Thông tin tài liệu
UBND TỈNH BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT CƠNG NGHỆ QUY NHƠN GIÁO TRÌNH MƠ ĐUN: KỸ THUẬT KHAI TRIỂN HÌNH GỊ NGÀNH/NGHỀ: CHẾ TẠO THIẾT BỊ CƠ KHÍ TRÌNH ĐỘ: CAO ĐẲNG/TRUNG CẤP Ban hành kèm theo Quyết định số: 99/QĐ-CĐKTCNQN ngày 14 tháng năm 2018 Hiệu trưởng Trường Cao đẳng Kỹ thuật Công nghệ Quy Nhơn Bình Định, năm 2018 TUYÊN BỐ BẢN QUYỀN Tài liệu thuộc loại sách giáo trình lưu hành nội nên nguồn thơng tin phép dùng nguyên trích dùng cho mục đích đào tạo tham khảo Mọi mục đích khác mang tính lệch lạc sử dụng với mục đích kinh doanh thiếu lành mạnh bị nghiêm cấm LỜI GIỚI THIỆU Được đạo Ban Giám Hiệu nhà trường, thời gian qua giáo viên khoa Cơ khí dành thời gian tập trung biên soạn giáo trình, cải tiến phương pháp giảng dạy nhằm tạo điều kiện cho học sinh hiểu biết kiến thức rèn luyện nâng cao kỹ nghề Khai triển hình gị mơn học dựa sở hình học phẳng, hình học khơng gian thường phải áp dụng số cơng thức tính tốn Trong giáo trình có trình bày phần lý thuyết thực hành vẽ khai triển hình gị, phần thực hành chủ yếu Nắm hai phần giúp cho người công nhân khai triển chi tiết gị, đạt suất cao, tiết kiện nguyên liệu, giảm nhẹ lao động nặng nhọc công việc khai triển gị Sau nội dung giáo trình Kỹ thuật khai triển hình gị Trong q trình biên soạn giáo trình, tham khảo ý kiến từ Doanh nghệp nước, giáo trình trường Đại học, Cao đẳng, Học viện Nhóm biên soạn cố gắng để giáo trình đạt chất lượng tốt Xin chân thành cảm ơn! MỤC LỤC LỜI GIỚI THIỆU MỤC LỤC BÀI 1: KHÁI NIỆM VÀ PHƯƠNG PHÁP KHAI TRIỂN HÌNH GỊ Các phương pháp dựng hình 1.1 Dụng cụ dựng hình khai triển 8 1.2 Cách dựng số hình Khái niệm Các phương pháp khai triển Các bước khai triển Những điểm lưu ý khai triển Các ví dụ phương pháp khai triển BÀI 2: KHAI TRIỂN CÁC DẠNG ỐNG TRỤ Hình chiếu đường trịn vị trí song song với mặt chiếu Mặt trụ trịn 2.1 Sự hình thành mặt trụ trịn 16 16 16 17 17 21 21 21 21 2.2 Hình chiếu mặt trụ tròn 22 2.3 Lấy điểm mặt trụ tròn 22 Phương pháp khai triển dạng hình trụ trịn 3.1 Khái niệm phương pháp khai triển dạng hình trụ trịn 22 22 3.2 Phương pháp đường song song 23 Khai triển dạng ống trụ 4.1 Khai triển ống trụ tròn 23 23 4.2 Khai triển ống trịn có vát mép 24 Khai triển ống gãy khúc Khai triển ống chữ T có đường kính Khai triển ống chữ T khác đường kính BÀI 3: KHAI TRIỂN CÁC DẠNG HÌNH CƠN Phương pháp dựng độ dài thực đoạn thẳng Khai triển hình – Hình nón Khai triển hình cụt Khai triển xiên kiểu – Hình nón xiên Khai triển nón xiên kiểu Khai triển cụt có hai đáy xiên Khai triển cụt xiên có hai đáy trịn lệch tâm BÀI 4: KHAI TRIỂN CÁC DẠNG HÌNH CHĨP KHỐI ĐA DIỆN Hình thực hình mặt phẳng Khai triển chóp lị có hai đáy chữ nhật đồng tâm 25 27 28 31 31 32 33 34 35 36 37 40 40 41 Khai triển chóp lị có hai đáy chữ nhật lệch tâm Khai triển chóp lị có đáy tròn đáy chữ nhật đồng tâm Khai triển chóp lị có đáy trịn đáy chữ nhật lệch tâm BÀI 5: KHAI TRIỂN THÉP GÓC L (900) Khai triển ke thép L vng góc 900 Khai triển ke thép L góc 450 TÀI LIỆU THAM KHẢO 42 44 45 49 49 50 51 GIÁO TRÌNH MƠN HỌC Tên mơ đun: Kỹ thuật khai triển hình gị Mã mơn học: MH 10 Vị trí, tính chất mơn học: Vị trí : Là môn học bao gồm vạch dấu, khai triển để chuẩn bị phôi cho công việc chế tạo quan trọng chuyên ngành chế tạo thiết bị khí, bố trí cho học sinh học học mơn học chun mơn cho học chung với mơn vẽ kỹ thuật Tính chất : Là môn học chuyên môn nghề giúp người học có khả năng: Vạch dấu, khai triển hình dạng : Ống trụ, cơn, dạng hình chóp, cút, ống nối chữ T thước com pa hình dạng Mục tiêu mơn học: - Về kiến thức: + Nhận biết xác phương pháp khai triển + Vạch dấu, khai triển hình dạng : Ống trụ, cơn, dạng hình chóp, cút, ống nối chữ T thước com pa hình dạng thực hành - Về kỹ năng: + Khai triển ke góc, mặt bích từ phơi liệu L lập + Sử dụng loại dụng cụ, vạch dấu, chấm dấu, com pa, thước thành thạo - Về lực tự chủ chịu trách nhiệm: + Cẩn thận, kiên trì, chủ động, sáng tạo Thực tốt công tác an tồn vệ sinh cơng nghiệp Giới thiệu Kỹ thuật khai triển hình gị sử dụng nhiều trực tế sản xuất, môn học dựa sở hình học phẳng, hình học khơng gian thường phải áp dụng số cơng thức tính tốn Trong giáo trình có trình bày phần lý thuyết thực hành vẽ khai triển hình gị, giúp cho người học tự tin thực công việc thực tế Nội dung môn học: Thời gian (giờ) Số Tên chương, mục TT TS LT TH KT Bài 1:Khái niệm phương pháp khai triển hình gị 15 Các phương pháp dựng hình Khái niệm Các phương pháp khai triển Các bước khai triển Số TT Tên chương, mục Những điểm lưu ý khai triển Các ví dụ phương pháp khai triển Câu hỏi Bài tập thực hành Bài 2:Khai triển dạng ống trụ Hình chiếu đường trịn vị trí song song với mặt chiếu Mặt trụ tròn Phương pháp khai triển dạng hình trụ trịn Khai triển dạng ống trụ Khai triển ống gãy khúc Khai triển ống chữ T có đường kính Khai triển ống chữ T khác đường kính Câu hỏi Bài tập thực hành Bài 3:Khai triển dạng hình Phương pháp dựng độ dài thực đoạn thẳng Khai triển hình – Hình nón Khai triển hình cụt Khai triển xiên kiểu – Hình nón xiên Khai triển nón xiên kiểu Khai triển cụt có hai đáy xiên Khai triển cụt xiên có hai đáy tròn lệch tâm Câu hỏi Bài tập thực hành Bài 4:Khai triển dạng hình chóp khối đa diện Hình thực hình mặt phẳng Khai triển chóp lị có hai đáy chữ nhật đồng tâm Khai triển chóp lị có hai đáy chữ nhật lệch tâm Khai triển chóp lị có đáy tròn đáy chữ nhật đồng tâm Khai triển chóp lị có đáy trịn đáy chữ nhật lệch tâm Câu hỏi Bài tập thực hành Bài 5:Khai triển thép góc L (900 ) Khai triển ke thép L vng góc 900 2.Khai triển ke thép L góc 450 Bài tập thực hành Cộng Thời gian (giờ) TS LT TH KT 21 14 21 15 27 20 2 90 30 58 Nội dung môn học: BÀI 1: KHÁI NIỆM VÀ PHƯƠNG PHÁP KHAI TRIỂN HÌNH GỊ Mã bài: MH10-01 Giới thiệu: Bài giới thiệu phương pháp dựng hình, khái niệm phương pháp thực vẽ khai triển hình gị điển hình thực tế Mục tiêu: Biết phương pháp khai triển Biết bước khai triển Nắm phương pháp vạch dấu khai triển xác Có ý thức học tập tích cực, tự giác, chủ động Các phương pháp dựng hình 1.1 Dụng cụ dựng hình khai triển Dụng cụ dựng hình khai triển: - Một compa nhọn lớn để đo độ dài lớn vẽ cung lớn - Hai com pa nhọn nhỏ dùng để đo độ dài nhỏ vẽ cung nhỏ - Một vạch dấu dùng để vạch đường thẳng - Một thước dẹt dùng để dựng đường thẳng - Một thước đo độ dùng để dựng góc - Một chấm dấu - Một ê ke sắt dùng để dựng đường thẳng góc - Một búa nguội 1.2 Cách dựng số hình 1.2.1 Dựng đường thẳng vng góc với nhau: a) Dựng đường vng góc đường AB Mở com pa rộng 1/2 AB, lấy A làm tâm, dựng cung AB, dùng com pa mở nguyên trên, lấy B làm tâm quay cung cắt cung trước C D Lấy thước dẹt nối liền C D cắt AB điểm O (Hình 1.1) b) Hình 1.1 Dựng đường vng góc đường AB Dựng đường thẳng vng góc O đường AB Mở compa to nhỏ tuỳ ý, lấy O làm tâm vạch đường AB điểm C D, lấy điểm C D làm tâm mở com pa rộng 1/2 CD, dựng hai cung gặp E Nối liền EO đường EO vng góc với AB điểm O (hình 1.2) Hình 1.2 Dựng đường thẳng vng góc O đường AB c) Dựng đường vng góc qua điểm O nằm đường thẳng AB Lấy O làm tâm, mở com pa, quay cung cắt đường AB C, D; lấy C D làm tâm, quay hai cung có bán kính lớn 1/2 CD, cắt I Nối liền OI đường OI vng góc với AB qua điểm O (Hình 1-3) Hình 1.3 Dựng đường vng góc qua điểm O nằm đường thẳng AB d) Dựng đường vng góc điểm đầu mút A đường AB Chọn O AB làm tâm lấy R làm bán kính quay đường trịn cho qua A cắt AB C Nối CO kéo dài ra, đường cắt đường trịn D Nối AD, ta AD vng góc với AB A (Hình 1.4) Hình 1.4 Dựng đường vng góc điểm đầu mút A đường AB 1.2.2 Dựng đường song song với đường AB với khoảng cách định Mở com pa rộng khoảng cách định, lấy C làm tâm, dựng cung N, lấy D làm tâm, dựng cung M Đường tiếp tuyến với M N song song với AB với khoảng cách định (Hình 1.5) Hình 1.5 Dựng đường song song với đường AB với khoảng cách định 1.2.3 Chia đoạn thẳng làm nhiều phần Chia đoạn AB làm phần (Hình 1.6) đầu A đoạn AB, dựng đường xiên AC; A, vạch AC khoảng Nối liền với B; điểm 1, 2, 3, 4, dựng đường song song với 5B Đoạn AB chia làm phần điểm 1, 2, 3, 4, Hình 1.6 Chia đoạn thẳng làm nhiều phần 1.2.4 Dựng chia góc: a) Dựng góc 300 Lấy O làm tâm lấy R=OB=OC làm bán kính quay cung Sau lấy C làm tâm lấy R làm bán kính quay cung Hai cung cắt A ^ Nối BA ta có 𝐴𝐵𝐶 = 30 (Hình 1.7) Hình 1.7 Dựng góc 300 Dựng góc 600 Lấy B làm tâm lấy R = BC làm bán kính quay cung, sau lấy C làm tâm lấy R làm bán kính quay cung Hai cung cắt A b) ^ Nối BA ta có 𝐴𝐵𝐶 = 60 (Hình 1.8) 10 Khai triển hình xiên sau với kích thước hình vẽ theo tỉ lệ 1:1 BÀI 4: KHAI TRIỂN CÁC DẠNG HÌNH CHĨP KHỐI ĐA DIỆN Mã bài: MH10-04 Giới thiệu: Trình bày phương pháp dựng hình thực hình mặt phẳng trai triển 41 dạng hình chóp khối đa diện phương pháp chiếu hình xuyên qua phương pháp tam giác Mục tiêu: Khai triển dạng hình chóp khối đa diện đồng tâm thước compa Khai dạng hình chóp khối đa diện lệch tâm thước compa Vạch dấu khai triển xác theo u cầu Có ý thức học tập tích cực, tự giác, chủ động Hình thực hình mặt phẳng Có nhiều phương pháp dựng hình thực hình mặt phẳng; giới thiệu phương pháp thường dùng: phương pháp tìm độ dài thực cạnh Đây phương pháp lợi dụng tìm độ dài thực đoạn thẳng để tìm độ dài thực cạnh hình mặt phẳng, dùng độ dài thực để vẽ hình thực hình phẳng Đối với hình tam giác trực tiếp tìm độ dài thực ba cạnh, sau vẽ hình thực tam giác Đối với mặt phẳng đa giác hình nhiều cạnh hình cạnh, hình cạnh v.v ) trước tiên phải chia hình đa giác thành số hình tam giác, sau vẽ hình thực hình tam giác này, hình hình thực tam giác tổ hợp thành hình thực hình nhiều cạnh cần tìm Ví dụ: Đã biết hình chiếu hai mặt tam giác a’b’c’ tam giác abc hình tam giác ABC, tìm hình thực hình tam giác ABC (hình 4.1) Hình 4.1 Hình thực hình mặt phẳng Giải: Căn vào tính chất hình chiếu loại đường thẳng, phân biệt quan hệ hình chiếu tam giác độ dài thực tam giác ABC: a’b’ song song với trục X, AB đường thẳng bằng, hình chiếu ab đường 42 thẳng bằng độ dài thực AB Do a’c’, ac xiên với trục X, AC đường thẳng vi trí xiên Cũng lẽ đó, BC đường thẳng vị trí xiên; u cầu thơng qua dựng hình tìm độ dài thực chúng Tức dùng phương pháp tam giác vng tìm độ dài thực L L2 BC – AC Cạnh huyền L2 tương ứng với cạnh góc vng ac độ dài thực AC, cạnh huyền L1 tương ứng với cạnh góc vuông bc độ dài thực BC Rồi dùng độ dài thực L1-L2 - abba cạnh tam giác để vẽ hình thực tam giác ABC Khai triển chóp lị có hai đáy chữ nhật đồng tâm Bước 1: Vẽ hình chiếu đứng H.1 có chiều cao h Bước 2: Vẽ hình chiếu H.2 Dựng đường chéo, nối cạnh ta có mặt tam giác mặt cdD, cCD, cCb… AdD Hình 4.2 Khai triển chóp lị có hai đáy chữ nhật đồng tâm Bước 3: Tìm chiều dài thực cạnh góc Dựng góc vng có cạnh OH=h, cịn cạnh HD =dD đo H.2 Ta có OD hình H.3 chiều dài thực cạnh Dd=Cc=Bb=Aa (do đối xứng) 43 Bước 4: Tìm chiều dài thực đường chéo a Đường chéo ngắn: - Dựng góc vng có O1H1=h (cao độ) đo H.1, cịn cạnh H1A=Ad (xa độ) đo H.2, ta có O1A chiều dài thực đường chéo ngắn Ad=bC (do đối xứng) b Đường chéo dài - Dựng góc vng có cạnh O2H2=h (cao độ) đo H.1, cạnh H2B=aB (xa độ) đo H.2 Ta có O2B chiều dài thực đường chéo dài aB=cD Bước 5: Khai triển (H.6): a Trước tiên ta dựng cạnh dD=OD đo H.3 b Lấy D làm tâm quay cung có bán kính O2B đo H.5 lấy d làm tâm quay cung bán kính cd đo H.2 Hai cung cắt điểm c Ta tam giác cdD c Lấy c làm tâm quay cung có bán kính OD đo (H.3), sau lấy D làm tâm quay cung bán kính CD đo H.2 Hai cung cắt C ta tam giác DcC d Lấy C làm tâm quay cung có bán kính O1A đo (H.4), sau lấy c làm tâm quay cung có bán kính cb đo H.2 Hai cung cắt b ta tam giác Ccb e Lấy b làm tâm quay cung có bán kính OD đo (H.3), sau lấy C làm tâm quay cung có bán kính BC đo H.2 Hai cung cắt B ta tam giác bCB f.Tương tự ta dựng tam giác lại là: Bba, aBA, Aad, dAD Khai triển chóp lị có hai đáy chữ nhật lệch tâm Bước 1: Vẽ hình chiếu đứng H.1 có chiều cao h Bước 2: Vẽ hình chiếu H.2 Dựng đường chéo, nối cạnh ta có mặt tam giác mặt cdD, cCD, cCb… AdD Bước 3: Tìm chiều dài thực cạnh góc Dựng góc vng có cạnh OH=h, cịn cạnh HA=Aa, HB=Bb, HC=Cc, HD=Dd đo H.2 Như ta có HA, HB, HC, HD hình H.4 chiều dài thực cạnh Aa, Bb, Cc, Dd Bước 4: Tìm chiều dài thực đường chéo Dựng góc vng có O1H1=h (cao độ) đo H.1, cạnh H1A=Ad, H1D=Dc, H1C=Cb, H1B=Ba (xa độ) đo H.2 Như ta có O1A, O1D, O1C, O1B chiều dài thực đường chéo Ad, Dc, Cb, Ba Tìm chiều dài thực đường chéo Dc Bước 5: Tiến hành khai triển a Trước tiên ta dựng cạnh dD=OD đo H.3 44 b Lấy D làm tâm quay cung có bán kính O1D đo H.4 lấy d làm tâm quay cung bán kính cd đo H.2 Hai cung cắt điểm c Ta tam giác cdD c Lấy c làm tâm quay cung có bán kính OD đo H.3, sau lấy D làm tâm quay cung bán kính CD đo H.2 Hai cung cắt C ta tam giác DcC d Lấy C làm tâm quay cung có bán kính O1C đo H.4, sau lấy c làm tâm quay cung có bán kính cb đo H.2 Hai cung cắt b ta tam giác Ccb e Lấy b làm tâm quay cung có bán kính OD đo H.3, sau lấy C làm tâm quay cung có bán kính BC đo H.2 Hai cung cắt B ta tam giác bCB f.Tương tự ta dựng tam giác cịn lại là: Bba, aBA, Aad, dAD Hình 4.3 Khai triển chóp lị có hai đáy chữ nhật lệch tâm 45 Khai triển chóp lị có đáy tròn đáy chữ nhật đồng tâm Bước 1: Vẽ hình chiếu đứng (H.1) có chiều cao h Bước 2: Vẽ hình chiếu (H.2) Bước 3: Chia chi vi đường tròn πd làm 12 phần đánh số từ đến 12 Nối 12 điểm góc A, B, C, D, ta có 12 đường sinh Ta thấy H.2 có mặt tam giác lớn A1B, B4C, C7D, D10A có 12 mặt tam giác gần giống 1B2, 2B3, 3B4 1A12 Hình 4.4 Khai triển chóp lị có đáy trịn đáy chữ nhật đồng tâm Bước 4: Tìm chiều dài thực đường sinh góc A (xem H.3) a Dựng góc vng có cạnh OH=h (cao độ) đo hình chiếu đứng H.1, H1=A1, H2=A2, H3=A3, H4=A4 (xa độ) đo hình chiếu H.2 Như ta 46 tìm chiều dài thực đường sinh A1, A2, A3, A4 O1, O2, O3, O4 b Các đường sinh góc cịn lại C, D, A đường sinh góc B vị trí đối xứng Bước 5: Khai triển H.4 Ta vẽ nửa hình khai triển, nửa cịn lại đối xứng qua đường tâm F7 a Dựng chiều cao E1=D1 đo H.1 b Vẽ cung tròn tâm E, bán kính EA đo H.1; sau vẽ cung trịn tâm 1, bán kính O1 đo H.3 Hai cung tròn cắt A Ta tam giác E1A c Vẽ cung trịn tâm 1, bán kính chiều dài dây cung đo H.2; sau vẽ cung trịn tâm A, bán kính O2 đo H.3 Hai cung tròn cắt Ta tam giác 1A2 Tương tự ta dựng tam giác 2A3, 3A4 d Vẽ cung tròn tâm A, bán kính AB đo H.2; sau vẽ cung trịn tâm 4, bán kính O4 đo H.3 Hai cung tròn cắt B Ta tam giác A4B Tương tự phần C, ta dựng tam giác 4B5, 5B6, 6B7 e Vẽ cung tròn tâm B, bán kính BC đo H.2; sau vẽ cung trịn tâm 7, bán kính O7 đo H.3 Hai cung giao C dựng BC, vẽ đối xứng qua F7 ta toàn hình khai triển Khai triển chóp lị có đáy tròn đáy chữ nhật lệch tâm Bước 1: Vẽ hình chiếu đứng (H.1) có chiều cao h Bước 2: Vẽ hình chiếu (H.2) Bước 3: Chia chi vi đường tròn πd làm 12 phần đánh số từ đến 12 Nối 12 điểm góc A, B, C, D, ta có 12 đường sinh Ta thấy H.2 có mặt tam giác lớn A1B, B4C, C7D, D10A có 12 mặt tam giác gần giống 1B2, 2B3, 3B4 1A12 Bước 4: Tìm chiều dài thực đường sinh a Tìm chiều dài thực đường sinh góc A (xem H.3) b Dựng góc vng có cạnh OH=h (cao độ) đo hình chiếu đứng H.1, H1=A1, H2=A2, H3=A3,H4=A4 (xa độ) đo hình chiếu H.2 Như ta tìm chiều dài thực đường sinh A1, A2, A3, A4 O1, O2, O3, O4 c Tìm chiều dài thực đường sinh góc B (xem H.4) d Dựng góc vng có cạnh OH=h (cao độ) đo hình chiếu đứng H.1, H4=B4, H5=B5, H6=B6, H7=B7 (xa độ) đo hình chiếu H.2 Như ta tìm chiều dài thực đường sinh B1, B2, B3, B4 O4, O5, O6, O7 e Tìm chiều dài thực đường sinh góc C (xem H.5) 47 f.Dựng góc vng có cạnh OH=h (cao độ) đo hình chiếu đứng H.1, H7=C7, H8=C8, H9=C9, H10=C10 (xa độ) đo hình chiếu H.2 Như ta tìm chiều dài thực đường sinh C7, C8, C9, C10 O7, O8, O9, O10 g Tìm chiều dài thực đường sinh góc D (xem H.6) h Dựng góc vng có cạnh OH=h (cao độ) đo hình chiếu đứng H.1, H10=B10, H11=D11, H12=D12, H1=D1 (xa độ) đo hình chiếu H.2 Như ta tìm chiều dài thực đường sinh D10, D11, D12, D1 O10, O11, O12, O1 48 Hình 4.5 Khai triển chóp lị có đáy tròn đáy chữ nhật lệch tâm Bước 5: Khai triển H.7 a Dựng chiều cao E1=D1 đo H.1 b Vẽ cung tròn tâm E, bán kính EA đo H.1; sau vẽ cung trịn tâm 1, bán kính O1 đo H.3 Hai cung tròn cắt A Ta tam giác E1A 49 c Vẽ cung trịn tâm 1, bán kính chiều dài dây cung đo H.2; sau vẽ cung trịn tâm A, bán kính O2 đo H.3 Hai cung tròn cắt Ta tam giác 1A2 Tương tự ta dựng tam giác 2A3, 3A4 d Vẽ cung tròn tâm A, bán kính AB đo H.2; sau vẽ cung trịn tâm 4, bán kính O4 đo H.3 Hai cung tròn cắt B Ta tam giác A4B e Tượng tự ta dựng tam giác lại là: 4B5, 5B6, 6B7, B7C D1E CÂU HỎI Trình bày phương pháp dựng hình thực hình mặt phẳng? BÀI TẬP THỰC HÀNH Khai triển dạng hình chóp sau với kích thước hình vẽ theo tỉ lệ 1:1 50 51 BÀI 5: KHAI TRIỂN THÉP GÓC L (900) Mã bài: MH10-05 Giới thiệu Kết cấu thép hình thường gặp tương đối đơn giản, đa số uốn cong chiều tìm độ dài vật liệu hình dáng phận cắt bỏ Mục tiêu: Khai triển hình ống ghép chữ T thước compa Khai hình ống ghép xiên thước compa Vạch dấu khai triển xác - Có ý thức học tập tích cực, tự giác, chủ động Khai triển ke thép L vng góc 900 Kết cấu thép hình thường gặp tương đối đơn giản, đa số uốn cong chiều tìm độ dài vật liệu hình dáng phận cắt bỏ Bước 1: Vẽ hình chiếu đứng ABCDEF ke (H.1) Bước 2: Vẽ mặt cắt ke 900 thép L (a x a x t) Bước 3: Tính tốn Ke có: - Chiều cao b, ta có b’ = b – t = AB - Chiều ngang c, ta có c’ = c – t = BC - Thép L có cạnh a, ta có a’ = a – t - Chiều dài khai triển toàn phần ke 900 b + c - Vẽ mặt cắt ke 900 thép L (a x a x t) Bước 4 : Tiến hành khai triển gia công nguyên liệu (H.2) Lấy nguyên đoạn nguyêu liệu ACDF có AC – AB + BC = b’ + c’ Từ B dựng đoạn vuông góc với đường AC, cắt đoạn FD O Lấy hai đoạn đối xứng với O OE OE’ a’ Nối BE BE’ Cắt phần EBE’ đi, ta có phần khai triển ke 900 52 Hình 5.1 Khai triển ke thép L vng góc 900 Khai triển ke thép L góc 450 Bước 1: Vẽ hình chiếu đứng AE’BE’CDEF ke có hai cạnh hợp với góc 450 (H.1) Bước 2: Vẽ mặt cắt ke 900 thép L (a x a x t) Bước 3: Tính tốn Ta có: b’ = b – t x ctg(α/2) c = (a – d) x ctg(α/2) Bước 4: Tiến hành khai triển gia công nguyên liệu (H.2) Lấy nguyên đoạn nguyên liệu AC chiều dài toàn phần b’ + b’ Lấy điểm đoạn AC B Từ B, dựng đường vng góc với đường FD cắt FD O Lấy hai d0oạn đối xứng với O, đoạn có chiều dài c, xác định hai điểm E’ E’’ Cắt phần E’BE’’ đi, ta có phần khai triển ke góc 450 hình H.2 Hình 5.2 Khai triển ke thép L góc 450 BÀI TẬP THỰC HÀNH Khai triển ke 90 , 45 thép L 20x20x2, kích thước b=200 theo hình vẽ 0 53 bên 54 TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Phàn Văn Huyên, Hồ Văn Bắc, Khai triển hình gị, NXB Hải Phịng2004 [2] Trần Văn Giản, Khai triển hình gị, NXB CNKT-1976 55
Ngày đăng: 28/06/2023, 21:10
Xem thêm:
