công tác xã hội nhập môn (2)

***** ThS. Nguyễn Ngọc Lâm CÔNG TÁC XÃ HỘI NHẬP MÔN Mục tiêu của môn học  Hiểu CTXH là gì  Hiểu CTXH là một nghề như các nghề khác  Hiểu về các phương pháp, kỹ năng và vai trò của nhân viên xã hội  Có cái nhìn tích cực hơn về con người Sự giúp đỡ bình thường  Giúp tùy theo hứng, lòng tốt  Hiểu vấn đề qua loa, không sâu  Giúp giải quyết tạm thời, xoa dịu  Không có sự theo dõi  Thiếu khả năng giúp, bất lực Sự giúp đỡ chuyên nghiệp  Giúp đỡ vì đó là trách nhiệm nghề nghiệp  Có kiến thức chuyên môn, kỹ năng và thái độ  Có tiến trình: Tìm hiểu, đánh giá, lên kế hoạch, giải quyết một cách toàn diện  Liên kết với nhiều ngành  NVXH làm việc trong một tổ chức xã hội Phản ứng của xã hội đối với các vấn đề xã hội :  Có 4 loại hình phản ứng khác nhau của xã hội đối với các vấn đề xã hội :  Theo truyền thống ( dựa trên điều kiện lịch sử, văn hóa, hoặc các phong tục tập quán).  Vì tình người (dựa trên lòng tốt và những điều kiện thông thường)  Bằng trừng phạt ( dựa trên luật pháp )  Bằng nghề nghiệp chuyên môn (dựa trên sự phát triển nghề và các dịch vụ thực thi nghề nghiệp). PHẦN I : CÔNG TÁC XÃ HỘI LÀ GÌ ?  CTXH là một chuyên ngành được sử dụng để giúp đỡ cá nhân, nhóm hoặc cộng đồng tăng cường hoặc khôi phục năng lực thực hiện chức năng xã hội của họ và tạo ra những điều kiện thích hợp nhằm đạt được những mục tiêu ấy(Theo Hiệp hội quốc gia các nhân viên xã hội Mỹ – NASW, 1970).  Các họat động thực tiễn của CTXH chỉ có hiệu quả khi nó tuân thủ các nguyên tắc và phương pháp chuyên môn nhất định, không làm thay mà chỉ hỗ trợ để cá nhân, nhóm và cộng đồng tự giải quyết các vấn đề của mình.  CTXH tự mình không giải quyết được vấn đề xã hội mà cần đến sự phối hợp của các ngành khác trong hệ thống an sinh xã hội (mạng lưới an sinh xã hội).  "Công tác xã hội chuyên nghiệp thúc đẩy sự thay đổi xã hội, việc giải quyết các vấn đề trong các mối quan hệ con người và sự tăng quyền lực và giải phóng người dân nhằm giúp cho cuộc sống của họ ngày càng thoải mái, dễ chịu. Vận dụng các lý thuyết về hành vi con người và hệ thống xã hội, CTXH can thiệp ở các điểm tương tác giữa con người và môi trường của họ. Nhân quyền và công bằng xã hội là các nguyên tắc căn bản của nghề." (IFSW, Tháng 07. 2000, Montreal, Canada) 2. Các chức năng của CTXH:  Phòng ngừa :Những dịch vu, hoạt động để ngăn ngừa và đề phòng trường hợp khó khăn (tâm, lý, quan hệ hoặc kinh tế) có thể xảy ra.  Trị liệu : Loại trừ, giảm bớt và trị liệu khi cá nhân, nhóm và cộng đồng đang gặp phải những khó khăn.  Phục hồi : Phục hồi chức năng hoạt động (thể chất, tâm lý, xã hội) cho người bị thiệt thòi.  Phát triển : Phát huy tiềm năng, tăng năng lực vượt khó, nâng cao chất lượng cuộc sống và tăng cường trách nhiệm xã hội. Lịch sử phát triển ngành CTXH Chú ý đến cá nhân Chú ý đến nhóm Chú ý đến cộng đồng Bi quan về con người Lý thuyết về sự tác động Lý thuyết sinh thái của Nhóm nhỏ lên hành vi Chùm nguyên nhân Con người biếng nhát Con người thay đổi hành vi Tác động của môi trường sống Thiếu nỗ lực vươn lên khi tham gia nhóm nhỏ Nhiều nguyên nhân tác động Cộng đồng cần thay đổi CTXH với cá nhân CTXH với nhóm CTXH với cộng đồng 3. Các phương pháp trong CTXH : Có 3 phương pháp chính: Công tác xã hội với cá nhân Công tác xã hội với nhóm Công tác xã hội với cộng đồng Phát triển cộng đồng [...]... năm 2001 : Thành lập Khoa CTXH tại Trường Bảo trợ xã hội, Bộ LĐ-TBXH CTXH và An sinh xã hội l Nhiều ngành nghề tham gia đóng góp vào hệ thống an sinh xã hội của một quốc gia, nhưng CTXH là một ngành nghề có thể đáp ứng nhu cầu xã hội tồn diện của con người hơn Trong hệ thống an sinh xã hội, CTXH đóng một vai trò tổng hợp và trung tâm Cơng tác xã hội cá nhân và gia đình  Gồm các thành tố:    ... của chính họ  CTXH ln coi trọng sự phối hợp các nguồn lực của các tài ngun xã hội, các tổ chức kinh tế, chính trị và xã hội khác nhau Nhân viên xã hội là trung tâm phối hợp các nguồn lực của xã hội để trợ giúp các thân chủ dễ bị tổn thương  Nhân viên xã hội cần có kiến thức tổng hợp của các ngành khoa học cơng cụ khác như Xã hội học, Tâm lý học, Y học, Quản trị học, Kinh tế học 5 Một số ngun tắc trong... chăm sóc Thậm chí có lúc bị nhịn đói khi ba Thái đi cơng tác, khơng ai nhắc nhở Thái ăn cơm Cơng tác xã hội với nhóm l Cơng tác xã hội với nhóm: Phương pháp can thiệp thơng qua mối tương tác giữa các thành viên trong một nhóm thân chủ có cùng vấn đề giống nhau nhằm giúp từng cá nhân trong nhóm thay đổi hành vi theo các mục tiêu đề ra Cơng tác xã hội với cộng đồng Phát triển cộng đồng l Phát triển cộng... quyết của thân chủ Cá biệt hóa Kín đáo Nhân viên xã hội ln ý thức về mình Xây dựng mối quan hệ chun nghiệp giữa nhân viên xã hội và thân chủ 3 Các quy điều đạo đức trong ngành CTXH  Vai trò và trách nhiệm của nhân viên xã hội  Trách nhiệm đối với thân chủ  Trách nhiệm đối với đồng nghiệp  Trách nhiệm đối với xã hội Vai trò và trách nhiệm của nhân viên xã hội:  Phẩm chất, năng lực và trách nhiệm phù... nghiệp và cơng tác từ thiện  Sự phát triển CTXH tại Việt Nam  CTXH và An sinh xã hội Phát triển ngành CTXH tại Anh và Mỹ   Cuối thế kỷ 19 : Tại Anh, Hiệp hội các tổ chức từ thiện (COS) và Phong trào trung tâm cộng đồng cố gắng tìm hiểu căn ngun của các vấn đề xã hội và tìm cách giúp đỡ các đối tượng xã hội phục hồi nhân phẩm và vị trí của mình, xem họ là nạn nhân của sự biến chuyển xã hội Phong trào... nhiệm liên đới với các thân chủ của đồng nghiệp Trách nhiệm đối với xã hội : l Nhân viên xã hội làm việc vì lợi ích xã hội, thể hiện sự hòa hợp giữa các cấp độ giá trị: giá trị của xã hội, giá trị của nghề nghiệp, giá trị của cơ quan làm việc, giá trị của thân chủ và giá trị của chính mình 4 Một số ngun tắc trong giải quyết vấn đề xã hội  CTXH ln quan tâm giúp thân chủ (cá nhân, nhóm, cộng đồng) giải... đình  Gồm các thành tố:     Con người của thân chủ Vấn đề của mơi trường sống Tổ chức xã hội, nơi nhân viên xã hội cơng tác Tiến trình giải quyết vấn đề Con người của thân chủ l Nhân viên xã hội cần phải có những hiểu biết về hành vi con người, các nhu cầu cơ bản, những ảnh hưởng tâm sinh lý,văn hóa xã hội của mơi trường sống của thân chủ phát huy khả năng sẵn có và tiềm tàng của họ vì chính họ...Cơng tác xã hội với cá nhân l Cơng tác xã hội với cá nhân: l Phương pháp can thiệp thơng qua mối quan hệ một-một giữa nhân viên xã hội và cá nhân nhằm giúp cá nhân đang gặp khó khăn khơng có khả năng tìm ra lối thóat tự giải quyết vấn đề bằng chính sức mạnh của bản thân... phát huy hết tiềm năng của mình và cần được thể hiện trách nhiệm của mình đối với xã hội thơng qua việc tích cực tham gia vào các hoạt động xã hội Xã hội có trách nhiệm tạo điều kiện để khắc phục những trở ngại đối với sự phát huy của cá nhân, những trở ngại ấy chính là sự mất cân bằng trong quan hệ giữa cá nhân và xã hội      2 Các ngun tắc hành động trong CTXH          Có 7 ngun tắc... CTXH với người cao tuổi CTXH trong bệnh viện CTXH trong các lĩnh vực tệ nạn xã hội và tội phạm CTXH trong cộng đồng nghèo CTXH trong trường học CTXH với trẻ em và gia đình CTXH trong nhà máy… Phần 2: Cơ sở triết học của ngành CTXH  1 Su quan điểm cơ bản trong CTXH :  Cá nhân là mối quan tâm hàng đầu của xã hội Giữa cá nhân và xã hội có mối quan hệ phụ thuộc Mỗi bên đều có trách nhiệm với nhau Con người . nhóm Công tác xã hội với cộng đồng Phát triển cộng đồng Công tác xã hội với cá nhân l Công tác xã hội với cá nhân: l Phương pháp can thiệp thông qua mối quan hệ một-một giữa nhân viên xã hội. bị nhịn đói khi ba Thái đi công tác, không ai nhắc nhở Thái ăn cơm. Công tác xã hội với nhóm l Công tác xã hội với nhóm: Phương pháp can thiệp thông qua mối tương tác giữa các thành viên trong. hợp của các ngành khác trong hệ thống an sinh xã hội (mạng lưới an sinh xã hội) .  " ;Công tác xã hội chuyên nghiệp thúc đẩy sự thay đổi xã hội, việc giải quyết các vấn đề trong các mối