Tư tưởng Hồ Chí Minh lớp cô Chi (NLU)

Tư tưởng Hồ Chí Minh lớp cô Chị (NLU)Tư tưởng Hồ Chí Minh lớp cô Chị (NLU)Tư tưởng Hồ Chí Minh lớp cô Chị (NLU)Tư tưởng Hồ Chí Minh lớp cô Chị (NLU)Tư tưởng Hồ Chí Minh lớp cô Chị (NLU)Tư tưởng Hồ Chí Minh lớp cô Chị (NLU)Tư tưởng Hồ Chí Minh lớp cô Chị (NLU)Tư tưởng Hồ Chí Minh lớp cô Chị (NLU)Tư tưởng Hồ Chí Minh lớp cô Chị (NLU)

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu 1: Tư tưởng Hồ Chí Minh gì? Trình bày sở thực tiễn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh ? Ý nghĩa việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên nay? - Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, từ cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân đến cách mạng xã hội chủ nghĩa, kết vận dụng sáng tạo phát triển chủ nghĩa Mác-Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, đồng thời kết tinh tinh hoa dân tộc trí tuệ thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp giải phóng người - Cơ sở thực tiễn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh: * Bối cảnh lịch sử Việt Nam cuối kỉ XIX đầu kỉ XX có chuyển biến: + Trước suy yếu nhà Nguyễn, từ 1958, thực dân Pháp bắt đầu xâm lược Việt Nam Nhà Nguyễn kí hàng ước đầu hàng trở thành tay sai thực dân Pháp + Các phong trào chống Pháp liên tục nổ nước như: Khởi nghĩa Trương Định, Nguyễn Trung Trực, Nguyễn Thiện Thuật, Hồng Hoa Thám, Phan Đình Phùng, Trần Tấn, Đặng Như Mai, Phạm Bành, Đinh Công Tráng, Tống Duy Tân, Tuy nhiên, tất thất bại chứng tỏ giai cấp địa chủ phong kiến hệ tư tưởng lạc hậu bất lực trước nhiệm vụ bảo vệ độc lập dân tộc + Từ năm 1987, Pháp bắt tay vào khai thác thuộc địa Việt Nam, biến nước ta trở thành nước nửa thuộc địa, nửa phong kiến, tạo thay đổi sâu sắc xã hội Việt Nam Bên cạnh giai cấp địa chủ nông dân, xã hội Việt Nam xuất giai cấp công nhân, tư sản tầng lớp tiểu tư sản + Sự xuất giai cấp không tạo mâu thuẫn xã hội như: Cơng nhân với tư sản, tồn dân tộc Việt Nam với thực dân Pháp mà tạo sở xã hội cho đấu tranh chống Pháp + Do ảnh hưởng phong trào Duy Tân Nhật Bản, Trung Quốc, cách mạng Việt Nam chuyển sang khuynh hướng dân chủ tư sản tiêu biểu với phong trào: Đông Du (1905-1909) Phan Bội Châu, Duy Tân (1906-1908) Phan Chu Trinh; Đông Kinh nghĩa thục (tháng 3-7/1907) thất bại mà nguyên nhân chưa có đường lối, phương pháp cách mạng phù hợp + Trong bối cảnh đó, giai cấp công nhân lớn mạnh, sớm vùng dậy đấu tranh chống lại ách đô hộ thực dân Pháp, điều kiện thuận lợi để chủ nghĩa Mác-Lênin xâm nhập, truyền bá vào nước ta, đưa cách mạng Việt Nam theo khuynh hướng cách mạng vơ sản * Tình hình giới cuối kỉ XIX- đầu kỉ XX có chuyển biến lớn: - Chủ nghĩa tư chuyển sang giai đoạn chủ nghĩa đế quốc, xâm lược thuộc địa, phần lớn nước Á, Phi, Mỹ Latinh bị biến thành thuộc địa phụ thuộc - Mâu thuẫn vốn có lòng xã hội tư ngày sâu sắc, đặc biệt mâu thuẫn chủ nghĩa đế quốc dân tộc thuộc địa, phụ thuộc Do đó, việc giành độc lập dân tộc trở thành nhu cầu chung dân tộc thuộc địa giai cấp vô sản giới - Cách mạng tháng 10 Nga thành công (07/11/1917) không thắng lợi cchur nghĩa Mác-Lênin mà mở đường giải phóng cho dân tộc bị áp loài người - Ngày 02/03/1919, Quốc tế Cộng sản đời Mátxcơva đẩy mạnh việc truyền bá chủ nghĩa Mác-Lênin kinh nghiệm cách mạng Tháng 10 khắp giới dẫn đến đời hoạt động mạnh mẽ nhiều đảng cộng sản => Những chuyển biến ảnh hưởng sâu sắc đến Hồ Chí Minh việc lựa chọn đường cứu nước giải phóng dân tộc Câu 2: Làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh độc lập, tự quyền thiên liêng, bất khả xâm phạm tất dân tộc? Trong giai đoạn nay, cần phải làm để bảo vệ độc lập dân tộc? - Khái niệm: Độc lập, tự quyền thiên liêng, bất khả xâm phạm tất dân tộc Là quyền dân tộc, quyền người, vấn đề thiêng liêng, “Xuất phát điểm” dân tộc bị áp toàn giới đường tới phồn vinh hạnh phúc - Trong tuyên ngôn độc lập khai sinh nước VN Dân chủ Cộng hòa, HCM khẳng định: “ Tất dân tộc giới sinh bình đẳng, dân tộc có quyền sống, quyền sung sướng quyền tự do” - Năm 1919, Người gửi Yêu sách điểm đến Hội nghị Véc-Xây đòi tự dân chủ cho nhân dân An Nam đề cập đến nội dung chính, quyền bình đẳng mặt pháp lý quyền tự dân chủ cho nhân dân - Trong cương lĩnh tháng 02/1930 mục tiêu quan trọng Người xác định “ Làm cho nước VN hoàn toàn độc lập” - Đến năm 1941, chủ trì Hội nghị Trung ương Đảng, Người rõ “ Trong lúc quyền lợi dân tộc giải phóng cao hết thảy” - Cách mạng Tháng năm 1945 thành cơng, Hồ Chí Minh trịnh trọng tun bố trước quốc dân đồng bào giới rằng: “ Nước VN có quyền hưởng tự độc lập, thực trở thành nước tự độc lập Toàn thể dân tộc VN đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự độc lập ấy” - Trong thư gửi Liên Hợp Quốc năm 1946, HCM khẳng định: “Nhân dân thành thật mong muốn hịa bình Nhưng nhân dân chúng tơi kiên chiến đấu đến để bảo vệ quyền thiêng liêng nhất: toàn vẹn lãnh thổ cho Tổ quốc độc lập cho đất nước” - Năm 1954, chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ lừng lẫy năm châu chấn động địa cầu - Ngày 17/07/1966, Mỹ mở rộng chiến tranh phá hoại miền Bắc, HCM khẳng định “Khơng có q độc lập, tự do” Đó chân lý thời đại, tuyên ngôn bất hủ dân tộc khát khao tự do, độc lập - Năm 1968, Mậu thân, tổng tiến công dậy * Chúng ta cần phải: - Kiên định mục tiêu đường cách mạng mà HCM xác định: Trong bối cảnh đất nước phải đối mặt với việc xâm phạm chủ quyền quốc gia, trang chấp biển đảo, tài nguyên, với diễn biến phức tạp, gay gắt, cần quán triệt đường lối Đảng “Bảo vệ vững độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc gắn với bảo vệ Đảng, nhà nước, nhân dân chủ nghĩa xã hội” - Củng cố, kiện toàn, phát huy sức mạnh hiệu qủa hoạt động tồn hệ thống trị: Các tổ chức trị hệ thống gắn bó mật thiết, tạo nên thể thống nhất, phát huy sức mạnh để bảo vệ Tổ quốc , đảm bảo cho dân chủ thực thi tất lĩnh vực sống - Đấu tranh chống biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống, “tự diễn biến, tự chuyển hóa” nội bộ: Tình trạng suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống phận không nhỏ cán bộ, đảng viên ngày phổ biến nghiêm trọng, không ngăn chặn, chế độ đe dọa đến vai trò lãnh đạo Đảng Câu 3: Trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh đặc trưng chất mục tiêu chủ nghĩa xã hội? Chúng ta cần phải làm để thực thành công mục tiêu chủ nghĩa xã hội? - Cơ sở hình thành: + Nguồn gốc sâu xa: Chủ nghĩa yêu nước, truyền thống nhân tinh thần cộng đồng làng xã Việt Nam hình thành lịch sử dựng nước giữ nước dân tộc ta + Tư tưởng XHCN sơ khai: Phương Đông qua “thuyết đại đồng”, “dân vi quý”, “ chế độ công điền” + Tư tưởng Mác: Sự phát triển tự người điều kiện cho phát triển tự người + Tư tưởng Lê Nin: Chính sách kinh tế mới, phát triển kinh tế hàng hóa, liên minh kinh tế giai cấp vô sản giai cấp tư sản, sách tiền tệ, sách thuế, - Những đặc trưng chất CNXH: + Chủ nghĩa xã hội xã hội có chế độ dân chủ, nghĩa xã hội nhân dân làm chủ, địa vị cao nhân dân, quyền lực thuộc nhân dân nên nhân dân có quyền định tất vấn đề đất nước, hoạt động nhà nước phải hướng tới quyền lợi nhân dân + Chủ nghĩa xã hội có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại sử dụng chủ yếu “sức máy móc, sức điện, sức nguyên tử” chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu, nghĩa tư liệu sản xuất thuộc nhân dân + Chủ nghĩa xã hội có phát triển cao văn hóa, đạo đức, bảo đảm cơng bằng, hợp lí quan hệ xã hội + Chủ nghĩa xã hội công trình tập thể nhân dân lãnh đạo ĐCS Nhân dân chủ thể, lực lượng định tốc độ xây dựng vững mạnh chủ nghĩa xã hội, để xây dựng thành cơng CNXH, Hồ Chí Minh cho rằng, cần phải có lãnh đạo Đảng cách mạng chân chính, toàn tâm toàn ý phục vụ nhân dân, biết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin vào hoàn cảnh cụ thể nước đưa cách mạng đến thành công - Những mục tiêu chủ nghĩa xã hội: + Mục tiêu trị: Chế độ trị phải nhân dân, lao động làm chủ Nhà nước dân, dân, dân nhà nước có hai chức là: Dân chủ với nhân dân chuyên với kẻ thù nhân dân Phát huy quyền làm chủ nhân dân cần tăng cường hiệu lực hiệu quản lí quan lập pháp, hành pháp tư pháp=> Xử lý phân định rõ chức chúng + Mục tiêu kinh tế: Nền kinh tế với công-nông nghiệp đại, KH- kỹ thuật tiên tiến, cách bóc lột theo CNTB bỏ dần đời sống vật chất nhân dân ngày cải thiện Nền kinh tế phát triển tồn diện, “Cơng nghiệp nông nghiệp chân kinh tế nước nhà” Kết hợp lợi ích kinh tế, Người đặc biệt nhấn mạnh: Chế độ khoản hình thức kết hợp lợi ích kinh tế Xây dựng kinh tế nhiều thành phần với hình thức sở hữu là: Nhà nước, tập thể, nhân riêng lẻ, nhà tư + Mục tiêu văn hóa-xã hội: Về văn hóa: Xóa nạn mù chữ, nâng cao dân trí, phát triển văn hóa nghệ thuật, thực nếp sống mới, thực vệ sinh phịng bệnh, giải trí lành mạnh, trừ mê tín dị đoan, khắc phục phong tục tập quán lạc hậu, Phương châm xây dựng văn hóa là: Dân tộc, khoa học, đại chúng=> Làm cho phong trào văn hóa có bề rộng, bề sâu=> Đáp ứng nhu cầu giải trí khơng xem nhẹ việc nâng cao trí thức quần chúng + Mục tiêu người: Muốn xây dựng CNXH phải có người XHCN, người: Thứ nhất, có tinh thần lực làm chủ Thứ hai, có đạo đức cần, kiệm, liêm ,chính, chí cơng vơ tư Thứ ba, có kiến thức khoa học kỹ thuật, nhạy bén với Thứ tư, có tinh thần sáng tạo, dám nghĩ, dám làm - Chúng ta cần phải: + Kiên định mục tiêu đường mà HCM xác định: ĐLDT phải gắn liền với CNXH Cần quán triệt đường lối Đảng, bảo vệ vững ĐL, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ Tổ quốc gắn với bảo vệ Đảng,NN, nhân dân CNXH + Phát huy sức mạnh dân chủ CNXH: Hoàn thiện hệ thống pháp luật, tôn trọng, bảo đảm, bảo vệ quyền người, quyền nghĩa vụ công dân + Củng cố, kiện toàn, phát huy sức mạnh hiệu hoạt động tồn hệ thống trị: Thực chất để dân chủ XHCN thực hiện, quyền làm chủ nhân dân phát huy + Đấu tranh chống biểu suy thoái tư tưởng trị, đạo đức, lối sống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội bộ: Nếu khơng ngăn chặn, tạo tổn thất to lớn cho chế độ, đe dọa vai trò lãnh đạo Đảng Câu 4: Trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh? Trong giai đoạn nước ta, cần phải làm để xây dựng Nhà nước thật sạch, vững mạnh? * Cơ sở hình thành: - HCM tiếp thu khái niệm xây dựng NN lịch sử dân tộc VN nghiên cứu loại hình NN giới + VN: Nhà nước Văn Lang - Âu Lạc, nhà nước PK, nhà nước dân chủ + Thế giới: Nhà nước tam dân, nhà nước Xô-Viết, - Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin NN NN vô sản: Ăng ghen: Nhà nước quan trấn áp giai cấp với giai cấp khác Đặc điểm nhà nước vô sản: + NN nhân dân lao động + NN có chủ nghĩa tổ chức xây dựng- trấn áp bạo lực + NN ĐCS lãnh đạo + NN thể thống tính dân tộc tính quốc tế * TTHCM xây dựng nhà nước sạch, vững mạnh: 1) Kiểm soát quyền lực nhà nước: - Kiểm soát quyền lực NN để đảm bảo cho NN hoạt động hiệu quả, phòng chống tiêu cực hoạt động NN, phòng chống thối hóa, biến chán cán cơng chức NN như: Lạm quyền , ngông nghênh, cậy thế, cậy quyền => Vì để đảm bảo để đảm bảo tất quyền lực thuộc nhân dân; tất yếu phải kiểm soát quyền lực nhân dân - Để kiểm soát tốt quyền lực NN phải đảm bảo thực tốt: + Phát huy vai trò, trách nhiệm ĐCSVN cầm quyền, lãnh đạo NN=> ĐCS có quyền trách nhiệm kiểm soát quyền lực NN + NN dựa cách thức tổ chức máy NN việc phân công phân nhiệm quan thực thi quyền lực NN để kiểm soát quyền lực phủ + Nhân dân chủ thể tối cao quyền lực NN nên có trách nhiệm kiểm sốt quyền lực NN, Đảng NN cần có giúp sức nhân dân, dựa vào nhân dân để kiểm sốt quyền lực 2) Phịng chống tiêu cực NN: - Những tiêu cực hoạt động NN: + Đặc quyền, đặc lợi: Lợi dụng quyền lực để vơ vét tiền lao động chức quyền mình, để làm lợi cho cá nhân, gia đình, dịng họ + Tham ơ, lãng phí, quan liêu: Là giặc nội xâm, hiểm giặc ngoại xâm bạn đồng hành thực dân phong kiến, Việt gian, bán nước, mật thám + Chia rẽ, kiêu ngạo=> Mất đoàn kết nội bộ=> Những người có đức, có tài mà khơng vừa lịng bị đẩy khỏi máy ngược lại - Nguyên nhân: Chủ quan( Chủ nghĩa cá nhân thiếu tu dưỡng rèn luyện ) Khách quan ( Công tác cán vận hành Đảng NN chưa tốt, chưa hiệu quả, chưa thật kết hợp, ) => Sự tác động qua lại nguyên nhân, công đội ngũ cán Đảng, NN khơng có biện pháp phịng chống tốt khơng có sách bảo vệ cán hiệu quả=> Nguy cán lớn 3) Các biện pháp phòng chống tiêu cực NN: - Nâng cao trình độ dân chủ, thực hành rộng rãi, phát huy quyền làm chủ nhân dân - Pháp luật NN, kỷ luật Đảng phải nghiêm minh, thẳng tay trừng trị kẻ bất liêm, giữ chức vụ gì? Nghề gì? Là ai?=> Cán Đảng viên phải nghiêm túc, tự giác tuân thủ kỷ luật, pháp luật - Xử phạt nghiêm minh đôi với giáo dục đạo đức CM, khơi dậy lương tâm , lấy giáo dục cảm hóa làm bản=> Phần tốt nảy nở, phần xấu dần - Cán phải trước làm gương, chức vụ cao trách nhiệm làm gương lớn=> Người nói: Một gương sáng trăm tuyên truyền - Phát huy sức mạnh chủ nghĩa yêu nước, lòng tự hào, tự tôn dân tộc vào công chống lại tiêu cực người, xã hội máy NN * Chúng ta cần phải: - Xây dựng NN bảo đảm quyền làm chủ thực nhân dân: Quyền làm chủ nhân dân phải thể chế hiến pháp pháp luật Xử phạt nghiêm minh hành động VPPL, ai=> Người dân tin tưởng vào tính chất nhân dân nhà nước - Kiện toàn máy hành NN=> Xây dựng NN thật vững mạnh: Sắp xếp lại đội ngũ cán công chức, xây dựng đội ngũ cán công chức NN đủ đức, đủ tài, tinh thông chuyên môn, nghiệp vụ - Đổi mới, tăng cường lãnh đạo Đảng NN: Lãnh đạo đường lối, tổ chức vai trị tiên phong, gương mẫu, kiểm tra, Đảng khơng làm thay NN Câu 5: Trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh vai trị đại đồn kết tồn dân tộc? Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc giai đoạn nay? - Cơ sở hình thành: + Truyền thống yêu nước, đồn kết, nhân người VN như: Tình u tự nhiên, triết lý nhân sinh, phép ứng xử tư trị + Thực tiễn thất bại phong trào yêu nước cuối kỉ XIX- đầu kỉ XX + Quan điểm CN Mác-Lênin: Cách mạng nghiệp quần chúng nhân dân quần chúng nhân dân người sáng tạo chân lịch sử - Khái niệm: Là hệ thống quan điểm, luận điểm, nguyên tắc, biện pháp, giáo dục, tổ chức, tập hợp hướng dẫn lực lượng yêu nước cách mạng cách rộng rãi nhất, chặt chẽ nhất, nhằm phát huy đến mức cao sức mệnh dân tộc, sứ mệnh độc lập giải phóng phong trào, xây dựng bảo vệ tổ quốc - Vai trị đại đồn kết tồn dân tộc: 1) Đại đồn kết vấn đề có ý nghĩa chiến lược, định thành công cách mạng: + Lịch sử dân tộc ta chứng minh: Khi dân ta đồn kết, mn người nước ta độc lập, tự do, ngược lại bị nước xâm lấn + Trong thời kỳ, giai đoạn cách mạng, có yêu cầu nhiệm vụ khác nhau=> Chính sách, phương pháp tập hợp cần thiết phải điều chỉnh cho phù hợp Song, Đại ĐKDT ln vấn đề sống cịn, định thành bại cách mạng + Đoàn kết làm sức mạnh:Đoàn kết sức mạnh, then chốt thành cơng; đồn kết lực lượng vơ địch để khắc phục khó khăn, giành lấy thắng lợi; “ĐK, ĐK, đại ĐK, thành công, thành công, đại thành công” => ĐK sức mạnh, mạch nguồn thắng lợi 2) Đại ĐKDT mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu Đảng toàn dân tộc: - HCM, Đại ĐKDT phải xác định mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu Đảng, phải quán triệt tất lĩnh vực ,từ đường lối, chủ trương, sách đến hoạt động thực tiễn Đảng - Ngày 3/3/1951, HCM thay mặt Đảng tun bố trước tồn thể dân tộc, mục đích Đảng lao động VN gồm chữ: Đoàn kết toàn dân, phụng Tổ quốc - Đại ĐKDT nhiệm vụ hàng đầu giai đoạn cách mạng, Đảng phải cụ thể hóa đường lối thành mục tiêu, nhiệm vụ phương pháp cách mạng giai đoạn để lôi kéo, tập hợp quần chúng=> tạo thực lực cho CM - Đại ĐKDT mục tiêu, nhiệm vụ hàng đầu dân tộc, CM nghiệp quần chúng, quần chúng, quần chúng=> Đảng có sứ mệnh thức tỉnh, tập hợp, hướng dẫn quần chúng=> Chuyển nhu cầu khách quan, tự phát thành tự giác, có tổ chức khối đại ĐKDT * Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đại đoàn kết dân tộc giai đoạn nay: - Quán triệt tư tưởng HCM đoàn kết hoạch định chủ trương, đường lối Đảng: Sức mạnh khối đại ĐK toàn DT giúp chiến thắng ngoại xâm, ngày nhân tố đảm bảo cho thắng lợi thời kì đổi mới, chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu Phải mở rộng quan hệ hợp tác quốc tế sở lợi ích dân tộc, tranh thủ khả để xây dựng phát triển đất nước - Xây dựng khối đại ĐK tồn DT tảng liên minh cơng- nơng- trí thức: Đảng cần thực tốt quan điểm “đại ĐK tồn DT tảng liên minh cơng- nơng- trí thức” duới lãnh đạo Đảng, đường lối chiến lược cách mạng, động lực, sức mạnh, nhân tố định thắng lợi nghiệp CM - Đại ĐK toàn DT phải gắn với ĐKQT: Mở hội nhập, làm bạn với tất nước, tích cực tham gia vào vấn đề tồn cầu, phấn đấu hịa bình, độc lập phát triển Xây dựng hạt nhân khối ĐĐK ĐCSVN sạch, vững mạnh Câu 6: Trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mạng người Việt Nam thời đại mới? Từ đó, liên hệ với thực tiễn thân vấn đề này? * Nguồn gốc: - Truyền thống ĐĐ dân tộc VN: Yêu nước, đoàn kết, nhân ái, sống người, Kế thừa tư tưởng ĐĐ phương Đông, tinh hoa đạo đức nhân loại TT đạo đức Mác: Sự phát triển tự người điều kiện cho phát triển người - Đặc biệt gương Lê Nin: HCM nói: Khơng thiên tài Người, mà tính coi khinh xa hoa, tinh thần yêu lao động, đời tư sáng, nếp sống giản dị, => Tóm lại đạo đức vĩ đại cao đẹp người Thầy, ảnh hưởng lớn lao tới dân tộc châu Á khiến cho trái tim họ hướng Người khơng ngăn cản * Những chuẩn mực đạo đức cách mạng người Việt Nam thời đại mới: 1) Trung với nước, hiếu với dân: - Phản ánh mối quan hệ rộng lớn nhất, phẩm chất đạo đức, bao trùm nhất, tạo nên cách mạng đđ - HCM, trung với nước, hiếu với dân nước nước dân dân chủ nhân nước: Bao nhiêu quyền hành lực lượng nơi dân, lợi ích dân, cán đầy tớ dân quan CM + Trung với nước: Là tuyệt đối trung thành với nghiệp dựng nước, giữ nước đường phát triển đất nước; suốt đời phấn đấu cho đảng, cho CM + Hiếu với dân: Là thương dân, tin dân, phục vụ dân hết lòng=> Phải gần dân, kính trọng dân học tập nhân dân, phải dựa vào dân, lấy dân làm gốc => HCM yêu cầu: Phải nắm vững dân tình, hiểu rõ dân tâm, cải thiện dân sinh, nâng cao dân trí 2) Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư: Biểu sinh động phẩm chất: Trung với nước, hiếu với dân + Cần: Là siêng năng, chăm chỉ, dẻo dai, có kế hoạch hiệu quả, suất cso với tinh thần tự lực cánh sinh + Kiệm: Là tiết kiệm thời gian, công sức, cải nước, dân, khơng xa xỉ, hoang phí, bừa bãi, khơng phơ trương hình thức, liên hoan, chè chén lu bù, + Liêm: Là tôn trọng công, dân, sạch, không tham lam tiền địa vị, danh tiếng, + Chính: Là thẳng thắng đứng đắn, điều khơng thẳng thắn đứng đắn là:  Đối với mình: Không tự cao, tự đại, tự phụ mà phải khiêm tốn học hỏi, phát triển hay sửa chữa dở  Đối với người: Khơng nịnh khinh dưới, thật không dối trá  Đối với việc: Phải để việc công lên trên, lên trước việc tư việc nhà, việc thiện nhỏ làm, việc ác nhỏ tránh => Các phẩm chất có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, Cần mà không Kiệm giống thùng không đáy, Kiệm mà không Cần lấy mà Kiệm, Cần, Kiệm gốc Liêm, Liêm gốc rễ Chính Các phẩm chất đặt quan hệ: THIÊN-ĐỊA-NHÂN (trời có mùa xuân-hạ-thu-đông) Các phẩm chất cho cán thực hiện, làm gương cho nhân dân theo, để lợi cho nước cho dân + Chí cơng vơ tư: Là công bằng, công tâm, không thiên vị, lo trước thiên hạ vui sau thiên hạ=> Nêu cao chủ nghĩa tập thể, trừ bỏ chủ nghĩa cá nhân 3) Thương yêu người, sống có tình nghĩa: - u thương người phẩm chất đạo đức cao đẹp HCM, người CM, người giàu tình cảm CM làm CM, yêu thương nhân dân, yêu thương người mà chấp nhận gian khổ, hy sinh để đem lại ĐLTD, cơm no, áo ấm hạnh phúc cho người - Tình yêu thương người: HCM tình cảm rộng lớn dành cho người nghèo khổ, bị quyền, bị áp bóc lột khơng phân biệt màu da dân tộc=> Phải sống có tình có nghĩa, Người dặn: Phải có tình đồng chí thương u lẫn 4) Tinh thần quốc tế sáng, thủy chung: - Chủ nghĩa quốc tế phẩm chất quan trọng đạo đức Công sản chủ nghĩa, bắt nguồn từ chất giai cấp chủ nghĩa, vượt khỏi quốc gia dân tộc=> Tinh thần “Bốn phương vô sản anh em” Chủ nghĩa quốc tế VS phải gắn liền với CNYN, CNYN phải tới CNQTVS = CNYN chân CNQTVS sáng, thủy chung=> Xa lạ với chủ nghĩa dân tộc hẹp hòi * Liên hệ với thực tiễn thân: - Thực trạng đạo đức lối sống sinh viên nay: Phần lớn sinh viên, niên trí thức giữ lối sống nhân hậu, nghĩa tình, khiêm tốn, cần cù, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm, động sáng tạo, có chí lập thân, lập nghiệp, gắn bó với nhân dân, đồng hành dân tộc - Sự cần thiết học tập làm theo tư tưởng gương đạo đức HCM: Với hệ trẻ, việc tu dưỡng cịn quan trọng việc tu dưỡng cịn quan trọng họ “ người chủ trương lại nước nhà”, nước nhà thịnh hay suy yếu hay mạnh phần lớn niên - Học tập làm theo tư tưởng đạo đức HCM đòi hỏi khách quan nghiệp cách mạng, làm cho người trở thành cơng dân tốt, đồng thời góp phần tích cực vào đấu tranh chống suy thoái tư tưởng, trị, đạo đức lối sống Đảng xã hội HẾT