệu,qThầy,CơgiáotổVậtlí,t r n g THPTN guyễnGiaThiều,HàNội,đặcbiệtlàcơgiáoĐinhThịPhươngNgađ ã nhiệttìnhgiúpđỡ,traođ ổivàtạođiềukiệnthuậnlợichotácgiả trongqtrình nghiêncứuvàthựcnghiệmđềtài Cuốicùng,tácgiảmuốnbàytỏlịngbiếtơnđốivớigiađình,ngườithân,bạnbèđồng nghiệpđãgiúpđỡ,độngviêntácgiảtrongqtrìnhhọctậpvàthựchiệnđ ề tài Dùđãrấtcốgắngnhưngluậnvănkhơngthểtránhkhỏinhữngthiếusót,tácgiảmongn hậnđượcsựgópýcủaqthầy,cơgiáovàcácbạn HàNội,ngày28tháng10năm2016 Tácgiả PhạmHồiThu i LỜICAMĐOAN Tơixincamđoanđâylàcơngtrìnhnghiêncứucủatơi Cácsốliệuvàkếtquảnghiêncứutrongluậnvănnàylàtrungthựcvàkhơngtrùnglậpvới cácđềtàikhác HàNội,ngày28tháng10năm2016 Tácgiả PhạmHồiThu ii QUYƢỚCCÁCCHỮVIẾTTẮTTRONGLUẬNVĂN Viếttắt Viếtđầyđủ ĐC: Đốichứng GD: Giáodục GV: Giáoviên HS: Họcsinh NLTH: Nănglựctựhọc NXB: Nhàxuấtbản PHT: Phiếuhọctập PPDH: Phươngphápdạyhọc SBT: Sáchbàitập SGK: Sáchgiáokhoa TH: Tựhọc THPT: Trunghọcphổthông TN: Thựcnghiệm TNSP: Thựcnghiệmsưphạm MỤCLỤC MỞĐẦU .1 Lýdochọnđềtài Mụcđíchnghiêncứu Đốitượngvàphạmvinghiêncứu .2 Giảthuyếtkhoahọc Phươngphápnghiêncứu Nhiệmvụnghiêncứu Dựkiếnđónggópcủaluậnvăn Dựkiếncấutrúccủađềtài Chƣơng1:CƠSỞLÝLUẬNVÀTHỰCTIỄNCỦAVIỆCTỔCHỨCDẠYHỌCVẬTLÍ THEOHƢỚNGPHÁTTRIỂNNĂNGLỰCTỰHỌC 1.1 Tổng quanlịchsửvấnđềnghiêncứu 1.1.1 Nhữngnghiêncứuở nướcngoài 1.1.2 Nhữngnghiêncứutrongnước 1.2 Quátrìnhdạyhọc-Dạytựhọc 1.2.1 Hoạtđộng Dạyhọc-Hoạtđộnghọctập 1.2.1.1 Quanniệmvềhoạtđộng 1.2.1.2 Hoạtđộngdạyhọc 1.2.1.3 Hoạtđộnghọctập .7 1.2.1.4 Mốiquanhệgiữahoạtđộngdạyvàhoạtđộnghọc 1.2.3 Tựhọcvàquátrìnhtựhọc .9 1.2.3.1 Cácquanniệmvềtựhọc 1.2.3.2 Quátrìnhtựhọc .10 1.2.4 Vaitròcủatựhọctronghoạtđộnghọctập 11 1.2.5 Các cấpđộtựhọc 12 1.2.6 Các hìnhthứctựhọccủahọcsinh 13 1.3 Nănglựctự họcVậtlícủahọcsinhTHPT .13 1.3.1 Kháiniệm nănglựccủahọcsinhTrung họcphổthông .13 1.3.1.1 Nănglực .13 1.3.1.2 Nănglựccủahọcsinhtrunghọcphổthông 15 1.3.2 Nănglựctựhọccủahọcsinhtrung họcphổthông .15 1.3.2.1 Kháiniệmvềnănglựctựhọc 15 1.3.3 Đặc trưngvềnănglựctựhọcVậtlícủahọcsinh THPT .18 1.3.4 NhữngđặcđiểmtâmlýcánhântrongnănglựctựhọcVậtlícủahọcsinhTHPT 19 1.4 TổchứcdạyhọctheohướngpháttriểnnănglựctựhọcVậtlícủahọcsinhTHPT 20 1.4.1 Pháttriểnnănglựctựhọcchohọcsinhthơngquadạyhọcvớitàiliệucóh ớn g dẫntheo môđun .20 1.4.1.1 ThiếtkếtàiliệucóhướngdẫntheomơđunmơnVậtlíchohọcsinh 20 1.4.1.2 TổchứcdạyhọcVậtlívớitài liệuhướngdẫntheomơđun 22 1.4.1.2.1 Sửdụngtàiliệutựhọccóhướngdẫnchohọcsinhtựhọctrênlớpvớisựh n g dẫnc ủagiáoviên 22 1.4.2 Tổchứcdạy học chohọcsinhvớisựhỗtrợcủacácphiếuhọc tập 25 1.4.2.1 ThiếtkếhệthốngphiếuhọctậptrongdạyhọcVậtlítheohướngpháttriểnnănglựctự họccủahọcsinh 25 1.4.2.2 TổchứcdạyhọcVậtlívớisựhỗtrợcủaphiếuhọctập 27 1.4.3 SửdụngmộtsốphươngphápvàkĩthuậtdạyhọctíchcựctrongdạyhọcVậtlítheo hướng pháttriểnnănglựctựhọccủahọcsinh 27 1.4.3.1 Phươngphápvấnđáp 27 1.4.3.2 Phươngpháp nêuvàgiảiquyếtvấnđề 28 1.4.3.3 Phươngphápdạyhọctheonhóm 28 1.5 ThựctrạngtựhọccủahọcsinhtrongdạymơnVậtlíởtrườngTHPT 31 1.5.1 ThựctrạnghoạtđộngtựhọcmơnVậtlícủahọcsinhtrunghọcphổthơng 31 1.5.2 ThựctrạngkhảnăngtựhọcmơnVậtlícủahọcsinhtrunghọcphổthơng .33 1.6.Kếtluậnchương1 35 Chƣơng2:TỔCHỨCDẠYHỌCCHƢƠNG"ĐỘNGLỰCHỌCCHẤTĐ I Ể M " , VẬT LÍ10THEOHƢỚNGPHÁTTRIỂNNĂNGLỰCTỰHỌCC Ủ A HỌCSINH 36 2.1 Tổngquanvềdạyhọcchương"Độnglựchọcchấtđiểm"ởtrườngTrunghọcphổthơng 36 2.1.1Vaitrị,vịtrícủachương"Độnglựchọcchấtđiểm",Vậtlí10trongchươngtrìnhmơnVật lí lớp10 36 2.1.2 Nộidungkiếnthứccủachương" Độnglựchọc chất điểm" ,Vậtlí10 .37 2.1.2.1 Phântíchnộidungkiếnthứcchương" Độnglựchọcchấtđiểm" -Vậtlí10 37 2.1.2.2 Chuẩnkiếnthức,kỹnăngchương" Độnglựchọcchấtđiểm" Vậtlí10 .38 2.2 Thiếtkếtàiliệutựhọccóhướngdẫntheomơđunchương"Động lựchọcchấtđiểm",Vậtlí10 39 2.2.1.Thiếtkếtàiliệutựhọccóhướngdẫntheomơđunchương"Độnglựchọcchấtđiểm" ,Vậtlí1 39 2.2.2.1 Phiếu họctậphỗtrợdạyhọcbài" BađịnhluậtNiu-tơn" (2tiết) 53 2.2.2.2 Phiếuhọctậphỗtrợdạy họcbài"Lựchấpdẫn.Địnhluậtvạnvậthấpdẫn" (1tiết) 59 2.3 Thiếtkếmộtsốtiếntrìnhdạyhọcchương"Độnglựchọcchấtđiểm",Vậtlí10 THPTtheohướngpháttriểnnănglựctựhọc chohọcsinh .61 2.3.1 QuytrìnhtổchứcdạyhọcVậtlítheohướng pháttriểnnănglựctựhọccủa họcsinh .61 2.3.2 Soạnthảotiếntrìnhdạyhọcmộtsốkiếnthứcchương"Độnglựchọcchất điểm" -Vậtlí10theohướngpháttriểnnănglựctựhọccủahọcsinh 62 2.3.2.1 Tiếntrìnhdạyhọcbài“BađịnhluậtNiu– tơn”theohướngpháttriểnnănglựctựhọccủahọcsinh(02tiết) 62 Chƣơng3:THỰCNGHIỆMSƢPHẠM 74 3.1 Mụcđíchthựcnghiệmvànhiệmvụthựcnghiệm 74 3.1.1 Mụcđíchthựcnghiệm 74 3.1.2 Nhiệmvụthựcnghiệm 74 3.2 Đốitượng,thờigianvàphươngphápthực nghiệmsưphạm 74 3.2.1 Đối tượngcủa thựcnghiệmsư phạm 74 3.2.2 Thờigianvàđịađiểmthựcnghiệmsưphạm 74 3.3.3 Phươngphápthựcnghiệmsưphạm 74 3.3.3.1 Phươngphápđiềutra 74 3.3.3.2 Phươngphápthốngkêtoánhọc 75 3.3.3.3 Xâydựngphươngthứcvàtiêuchíđánhgiá 75 3.4 Nộidungthựcnghiệm 76 3.4.1 Chọnmẫuthựcnghiệm 76 3.4.2.Tàiliệuthựcnghiệmsưphạm 77 3.4.3.Nộidungthựcnghiệmsư phạm 77 3.5 Kếtquảthựcnghiệmsư phạm .78 3.5.1 Đánhgiávềmặt địnhtính 78 3.5.2 Đánhgiávềmặt địnhlượng 79 3.5.3.KếtquảđiềutraHSvềnănglựctựhọccủaHSvớitàiliệuhướngdẫnchương" D ò n g điệnt rong cácmôitrường" 81 3.6 Kếtluậnchương3 82 KẾTLUẬN .83 TÀI LIỆU THAMKHẢO 84 DANHMỤCBẢNG Bảng1.1.BảngkếtquảđiềutrathựctrạngTHcủaHS .32 Bảng1.2.BảngkếtquảđiềutrathựctrạngkhảnăngTHcủaHS .34 Bảng3.1.Sĩsốcáclớpchọnthựcnghiệmsưphạm 76 Bảng3.2.PhânbốđiểmkiểmtrachấtlượngcủanhómlớpTNvàĐC 76 Bảng3.3:PhânbốđiểmcủanhómlớpTNvànhómlớpĐCsaukhiTN 79 Bảng3.4:PhânbốtầnsốluỹtíchhộitụlùicủanhómTNvànhómĐCsaukhiTN 80 Bảng3.5.Bảngkếtquảcácthamsốthốngkê 81 Bảng3.6:KếtquảđánhgiátàiliệutựhọccóhướngdẫncủaHS 82 vii DANHMỤCSƠĐỒ,BIỂU ĐỒ Sơđồ2.1:Nộidungkiếnthứcchương“Độnglựchọcchấtđiểm”,Vậtlí10 37 Biểuđồ3.1:Biểuđồtầnsốđiểmkiểmtra chất lượng .77 Biểuđồ3.2.ĐồthịbiểudiễnđườngtầnsuấtluỹtíchhộitụlùicủanhómlớpTNvà ĐCsaukhithựcnghiệm .80 PHỤLỤC Phụlục1 86 PHIẾUĐIỀUTRAHỌCSINH 86 Phụlục2 87 PHIẾUĐIỀUTRAHỌCSINH 87 Phụlục3 88 TÀILIỆUTỰHỌCCÓHƢỚNGDẪN 88 Phụlục4 113 ĐỀKIỂMTRASAUKHITHỰCNGHIỆMSƢPHẠM 113 Phụlục5 118 PHIẾUĐIỀUTRAHỌCSINHSAUTHỰCNGHIỆMSƢPHẠM 118 PHIẾUĐIỀUTRAHỌCSINH 119 Phụlục6 120 MỘTSỐHÌNHẢNHTHỰCNGHIỆM 120

Ngày đăng: 11/07/2023, 11:12

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan