SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT PHẠM PHÚ THỨ ĐỀ CHÍNH THỨC (gồm có 06 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn Sinh học Thời gian làm bài 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Ngày thi 14/5/2013 Họ và[.]
SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG THPT PHẠM PHÚ THỨ ĐỀ CHÍNH THỨC (gồm có 06 trang) ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC NĂM 2013 Môn: Sinh học Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Ngày thi: 14/5/2013 Họ tên thí sinh: Lớp: …… Trường: (Học sinh chọn đáp án điền vào phiếu trả lời trắc nghiệm.) I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu đến câu 40) Câu Lý giải thích di truyền qua tế bào chất, kiểu hình luôn giống mẹ là: A Sau thụ tinh, hợp tử chứa nguyên liệu di truyền mẹ B Gen NST bố bị gen NST mẹ lấn át C Tế bào chất hợp tử chủ yếu tế bào chất trứng, tế bào chất tinh trùng không đáng kể D Tốc độ nhân đơi gen có nguồn gốc từ bố chậm tốc độ nhân đơi gen có nguồn gốc từ mẹ Câu Khảo sát di truyền bệnh M người qua ba hệ sau : I II III 3 4 Nam bình thường Nam bị bệnh M Nữ bình thường Nữ bị bệnh M Xác suất để người III2 bị bệnh là bao nhiêu: A 0,335 B 0,75 C 0,67 D 0,125 Câu Ở loài bướm, màu cánh xác định locus gồm alen: C (cánh đen)> cg ( cánh xám) > c (cánh trắng) Trong đợt điều tra quần thể bướm lớn sống Cuarto, người ta xác định tần số alen sau: C= 0,5; cg = 0,4; c = 0,1 Quần thể tuân theo định luật Hacdy- Vanbeg Quần thể có tỉ lệ kiểu hình là: A 75% cánh đen : 15% cánh xám : 10% cánh trắng B.74% cánh đen : 25% cánh xám : 1% cánh trắng C 25% cánh đen : 50% cánh xám : 25% cánh trắng D 75% cánh đen: 24% cánh xám: 1% cánh trắng Câu Một gen thực lần nhân đơi địi hỏi mơi trường cung cấp cho mạch 200 nuclêôtit loại T, cho mạch hai 300 nuclêôtit loại G 100 nuclêôtit loại X, 150 nuclêôtit loại T Số nuclêôtit loại mạch gen là: A A = 200, G = 300, T = 150, X = 100 B A = 200, T = 100, G = 100, X = 300 C A = 150, T = 100, G = 100, X = 300 D A = 100, T = 200, G = 100, X = 300 Câu Quan hệ cạnh tranh cá thể quần thể sinh vật A thường làm cho quần thể suy thoái dẫn đến diệt vong B xuất mật độ cá thể quần thể xuống thấp C xảy quần thể động vật, không xảy quần thể thực vật D đảm bảo cho số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp với sức chứa môi trường Câu Các gen phân li độc lập, số kiểu gen dị hợp tạo nên từ phép lai AaBbDdEE x AabbDdEe là: A 32 B 26 C 18 D 36 Câu Bằng chứng sau ủng hộ giả thuyết cho vật chất di truyền xuất Trái Đất ARN? A ARN có kích thước nhỏ ADN B ARN tự nhân đôi mà không cần đến enzim C ARN hợp chất hữu đa phân tử D ARN có thành phần nuclêơtit loại uraxin Câu Một thể chứa cặp gen dị hợp giảm phân bình thường thấy xuất loại giao tử AE BD = 17,5% Hãy cho biết loại giao tử sau cịn tạo từ q trình trên, xảy hốn vị cặp gen Aa? A Giao tử Ae BD = 7,5% B Giao tử aE bd = 17,5% C Giao tử ae BD = 7,5% D Giao tử AE Bd = 17,5% Câu Một “không gian sinh thái” mà tất nhân tố sinh thái mơi trường nằm giới hạn cho phép lồi tồn phát triển Đây khái niệm A nơi loài B ổ sinh thái loài C giới hạn sinh thái loài D ổ sinh thái quần thể Câu 10 Loài giun dẹp Convolvuta roscoffensin sống cát vùng ngập thuỷ triều ven biển Trong mơ giun dẹp có tảo lục đơn bào sống Khi thuỷ triều hạ xuống, giun dẹp phơi cát tảo lục có khả quang hợp Giun dẹp sống chất tinh bột tảo lục quang hợp tổng hợp nên Quan hệ số quan hệ sau quan hệ tảo lục giun dẹp A Cộng sinh B Vật ăn thịt – mồi C Kí sinh D Hợp tác Câu 11 Sự hình thành loài theo quan niệm Đac uyn A lồi hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian thơng qua việc tích luỹ biến đổi nhỏ thời gian dài tương ứng với thay đổi ngoại cảnh vai trò chọn lọc tự nhiên B lồi hình thành từ từ qua nhiều dạng trung gian tác động chọn lọc tự nhiên, theo đường phân li tính trạng từ gốc chung C lồi hình thành nhanh chóng tác động trực tiếp ngoại cảnh D lồi hình thành nhanh chóng tác động chọn lọc tự nhiên theo đường phân li tính trạng từ gốc chung Câu 12 Giả sử lượng đồng hóa sinh vật dị dưỡng chuỗi thức ăn sau: Sinh vật tiêu thụ bậc 1: 500 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 2: 180 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 3: 18 000 Kcal Sinh vật tiêu thụ bậc 4: 620 Kcal Hiệu suất sinh thái bật dinh dưỡng cấp với bậc dinh dưỡng cấp bật dinh dưỡng cấp với bật dinh dưỡng cấp chuỗi thức ăn : A 12% 10% B 9% 10% C 10% 12% D 10% 9% Câu 13 Phát biểu sau không với quan niệm tiến hoá đại? A Trong tương lai lồi người đại lồi tiến hố siêu đẳng, thích nghi hồn thiện sinh giới B Sinh giới tiến hoá từ dạng đơn bào đơn giản đến đa bào phức tạp C Mỗi lồi tồn thích nghi mức độ định với môi trường D Tốc độ tiến hố hình thành lồi nhánh tiến hố khác không Câu 14 Cơ chế phát sinh biến dị tổ hợp gì? A Sự kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử đực cái, tạo thành nhiều kiểu tổ hợp giao tử B Sự phân li độc lập tổ hợp tự cặp tính trạng bố, mẹ có kiểu hình khác C Sự giảm số lượng NST giảm phân tạo tiền đề cho hình thành hợp tử lưỡng bội khác D Sự tổ hợp lại gen phân li độc lập tổ hợp tự cặp NST, hay hoán vị gen giảm phân Câu 15 Trong quần thể loài, xét gen: gen có alen, gen có alen, gen có alen Gen gen nằm đoạn không tương đồng NST X alen gen liên kết khơng hồn tồn Gen nằm NST thường Tính theo lí thuyết số kiểu gen tối đa quần thể ? Biết không xảy đột biến A 1980 B 78 C 1899 D 1890 Câu 16 Giao phối khơng ngẫu nhiên có đặc điểm gì? A Không làm thay đổi tần số alen làm thay đổi tần số kiểu gen B Không làm thay đổi tần số kiểu gen làm thay đổi tần số alen C Không làm thay đổi tần số kiểu gen tần số alen D Làm thay đổi tần số alen tần số kiểu gen Câu 17 Nhận định khơng vai trị chọn lọc tự nhiên? A Phân hố khả sống sót sinh sản cá thể quần thể B Quy định chiều hướng nhịp điệu tiến hoá C Sàng lọc thể đột biến để góp phần hình thành loài D Tác động trực tiếp lên kiểu gen, gián tiếp lên kiểu hình Câu 18 Cho quần thể gồm 100AA, 400 Aa, 500 aa Giả sử chọn lọc tự nhiên đào thải kiểu hình lặn Trong số cá thể trội F1 tỉ lệ kiểu hình trội đồng hợp quần thể tự phối A 2/5 B 1/2 C 1/5 D 3/5 Câu 19 Trong q trình phát sinh lồi người, nhân tố xã hội đóng vai trị chủ đạo: A Từ cuối giai đoạn vượn người B Từ giai đoạn người tối cổ C Từ giai đoạn người cổ D Từ giai đoạn người đại Câu 20 Giả sử gen có bazơ xitozin trở thành dạng (X*) sau lần nhân đơi có gen đột biến dạng thay G-X AT: A B C D Câu 21 Phương pháp sau không tạo giống mới? A Lai xa kết hợp với đa bội hóa B Chọn dịng tế bào xơma biến dị C Lai khác dòng thu lai F1, Sử dụng lai F1 để nuôi lấy thịt D Dung hợp tế bào trần tạo tế bào lai, nuôi cấy phát triển thành thể Câu 22 Một loài thực vật có NST 2n=24 Số loại thể khơng kép xảy có tối đa lồi A 12 66 B 78 66 C 12 440 D 10 660 Câu 23 Ở loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng Biết thể tứ bội giảm phân bình thường cho giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh Theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ hoa đỏ : hoa trắng? A B C D Câu 24 Phát biểu sau nói chuỗi thức ăn lưới thức ăn quần xã sinh vật? A Cấu trúc lưới thức ăn phức tạp từ vĩ độ thấp đến vĩ độ cao B Trong quần xã sinh vật, lồi tham gia vào chuỗi thức ăn định C Quần xã sinh vật đa dạng thành phần lồi lưới thức ăn quần xã phức tạp D Trong tất quần xã sinh vật cạn, có loại chuỗi thức ăn khởi đầu sinh vật tự dưỡng Câu 25 Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong Giải thích sau khơng phù hợp? A Nguồn sống môi trường giảm, không đủ cung cấp cho nhu cầu tối thiểu cá thể quần thể B Sự hỗ trợ cá thể bị giảm, quần thể khơng có khả chống chọi với thay đổi môi trường C Số lượng cá thể nên giao phối gần thường xảy ra, đe dọa tồn quần thể D Khả sinh sản suy giảm hội gặp cá thể đực với cá thể Câu 26 Ở lồi thực vật, tính trạng hình dạng hai gen khơng alen phân li độc lập quy định Khi kiểu gen có mặt đồng thời hai alen trội A B cho dẹt, có hai alen trội cho trịn khơng có alen trội cho dài Tính trạng màu sắc hoa gen có alen quy định, alen D quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen d quy định hoa trắng Cho dẹt, hoa đỏ (P) tự thụ phấn, thu F có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 180 dẹt, hoa đỏ : 150 tròn, hoa đỏ : 90 dẹt, hoa trắng : 30 tròn, hoa trắng : 30 dài, hoa đỏ Biết không xảy đột biến, kiểu gen (P) sau phù hợp với kết trên? A BD/bd Aa B AD/ad Bb C Ad/aD Bb D Ad/AD BB Câu 27 Phát biểu sau tăng trưởng quần thể sinh vật? A Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể lớn mức tử vong B Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu C Khi môi trường không bị giới hạn, mức sinh sản quần thể nhỏ mức tử vong D Khi môi trường bị giới hạn, mức sinh sản quần thể tối đa, mức tử vong tối thiểu Câu 28 Sự mềm dẻo kiểu hình có nghĩa A điều chỉnh kiểu hình theo biến đổi kiểu gen B tính trạng có mức phản ứng rộng C kiểu hình nhiều kiểu gen qui định D kiểu gen biểu thành nhiều kiểu hình trước điều kiện môi trường khác Câu 29 Ở lồi thực vật có NST 2n=14, A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với a quy định hoa trắng Cho hoa đỏ dị hợp lai với hoa đỏ chủng đời thu hầu hết hoa đỏ vài hoa trắng Biết không xảy đột biến gen đột biến cấu trúc NST Số lượng NST có tế bào hoa trắng A 12 B 14 C 13 D 15 Câu 30 So với loài tương tự sống vùng nhiệt đới ấm áp, động vật nhiệt sống vùng ôn đới (nơi có khí hậu lạnh) thường có: A tỉ số diện tích bề mặt thể với thể tích thể giảm, góp phần làm tăng toả nhiệt thể B tỉ số diện tích bề mặt thể với thể tích thể tăng, góp phần làm tăng toả nhiệt thể C tỉ số diện tích bề mặt thể với thể tích thể giảm, góp phần hạn chế toả nhiệt thể D tỉ số diện tích bề mặt thể với thể tích thể tăng, góp phần hạn chế toả nhiệt thể Câu 31 Ở loài thực vật cho bố mẹ chủng hoa đỏ lai với hoa trắng F thu 100% hoa hồng Cho F1 lai phân tích đời thu đỏ: hồng: trắng Nếu cho F tự thụ phấn đời thu 133 đỏ: 92 hồng: 15 trắng Tính trạng màu sắc hoa tuân theo quy luật di truyền A tương tác bổ sung B trội khơng hồn tồn C tương tác cộng gộp D tương tác át chế Câu 32 Xét nhóm liên kết với cặp gen dị hợp, có 40 tế bào số 200 tế bào thực giảm phân có xảy hốn vị gen tỉ lệ loại giao tử có gen liên kết hồn tồn bằng: A 30% B 45% C 40% D 22,5% Câu 33 Phát biểu sau khơng nói về hậu quả của đột biến gen? A Mức độ có lợi hay có hại của đột biến phụ thuộc vào tổ hợp gen, điều kiện môi trường B Phần lớn đột biến điểm thường không được di truyền lại cho thế hệ sau C Đột biến gen có thể có hại, có lợi hoặc trung tính đối với một thể đột biến D Phần lớn đột biến điểm thường vơ hại Câu 34 Khi nói vai trị cách li địa lí q trình hình thành lồi mới, phát biểu sau không đúng? A Cách li địa lí trì khác biệt tần số alen thành phần kiểu gen quần thể tạo nhân tố tiến hóa B Cách li địa lí ngăn cản cá thể quần thể loài gặp gỡ giao phối với C Cách li địa lí trực tiếp làm biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể theo hướng xác định D Cách li địa lí dẫn đến hình thành loài qua nhiều giai đoạn trung gian chuyển tiếp Câu 35 Ở loài thực vật, alen A quy định thân cao trội hoàn toàn so với alen a quy định thân thấp; alen B quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen b quy định hoa trắng; alen D quy định trịn trội hồn tồn so với alen d quy định dài Cho thân cao, hoa đỏ, tròn (P) tự thụ phấn, thu F1 gồm 301 thân cao, hoa đỏ, dài ; 99 thân cao, hoa trắng, dài; 600 thân cao, hoa đỏ, tròn; 199 thân cao, hoa trắng , tròn; 301 thân thấp, hoa đỏ, tròn; 100 thân thấp,hoa trắng, trịn Biết khơng xảy đột biến, kiểu gen (P) là: A AD//ad Bb B Bd//bD Aa C Ad//aD Bb D AB//ab Dd Câu 36 Cấu trúc di truyền quần thể tự phối biến đổi qua hệ theo hướng: A giảm dần kiểu gen đồng hợp tử trội, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử lặn B giảm dần kiểu gen đồng hợp tử lặn, tăng dần tỉ lệ kiểu gen đồng hợp tử trội C tăng dần tỉ lệ dị hợp tử, giảm dần tỉ lệ đồng hợp tử D giảm dần tỉ lệ dị hợp tử, tăng dần tỉ lệ đồng hợp tử Câu 37 Phát biểu sau nói mối quan hệ cá thể quần thể sinh vật tự nhiên? A Cạnh tranh cá thể quần thể khơng xảy khơng ảnh hưởng đến số lượng phân bố cá thể quần thể B Khi mật độ cá thể quần thể vượt sức chịu đựng môi trường, cá thể cạnh tranh với làm tăng khả sinh sản C Cạnh tranh loài, ăn thịt đồng loại cá thể quần thể trường hợp phổ biến dẫn đến tiêu diệt lồi D Cạnh tranh đặc điểm thích nghi quần thể Nhờ có cạnh tranh mà số lượng phân bố cá thể quần thể trì mức độ phù hợp, đảm bảo cho tồn phát triển quần thể Câu 38 Intrơn gì? A Đoạn gen chứa trình tự nu đặc biệt giúp mARN nhận biết mạch mã gốc gen B Đoạn gen mã hoá axit amin C Đoạn gen khơng có khả phiên mã dịch mã D Đoạn gen có khả phiên mã khơng có khả dịch mã Câu 39 Trong kĩ thuật di truyền, để phân lập dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp người ta phải chọn thể truyền A có khả tiêu diệt tế bào khơng chứa ADN tái tổ hợp B có khả tự nhân đơi với tốc độ cao C có dấu chuẩn gen đánh dấu gen kháng loại thuốc kháng sinh D khơng có khả kháng thuốc kháng sinh Câu 40 Cho đực XY thân cao mắt trắng lai với thân thấp mắt đỏ F1 :100% thân thấp mắt đỏ, F1 giao phối với F : 50% thân thấp mắt đỏ : 20% đực thân thấp mắt đỏ : 20% đực thân cao mắt trắng :5% đực thân thấp mắt trắng : 5% đực thân cao, mắt đỏ Mỗi cặp tính trạng cặp gen quy định, kết luận khơng : A cặp tính trạng di truyền liên kết giới tính B Thân thấp mắt đỏ tính trạng trội C Đã có hốn vị gen với f =10% D hoán vị gen xảy giới II PHẦN RIÊNG (10 câu): Thí sinh đựơc làm hai phần (A B ) A THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN (10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41 Một thể có kiểu gen AaBbDdEe với các gen phân li đợc lập, cho rằng q trình giảm phân bình thường và khơng có đột biến xảy Số loại giao tử nhiều được tạo từ tế bào sinh tinh lần lượt là: A 16 B C D 16 Câu 42 Phát biểu sau nói đột biến gen ? A Đột biến tiền phôi thường biểu kiểu hình bị đột biến B Đột biến xôma nhân lên mô biểu phần thể C Đột biến xô ma di truyền sinh sản sinh dưỡng gen lặn không biểu kiểu hình D Đột biến giao tử thường khơng biểu kiểu hình hệ trạng thái dị hợp Câu 43 Cho số tượng sau : (1) Ngựa vằn phân bố châu Phi nên không giao phối với ngựa hoang phân bố Trung Á (2) Cừu giao phối với dê, có thụ tinh tạo thành hơp tử hợp tử bị chết (3) Lừa giao phối với ngựa sinh la khơng có khả sinh sản (4) Các khác lồi có cấu tạo hoa khác nên hạt phấn loài thường khơng thụ phấn cho hoa lồi khác Những tượng biểu cách li sau hợp tử ? A (1), (4) B (3), (4) C (2), (3) D (1), (2) Câu 44 Để kiểm tra giả thuyết của Oparin và Handan, năm 1953 Milơ đã tạo môi trường nhân tạo có thành phần hoá học giống khí quyển nguyên thuỷ của Trái Đất Môi trường nhân tạo đó gồm: A CH4, NH3, H2 và nước B N2, NH3, H2 và nước C CH4, CO2, H2 và nước D CH4, CO, H2 và nước Câu 45 Để xác định vai trò yếu tố di truyền ngoại cảnh biểu tính trạng người ta sử dụng phương pháp nghiên cứu A di truyền quần thể B phả hệ C trẻ đồng sinh D di truyền học phân tử Câu 46 Phát biểu sau nhiễm sắc thể giới tính đúng? A Nhiễm sắc thể giới tính tồn tế bào sinh dục, không tồn tế bào xơma B Trên nhiễm sắc thể giới tính, ngồi gen quy định tính đực, cịn có gen quy định tính trạng thường C Ở tất loài động vật, nhiễm sắc thể giới tính gồm cặp tương đồng, giống giới đực giới D Ở tất lồi động vật, cá thể có cặp nhiễm sắc thể giới tính XX, cá thể đực có cặp nhiễm sắc thể giới tính XY Câu 47 Loại đột biến nhiễm sắc thể sau làm thay đổi số lượng gen nhiễm sắc thể? A Đột biến đoạn B Đột biến đảo đoạn C Đột biến lệch bội D Đột biến đa bội Câu 48 Sự phân hố tảo và phát sinh các ngành đợng vật diễn kỉ nào? A Cambri B Đêvôn C Xilua D Than đá Câu 49 Điều kiện cần thiết để vốn gen quần thể không thay đổi qua nhiều hệ A tượng nội phối diễn thường xun B có lượng lạc dịng di truyền C số alen có hệ số chọn lọc cao alen khác D giao phối ngẫu nhiên Câu 50 Cho nhóm sinh vật hệ sinh thái: (1) Thực vật (2) Động vật (3) Giun (4) Cỏ (5) Cá ăn thịt Các nhóm sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng cấp hệ sinh thái A (2) (4) B (1) (3) C (2) (5) D (1) (4) B THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO (10 câu,từ câu 51 đến câu 60) Câu 51 Cho loài thực vật có A( hoa đỏ) trội hồn tồn so với a( hoa trắng), B(thân cao) trội hoàn toàn so với b( thân thấp), hai gen nằm cặp NST tương đồng; D( ngọt) trội hoàn toàn so với d( chua) nằm cặp NST tương đồng khác Cho F dị hợp cặp gen tự thụ phấn, F2 thu 4% có hoa trắng, thân thấp, chua Giả sử q trình sinh hạt phấn nỗn diễn Tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ, thân thấp, F2 chiếm tỉ lệ A 0,0225 B 0,0675 C 0,165 D 0,495 Câu 52 Hồ cá Châu Phi có hai lồi cá có màu xám màu đỏ, chúng có đặc điểm hình thái giống nhau, khác màu sắc Trong sinh sản chúng chọn có màu sắc để giao phối Hai lồi có nguồn gốc chung Ví dụ thể hình thành lồi đường A cách li sinh sản B lai xa đa bội hoá C cách li sinh thái D cách li tập tính Câu 53 Vi khuẩn Ecoli sản xuất Insulin người thành của: A gây đột biến nhân tạo B công nghệ tế bào C lai tế bào xôma D dùng kĩ thuật chuyển gen nhờ plasmit Câu 54 Thời gian để hồn thành chu kì sống loài động vật biến nhiệt 18 o C 17 ngày đêm 25oC 10 ngày đêm Theo lí thuyết, nhiệt độ ngưỡng phát triển loài động vật A 4o C B 6o C C 10o C D 8o C Câu 55 Cho nhân tố sau: (1) Chọn lọc tự nhiên (2) Giao phối ngẫu nhiên (3) Giao phối không ngẫu nhiên (4) Các yếu tố ngẫu nhiên (5) Đột biến (6) Di - nhập gen Các nhân tố vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể là: A (1), (3), (4), (5) B (1), (4), (5), (6) C (2), (4), (5), (6) D (1), (3), (5), (6) Câu 56 Tinh trùng bình thường lồi động vật có 28 NST, sau thụ tinh tạo hợp tử có số lượng NST 58 Kí hiệu NST có hợp tử A 2n+1+1 B 2n + + C 2n - D 2n + Câu 57 Nhóm sinh vật tiến hoá theo hướng đa dạng hoá hình thức chuyển hố vật chất thích nghi cao độ với ổ sinh thái khác nhau? A Sinh vật kí sinh B Sinh vật sống cộng sinh C Động vật có xương sống D Sinh vật nhân sơ Câu 58 Cho giai đoạn diễn nguyên sinh: (1) Mơi trường chưa có sinh vật (2) Giai đoạn hình thành quần xã ổn định tương đối (giai đoạn đỉnh cực) (3) Các sinh vật phát tán tới hình thành nên quần xã tiên phong (4) Giai đoạn hỗn hợp (giai đoạn giữa) gồm quần xã biến đổi tuần tự, thay lẫn Diễn nguyên sinh diễn theo trình tự là: A (1), (3), (4), (2) B (1), (4), (3), (2) C (1), (2), (4), (3) D (1), (2), (3), (4) Câu 59 Ở loài thực vật, từ dạng lưỡng bội người ta tạo thể tứ bội có kiểu gen sau: (1) AAaa; (2) AAAa; (3) Aaaa; (4) aaaa Trong điều kiện không phát sinh đột biến gen, thể tứ bội tạo cách đa bội hoá nhiễm sắc thể lần nguyên phân hợp tử lưỡng bội A (1) (4) B (1) (3) C (3) (4) D (2) (4) Câu 60 Mối quan hệ sau đem lại lợi ích khơng có hại cho lồi tham gia? A Một số lồi tảo biển nở hoa lồi tơm, cá sống môi trường B Cây tầm gửi sống thân gỗ lớn rừng C Dây tơ hồng sống tán rừng D Loài cá ép sống bám loài cá lớn - HẾT