1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Quản lý hoạt động giá trị sống cho học sinh các trường trung học cơ sở tại thành phố dĩ an, tỉnh bình dương

151 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HỒ VĂN MẠNH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI THÀNH PHỐ DĨ AN, TỈNH BÌNH DƢƠNG CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 8.14.01.14 U N VĂN THẠC SĨ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2022 ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN HỒ VĂN MẠNH QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI THÀNH PHỐ DĨ AN, TỈNH BÌNH DƢƠNG CHUYÊN NGÀNH: QUẢN LÝ GIÁO DỤC MÃ SỐ: 8.14.01.14 U N VĂN THẠC SĨ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - 2022 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan nội dung, số liệu, kết nêu luận văn trung thực, chưa công bố cơng trình khác tn thủ qui định trích dẫn, liệt kê tài liệu tham khảo sở đào tạo Tác giả luận văn ký ghi rõ họ tên Hồ Văn Mạnh i LỜI CÁM ƠN Với lịng kính trọng tác giả xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến Quý Thầy/Cô Trường Đại học khoa học xã hội nhân văn Thành Phố Hồ Chí Minh, Phịng sau đại học, Khoa giáo dục chun ngành Quản lý giáo dục, với toàn quý Giáo sư, Tiến sĩ, quý Giảng viên trực tiếp giảng dạy tơi suốt q trình đào tạo hồn thành khóa học Đặc biệt, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới TS Hồng Mai Khanh, công việc bận rộn tận tình, chu đáo, động viên khích lệ, trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ tơi suốt q trình nghiên cứu để hồn thành luận văn Tơi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu trường THCS công lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương tạo điều kiện thuận lợi, giúp đỡ thực hoàn thành việc khảo sát vấn đề nghiên cứu đề tài Tôi tri ân quý bạn bè, em học trị, gia đình giúp tơi vật chất lẫn tinh thần để học tập hoàn thành luận văn Xin chân thành cảm ơn! Thành Phố Hồ Chí Minh, tháng năm 2022 Tác giả luận văn Hồ Văn Mạnh ii MỤC LỤC Lời cam đoan i Lời cám ơn ii Mục lục iii Danh mục ký hiệu chữ viết tắt vii Danh mục bảng biểu viii Danh mục hình vẽ, đồ thị ix Mở đầu 1 Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu 3 Khách thể đối tượng nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Câu hỏi nghiên cứu Phạm vi nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu Ý nghĩa đề tài Bố cục luận văn Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh trường THCS 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh trường THCS 1.1.1 Ngoài nước 1.1.2 Trong nước 10 1.2 Các khái niệm 12 1.2.1 Hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS 12 iii 1.2.2 Quản lý hoạt động giáo dục nhà trường 19 1.3 Cơ sở lý luận hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 22 1.3.1 Mục tiêu hoạt động giáo dục GTS 22 1.3.2 Nội dung hoạt động giáo dục GTS THCS 22 1.3.3 Phương pháp hình thức giáo dục GTS cho học sinh THCS 25 1.3.4 Kiểm tra đánh giá kết giáo dục GTS cho học sinh THCS 30 1.3.5 Điều kiện hỗ trợ hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS 31 1.4 Lý luận quản lý hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 32 1.4.1 Lập kế hoạch hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 32 1.4.2 Tổ chức thực hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 38 1.4.3 Lãnh đạo hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 40 1.4.4 Kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 42 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 43 1.5.1 Các yếu tố bên nhà trường 43 1.5.2 Các yếu tố bên nhà trường 44 Tiểu kết chương 46 Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục GTS cho học sinh trường THCS công lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương 47 2.1 Khái quát thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương 47 2.1.1 Sơ lược thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương 47 2.1.2 Khái quát tình hình giáo dục cho học sinh THCS thành phố Dĩ An tỉnh Bình Dương 48 2.2 Thiết kế thực khảo sát hoạt động, quản lý hoạt động giáo dục GTS cho học sinh trường THCS công lập thành phố Dĩ An tỉnh Bình Dương 49 2.2.1 Phạm vi đối tượng khảo sát 49 iv 2.2.2 Nội dung khảo sát 50 2.2.3 Thực khảo sát 51 2.3 Kết thực trạng hoạt động giáo dục quản lý hoạt động giáo dục GTS cho học sinh trường THCS công lập thành phố Dĩ An tỉnh Bình Dương 53 2.3.1 Kết mẫu nghiên cứu 53 2.3.2 Kết thực trạng hoạt động giáo dục GTS cho học sinh trường THCS cơng lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương 54 2.3.3 Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 71 2.3.4 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 2.4 Đánh giá chung 79 2.4.1 Những điểm mạnh 79 2.4.2 Những hạn chế 80 2.4.3 Nguyên nhân điểm chưa đạt 81 Tiểu kết chương 82 Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động giáo dục GTS cho học sinh trường THCS công lập thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương 83 3.1 Các nguyên tắc xây dựng biện pháp 83 3.1.1 Nguyên tắc đảm bảo tính đồng 83 3.1.2 Nguyên tắc đảm bảo tính hệ thống 83 3.1.3 Nguyên tắc đảm bảo tính thực tiễn 83 3.1.4 Nguyên tắc đảm bảo tính khả thi 84 3.1.5 Nguyên tắc đảm bảo tính văn hóa 84 3.2 Các biện pháp quản lý hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh trường trung học sở thành phố Dĩ An, tỉnh Bình Dương 84 v 78 3.2.1 Biện pháp 1: Bồi dưỡng, tập huấn cho giáo viên chương trình giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS 84 3.2.2 Biện pháp 2: Xây dựng kế hoạch phối hợp lực lượng giáo dục tham gia thực hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh 86 3.2.3 Biện Pháp 3: Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS 88 3.2.4 Biện Pháp 4: Xây dựng văn hoá nhà trường THCS gắn với GTS, mà nhà trường thực giáo dục cho học sinh trường 90 3.2.5 Mối quan hệ biện pháp 93 3.3 Khảo nghiệm tính cấp thiết tính khả thi biện pháp tác giả đề xuất 94 3.3.1 Mục đích khảo nghiệm 94 3.3.2 Phương pháp khảo nghiệm 95 3.3.3 Đối tượng khảo nghiệm 95 3.3.4 Kết khảo nghiệm tính cấp thiết tính khả thi biện pháp 95 Tiểu kết chương 98 Kết luận khuyến nghị 99 Kết luận 99 Khuyến nghị 100 Tài liệu tham khảo 102 Danh mục cơng trình công bố tác giả 108 Phụ lục 109 vi DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Giải thích BGH Ban giám hiệu CBNV Cán Bộ Nhân Viên CM Cha mẹ CMHS Cha mẹ học sinh Cs Cộng GDCD Giáo dục công dân GTS Giá Trị sống GV Giáo viên GVBM Giáo viên môn GVCN Giáo viên chủ nhiệm GVTPT Giáo viên phụ trách HĐGD Hoạt động giáo dục KNS Kỹ sống THCS Trung học sở Trường AB THCS An Bình BA THCS Bình An BT THCS Bình Thắng BTB THCS Bình Thắng B DA THCS Dĩ An ĐH THCS Đơng Hịa TB THCS Tân Bình TĐH THCS Tân Đông Hiệp VTT THCS Võ Trường Toản vii DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU Bảng 2.1 Tổng kết số mẫu phản hồi trình khảo sát 49 Bảng 2.2 Kết mẫu nghiên cứu 53 Bảng 2.3 Kết thống kê mục tiêu giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS 55 Bảng 2.4 Kết phân tích phương sai (ANOVA) trường mục tiêu giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS 57 Bảng 2.5 Kết thống kê nội dung giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS 60 Bảng 2.6 Kết phân tích phương sai (ANOVA) trường nội dung giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS 62 Bảng 2.7 Kết thống kê phương pháp giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS 67 Bảng 2.8 Kết thống kê hình thức giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS 68 Bảng 2.9 Kết thống kê kiểm tra đánh giá kết giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS 69 Bảng 2.10 Kết thống kê điều kiện hỗ trợ hoạt động giáo dục giá trị sống cho học sinh THCS 70 Bảng 2.11 Kết thống kê lập kế hoạch hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 72 Bảng 2.12 Kết thống kê tổ chức thực hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 73 Bảng 2.13 Kết thống kê lãnh đạo hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 75 Bảng 2.14 Kết thống kê kiểm tra, đánh giá hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 77 Bảng 2.15 Kết thống kê yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động giáo dục GTS cho học sinh THCS 78 Bảng 3.1 Kết thống kê đánh giá mức độ cấp thiết biện pháp 95 Bảng 3.2 Kết thống kê đánh giá mức độ khả thi biện pháp 96 viii C1.2.1 Trường THCS An ND1 Bình Trường THCS Bình An Trường THCS Bình Thắng Trường THCS Bình Thắng B Trường THCS Dĩ An Trường THCS Đơng Hồ Trường THCS Tân Bình Trường THCS Tân Đơng Hiệp Trường THCS Võ Trường Toản Total C1.2.2 Trường THCS An ND2 Bình Trường THCS Bình An Trường THCS Bình Thắng Trường THCS Bình Thắng B Trường THCS Dĩ An Trường THCS Đơng Hồ Trường THCS Tân Bình Trường THCS Tân Đơng Hiệp Trường THCS Võ Trường Toản Lower Upper Bound Bound 36 4.111 5225 0871 3.934 4.288 3.0 5.0 37 4.162 7643 1256 3.907 4.417 1.0 5.0 18 4.222 6468 1524 3.901 4.544 3.0 5.0 33 4.788 5453 0949 4.595 4.981 3.0 5.0 32 4.219 4908 0868 4.042 4.396 3.0 5.0 33 4.333 6455 1124 4.104 4.562 3.0 5.0 39 4.179 7208 1154 3.946 4.413 2.0 5.0 40 4.775 4229 0669 4.640 4.910 4.0 5.0 32 4.250 6720 1188 4.008 4.492 3.0 5.0 300 4.347 6542 0378 4.272 4.421 1.0 5.0 36 4.194 5767 0961 3.999 4.390 2.0 5.0 37 4.297 7769 1277 4.038 4.556 2.0 5.0 18 4.278 4609 1086 4.049 4.507 4.0 5.0 33 4.818 3917 0682 4.679 4.957 4.0 5.0 32 4.125 6599 1167 3.887 4.363 2.0 5.0 33 4.394 6093 1061 4.178 4.610 3.0 5.0 39 4.231 7420 1188 3.990 4.471 2.0 5.0 40 4.750 4385 0693 4.610 4.890 4.0 5.0 32 4.281 6342 1121 4.053 4.510 3.0 5.0 126 Total C1.2.3 Trường THCS An ND3 Bình Trường THCS Bình An Trường THCS Bình Thắng Trường THCS Bình Thắng B Trường THCS Dĩ An Trường THCS Đơng Hồ Trường THCS Tân Bình Trường THCS Tân Đơng Hiệp Trường THCS Võ Trường Toản Total C1.2.4 Trường THCS An ND4 Bình Trường THCS Bình An Trường THCS Bình Thắng Trường THCS Bình Thắng B Trường THCS Dĩ An Trường THCS Đơng Hồ Trường THCS Tân Bình Trường THCS Tân Đơng Hiệp Trường THCS Võ Trường Toản Total 300 4.383 6464 0373 4.310 4.457 2.0 5.0 36 4.250 6918 1153 4.016 4.484 2.0 5.0 37 4.297 6610 1087 4.077 4.518 2.0 5.0 18 4.222 5483 1292 3.950 4.495 3.0 5.0 33 4.879 4151 0723 4.732 5.026 3.0 5.0 32 4.313 5351 0946 4.120 4.505 3.0 5.0 33 4.394 6093 1061 4.178 4.610 3.0 5.0 39 4.231 7420 1188 3.990 4.471 2.0 5.0 40 4.850 3616 0572 4.734 4.966 4.0 5.0 32 4.344 6530 1154 4.108 4.579 3.0 5.0 300 4.433 6379 0368 4.361 4.506 2.0 5.0 36 4.194 6684 1114 3.968 4.421 2.0 5.0 37 4.324 7092 1166 4.088 4.561 2.0 5.0 18 4.222 7321 1726 3.858 4.586 3.0 5.0 33 4.970 1741 0303 4.908 5.031 4.0 5.0 32 4.250 5080 0898 4.067 4.433 3.0 5.0 33 4.303 6840 1191 4.061 4.546 3.0 5.0 39 4.282 6863 1099 4.060 4.505 2.0 5.0 40 4.800 4051 0641 4.670 4.930 4.0 5.0 32 4.281 6342 1121 4.053 4.510 3.0 5.0 300 4.417 6464 0373 4.343 4.490 2.0 5.0 127 C1.2.5 Trường THCS An ND5 Bình Trường THCS Bình An Trường THCS Bình Thắng Trường THCS Bình Thắng B Trường THCS Dĩ An Trường THCS Đơng Hồ Trường THCS Tân Bình Trường THCS Tân Đơng Hiệp Trường THCS Võ Trường Toản Total C1.2.6 Trường THCS An ND6 Bình Trường THCS Bình An Trường THCS Bình Thắng Trường THCS Bình Thắng B Trường THCS Dĩ An Trường THCS Đơng Hồ Trường THCS Tân Bình Trường THCS Tân Đông Hiệp Trường THCS Võ Trường Toản Total C1.2.7 Trường THCS An ND7 Bình 36 4.194 4672 0779 4.036 4.353 3.0 5.0 37 4.378 7208 1185 4.138 4.619 2.0 5.0 18 4.111 7584 1788 3.734 4.488 3.0 5.0 33 4.818 5276 0919 4.631 5.005 3.0 5.0 32 4.188 5351 0946 3.995 4.380 3.0 5.0 33 4.273 6742 1174 4.034 4.512 3.0 5.0 39 4.179 7905 1266 3.923 4.436 1.0 5.0 40 4.700 5164 0816 4.535 4.865 3.0 5.0 32 4.344 5453 0964 4.147 4.540 3.0 5.0 300 4.370 6541 0378 4.296 4.444 1.0 5.0 36 4.111 5746 0958 3.917 4.306 3.0 5.0 37 4.297 8119 1335 4.027 4.568 1.0 5.0 18 4.222 6468 1524 3.901 4.544 3.0 5.0 33 4.848 4417 0769 4.692 5.005 3.0 5.0 32 4.250 5080 0898 4.067 4.433 3.0 5.0 33 4.273 5741 0999 4.069 4.476 3.0 5.0 39 4.256 6774 1085 4.037 4.476 2.0 5.0 40 4.750 5430 0859 4.576 4.924 3.0 5.0 32 4.313 5351 0946 4.120 4.505 3.0 5.0 300 4.380 6405 0370 4.307 4.453 1.0 5.0 36 4.278 5133 0856 4.104 4.451 3.0 5.0 128 Trường THCS Bình An Trường THCS Bình Thắng Trường THCS Bình Thắng B Trường THCS Dĩ An Trường THCS Đơng Hồ Trường THCS Tân Bình Trường THCS Tân Đông Hiệp Trường THCS Võ Trường Toản Total C1.2.8 Trường THCS An ND8 Bình Trường THCS Bình An Trường THCS Bình Thắng Trường THCS Bình Thắng B Trường THCS Dĩ An Trường THCS Đơng Hồ Trường THCS Tân Bình Trường THCS Tân Đông Hiệp Trường THCS Võ Trường Toản Total C1.2.9 Trường THCS An ND9 Bình Trường THCS Bình An 37 4.405 6855 1127 4.177 4.634 2.0 5.0 18 4.389 6077 1432 4.087 4.691 3.0 5.0 33 4.758 5607 0976 4.559 4.956 3.0 5.0 32 4.250 5080 0898 4.067 4.433 3.0 5.0 33 4.303 5855 1019 4.095 4.511 3.0 5.0 39 4.128 9228 1478 3.829 4.427 1.0 5.0 40 4.775 5305 0839 4.605 4.945 3.0 5.0 32 4.281 5227 0924 4.093 4.470 3.0 5.0 300 4.400 6543 0378 4.326 4.474 1.0 5.0 36 4.222 6375 1062 4.007 4.438 3.0 5.0 37 4.270 8045 1323 4.002 4.538 1.0 5.0 18 3.944 5393 1271 3.676 4.213 3.0 5.0 33 4.909 2919 0508 4.806 5.013 4.0 5.0 32 4.250 5080 0898 4.067 4.433 3.0 5.0 33 4.273 6742 1174 4.034 4.512 3.0 5.0 39 4.282 7591 1216 4.036 4.528 2.0 5.0 40 4.725 5057 0800 4.563 4.887 3.0 5.0 32 4.219 4908 0868 4.042 4.396 3.0 5.0 300 4.370 6541 0378 4.296 4.444 1.0 5.0 36 4.194 5248 0875 4.017 4.372 3.0 5.0 37 4.270 8383 1378 3.991 4.550 1.0 5.0 129 Trường THCS Bình Thắng Trường THCS Bình Thắng B Trường THCS Dĩ An Trường THCS Đơng Hồ Trường THCS Tân Bình Trường THCS Tân Đơng Hiệp Trường THCS Võ Trường Toản Total C1.2.10 Trường THCS An ND10 Bình Trường THCS Bình An Trường THCS Bình Thắng Trường THCS Bình Thắng B Trường THCS Dĩ An Trường THCS Đơng Hồ Trường THCS Tân Bình Trường THCS Tân Đơng Hiệp Trường THCS Võ Trường Toản Total C1.2.11 Trường THCS An ND11 Bình Trường THCS Bình An Trường THCS Bình Thắng 18 4.167 7071 1667 3.815 4.518 3.0 5.0 33 4.848 4417 0769 4.692 5.005 3.0 5.0 32 4.250 5080 0898 4.067 4.433 3.0 5.0 33 4.212 7398 1288 3.950 4.474 3.0 5.0 39 4.256 7853 1258 4.002 4.511 2.0 5.0 40 4.800 4641 0734 4.652 4.948 3.0 5.0 32 4.125 7071 1250 3.870 4.380 2.0 5.0 300 4.363 6925 0400 4.285 4.442 1.0 5.0 36 4.194 5248 0875 4.017 4.372 3.0 5.0 37 4.432 6028 0991 4.231 4.633 3.0 5.0 18 4.000 5941 1400 3.705 4.295 3.0 5.0 33 4.879 5453 0949 4.685 5.072 2.0 5.0 32 4.219 6082 1075 3.999 4.438 3.0 5.0 33 4.212 6963 1212 3.965 4.459 3.0 5.0 39 4.333 7009 1122 4.106 4.561 2.0 5.0 40 4.725 5541 0876 4.548 4.902 3.0 5.0 32 4.156 6278 1110 3.930 4.383 3.0 5.0 300 4.377 6554 0378 4.302 4.451 2.0 5.0 36 4.250 5542 0924 4.062 4.438 3.0 5.0 37 4.405 6438 1058 4.191 4.620 3.0 5.0 18 4.167 6183 1457 3.859 4.474 3.0 5.0 130 Trường THCS 33 4.879 4151 0723 4.732 5.026 3.0 5.0 32 4.250 5680 1004 4.045 4.455 3.0 5.0 33 4.273 7191 1252 4.018 4.528 3.0 5.0 39 4.385 5901 0945 4.193 4.576 3.0 5.0 40 4.675 6938 1097 4.453 4.897 3.0 5.0 32 4.188 5923 1047 3.974 4.401 3.0 5.0 300 4.403 6393 0369 4.331 4.476 3.0 5.0 36 4.222 5404 0901 4.039 4.405 3.0 5.0 37 4.324 8516 1400 4.040 4.608 1.0 5.0 18 4.167 7071 1667 3.815 4.518 3.0 5.0 33 4.848 4417 0769 4.692 5.005 3.0 5.0 32 4.219 5527 0977 4.019 4.418 3.0 5.0 33 4.212 6963 1212 3.965 4.459 3.0 5.0 39 4.205 6951 1113 3.980 4.430 3.0 5.0 40 4.825 3848 0608 4.702 4.948 4.0 5.0 32 4.063 7156 1265 3.804 4.321 2.0 5.0 300 4.360 6821 0394 4.282 4.438 1.0 5.0 Bình Thắng B Trường THCS Dĩ An Trường THCS Đơng Hồ Trường THCS Tân Bình Trường THCS Tân Đông Hiệp Trường THCS Võ Trường Toản Total C1.2.12 Trường THCS An ND12 Bình Trường THCS Bình An Trường THCS Bình Thắng Trường THCS Bình Thắng B Trường THCS Dĩ An Trường THCS Đơng Hồ Trường THCS Tân Bình Trường THCS Tân Đơng Hiệp Trường THCS Võ Trường Toản Total Test of Homogeneity of Variances Levene Statistic df1 df2 Sig C1.2.1 ND1 2.113 291 035 C1.2.2 ND2 3.703 291 000 C1.2.3 ND3 5.914 291 000 C1.2.4 ND4 9.075 291 000 C1.2.5 ND5 2.587 291 010 131 C1.2.6 ND6 2.410 291 016 C1.2.7 ND7 1.891 291 061 C1.2.8 ND8 5.509 291 000 C1.2.9 ND9 4.195 291 000 C1.2.10 ND10 3.161 291 002 C1.2.11 ND11 3.738 291 000 C1.2.12 ND12 3.961 291 000 Robust Tests of Equality of Means Statistica df1 df2 Sig C1.2.1 ND1 Welch 8.876 112.342 000 C1.2.2 ND2 Welch 8.592 113.499 000 C1.2.3 ND3 Welch 10.269 112.284 000 C1.2.4 ND4 Welch 21.740 109.205 000 C1.2.5 ND5 Welch 6.413 112.437 000 C1.2.6 ND6 Welch 8.168 113.016 000 C1.2.7 ND7 Welch 5.253 113.209 000 C1.2.8 ND8 Welch 15.181 112.730 000 C1.2.9 ND9 Welch 9.623 112.328 000 C1.2.10 ND10 Welch 7.612 113.087 000 C1.2.11 ND11 Welch 7.297 113.054 000 C1.2.12 ND12 Welch 11.638 111.717 000 a Asymptotically F distributed Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation C2.3.1 PP1 300 1.0 5.0 4.207 7478 C2.3.2 PP2 300 1.0 5.0 4.230 6967 C2.3.3 PP3 300 1.0 5.0 4.143 7559 C2.3.4 PP4 300 1.0 5.0 4.160 7723 C2.3.5 PP5 300 1.0 5.0 4.160 7766 C2.3.6 PP6 300 1.0 5.0 4.193 7241 C2.3.7 PP7 300 1.0 5.0 4.273 7575 C2.3.8 PP8 300 1.0 5.0 4.263 7228 Valid N (listwise) 300 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation C2.4.1 HT1 300 1.0 5.0 4.330 6653 C2.4.2 HT2 300 2.0 5.0 4.257 7112 132 C2.4.3 HT3 300 2.0 5.0 4.290 7356 C2.4.4 HT4 300 2.0 5.0 4.153 7907 C2.4.5 HT5 300 1.0 5.0 4.320 7113 Valid N (listwise) 300 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation C2.5.1 KT1 300 2.0 5.0 4.293 6749 C2.5.2 KT2 300 2.0 5.0 4.273 6881 C2.5.3 KT3 300 1.0 5.0 4.237 7040 C2.5.4 KT4 300 2.0 5.0 4.227 7144 C2.5.5 KT5 300 1.0 5.0 4.267 6859 C2.5.6 KT6 300 2.0 5.0 4.290 6788 C2.5.7 KT7 300 2.0 5.0 4.227 7237 C2.5.8 KT8 300 1.0 5.0 4.220 7303 Valid N (listwise) 300 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation C3.6.1 DK1 300 1.0 5.0 4.230 7653 C3.6.2 DK2 300 1.0 5.0 4.297 6709 C3.6.3 DK3 300 1.0 5.0 4.360 6622 C3.6.4 DK4 300 1.0 5.0 4.230 7341 C3.6.5 DK5 300 1.0 5.0 4.237 7274 C3.6.6 DK6 300 1.0 5.0 4.157 8293 C3.6.7 DK7 300 2.0 5.0 4.340 6474 Valid N (listwise) 300 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation C4.1.1 KH1 300 2.0 5.0 4.293 6847 C4.1.2 KH2 300 1.0 5.0 4.290 6934 C4.1.3 KH3 300 2.0 5.0 4.280 6903 C4.1.4 KH4 300 1.0 5.0 4.360 6722 C4.1.5 KH5 300 1.0 5.0 4.317 7010 C4.1.6 KH6 300 2.0 5.0 4.373 6649 C4.1.7 KH7 300 1.0 5.0 4.303 7021 C4.1.8 KH8 300 2.0 5.0 4.330 6802 C4.1.9 KH9 300 1.0 5.0 4.273 7260 Valid N (listwise) 300 133 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation C4.2.1 TC1 300 1.0 5.0 4.310 6992 C4.2.2 TC2 300 2.0 5.0 4.297 7144 C4.2.3 TC3 300 1.0 5.0 4.267 6810 C4.2.4 TC4 300 2.0 5.0 4.307 6739 C4.2.5 TC5 300 1.0 5.0 4.313 7048 C4.2.6 TC6 300 1.0 5.0 4.293 6798 C4.2.7 TC7 300 1.0 5.0 4.303 6578 C4.2.8 TC8 300 2.0 5.0 4.303 6424 C4.2.9 TC9 300 2.0 5.0 4.300 6466 C4.2.10 TC10 300 1.0 5.0 4.320 6776 C4.2.11 TC11 300 1.0 5.0 4.287 7020 Valid N (listwise) 300 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation C4.3.1 LD1 300 2.0 5.0 4.400 6440 C4.3.2 LD2 300 1.0 5.0 4.337 6517 C4.3.3 LD3 300 2.0 5.0 4.343 6785 C4.3.4 LD4 300 1.0 5.0 4.343 6931 C4.3.5 LD5 300 1.0 5.0 4.340 6875 C4.3.6 LD6 300 1.0 5.0 4.350 6897 Valid N (listwise) 300 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation C4.4.1 KT DG1 300 1.0 5.0 4.347 6841 C4.4.2 KT DG2 300 2.0 5.0 4.343 6785 C4.4.3 KT DG3 300 2.0 5.0 4.330 6802 C4.4.4 KT DG4 300 2.0 5.0 4.350 6750 C4.4.5 KT DG5 300 1.0 5.0 4.307 7030 C4.4.6 KT DG6 300 1.0 5.0 4.307 7030 C4.4.7 KT DG7 300 1.0 5.0 4.300 7200 Valid N (listwise) 300 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation C5.1.1 YTAH1 300 1.0 5.0 4.197 8207 C5.1.2 YTAH2 300 1.0 5.0 4.337 6568 134 C5.1.3 YTAH3 300 1.0 5.0 4.470 6354 C5.1.4 YTAH4 300 1.0 5.0 4.390 6679 C5.1.5 YTAH5 300 1.0 5.0 4.407 6704 C5.1.6 YTAH6 300 1.0 5.0 4.340 6875 C5.1.7 YTAH7 300 1.0 5.0 4.390 6578 C5.1.8 YTAH8 300 1.0 5.0 4.353 6856 Valid N (listwise) 300 135 Kết khảo nghiệm biện pháp Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation BP1 12 3.00 5.00 4.1667 71774 BP2 12 3.00 5.00 3.6667 65134 BP3 12 3.00 5.00 4.0833 79296 BP4 12 2.00 4.00 3.5000 67420 Valid N (listwise) 12 Descriptive Statistics N Minimum Maximum Mean Std Deviation BP1 12 3.00 5.00 4.2500 62158 BP2 12 4.00 5.00 4.3333 49237 BP3 12 3.00 5.00 4.0000 73855 BP4 12 2.00 5.00 3.6667 88763 Valid N (listwise) 12 Kết quan sát PHIẾU QUAN SÁT CÁC BUỔI HỌP Phiếu quan sát buổi họp Ngày: 18-04-22 Thời gian: Sáng Trƣờng: THCS Võ Trƣờng Toản Đánh giá Mô tả hành vi quan sát STT Nhận xét Số lượng thành viên tham gia đầy đủ Tham dự thành viên Không khí họp tích cực Lắng nghe thành viên tham dự Hoạt động đóng góp ý kiến thành viên Thống ý kiến, đưa định 10 10 Điểm TB 8.5 Phiếu quan sát buổi họp Ngày: 09-05-22 136 Thời gian: Sáng Trƣờng: THCS Dĩ An Đánh giá Mô tả hành vi quan sát STT Số lượng thành viên tham gia đầy đủ Tham dự thành viên Khơng khí họp tích cực Lắng nghe thành viên tham dự Hoạt động đóng góp ý kiến thành viên Thống ý kiến, đưa định 10 Nhận xét 10 Điểm TB 8.5 Phiếu quan sát buổi họp Ngày: 25-04-22 Thời gian: Sáng Trƣờng: THCS Tân Đông Hiệp Đánh giá Mô tả hành vi quan sát STT 10 Số lượng thành viên tham gia đầy đủ 10 Tham dự thành viên 10 Khơng khí họp tích cực Lắng nghe thành viên tham dự Hoạt động đóng góp ý kiến thành viên Thống ý kiến, đưa định Điểm TB Nhận xét Phiếu quan sát buổi họp Ngày: 16-05-22 Thời gian: Sáng Trƣờng: THCS Đơng Hồ STT Đánh giá Mô tả hành vi quan sát Số lượng thành viên tham gia đầy đủ Tham dự thành viên Khơng khí họp tích cực Lắng nghe thành viên tham dự Hoạt động đóng góp ý kiến thành viên 10 10 137 Nhận xét Thống ý kiến, đưa định 10 Điểm TB 8.67 Phiếu quan sát buổi họp Ngày: 23-05-22 Thời gian: Sáng Trƣờng: THCS Bình Thắng B Đánh giá Mô tả hành vi quan sát STT 10 Số lượng thành viên tham gia đầy đủ 10 Tham dự thành viên 10 Khơng khí họp tích cực Lắng nghe thành viên tham dự Hoạt động đóng góp ý kiến thành viên Thống ý kiến, đưa định Nhận xét 8 10 Điểm TB 9.17 PHIẾU QUAN SÁT CÁC BUỔI DẠY - HỌC Phiếu quan sát buổi dạy - học Ngày: 11-04-22 Thời gian: Sáng ớp: Mơn học: Tốn Trƣờng: THCS Võ Trƣờng Toản Cơ sở vật chất hỗ trợ buổi học đầy đủ Ăn mặc giáo viên nhã nhặn lịch Đánh giá Mô tả hành vi quan sát STT 6 10 Nhận xét 10 Cách giao tiếp giáo viên với học sinh gần gũi, cởi mở Các giáo viên hỗ trợ khuyến khích học sinh tham gia lớp học tích cực Bầu khơng khí lớp học sơi động tích cực, thân thiện, gần gũi, cởi mở Tích hợp giá trị sống vào mơn học Điểm TB 8.17 138 Phiếu quan sát buổi dạy học Ngày: 12-04-22 Thời gian: Chiều ớp: Trƣờng: THCS Tân Đông Hiệp Môn học: Ngữ Văn Cơ sở vật chất hỗ trợ buổi học đầy đủ Ăn mặc giáo viên nhã nhặn lịch Đánh giá Mô tả hành vi quan sát STT 7 10 Nhận xét 10 Cách giao tiếp giáo viên với học sinh gần gũi, cởi mở Các giáo viên hỗ trợ khuyến khích học sinh tham gia lớp học tích cực Bầu khơng khí lớp học sơi động tích cực, thân thiện, gần gũi, cởi mở Tích hợp giá trị sống vào mơn học Điểm TB 8.50 Phiếu quan sát buổi dạy học Ngày: 13-04-22 Thời gian: Sáng ớp: Trƣờng: THCS Dĩ An Cơ sở vật chất hỗ trợ buổi học đầy đủ Ăn mặc giáo viên nhã nhặn lịch Môn học: ịch sử Đánh giá Mô tả hành vi quan sát STT 8 10 Nhận xét 10 Cách giao tiếp giáo viên với học sinh gần gũi, cởi mở Các giáo viên hỗ trợ khuyến khích học sinh tham gia lớp học tích cực Bầu khơng khí lớp học sơi động tích cực, thân thiện, gần gũi, cởi mở Tích hợp giá trị sống vào môn học Điểm TB 8.17 139 Phiếu quan sát buổi dạy học Ngày: 14-04-22 Thời gian: Chiều ớp:9 Trƣờng: THCS Đơng Hồ Mơn học: Giáo dục công dân Cơ sở vật chất hỗ trợ buổi học đầy đủ Ăn mặc giáo viên nhã nhặn lịch Đánh giá Mô tả hành vi quan sát STT 10 Nhận xét 10 Cách giao tiếp giáo viên với học sinh gần gũi, cởi mở Các giáo viên hỗ trợ khuyến khích học sinh tham gia lớp học tích cực Bầu khơng khí lớp học sơi động tích cực, thân thiện, gần gũi, cởi mở Tích hợp giá trị sống vào môn học Điểm TB 8.67 Phiếu quan sát buổi dạy học Ngày: 15-04-22 Thời gian: Sáng ớp: Trƣờng: THCS Bình Thắng B Cơ sở vật chất hỗ trợ buổi học đầy đủ Ăn mặc giáo viên nhã nhặn lịch Môn học: Giáo dục công dân Đánh giá Mô tả hành vi quan sát STT 9 10 Nhận xét 10 Cách giao tiếp giáo viên với học sinh gần gũi, cởi mở Các giáo viên hỗ trợ khuyến khích học sinh tham gia lớp học tích cực Bầu khơng khí lớp học sơi động tích cực, thân thiện, gần gũi, cởi mở Tích hợp giá trị sống vào môn học Điểm TB 9.17 140

Ngày đăng: 29/06/2023, 23:09

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w