20-21 Kh 35-Ke Hoach Nam Hoc 19-20 (05-10).Doc

12 2 0
20-21 Kh 35-Ke Hoach Nam Hoc 19-20 (05-10).Doc

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

HỒ SƠ THI ĐUA PHÒNG GD&ĐT QUẢNG ĐIỀN TRƯỜNG TH SỐ 2 THỊ TRẤN SỊA ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Số 35/KH THS2TTS Thị Trấn Sịa, ngày[.]

PHÒNG GD&ĐT QUẢNG ĐIỀN TRƯỜNG TH SỐ THỊ TRẤN SỊA ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Số: 35/KH-THS2TTS CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Thị Trấn Sịa, ngày 05 tháng 10 năm 2020 KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2020-2021 -0 Căn Quyết định số 2163/QĐ-UBND ngày 24/08/2020 UBND tỉnh Thừa Thiên Huế việc Ban hành kế hoạch thời gian năm học 2020-2021 giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông giáo dục thường xuyên; Thực Chỉ thị số 20/CT-UBND ngày 05/9/2020 UBND tỉnh việc triển khai thực nhiệm năm học 2020-2021 địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế; Căn công văn số 194 /BC-UBND ngày 22/09/2020 UBND huyện Quảng Điền Tổng kết năm học 2019-2020 phương hướng, nhiệm vụ năm học 2020-2021 Chỉ thị số 12/CT-UBND ngày 16 tháng 09 năm 2020 UBND huyện việc triển khai nhiệm vụ năm học 2020-2021; Thực Hướng dẫn số 2003/SGDĐT-GDTH ngày 10/9/2020 Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Thừa Thiên Huế việc Hướng dẫn thực nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2020-2021; công văn số 155/PGDĐT ngày 30 tháng 09 năm 2020 Phòng GD&ĐT Quảng Điền hướng dẫn nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2020-2021; Căn nghị Đại đội Đảng thị trấn Sịa lần thứ XV nhiệm kỳ 20202025; nghị Chi Trường TH Số Thị trấn Sịa lần thứ XVI nhiệm kỳ 2020-2023; Căn đặc điểm tình hình đơn vị, Trường TH Số Thị trấn Sịa xây dựng kế hoạch năm học 2020-2021 với nội dung sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH ĐƠN VỊ Năm học 2020-2021 trường có đủ đội ngũ CBQL, GV, NV học sinh đáp ứng mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục nhà trường năm học - Tổng số CB, GV, NV: 29 đó: CBQL: 02; GV-TPT: 01; GV: 22; NV: 04 - Tổng số học sinh đầu năm: 409/194 chia làm 14 lớp Cụ thể: Khối T.Số HS/nữ 90/47 96/48 97/45 Lớp 1/1 1/2 1/3 2/1 2/2 2/3 3/1 Chia 30/17 30/14 30/16 32/19 32/13 32/16 31/13 Khuyết tật Ghi 01 77/26 49/28 Cộng 409/194 3/2 3/3 4/1 4/2 4/3 5/1 5/2 14 lớp 33/18 33/14 26/07 28/09 23/10 25/17 24/11 01 02 Thuận lợi: - Được quan tâm lãnh đạo cấp ủy Đảng, quyền địa phương Thị trấn Sịa, đạo sâu sát chun mơn Phịng GD&ĐT; Trường có Chi độc lập với 17 đảng viên; có đầy đủ tổ chức như: Cơng đồn 29 đồn viên; Đội thiếu niên Sao Nhi đồng; - Đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên có lập trường tư tưởng trị vững vàng, có lực chuyên môn nghiệp vụ, động sáng tạo Đa số học sinh chăm-ngoan-lễ phép kính thầy yêu bạn Tỷ lệ học sinh/lớp bố trí theo quy định Điều lệ trường tiểu học công văn 3674 UBND tỉnh Thừa Thiên Huế (409/14 lớp trung bình 29,22hs/lớp); - Sự quan tâm ban ngành đoàn thể nhà trường Ban đại diện cha mẹ học sinh thường xuyên phối hợp chặt chẽ với nhà trường để hoàn thành mục tiêu giáo dục đề Khó khăn: Bên cạnh thuận lợi nêu trên, năm học 2020-2021 nhà trường cịn gặp nhiều khó khăn định, cụ thể: - Cơ sở vật chất trường lớp chưa đảm bảo để phục vụ dạy học buổi/ngày Thiếu phòng chức để tổ chức hoạt động giáo dục; thiếu nhà vệ sinh dành riêng cho giáo viên học sinh; sân chơi bãi tập chưa đáp ứng với nhu cầu dạy học giáo viên học sinh mùa mưa gió - Cơng tác củng cố để cơng nhận lại trường đạt chuẩn quốc gia sau năm gắn liền với công tác kiểm định chất lượng giáo dục theo hướng dẫn thông tư 17/2018/TT-BGDĐT chưa đáp ứng tiêu chí quy định chuẩn - Cơng tác bán trú nhiều bất cập, số lượng học sinh tham gia bán trú không đồng khối lớp, thiếu phòng ăn, phòng ngủ, hoạt động giải trí cho học sinh bán trú nghỉ trưa (54/409) II NHIỆM VỤ CHUNG Tiếp tục phát huy kết đạt năm học 2019 - 2020, đẩy mạnh công tác rèn luyện nền nếp, kỷ cương, trọng giáo dục đạo đức, lối sống, rèn luyện kỹ sống; tập trung nâng cao chất lượng dạy học các hoạt động giáo dục nhằm giáo dục toàn diện cho học sinh; 2 Tăng cường an ninh, an tồn trường học, tích cực phịng/chống xâm hại bạo lực học đường; tập trung xây dựng văn hóa học đường mơi trường giáo dục; thực thiết thực, hiệu vận động, phong trào thi đua ngành phù hợp điều kiện thực tế địa phương; Tích cực đổi cơng tác quản lý, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá tổ chức dạy học theo hướng phát triển lực học sinh; đẩy mạnh hoạt động trải nghiệm, giáo dục kĩ sống; tạo hội cho trẻ em có hồn cảnh khó khăn đến trường Áp dụng chương trình giáo dục phổ thơng 2018: triển khai chương trình, SGK lớp 1; trọng công tác xây dựng kế hoạch, phân bố thời khóa biểu, phân phối chương trình mơn học phù hợp với đặc điểm nhà trường điều kiện kinh tế địa phương Thị trấn Sịa Củng cố trì đồng thời nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3; tiếp tục triển khai thu thập minh chứng hồn thiện hồ sơ Tự đánh giá cơng tác xây dựng trường chuẩn quốc gia kiểm định chất lượng giáo dục Nâng cao chất lượng đội ngũ; đẩy mạnh công tác tự học, tự rèn; tạo điều kiện thuận lợi để CB, GV, NV tham gia khóa đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng chuẩn đào tạo theo Luật Giáo dục 2019 Tiếp tục làm tốt công tác tham mưu lãnh đạo cấp công tác rà soát, quy hoạch, mạng lưới trường lớp (xây dựng khối 08 phòng phục vụ học tập); đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa giáo dục; cải tạo, quy hoạch bồn hoa cảnh, hệ thống thoát nước, thu gom xử lý rác thải, điều kiện sở vật chất nhằm thực có hiệu chương trình, SGK lớp chuẩn bị cho việc áp dụng thay SGK lớp năm học 2021-2022 Quán triệt đường lối, chủ trương, sách, nghị cấp Đảng, pháp luật Nhà nước đến toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh Đẩy mạnh nề nếp, kỷ cương chất lượng, hiệu công tác dạy học; thực có hiệu vận động, phong trào thi đua, tăng cường tổ chức hoạt động trải nghiệm để giáo dục đạo đức, lối sống, ý thức trách nhiệm cho học sinh cộng đồng; Thực tốt quy chế dân chủ, quy chế cơng khai, tính sáng tạo, vai trị, lương tâm, trách nhiệm đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên học sinh Ứng dụng có hiệu cơng nghệ thông tin quản lí dạy học III NHIỆM VỤ CỤ THỂ Thực nghiêm đường lối, sách Đảng, pháp luật Nhà nước, vận động phong trào thi đua: 1.1 Quán triệt đến toàn thể CB, GV, NV HS thực đường lối, sách, nghị cấp Đảng pháp luật Nhà nước Tiếp tục thực Chỉ thị số 05-CT/TW Bộ Chính trị “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”; “Mỗi thầy giáo, giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”; phong trào “Ngày chủ nhật xanh”; “Văn hóa giao thơng”; “Mơi trường xanh-sạch-đẹp an tồn” 1.2 Thực cơng khai quy chế dân chủ theo Nghị định số 04/2015/NĐCP ngày 09/01/2015 Nghị định Chính Phủ thực dân chủ hoạt động quan hành Nhà nước đơn vị nghiệp công lập; Thông tư 11/2020/TT-BGDĐT ngày 19/05/2020 Bộ Giáo dục thực dân chủ hoạt động sở giáo dục công lập; định kỳ công khai minh bạch khoản thu, chi nhà trường quy định; 1.3 Tăng cuờng tổ chức hoạt động trải nghiệm, hoạt động giáo dục lên lớp để giáo dục kỹ sống cho học sinh; lồng ghép giáo dục di sản văn hóa, truyền thống cách mạng địa phương vào công tác dạy học lớp; 1.4 Thực đánh giá chất lượng giáo dục không chạy theo thành tích (Đánh giá học sinh lớp theo TT 27/2020 lớp 2,3,4,5 theo TT 22/2016) Thực chương trình giáo dục 2.1 Thực chương trình, kế hoạch giáo dục: 2.1.1 Các nhiệm vụ, nội dung chủ yếu: - Thực chương trình giáo dục phổ thơng 2018 lớp - Thực chương trình giáo dục hành lớp 2,3,4,5 - Dạy đủ mơn học theo hướng tích hợp nội dung giáo dục như: bảo vệ môi trường, sử dụng lượng tiết kiệm hiệu quả, quyền bổn phận trẻ em, an tồn giao thơng, phịng tránh tai nạn thương tích, ứng phó với biến đổi khí hậu, bình đẳng giới, giáo dục địa phương vào trình dạy học 2.1.2 Giải pháp: - Đối với lớp 1: Thực dạy đủ môn học môn Tiếng Anh (Tự chọn) với thời lượng tiết/tuần Bố trí thời gian dạy học: tiết 35 phút; không tiết/ngày; buổi/tuần; tối thiểu 32 tiết/tuần Chuyên môn, tổ chuyên môn tổ chức cho cán bộ, giáo viên nghiên cứu chương trình GDPT để thực hiện: phân bố thời khóa biểu; phân phối chương trình mơn học theo bài, tuần, học kỳ cho năm học (chú ý yêu cầu cần đạt) phù hợp với đặc điểm đơn vị điều kiện kinh tế thị trấn Sịa - Đối với khối 2,3,4,5: Áp dụng chương trình giảm tải theo cơng văn 5842 Bộ GD&ĐT; bố trí thời lượng dạy học hợp lý từ đến buổi/tuần - Chuyển phân mơn tả (tập chép) sang hình thức (nghe viết); lồng ghép tích hợp học lớp có nội dung liên quan cần liên hệ; định kỳ tổ chức có hiệu hoạt động giáo dục lên lớp cho học sinh theo chủ điểm tháng năm học; - Nhân rộng mơ hình trường học VNEN vào số hoạt động dạy học lớp SHCM; - Chuyên môn, tổ trưởng chuyên môn phải thường xuyên kiểm tra, ký duyệt hồ sơ giáo viên theo định kỳ đột xuất Phản ảnh kịp thời đến cán bộ, giáo viên tổ để điều chỉnh (nếu có) đồng thời tham mưu lãnh đạo trường để đạo hoạt động tổ kịp thời 2.1.3/ Chỉ tiêu: - 100% học sinh khối học buổi/ngày thực theo hướng dẫn Sở Phòng GD&ĐT; Giáo viên hướng dẫn, xếp để học sinh không mang theo nhiều sách đến lớp; - 100% giáo viên chịu trách nhiệm trước nhà trường kết học tập học sinh lớp phụ trách; - 100% giáo viên lên lớp phải có đầy đủ hồ sơ sổ sách theo quy chế chuyên môn quy định; kế hoạch dạy học phải soạn trước ngày so với ngày dạy; kế hoạch dạy học phải bổ sung, rút kinh nghiệm cho năm - 100% giáo viên sử dụng có hiệu ĐDDH, TBDH tự làm lên lớp; dạy đủ nội dung chương trình sách giáo khoa; khơng cắt xén thời gian lên lớp; sinh: 2.2 Ðổi phương pháp, hình thức tổ chức dạy học đánh giá học 2.2.1 Các nhiệm vụ, nội dung chủ yếu: - Nhân rộng số nhân tố tích cực mơ hình trường học VNEN; - Tổ chức dạy học lớp theo chương trình GDPT mới; dạy học Mỹ thuật theo hướng phát triển lực người học Mỹ thuật Đa phương tiện; phương pháp Bàn tay nặn bột; - Thực đánh giá học sinh lớp theo TT 27/2020/TT-BGDĐT lớp 2,3,4,5 theo TT 22/2016/TT-BGDĐT; đẩy mạnh ứng dụng CNTT dạy học - Chú trọng tổ chức dạy học theo hướng trải nghiệm môn học để học sinh tiếp cận làm quen với phương pháp hình thức tổ chức dạy học 2.2.2/ Giải pháp: - Áp dụng nhân rộng mơ hình VNEN SHCM cơng tác tổ chức quản lý lớp học, trang hoàng lớp; - Dạy học Mỹ thuật theo hướng phát huy lực người học cho 100% học sinh từ lớp đến lớp 5; áp dụng dạy học Mỹ thuật theo phương pháp Đa phương tiện từ khối đến khối theo hướng nhóm chủ đề - Thực có hiệu đánh giá thường xuyên, đánh giá định kỳ quy định, lời nhận xét đánh giá giáo viên phải thật giúp học sinh tự biết cách phát huy điểm mạnh khắc phục hạn chế để tiến học tập rèn luyện; xây dựng ma trận đề, thành lập ngân hàng đề kiểm tra cho khối lớp đợt kiểm tra định kỳ - Tăng cuờng tổ chức hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục lên lớp đáp ứng yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông theo hướng tiếp cận phát triển lực phẩm chất cho học sinh - Đổi sinh hoạt chuyên môn theo nội dung nghiên cứu học theo chuyên đề Chọn lọc chuyên đề khó để bàn bạc, trao đổi, chia sẻ nhằm rút kinh nghiệm công tác quản lý tổ chức dạy học - Căn ĐDDH tối thiểu sẵn có, tổ khối tự rà sốt để đề xuất với nhà trường để tiến hành mua sắm làm thêm ĐDDH phục vụ công tác giảng dạy - Đổi hình thức tổ chức SHCM, nội dung phải phong phú, đa dạng sát với thực trạng hoạt động dạy học hoạt động giáo dục nhà trường; - Thành lập hoạt động có hiệu CLB: Tiếng Việt; Toán; Tiếng Anh; Vẽ tranh máy tính; Viết chữ đẹp; Em hát dân ca trị chơi dân gian; bóng đá, cờ vua, cờ tướng, điền kinh… 2.2.2/ Chỉ tiêu: - 100% lớp thực trang trí lớp tổ chức quản lý lớp học theo mơ hình trường học VNEN; trọng hoạt động nhóm dạy học trải nghiệm trình lên lớp; - Đối với mơn Mỹ thuật thực dạy học theo phương pháp Đan Mạch “Đa phương tiện” tối thiểu chủ đề/lớp/năm theo hướng nhóm chủ đề; - Mỗi giáo viên 1-1 đăng ký dạy tối thiểu tiết/năm phương pháp “Bàn tay nặn bột” phân môn TNXH Khoa học; - 100% giáo viên sử dụng linh động hiệu đánh giá thường xuyên trình dạy học theo TT 22/2016/TT-BGDĐT (Riêng lớp đánh giá theo TT 27/2020/TT-BGDĐT); - Phấn đấu giáo viên tự làm từ đến TBDH phục vụ dạy học có hiệu quả; - Có từ 30 đến 35 lượt HS đạt giải phong trào, giao lưu CLB cấp huyện tỉnh tổ chức Công tác phát triển đội ngũ: 3.1 Các nhiệm vụ, nội dung chủ yếu: - Kiện tồn cơng tác đội ngũ, phân cơng, bố trí đội ngũ sát với vị trí việc làm, sát với chuyên môn nghiệp vụ đào tạo Gắn trách nhiệm thi đua với việc thực nhiệm vụ giao; - Phát huy tinh thần dân chủ, đoàn kết nội - Đẩy mạnh ứng dụng CNTT công tác quản lý dạy học - Nêu cao ý thức tinh thần trách nhiệm công tác, không ngừng tự học tự rèn để nâng cao lực trình độ, chuyên môn nghiệp vụ đáp ứng chuẩn đào tạo theo quy định Luật Giáo dục 2019 - Tổ chức có hiệu phong trào giao lưu, hội thi GVDG, GVCN lớp giỏi theo quy định thông tư 22/2019/TT-BGDĐT 3.2 Giải pháp: - Tích cực tham mưu lãnh đạo, quyền địa phương, Phịng GD&ĐT cơng tác xây dựng đội ngũ, đảm bảo đủ số lượng cán bộ, giáo viên, nhân viên biên chế theo định mức quy định; - Đẩy mạnh công tác tự bồi dưỡng nâng cao lực chuẩn nghề nghiệp, chuyên môn nghiệp vụ gắn liền với công tác BDTX; tạo điều kiện thuận lợi để cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia khoá bồi dưỡng, đào tạo để nâng cao lực, trình độ chun mơn nghiệp vụ; - Phát huy tính dân chủ, cơng khai minh bạch kế hoạch phát triển giáo dục, chất lượng nhà trường Đẩy mạnh cơng tác xã hội hóa để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Giao tiêu cụ thể cho phận, cá nhân nhiệm vụ giáo dục nhà trường xuyên suốt năm học; - Chuyên môn phối hợp chặt chẽ với CĐCS công tác vận động CB, GV, NV chấp hành nghiêm sách Đảng pháp luật Nhà nước; tương trợ, giúp đỡ lẫn công tác chuyên mơn; bảo quyền lợi ích đáng cho đoàn viên lao động - Tham gia tập huấn chuyên môn chuẩn bị cho dạy lớp năm học 20212022 triển khai có hiệu chuyên đề SGK 3.3/ Chỉ tiêu: - 100% cán bộ, giáo viên tích cực tham gia học tập BDTX; đánh giá chuẩn nghề nghiệp xếp loại Khá trở lên; đánh giá CC, VC từ Hoàn thành Tốt trở lên - Mỗi CB, GV, NV có 01 đề tài SKCTKT áp dụng có hiệu sát với vị trí việc làm phân công; triển khai tối thiểu chuyên đề tiết/năm; dự đồng nghiệp tối thiểu 18 tiết/năm (Riêng CBQL 35-40 tiết/năm; Tổ trưởng 3035 tiết/năm; Tổ phó 25-30 tiết/năm); - 100% GV kiểm tra/01 chuyên đề; kiểm tra toàn diện tối thiểu 33% (07/21 giáo viên); phát huy vai trò Thanh tra nhân dân trường học; công khai minh bạch tất hoạt động giáo dục nhà trường; - 100% CB, GV, NV ứng dụng có hiệu CNTT cơng tác quản lý dạy học; sử dụng có hiệu phần mềm quản lý giáo dục PEMIC, VEMIC, Website, Quản lý nhân sự; Phổ cập ; cập nhật kịp thời kế hoạch, lịch báo giảng, chất lượng giáo dục học sinh lên cổng thông tin điện tử; định kỳ hàng tháng tổ chuyên môn đăng từ đến tin lên trang website nhà trường; - 100% CB, GV, NV thực nghiêm nội quy quan trường học; ứng xử chuẩn mực; trang phục gọn gàng gương mẫu cho học sinh noi theo (trang phục truyền thống ngày/tuần vào thứ hai thứ năm); - 100% CB, GV, NV đăng ký LĐTT; có từ đến CB, GV đăng ký thi đua CSTĐCS - Có từ đến giáo viên đạt giải kỳ thi GVCN lớp giỏi cấp huyện tỉnh Hoạt động tổ chức đoàn thể: 4.1 Các nhiệm vụ, nội dung chủ yếu: - Tăng cường lãnh đạo Chi nhà trường tổ chức CĐCS; Đồn TN; Đội TNTP Hồ CHí Minh Sao Nhi đồng - Phát huy vai trò tổ cơng đồn; chi hội thập đỏ; nữ công việc phối hợp với chuyên môn để thực nhiệm vụ giáo dục nhà trường - Củng cố hội đồng nhà trường: Hội đồng trường; hội đồng thi đua khen thưởng; hội đồng kỷ luật; hội đồng tư vấn - Phối hợp chặt chẽ với Ban đại diện cha mẹ học sinh việc chăm sóc sức khỏe, giáo dục để phát triển tồn diện phẩm chất lực cho học sinh 4.2 Giải pháp: - Phát huy vai trò trách nhiệm cấp ủy; quán triệt đường lối, chủ trương, sách, nghị cấp Đảng pháp luật Nhà nước - Đẩy mạnh phong trào “Học tập làm theo tư tưởng, đạo đức phong cách Hồ Chí minh”; “Mỗi thầy giáo, cô giáo gương đạo đức tự học sáng tạo”; “Ngày Chủ nhật xanh” - Chú trọng tổ chức phong phú hoạt động sinh hoạt Đội – Sao Nhi đồng: tuyên truyền giáo dục truyền thống đạo đức cách mạng; chăm sóc đền tưởng niệm Nguyễn Chí Thanh; tham gia ATGT; tham quan, dã ngoại khu tưởng niệm nhà thơ Tố Hữu, nhà tưởng niệm Nguyễn Chí Thanh; bảo tàng Hồ Chí Minh…nhằm giáo dục kỹ sống cho em - Đẩy mạnh công tác phối hợp chuyên môn với CĐCS; tham mưu Đoàn Thanh niên thị trấn Sịa cơng tác thành lập tổ chức Chi đồn nhà trường hoạt động theo điều lệ - Tạo điều kiện thuận lợi để Ban đại diện cha mẹ học sinh tham gia vào hoạt đọng giáo dục nhà trường; phát huy cơng tác xã hội hóa giáo dục theo kế hoạch 52/KH-THS2TTS giai đoạn 2019-2020 lộ trình đến năm 2025 Công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia, kiểm định chất lượng thư viện: - Tiếp tục giữ vững phát huy kết đạt công tác củng cố trường đạt chuẩn quốc gia KĐCL giáo dục thư viện tiên tiến - Tham mưu lãnh đạo cấp việc xây dựng dãy tầng 08 phòng học san lắp mở rộng diện tích 5000m để xây dựng sân bóng, nhà ăn bán trú nhà đa - Tiếp tục thu thập minh chứng hoàn thành báo cáo tự đánh giá theo quy định Thông tư 17/2018/TT-BGDĐT - Tham mưu Phịng GD&ĐT cơng tác mua sắm bổ sung sách, báo, tạp chí, đồ chơi thư viện Bố trí thời khóa biểu đọc sách thư viện cho lớp, mở cửa tất ngày/tuần phục vụ bạn đọc Công tác phổ cập GDTH - Phối hợp chặt chẽ với trường Mầm non (Bình Minh; Sơn Ca), TH Số Thị trấn Sịa, THCS Đặng Dung tích cực tham mưu UBND thị trấn kiện toàn Ban đạo PCGD năm 2020; phân công cán bộ, giáo viên, nhân viên tham gia công tác điều tra hộ gia đình, cập nhật số liệu lên phần mềm phổ cập Bộ GD&ĐT, hoàn thành hồ sơ phổ cập GDTH theo quy định Thông tư số 07/2016/TT-BGDĐT Nghị định 20/2014/NĐ-CP; - Giữ vững chất lượng kết phổ cập GDTH cấp độ IV NHỮNG CHỈ TIÊU CƠ BẢN Công tác số lượng: Duy trì số lượng học sinh đến cuối năm đạt tỷ lệ 100% (409/409, nữ 194 em); huy động 100% trẻ tuổi địa bàn vào lớp 1; học sinh lớp HTCTTH đạt tỷ lệ 100% Trong đó, trẻ 11 tuổi hồn thành chương trình tiểu học độ tuổi đạt 99%; huy động 100% trẻ khuyết tật có khả học tập tiếp cận giáo dục đến trường Khơng có học sinh bỏ học chừng; Kết giáo dục cuối năm: - Học sinh hồn thành chương trình lớp học: 407/409 đạt tỷ lệ 99,7% - Khen thưởng HTXS: 163/409 chiếm tỷ lệ 40% - Khen thưởng mặt vượt trội môn học, lực, phẩm chất: 81/409 chiếm tỷ lệ 20%; - Khen thưởng đột xuất học sinh đạt thành tích xuất sắc thời điểm năm học; Hoạt động mũi nhọn: Học sinh tham gia phong trào, hội thi, giao lưu cấp huyện trở lên đạt từ 30 đến 35 giải Cụ thể: Toán: 04; TV: 04; T.Anh: 04; Viết chữ đẹp: 15; vẽ tranh máy tính: 04; cờ vua: 04, cờ tướng: 04 số giải phong trào hoạt động công tác Đội TNTP-Hồ Chí Minh; Cơng tác đội ngũ: 100% CB, GV, NV ứng dụng có hiệu CNTT cơng tác quản lý dạy học Có từ 60 đến 70% giáo viên chưa đạt chuẩn trình độ đào tạo tham gia học nâng chuẩn theo quy định Luật Giáo dục 2019; 100% CB, GV đánh giá BDTX; chuẩn nghề nghiệp từ loại Khá trở lên; đánh giá CC - VC từ mức Hồn thành Tốt trở lên Có đến giáo viên tham gia đạt giải hội thi GVCN giỏi Phòng GD&ĐT Sở tổ chức Giữ vững kết đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ III; thư viện tiên tiến; hoàn thành hồ sơ Tự đánh giá trường chuẩn quốc gia KĐCL Công tác thi đua cuối năm: - Trường : Tập thể LĐXS cấp tỉnh đề nghị UBND tỉnh khen; - Cơng đồn : Vững mạnh Xuất sắc - Liên đoàn Lao động huyện khen; - Liên đội : Vững mạnh cấp huyện - Hội đồng Đội huyện khen; - Cá nhân : LĐTT: 28/29; CSTĐCS: 04 V TỔ CHỨC THỰC HIỆN Trên kế hoạch năm học 2020 - 2021 Trường Tiểu học Số Thị trấn Sịa Căn vào kế hoạch trên, phận: chuyên môn; tổ chuyên môn; tổ văn phịng; CB, GV, NV cụ thể hóa kế hoạch sát với công việc, nhiệm vụ giao nhằm thực có hiệu kế hoạch đề ra./ Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT Để b/c; - UBND TT Sịa - CĐCS; CM, Tổ CM; - Website; - Lưu: VT HIỆU TRƯỞNG Ngơ Q 10 QUY TRÌNH NĂM HỌC (Ban hành kèm theo Kế hoạch số 35/KH-THS2TTS ngày 05/10/2020) Thời gian Tháng 08/2020 Tháng 09/2020 Tháng 10/2020 Tháng 11/2020 Tháng 12/2020 Tháng 01/2021 Nội dung Tuyển sinh lớp huy động học sinh lớp Phối hợp PHHS mua sắm SGK, dụng cụ học tập học sinh Tổng lao động vệ sinh phong quang trường lớp, chuẩn bị điều kiện thực năm học Tập huấn chương trình GDPT 2018 SGK lớp1 trực tuyến trực tiếp Phối hợp với trường Mầm non, TH, THCS địa bàn thị trấn hoàn thiện hồ sơ phổ cập GDTH Tổ chức tựu trường (01/09); Khai giảng (05/09) Dạy học theo phân phối chương trình (Tuần 01-02-03) Hội nghị Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp/trường Tham dự Hội nghị triển khai NVNH Phòng GD&ĐT tổ chức Báo cáo số liệu đầu năm học 2020-2021 (Nhân sự; EQMS; PMEC…) Dạy học theo phân phối chương trình (Tuần 04 đến 08) Phối hợp trường MN, TH, THCS Hồn thành cơng tác Tự kiểm tra công tác phổ cập GDTH cấp thị trấn Triển khai Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 Quy định đánh giá học sinh tiểu học; Thông tư 28/2020/TT-BGDĐT ngày 04/9/2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành điều lệ trường tiểu học Hội nghị CB, CC, VC; CĐCS; Đội TNTP Hồ CHí Minh Kiểm tra chuyên đề từ 1-2 CB, GV, NV; Toàn diện 01 GV Tổ chức KTĐK kỳ I (Toán, T-Việt khối 4,5) Sinh hoạt CLB Thu thập minh chứng trường chuẩn KĐCL Phát động phong trào thi đua dạy tốt-học tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 Thực dạy học theo phân phối chương trình (Tuần 09 đến 12) Tham gia giao lưu ATGT cấp huyện Kiểm tra chuyên đề từ 1-2 CB, GV, NV; Toàn diện 01 GV Sinh hoạt CLB Thu thập minh chứng trường chuẩn KĐCL Tổ chức giao lưu: cờ vua; cờ tướng; viết chữ đẹp lớp Thực dạy học theo phân phối chương trình (Tuần 13 đến 17) Ôn tập KTĐK cuối kỳ I Tham dự Hội nghị đánh giá dạy học theo chương trình GDPT 2018 và đánh giá học sinh theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT lớp1 Tham gia giải cờ vua, cờ tướng cấp huyện Tham gia giao lưu học sinh viết chữ đẹp cấp huyện Kiểm tra chuyên đề từ 1-2 CB, GV, NV; Toàn diện 01 GV Sinh hoạt CLB Thu thập minh chứng trường chuẩn KĐCL Thực dạy học theo phân phối chương trình HKII Tham gia giao lưu học sinh khiếu Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh cấp huyện 11 Tổ chức hội thi Giáo viên chủ nhiệm giỏi; học sinh vẽ tranh máy tính lớp 3,4,5 Kiểm tra chuyên đề từ 1-2 CB, GV, NV; Toàn diện 01 GV Thu thập minh chứng trường chuẩn KĐCL Thực dạy học theo phân phối chương trình HKII Tham gia hội thi Giáo viên chủ nhiệm giỏi cấp huyện Tháng Tham gia giao lưu hoc sinh vẽ tranh máy tính cấp huyện 02/2021 Kiểm tra chuyên đề từ 1-2 CB, GV, NV; Toàn diện 01 GV Thu thập minh chứng trường chuẩn KĐCL Thực dạy học theo phân phối chương trình HKII Ôn tập tổ chức KTĐK giữ kỳ II Tham gia Hội thảo giới thiệu sách giáo khoa lớp Tháng Tham gia Hội thi Giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cấp tỉnh (nếu có) 03/2021 Tham gia vẽ tranh máy tính cấp tỉnh (nếu có) Kiểm tra chuyên đề từ 1-2 CB, GV, NV; Toàn diện 01 GV Thu thập minh chứng trường chuẩn KĐCL Thực dạy học theo phân phối chương trình HKII Tham gia Giao lưu học sinh khiếu mơn Tốn, Tiếng Việt, Tiếng Anh Tháng cấp tỉnh (nếu có) 04/2021 Kiểm tra chuyên đề từ 1-2 CB, GV, NV; Toàn diện 01 GV Thu thập minh chứng trường chuẩn KĐCL Thực dạy học theo phân phối chương trình HKII Ôn tập tổ chức KTĐK cuối năm Tháng Hoàn thành báo cáo Tự đánh giá trường chuẩn KĐCL 05/2021 Tổ chức xét học sinh lớp HTCTTH; bàn giao lớp Tổng kết phát thưởng cuối năm học Bàn giao học sinh lớp cho trường THCS Tháng Ôn tập kiểm tra lại học sinh chưa hồn thành chương trình lớp học 06/2021 Tham gia tập huấn sử dụng sách giáo khoa lớp Tháng Tham dự lớp tập huấn Bộ, Sở, Phòng GD&ĐT tổ chức 07/2021 Tuyển sinh lớp 1, năm học 2021-2022 Ghi chú: Tùy tình hình, nội dung cơng việc điều chỉnh số hoạt động cần thiết để phù hợp với thực tế nhà trường./ 12

Ngày đăng: 27/06/2023, 13:37

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan