Trong lĩnh vực Công Nghệ Thông Tin nói riêng, yêu cầu quan trọng nhất của người học đó chính là thực hành. Có thực hành thì người học mới có thể tự mình lĩnh hội và hiểu biết sâu sắc với lý thuyết. Với ngành mạng máy tính, nhu cầu thực hành được đặt lên hàng đầu. Tuy nhiên, trong điều kiện còn thiếu thốn về trang bị như hiện nay, người học đặc biệt là sinh viên ít có điều kiện thực hành. Đặc biệt là với các thiết bị đắt tiền như Router, Switch chuyên dụng
A- LỜI NĨI ĐẦU Tại có nhiều niên nước phát triển giàu có đào tạo cẩn thận lại sang nước phát triển để làm công việc từ thiện đầy vất vả không mang lại tiền bạc cho họ? Tại có người bỏ cơng sức riêng lại làm việc “không đâu” kiểu cứu sống cá voi biển khơi vào bờ? Và quen mạng chưa gặp mặt mà bạn trẻ lại tổ chức hoạt động xã hội có ảnh hưởng rộng rãi? Trong năm gần đây, khái niệm “cơng dân tồn cầu” nhắc đến thường xuyên dù hiểu Đời sống đại phá vỡ nhiều giới hạn vốn coi vượt qua như: bạn trao đổi, trị chuyện với người cách nửa vịng trái đất khơng âm mà cịn hình ảnh hay bạn biết tình hình trị giới diễn kích chuột Đời sống kinh tế tồn cầu, giao lưu văn hóa tồn cầu, giá trị giá trị phổ cập toàn cầu khiến cho xã hội đại không sinh cơng dân tồn cầu ! Trong “cộng đồng tồn cầu” đó, hành động cá nhân khơng mang lại lợi ích ( ngược lại hậu ) cho cá nhân người mà cịn mang lại lợi ích cho đất nước cho toàn giới ! Sự kiện liên kết đòi hỏi bắt buộc đời sống giới đại kết nối khiến cho cá nhân cảm thấy động hơn, trách nhiệm với xã hội Dù bạn ai, dù bạn đâu bạn trở thành cơng dân tồn cầu Điều thật khơng khó lại khơng phải điều dễ dàng Nhận thức người Việt trẻ cơng dân tồn cầu nào? Và để trở thành cơng dân tồn cầu điều mà giới trẻ quan tâm xu hội nhập tồn cầu hóa đất nước, khu vực toàn giới Với lý đó, em xin chọn đề tài : “Vấn đề Cơng dân tồn hiểu nào? Làm để trở thành Cơng dân tồn cầu?” làm đề tài nghiên cứu môn Đường lối cách mạng Đảng Cộng Sản Việt Nam Với nghiên cứu em mong đóng góp phần nhỏ bé vào việc tạo nên nhận thức đắn cho giới trẻ khái niệm Công dân toàn cầu, đưa kỹ năng, u cầu để trở thành cơng dân tồn cầu đích thực Do kiến thức, thơng tin cịn hạn hẹp nên khơng tránh khỏi thiếu sót q trình làm Em kính mong nhận đóng góp giáo để bào viết em hồn thiện Em xin chân thành cảm ơn ! B- PHẦN NỘI DUNG I Cơng dân tồn cầu Khái niệm Ở Việt Nam nay, khái niệm công dân toàn cầu xuất năm đầu kỷ 21, chưa có định nghĩa hồn chỉnh thức cơng nhận Theo Wikipedia –Từ điển bách khoa tồn thư mở “Cơng dân toàn cầu người sống làm việc nhiều quốc gia khác Họ có nhiều quốc tịch Hiện tượng xuất khái niệm cơng dân tồn cầu làm thay đổi khái niệm biên giới, lãnh thổ, trị, văn hóa, quản lý nhà nước ngành tư pháp quốc tế” Không phải đến tận có khái niệm cơng dân tồn cầu Một tuyên ngôn khái niệm công dân toàn cầu thường học giả nhắc đến xuất phát từ nhà triết học cổ Hy Lạp Diogenes Khi hỏi ông từ đâu đến, ông trả lời : “Tôi công dân giới.” Hàng loạt học giả khác bàn vấn đề nhà cách mạng người Anh sống Mỹ vào kỷ 18 Thomas Panjne Ông viết rằng: “Đất nước giới Đồng bào nhân loại.” Albert Einstein nhấn mạnh ý thức dân vấn đề toàn cầu viết: “Chủ nghĩa vùng bệnh ấu trĩ Nó bệnh sởi nhân loạ” Những người lỗi lạc muốn nói tới mở rộng, tầm nhìn xa trông rộng cho giới nơi biên giới quốc gia xóa mờ dần Điều với giới ngày nay, giới mà Thomas Fiedman gọi “thế giới phẳng” Chỉ ngồi nơi mà bạn kết nối với tồn giới Nhờ phương tiền truyền thơng đại, tri thức khơng cịn tri thức cá nhân, tổ chức, quốc gia mà nhân loại Một người ngồi Ấn Độ nhân viên làm việc trực tiếp với cơng ty tận Mỹ Chính giới nhỏ lại, hội chia bình đẳng cho tất cho người nên buộc công dân sống trái đất phải hình thành ý thức “cơng dân tồn cầu” Song câu hỏi đạt liệu bạn sở hữu máy tính xách tay đời với đường truyền internet tốc độ cao nhất, điện thoại “update” thơng tin cho bạn khắp nơi giới, bạn phải công dân tồn cầu chưa? Câu trả lời chưa Đó yếu tố quan trọng đưa bạn hòa nhập vào giới, ghi dấu ấn tiếng nói cộng đồng quốc tế, yếu tố cần chưa đủ Cũng với khái niệm tồn cầu hóa Khơng phải bạn đặt chân đến nhiều nước giới, hay bạn nói nhiều thứ tiếng, có nhiều bạn bè nước ngồi có nghĩa bạn cơng dân tồn cầu Chỉ nên nói điều bạn biết việc bạn làm hạt cát xây dựng lên tòa lâu đài thịnh vượng chung trái đất Một cụ già lụi hụi trồng rừng tỉnh miền cao đó, chữ tiếng anh hay chẳng biết internet cụ lại góp phần bảo vệ môi trường Việt Nam đương nhiên cho giới Cụ xứng đáng gọi cơng dân tồn cầu Như vây, với kiến thức mà em học, tìm hiểu em xin đưa khái niệm cơng dân tồn cầu sau: Cơng dân tồn cầu người sống làm việc hay nhiều quốc gia khác nhau, họ vượt qua ranh giới khơng gian, thời gian, văn hóa,…Nhưng cơng việc mà họ làm phải mang lại lợi ích cho cộng đồng tồn cầu, giống cơng dân đơn hưởng quyền lợi phải thực trách nhiệm, nghĩa vụ Nguồn gốc, trình hình thành bùng nổ hệ cơng dân tồn cầu Từ cuối kỷ XIX chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa độc quyền với đời công ty đa quốc gia giới Những văn phòng đại diện, sở sản xuất, phòng thí nghiệm… cơng ty có mặt hầu khắp châu lục Địi hỏi cơng ty phải có đội ngũ quản lý, nhân viên phải có mặt khắp nơi Từ đội ngũ quản lý manh nha hình thành cơng dân tồn cầu đầu tiên.Với phát triển khơng ngừng tồn cầu hóa tự hóa thương mại, ngày giới xuất hàng loạt công ty đa quốc gia, công ty đa quốc gia hàng đầu giới kể đến công ty Unilever, công ty Royal Dutch/ Shell Group Anh, công ty Honda Motor, công ty Hitachi Nhật Bản, hay công ty Volkswage Group, công ty Siemens Group Đức…Hệ phát triển đội ngũ quản lý công ty đa quốc gia phải thường xuyên liên lạc quốc tế, thường xuyên phải di chuyển từ nước qua nước khác, di chuyển đội ngũ quản lý yếu tố để hình thành cơng dân tồn cầu sau Lý thứ hai kể đến là, cách mạng khoa học lần thứ hai bùng nổ vào cuối kỷ XIX đầu kỷ XX, đồng nghĩa với chiến “tranh giành chất xám” khốc liệt giới, từ Thế giới thứ hai, phủ nhiều quốc gia Đức, Mỹ có chiến dịch ưu đãi, mời gọi nhà khoa học, danh nhân tiếng đến sinh sống làm việc đất nước Và thực tế nước phát triển tập trung nhiều nhà nghiên cứu tài giỏi, người nói lỗi lạc khắp giới Ngày nay, có nhiều quốc gia tạo điều kiện nhập quốc tịch dễ dàng cho doanh nhân, nhà khoa học hay người tốt nghiệp tiến sĩ trường đại học danh tiếng Điều nhận thấy rõ nước ta nay, xuất du học toàn phần mơ đến trường danh tiếng nước phát triển dành cho học sinh, sinh viên xuất sắc Và phần lớn họ lại làm việc định cư Chính sách “tranh giành chất xám” trở thành lý để hình thành nên hệ cơng dân toàn cầu Nếu hai nguyên nhân để dẫn đến đời hệ công dân tồn cầu em xin đưa lý quan trọng để dẫn đến bùng nổ phát triển hệ cơng dân tồn cầu ngày Đó q trình tồn cầu hóa giới Xin ngược lại dịng lịch sử để thấy tồn cầu hóa lý dẫn đến phát triển bùng nổ hệ công dân toàn cầu Từ năm 1980, cách mạng khoa học công nghệ (đặc biệt công nghệ thông tin) tiếp tục phát triển mạnh mẽ, tác động sâu sắc đến mặt đời sống quốc gia, dân tộc Các nước xã hội chủ nghĩa lâm vào khủng hoảng sâu sắc Đến năm 1990, chế độ xã hội chủ nghĩa Liên Xô sụp đổ, dẫn đến biến đổi to lớn quan hệ quốc tế Trật tự giới hình thành từ sau Chiến tranh giới thứ hai sở hai khối đối lập Liên Xô Hoa Kỳ đứng đầu (trật tự giới hai cực Ianta) tan rã, mở thời kỳ hình thành trật tự giới mới, giới đa cực Trên phạm vi giới, chiến tranh cục bộ, xung đột, tranh chấp còn, xu hướng chung giới hịa bình hợp tác phát triển Các quốc gia, tổ chức lực lượng trị quốc tế thực điều chỉnh chiến lược đối nội, đối ngoại phương thức hành động cho phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ bên đặc điểm giới Xu hướng chạy đua phát triển kinh tế khiến nước, nước phát triển có tư đối ngoại, thực sách đa phương hóa, đa dạng hóa quốc tế, mở rộng tăng cường liên kết, hợp tác với nước phát triển để tranh thủ vốn kỹ thuật, công nghệ mở rộng thị trường, học tập kinh nghiệm tổ chức sản xuất kinh doanh Chính thay đổi sách ngoại giao nước phát triển nước phát triển dẫn đến q trình tồn cầu hóa, hội nhập quốc tế tất quốc gia giới thể cách cụ thể việc hình thành phát triển tổ chức quốc tế khu vực như: UNO (Liên Hiệp Quốc), WTO (Tổ chức thương mại giới ), APEC (Tổ chức nước khu vực Châu Á –Thái Bình Dương ), EU ( Liên minh nước Châu Â), ASEAN ( Tổ chức nước khu vực Đơng Nam Á)… Vậy xu hướng tồn cầu hóa gì? Và tác động đến giới nói chung hệ cơng dân tồn cầu nói riêng nào? Dưới góc độ kinh tế, tồn cầu hóa q trình lực lượng sản xuất quan hệ kinh tế quốc tế phát triển vượt qua rào cản biên giới quốc gia khu vực, lan tỏa khu vực toàn cầu, hàng hóa, vốn, tiền tệ, thơng tin, lao động…vận động thơng thống, phân cơng lao động mang tính quốc tế : quan hệ kinh tế quốc gia, khu vực đan xen nhau, hình thành mạng lưới quan hệ đa chiều Tồn cầu hóa điều kiện vô thuận lợi để công dân trở thành cơng dân tồn cầu Khi mà rào cản biên giới phá bỏ, hàng hóa, tiền tệ, thơng tin, lao động… thơng thống, phân cơng mang tính quốc tế khơng cịn trở ngại để cơng dân trở thành cơng dân tồn cầu Và điều phù hợp với chủ trương Đảng Nhà nước ta, Đại hội Đại biểu toàn quốc lần thứ VII Đảng (tháng 6/ 1991) đề phương châm: “ Việt Nam muốn làm bạn với tất nước giới, phấn đấu hịa bình, độc lập phát triển” Với phương châm đó, người Việt Nam cầu tiến hội nhập với bạn bè quốc tế Khơng đóng góp, cống hiến sực lực cho đất nước, quê hương mà muốn chung tay góp sức dựng xây bảo vệ trái đất Điều thứ tư dẫn đến bùng nổ hệ cơng dân tồn cầu ngày bùng nổ, phát triển chóng mặt cơng nghệ thơng tin, khoa học kỹ thuật Mà phải kể đến Internet- đời năm 1968, xuất Việt Nam năm 1997 dường làm cho Thế giới nhỏ lại, “phẳng ra”, mở hội cho người, internet chìa khóa mở giới, vào kho báu tri thức nhân loại Bạn ngồi nhà du lịch vịng quanh giới, bạn thảo luận nhóm, trao đổi trực tuyến với người bạn xa với máy tính có nối mạng Điều khiến bạn tiết kiệm thời gian, tiết kiệm chi phí, bạn làm thật nhiều việc đạt hiệu Đó hệ cơng dân tồn cầu động hơn, hiệu hơn, có trách nhiệm Ngồi phải kể đến lý là, trái đất phải đối mặt với nhiều vần đề nan giải: tượng trái đất nóng lên, hiệu ứng nhà kính, nhiễm mơi trường nước, khơng khí, bệnh dịch ( SATL,H5N1,H1N1 ) …Đây khơng cịn vấn đề quốc gia, khu vực mà trở thành vấn đề toàn cầu, cần phải có bắt tay, hợp tác cộng đồng quốc tế hành tinh xanh Đã có nhiều hội thảo quốc tế, phiên họp Hội đồng bảo an Liên hiệp quốc vấn đề Cùng với Nghị định thư Kyoto gần hội thảo Copenhagen- Đan Mạch tượng nóng lên trái đất với tham gia nước giới bàn luận đưa giải pháp cho vấn đề môi trường trái đất Và thành viên quốc gia trở thành cơng dân tồn cầu, đóng góp vào hồn bình ổn định Hàng loạt chiến dịch vận động cộng đồng quốc tế cho dự án môi trường tổ chức nối kết người từ khắp quốc gia với nhau, không phân biệt sắc tộc màu gia, khơng phân biệt giới, tính tuổi tác Xin kể đến chiến dịch “Giờ trái đất”, “Đi hành tinh xanh”, “ Vì mơi trường xanh đẹp”, “Chúng tơi sử dụng sản phẩm công ty không ô nhiễm mơi trường”…Như vậy, mục tiêu hịa bình, bảo vệ môi trường công dân xứng đáng trở thành cơng dân tồn cầu chân Với lý dẫn đến đời, phát triển bùng nổ hệ toàn cầu ngày Những nghĩa khác thuật ngữ Công dân tồn cầu Cơng dân tồn cầu tên giải thưởng United Nations Correspondents Assocition trao tặng ( Citizen of the World ) Cơng dân tồn cầu dùng để ám số người theo Chủ nghĩa quốc tế, khẳng định hợp Nhà nước tối cao tồn cầu Oxfam UK có chương trình giáo dục dành cho cơng dân tồn cầu, trở thành mơ hình giáo dục hoàn chỉnh hướng đến quốc gia Cơng dân tồn cầu tên huy hiệu vinh danh tổ chức Hội Hướng đạo Hoa Kỳ trao tặng (Citizenship in the World) Tiêu chí cơng dân tồn cầu Xin trích ngắn gọn điều mà em học môn Giáo dục công dân thời phổ thông sau: “- Cơng dân người dân nước, có quyền nghĩa vụ với Nhà nước, Nhà nước đảm bảo quyền công dân theo quy định pháp luật, Cơng dân nước Cộng hịa xã hội chủ nghĩa Việt Nam người có quốc tịch Việt Nam, công dân thuộc dân tộc sinh sống lãnh thổ Việt Nam có quyền có quốc tịch Việt Nam - Các quyền nghĩa vụ công dân Hiến pháp quy định Nhà nước bảo đảm bảo vệ quyền công dân Công dân có quyền nghĩa vụ với Nhà nước - Ý thức công dân ý thức quyền nghĩa vụ công dân giúp cho cá nhân gắn bó lại với xã hội đất nước hơn, rèn luyện, học tập lao động tốt phát triển thân xã hội hơn, rèn luyện, học tập lao độnh tốt phát triển cuỷa thân, xã hội, đất nước” (Sách giáo dục công dân lớp lớp 3) Nếu với công dân đơn với trích dẫn thể quy định, tiêu chí cơng dân nước mà nước cộng hòa xã hội chủa nghĩa Việt Nam Cịn với cơng dân tồn cầu khái niệm ảo mà giới chưa có chưa có pháp luật quy định cơng dân tồn cầu Nhưng cơng dân tồn cầu cần đáp ứng tiêu chí sau Là cơng dân tồn cầu có nghĩa tim khối óc bạn khơng hướng đất nước, quê hương bạn mà phải hướng xa cộng đồng quốc tế, trái đất nơi mà sinh sống mà cần kiến thức giới thân đất nước Bởi lẽ kiến thức tảng vững để đạt thành công trở thành cơng dân tồn cầu Bạn người ln phải thay đổi công việc nhiều quốc gia khác nhau, bạn khơng thể hồn thành tốt cơng việc 10 mà khơng có hiểu biết nhận định đất nước người đất nước Điều việc trau dồi kiến thức văn hóa, xã hội, phong tục tập quán quốc gia khác nhai giới Bên cạnh kiến thức đất nước giới kỹ toàn cầu tiêu chí khơng thể thiếu cơng dân tồn cầu Trước kỹ Internet- cơng cụ để nghĩ tồn cầu- đời năm 1986, xuất Việt Nam năm 1997 Internet dường làm giới nhỏ lại, phẳng ra,nó mở khơng biết hội cho người, đóp góp khơng biết vào kinh tế Quốc dân nhiều Quốc gia, chứa đựng truyền đạt tri thức cho Nhân loại Nhưng kỹ Internet gì? Điều phải việc sử dụng thành thạo máy vi tính với kỹ soạn thảo văn bản, sử dụng thành thạo phần mềm Excel, Access, Power Point Tra cứu thông tin kỹ việc sử dụng Internet Cơng việc tưởng chừng đơn giản với trang tìm kiếm thơng tin, đặc biệt Google cần phải có kỹ : biết chọn lọc thông tin xếp chúng cách có khoa học Hay tương tự việc gửi nhận thư điện tử, cập nhật thơng tin phải cần có kỹ Làm để internet mang lại cho bạn nhiều hiệu cơng việc kỹ quan trọng cơng dân tồn cầu Thứ hai kỹ giao tiếp toàn cầu, cho dù bạn trang bị công nghệ tiên tiến đến đâu ứng sử người với người mà thiếu quy chuẩn, thiếu mực thước, thiếu kỹ gây nên thất bại thảm hại Có thể bạn người giỏi chun mơn, có ý tưởng sáng tạo bạn lại thuyết phục người xung quanh khơng hiểu bạn nói Kỹ giao tiếp kỹ trình bày, diễn thuyết, tư phản biện, điều phối nhóm, lắng nghe, thấu hiểu, khích lệ 11 tự tin, lịng tơn trọng, … Xin giới thiệu sách tiếng nhất, bán chạy có tầm ảnh hưởng thời đại How To Win Friends and Influence People ( Đắc Nhân Tâm) Đắc Nhân Tâm không đơn cách cư xử để lịng người Đó nhận thức hình thành nhân cách người theo chuẩn giá trị đa số đồng ý chia sẻ Thiết nghĩ với đọc sách khẳng định thành cơng khơng trải nghiệm trình độ học vấn hay cấp nghệ thuật giao tiếp, thu phục lòng người tâm đáng quý Có thể chưa đủ mà cần trải nghiệm sống thật cần thiết cho người sống , đặc biệt hệ cơng dân tồn ngày Hiện nay, có nhiều chương trình giáo dục kỹ mềm, kỹ giao tiếp điều cần thiết cho cơng dân tồn cầu Một yêu cầu kỹ toàn cầu việc sử dụng ngơn ngữ tồn cầu Hiện nay, tiếng Anh ngôn ngữ sử dụng phổ biến giới nói ngơn ngữ tồn cầu Tất quốc gia nói tiếng Anh trở thành ngoại ngữ khơng thể thiếu trường học Hơn không tiếng Anh mà tất ngôn ngữ giới Những nhà trị lỗi lạc, nhà văn hóa, danh nhân, doanh nhân kiệt xuất thời đại người thông thạo nhiều thạo nhiều thứ tiếng giới Họ đại diện tiêu biểu cho hệ cơng dân tồn cầu Cùng với kỹ tồn cầu tiêu chí cơng dân tồn cầu ý thức tồn cầu Nền tảng cơng dân tồn cầu ý thức thân dân tộc đất nước Nếu với kỹ tồn cầu yếu tố quan trọng đưa bạn hòa nhập vào giới, yếu tố cần chưa đủ Nếu bạn tự hào vỗ ngực nói : “Tơi cơng dân Việt Nam” điều 12 quan trọng khơng đơn bạn sở hữu quốc tịch Việt Nam mà bnja phải biết bạn làm cho đất nước mình, bạn đóng góp vào phát triển đất nước nơi nuôi dưỡng bạn tảng văn hóa tri thức để bạn bước đời Như vậy, ý thức tồn cầu khơng ý thức cộng đồng giới mà sâu xa ý thức dân tộc, lịng tự tơn dân tộc Ý thức tồn cầu hịa nhập khơng hịa tan, tiếp thu mới, đại phải có chọn lọc giữ nét đẹp truyền thống dân tộc, q trình “hịa nhập khơng hịa tan” Xin kể đến gương chủ tịch Hồ Chí Minh, đời người bôn ba khắp châu lục giới hịa bình độc lập dân tộc phong trào đấu tranh hịa bình giới Người mang đầy đủ tiêu chí, chuẩn mực cơng dân tồn cầu Đảng Nhà nước có phong trào học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh với mục đích giúp cho hệ trẻ có tảng vững để bước vào thời kỳ hội nhập, vào sân chơi rộng lớn giới Ảnh hưởng hệ công dân tồn cầu Một việc xảy ln tồn hai mặt vấn đề, ln có mặt tích cực mặt tiêu cực Nhưng em xin đề cập ảnh hưởng tích cực hệ cơng dân tồn cầu Bởi lẽ, cơng dân tồn cầu hệ cơng dân tiên tiến, đích đến giáo dục giới, điều hướng đến công dân tồn cầu Các cơng dân tồn cầu mang lại nhiều lợi ích cho xã hội nhờ lượng kiến thức kinh nghiệm họ tích lũy sinh sống làm việc nhiều quốc gia khác nhiều văn hóa khác Ví dụ, doanh nhân thường xuyên đến nhiều quốc gia khác để làm việc tận dụng hiểu biết kinh nghiệm có làm việc quốc gia nguồn tài nguyên, 13 nhân lực, sản phẩm, thị trường… nhiều quốc gia khác để nên cầu nối kiến thức, nhờ tạo nên giá trị đóng góp cho xã hội Điều đặc biệt có ý nghĩa với cơng dân tồn cầu thuộc quốc gia phát triển Việt Nam Trong xu hội nhập bên cạnh thách thức mặt trái q trình tồn cầu q thuận lợi hội mà mang đến vơ lớn để nước phát triển nhanh chóng tiếp cận khoa học kỹ thuật, học hỏi kinh nghiệm nước phát triển để phát triển đất nước rút ngắn khoảng cách để tiến tới phát triển Trên giới có ngày kỷ niệm mang tên “Ngày cơng dân tồn cầu” (World Citizen Day) diễn vào ngày xuân phân hàng năm (rơi vào ngày 19, 20, 21 tháng 3) II Để trở thành cơng dân tồn cầu phải làm gì? Những thách thức công dân Việt Nam để trở thành cơng dân tồn cầu Với điều đề cập tiêu chí cơng dân tồn cầu là: kỹ tồn cầu ( kỹ Internet, kỹ giao tiếp, kỹ sử dụng ngơn ngữ tồn cầu)và ý thức tồn cầu người trẻ giới kể người Việt trẻ gặp phải vấn đề khơng nhỏ việc đạt tiêu chí để trở thành cơng dân chân Vẫn biết để trở thành cơng dân tồn cầu cần phải tích cực trau dồi kiến thức người, đất nước quốc gia kiến thức giới nhân loại Nhưng điều đáng buồn nhiều người trẻ Việt Nam dường thiếu quan tâm cần thiết vấn đề quốc gia giới, xu thế, hội, cánh cửa, mà ngập chìm đống hỗn độn mang tiêu cực xã hội, mà thiếu sư tiến 14 lên, thiếu cầu thị, trì kéo xã hội có khát vọng phát triển Có điều dễ nhận thấy việc giáo dục Việt Nam trọng việc dạy học môn lịch sử Lịch sử môn thi tốt nghiệp trung học phổ thông bậc đại học Vì lại thế? Bởi lẽ giới trẻ mải chạy theo điều mẻ mà quên giá trị tốt đẹp lịch sử Điều dẫn đến thiếu hụt không vững việc xây dựng móng cho tương lai Học lịch sử để chiêm nghiệm sống hướng đến tương lại điều mà nhiều người trẻ không nhận thấy Một thách thức người trẻ Việt Nam để trở thành cơng dân tồn cầu lúng túng kỹ toàn cầu Xét khía cạnh giới Internet chìa khóa cánh cửa mởi giới kho báu tri thức Còn Việt Nam tận dụng Internet chưa? Câu trả lời kỹ Internet niên Việt Nam, xét cách chung chung chưa tốt Ví dụ bạn gửi thư điện tử gồm mẫu đơn nguyện vọng bạn đến trường Đại học bạn có nguyện vọng học Mỹ, thứ cấp cần thiết có, học bạ điểm cao đập vào mắt người tuyển sinh email lại bị lỗi “font” không kể xiết, ID email toàn tên (lỗi cực nặng việc sử dụng Internet Việt Nam)v.v.v đánh trượt bạn tức khắc Hay việc tìm kiếm cập nhật thơng tin thấy lúng túng, chưa có kỹ Đặc biệt, nảy nở dịch vụ giải trí Internet nhiều niên Việt Nam sai đường, sai mục đích mà Internet mong muốn người dùng đạt Tốn nhiều thời gian tiền hậu trước mắt, đằng sau hệ người Việt trẻ yếu kỹ tồn cầu Chúng ta có thuận lợi thời hội nhập mà người Việt Nam siêng năng, chịu khó, ham học hỏi, thơng minh, dễ thích nghi với môi trường 15 Tuy nhiên, môi trường làm việc quốc tế thường đòi hỏi kỹ mà người Việt Nam chưa phát huy hiệu tính sáng tạo,có quan điểm rõ ràng, kiến thức xã hội bao quát, kỹ làm việc độc lập, khả làm việc mơi trường đa văn hóa, khả phân tích vấn đề sắc bén quan trọng niên yếu tố dám đối đầu với thử thách Do khác biệt văn hóa, giáo dục, ngơn ngữ, xã hội chí hội tiếp cận, phần lớn niên nước phát triển có lợi niên Việt Nam q trình hội nhập tồn cầu Phần lớn họ có kỹ phát biểu trước cơng chúng thuyết phục suy nghĩ độc lập Ngoài ra, họ cịn có quan điểm rõ ràng, khả vấn đề sắc bén, kiến thức xã hội bao quát nhiều mặt, kỹ làm việc độc lập, kỹ điều phối nhóm dễ dàng thích ứng mơi trường làm việc đa văn hóa Trong đó, kết luận “tôi nghĩ vậy, đồng ý, tơi khơng có ý kiến gì” câu trả lời thường gặp niên Việt Nam Một thách thức người Việt Nam khả sử dụng ngoại ngữ Nếu thành thạo ngôn ngữ chung giới ( tiếng Anh) chìa khóa cần thiết giúp thân mở cửa vô số nguồn tri thức đa dạng nhiều mặt, thuận lợi hơn, nhanh chóng hơn, xác chủ động Nhưng thực tế khả sử dụng ngoại ngữ người Việt nói chung cịn hạn chế Trong tiến trình tồn cầu hóa thân mình, nhiều người trẻ Việt Nam “đốt cháy giai đoạn”, bỏ qua xây dựng tảng Quốc gia, sắc cho mình, vội vàng nhảy qua bước “tồn cầu hóa” Đó việc chưa xác định ý thức toàn cầu Tất phải có tảng, phải có gốc thật tốt bền vững Liệu có gốc chưa tốt có thực phát triển bền vững khơng? Để trở thành cơng dân tồn cầu phải làm gì? 16 2.1 Về phía thân cơng dân Với phân tích trên, liệu thách thức mà giới trẻ gặp phải nói chung người Việt trẻ gặp phải nói riêng q trình hội nhập để trở thành cơng dân tồn cầu dàng thay đổi rèn luyện q trình sống hay khơng? Thì câu hỏi đặt bạn sẵn sàng thay đổi để tự hoàn thiện thân tốt hay chưa? Chúng ta hồn tồn tự trau dồi kiến thức, kỹ cần thiết cho thời kỳ hội nhập Xin đưa gương người Viêt trẻ gọi cơng dân tồn cầu đích thực Chị Phạm Thị Thanh Nhung sinh năm 1982 Tốt nghiệp đại học Ngoại ngữ Đà Nẵng, học Thạc sỹ Đại học Leeds (Vương quốc Anh) Từng sáng lập viên trưởng nhóm hoạt động xã hội biển xanh (Đà Nẵng) Chị tham dự nhiều hội nghị, diễn đàn niên quốc tế, đại sứ thiện chí Liên Hiệp Quốc mục tiêu phát triển thiên nhiên kỷ…Chị sinh dường với tố chất công dân giới Nhưng thực tế đến tận vào đại học, sổ liện lạc chị kín lời phê “học chăm ngoan, tính tình rụt rừ, nhút nhát” Vậy nhờ đâu mà lại có Phạm Thị Thanh Nhung ngày hơm Đó q trình khơng ngừng nghỉ để trau dồi kiến thức, tham gia hoạt động làm thêm, niên tình nguyện, với trải nghiệm vơ quý báu tích lũy hành trang để chị bước vào thời hội nhập cách đầy tự tin gặt hái nhiều thành công sống Với ví dụ gương chị Phạm Thị Thanh Nhung hẳn hình thành cho định hướng, đường đắn để đạt đến thành công, trở thành công dân tồn cầu chân Thứ nhất, phải có ý thức cố gắng học tập, trau dồi kiến thức cho thân, kiến thức quốc gia dân tộc kiến 17 thức giới, xu hướng tồn cầu Khơng chủ học văn hóa mà cịn học tin học, học ngoại ngữ Từ hiểu biết xã hội cách toàn diện giúp cho cá nhân có suy nghĩ, nhìn nhận đắn có hành động đắn Vì xã hội tồn cầu hóa liên quan chặt chẽ đến nhau, hành động nước lại có tác động tương tác mạng mẽ đến nước khác Một giá trị thiếu công dân toàn cầu hiểu biết vấn đề xã hội nói chung, khơng đơn phạm vi cá nhân gia đình Hơn nữa, cơng dân toàn cầu tâm hồn biết trân trọng vẻ đẹp, thổn thức trăn trở vấn đề bất cập xã hội người nói chung để hình thành động lực người sống làm việc có ích Thứ hai, bên cạnh việc tiếp thu, học hỏi kiến thức trải nghiệm sống để hình thành nên kỹ sống vô quan trọng, đặc biết kỹ để bước vào thời kỳ hội nhâp Đối với việc trau dồi kiến thức sách vở, tài liệu phương tiện khơng thể thiếu cịn việc hình thành kỹ nằng tồn cầu phải có va chạm, trải nghiệm thực tế sống điều thiếu Những hoạt động xã hội kể đến việc làm thêm (part time) ngồi ghế giảng đường, phong trào tình nguyện đồn niên, tổ chức nước quốc tế, dự buổi thảo luận, hội thảo dành cho sinh viên, cho người trẻ tuổi Qua hoạt động đó, khắp miền đất, gặp gỡ người với nét văn hóa khác kinh nghiệm quan trọng việc hình thành kỹ sống, kỹ toàn cầu Và để trở thành cơng dân tồn cầu điều khơng thể khơng nhắc đến việc hình thành ý thức toàn cầu, ý thức dân tộc cho đắn Cơng dân tồn cầu người có tâm hồn bao dung tầm nhìn mở 18 suy nghĩ vấn đề tồn cầu Họ khơng phân biệt giàu sang, chủng tộc, màu da người sống chung mái nhà, trái đất Cơng dân tồn cầu người đại diện cho tổ chức hay cho thân Tất họ có lý tưởng lơi ích chung nhân loại : Cơng dân sống, cơng dân hịa bình, người thật đơn giản cơng dân tồn cầu người xã hội Tuy nhiên cơng dân tồn cầu ln phải nhận thức ý thức thân, dân tộc, quê hương tảng, gốc rễ để cá nhân khơng bị tan biến dịng chảy thời hội nhập 2.2 Về phía Chính phủ - Nhà nước tồn xã hội Cơng dân tồn cầu ước mơ người Việt trẻ cơng dân giới Đó khơng chủ ước mơ thân người công dân mà cịn mơ phủ- nhà nước toàn xã hội Đặc biệt thúc đẩy phát triển nguồn lực người, phát triển hệ công dân tồn cầu phù hợp với chủ trương, sách Đảng Nhà nước Việt Nam thời kỳ hội nhập Nhà nước tạo điều kiện thuận lợi để phát triển nguồn lực người, coi người trung tâm phát triển Tại Đại hội VII (1991) Đại hội VIII (1996) xác định coi nghiệp giáo dục- đào tạo với khoa học kỹ thuật công nghệ quốc sách hàng đầu để phát huy nhân tố người, nguồn động lực trực tiếp phát triển xã hội Đồng thời theo Cương lĩnh năm 1991 (được Đại hội VII thông qua) lần đưa quan niệm văn hóa Việt nam có đặc trưng: tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Tiên tiến tiếp thu nét tinh hoa nhận loại để bồi dưỡng nhận thức người , phát triển đất nước giàu mạnh Đậm đà sắc dân tộc gìn giữ giá trị văn hóa truyền thống dân tộc vun đắp qua lịch sử hàng nghìn năm dựng nước giữ nước Bản sắc dân tộc 19 sức sống bên dân tộc, trình dân tộc thường xuyên tự ý thức, tự khám phá, tự vượt qua thân mình, biết cạnh tranh hợp tác để phát triển Như thấy, Đảng Nhà nước tồn xã hội ln tạo điều kiện thuận lợi để phát triển cá nhân nói chung cơng dân tồn cầu nói riêng Trở thành cơng dân tồn cầu phù hợp với xu chung giới phù hợp chủ trường, sách Đảng Nhà nước ta 2.3 Cơ hội cho hệ trẻ Việt Nam trở thành cơng dân tồn cầu Nhìn lại cơng cải cách đổi đất nước từ năm 1986, chặng đường 20 năm dài đủ để nhận thấy thay đổi kỳ diệu đất nước điều kiện tích cực mang lại cho hệ trẻ Việt Nam Hịa với xu tồn cầu hóa giới, Việt Nam tích cực tham gia tổ chức kinh tế, trị, văn hóa khu vực Liên Hiệp Quốc, Asean, Apec gần 11/ 2007 Việt Nam gia nhập tổ chức Thương mại Thế giới WTO Chính giao lưu văn hóa qua lại nước nhiều hội học tập trao đổi cho hệ trẻ Thanh niên Việt Nam sánh vai với niên nước khác đấu trường quốc tế thi Olympic, vận hội thể thao, hội thảo, hội nghị quốc tế… Sự phát triển kinh tế khiến có điều kiện tiếp xúc với tinh hoa văn hóa nhận loại Sự hậu thuẫn, giúp đỡ nước phát triển Với hội hệ trẻ Việt Nam có hội trở thành hệ cơng dân tồn cầu đích thực 20