Đang tải... (xem toàn văn)
Soạn bài tư tưởng Hồ Chí Minh (NLU)Soạn bài tư tưởng Hồ Chí Minh (NLU)Soạn bài tư tưởng Hồ Chí Minh (NLU)Soạn bài tư tưởng Hồ Chí Minh (NLU)Soạn bài tư tưởng Hồ Chí Minh (NLU)Soạn bài tư tưởng Hồ Chí Minh (NLU)Soạn bài tư tưởng Hồ Chí Minh (NLU)Soạn bài tư tưởng Hồ Chí Minh (NLU)
ĐỀ CƯƠNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Câu 1: Hãy trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh gì? Trình bày sở thực tiễn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh Ý nghĩa việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên a) Tư tưởng Hồ Chí Minh gì? - Đại hội VII (6/1991): "Tư tưởng Hồ Chí Minh kết vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin điều kiện cụ thể nước ta, thực tế tư tưởng Hồ Chí Minh trở thành tài sản tinh thần quý báu Đảng dân tộc" - Đại hội lần thứ XI Đảng (2011): "Tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc vấn đề cách mạng Việt Nam, kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại; tài sản tinh thần vô to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi.” Một là, tư tưởng Hồ Chí Minh hệ thống quan điểm lý luận toàn diện sâu sắc phản ánh vấn đề cách mạng Việt Nam, mang chất khoa học cách mạng, Hai là, tư tưởng Hồ Chí Minh kết vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin vào điều kiện cụ thể nước ta, kế thừa phát triển giá trị truyền thống tốt đẹp dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hoá nhân loại Ba là, tư tưởng Hồ Chí Minh tài sản tinh thần vơ to lớn quý giá Đảng dân tộc ta, mãi soi đường cho nghiệp cách mạng nhân dân ta giành thắng lợi - Nội dung cốt lõi tư tưởng Hồ Chí Minh: Đó tư tưởng độc lập dân tộc, dân chủ CNXH độc lập dân tộc gắn liền với CNXH nhằm giải phóng giai cấp, giải phóng người b) Cơ sở thực tiễn hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh - Thực tiễn Việt Nam cuối TKXIX đầu TKXX: + Năm 1858: Thực dân Pháp xâm lược Việt Nam, triều đình nhà Nguyễn bước đầu hàng chấp nhận bảo hộ thực dân Pháp Việt Nam trở thành thuộc địa Pháp + Các phong trào đấu tranh yêu nước theo ý thức hệ tư tưởng phong kiến bị kẻ thù dập tắt + Đầu TKXX, trào lưu tư tưởng tràn vào Việt nam trở thành phong trào yêu nước mang màu sắc dân chủ tư sản phong trào: Đông du (1905-1909), Duy Tân (1906-1908), sau thời gian phát triển bồng bột phong trào thất bại Mọi đường đấu tranh cứu nước thất bại - Thực tiễn giới cuối TKXIX đầu TKXX: + Chủ nghĩa tư độc quyền xác lặp thống trị toàn giới => Vấn đề dân tộc thuộc địa trở thành vấn đề quốc tế lớn + Cách mạng tháng Mười Nga thắng lợi (1917): Mở thời đại thời địa mà nội dung chủ yếu độ từ CNTB lên CNXH phạm vi toàn giới + Phong trào công dân nước tư chủ nghĩa Phương Tây + Phong trào giải phóng dân tộc nước thuộc địa phương Đông => Ảnh hưởng đến hình thành tư tưởng Hồ Chí Minh c) Ý nghĩa việc học tập tư tưởng Hồ Chí Minh sinh viên - Góp phần nâng cao lực, tư lý luận Môn học trang bị cho sinh viên tri thức khoa học hệ thống quan điểm toàn diện sâu sắc cách mạng Việt Nam, hình thành lực làm việc, vận dụng để giải vấn đề đặt sống - Giáo dục định hướng thực hành đạo đức cách mạng, củng cố niềm tin khoa học gắn liền với trau dồi tình cảm cách mạng, bồi dưỡng lòng yêu nước - Xây dựng, rèn luyện phương pháp phong cách cơng tác sinh viên vận dụng để xây dựng phong cách tư duy, làm việc, ứng dụng, sinh hoạt Câu 2: Hãy trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề độc lập dân tộc Trong giai đoạn cần làm để bảo vệ độc lập dân tộc đất nước? a) Tư tưởng Hồ Chí Minh vấn đề độc lập dân tộc Độc lập tự quyền thiêng liêng, bất khả xâm phạm tất dân tộc - Lịch sử dân tộc Việt Nam từ ngàn đời xưa đến khát khao có đơc lập cho dân tộc, tự cho nhân dân Hồ Chí Minh thân cho giá trị cao quý dân tộc Ra tìm đường cứu nước, người nói :”Cái mà cần đời đồng bào tự do, Tổ quốc độc lập.” - Trong trình tìm đường cứu nước, tìm hiểu kỹ tuyên ngôn bất hủ nhân loại: + Tuyên ngôn độc lập nước Mỹ năm 1776 + Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền Pháp 1791 - Người khẳng định:”Đó lẽ phải khơng chối cãi được.” - Hồ Chí Minh khẳng định, độc lập tự khát vọng lớn dân tộc thuộc địa Hồ Chí Minh nói :”Tự cho đồng bào tôi, độc lập cho Tổ Quốc tôi, tất điều muốn, tất điều hiểu.” - Tư tưởng thể xuyên suốt tác phẩm người: + Năm 1919: Bản yêu sách điểm Nguyễn Ái Quốc địi quyền bình đẳng tự do, dân chủ người dân Đông Dương + Năm 1930: Cương lĩnh trị Đảng - Hội nghị lần thứ BCHTW(5/1941), viết kính cáo đồng bào Người rõ :”Trong lúc quyền lợi dân tộc giải phóng cao hết thảy.” - Đặc biệt, năm 1945 người tuyên bố :”Nước Việt Nam có quyền hưởng tự độc lập, thật trở thành nước tự độc lập Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự độc lập ấy.” - Trong “lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến” (1946), người viết: “Không! Chúng ta hy sinh tất cả, định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ.” - Trong kháng chiến chống Mỹ cứu nước Người đưa chân lý bất hủ có giá trị cho thời địa:”Khơng có quý độc lập, tự do!” Độc lập dân tộc phải gắn liền tự do, hạnh phúc nhân dân - "Người đánh giá cao học thuyết “Tam dân” Tôn Trung Sơn; Tuyên ngôn Nhân quyền dân quyền của cách mạng Pháp Trong Chánh cương sách lược vắn tắt Người xác định : làm cho nước Nam hoàn toàn độc lập dân chúng tự thủ tiêu hết thứ quốc trái, bỏ sưu thuế cho dân cày nghèo thi hành luật ngày làm - Ngay sau Cách mạng Tháng Tám, HCM yêu cầu: phải làm cho dân có ăn; làm cho dân có mặc; làm cho dân có chỗ làm cho dân có học hành Độc lập dân tộc phải nên độc lập thật hồn tồn triệt để - Người nói, độc lập mà người dân khơng có quyền tự ngoại giao khơng có qn đội riêng, khơng có tài riêng độc lập chẳng có nghĩa lý Vì sau cách mạng Tháng Tám thành cơng,mặc dù thủ giặc ngồi bao vây từ phía, HCM Chính phủ ta sử dụng nhiều biện pháp để bảo đảm nên độc lập thật đất nước, ngoại giao ký với phủ Pháp Hiệp định sơ 6/3/46 * Chính phủ Pháp cơng nhận nước VNDCCH quốc gia tự có Chính phủ Nghị viện qn đội tài mình" Độc lập dân tộc gắn liền với thống toàn vẹn lãnh thổ - Trong lịch sử đấu tranh giành độc lập dân tộc dân tộc ta đứng trước âm mưu chia cắt đất nước kẻ thù: Pháp chia VN thành kỳ Năm 1954, Hiệp định Giơnevơ chia cắt làm miền Người khẳng định “ Nước VN một, dân tộc VN một” Trong di chúc“Dù khó khăn gian khổ đến mấy, nhân dân ta định hoàn toàn thắng lợi Tổ quốc ta định thống Đồng bào Nam Bắc định sum họp nhà" Trong giai đoạn cần làm để bảo vệ độc lập dân tộc đất nước? - Sinh viên cần chủ động, tích cực, thường xuyên tìm hiểu, tuyên truyền tư tưởng gương Hồ Chí Minh tinh thần trách nhiệm, trung thực, nói đơi với làm, góp phần nâng cao nhận thức ý chí tâm thực hành sinh viên - Phát huy tinh thần tự giác học tập, rèn luyện thân để góp phần nâng cao trình độ mặt đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc tình hình - Mỗi sinh viên phải làm tốt chức trách nhiệm vụ cách trung thành với sách chủ trương Đảng Nhà nước, học tập tốt, chấp hành quy định nhà trường, rèn luyện đạo đức, thân thể thân - Tích cực tham gia hoạt động, phong trào nâng cao nhận thức chủ quyền an ninh tổ quốc, lòng yêu quê hương, đất nước, lòng tự hào dân tộc - Tự trang bị kĩ năng, kiến thức, phương pháp để tự phịng ngừa, tự đấu tranh, khơng để lực thù địch, phần tử xấu lôi kéo, dụ dỗ vào hoạt động gây rối, biểu tình gây ổn định an ninh trị, trật tự, an tồn xã hội - Hưởng ứng hoạt động hướng biển, đảo quê hương, tham gia bảo vệ chủ quyền biển đảo - Nâng cao nhận thức việc dụng mạng xã hội, công nghệ cao, không chia sẻ hay tung tin sai thật - Tham gia tích cực, hiệu phong trào Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên cấp Phấn đấu tu dưỡng, rèn luyện đạt danh hiệu "Sinh viên tốt" với tiêu chí: Đạo đức tốt, Học tập tốt, Thể lực tốt, Tình nguyện tốt, Hội nhập tốt Câu 3: Hãy trình bày tử tưởng Hồ Chí Minh đặc trưng chất, mục tiêu chủ nghĩa xã hội Trong giai đoạn để độc lập dân tộc gắn liền chủ nghĩa xã hội cần điều kiện gì? a) Tử tưởng Hồ Chí Minh đặc trưng chất, mục tiêu chủ nghĩa xã hội - Đặc trưng chất chủ nghĩa xã hội: Chủ nghĩa xã hội theo Hồ Chí Minh: “Nói cách tóm tắt, mộc mạc, CNXH trước hết nhămc làm cho nhân dân lao động thoát nạn bần cùng, làm cho người có cơng ăn việc làm, ấm no sống đời hạnh phúc.” Là cho dân giàu, nước mạnh, “sức sản xuất phát triển cao, khơng có giai cấp áp bóc lột ” Chủ nghĩa cộng sản có giai đoạn: Giai đoạn thấp XHCN giai đoạn cao CSCN C Mác khẳng định phát triển xã hội loài người q trình lịch sửtự nhiên Theo Hồ Chí Minh, tiến lên CNXH trình tất yếu xã hội loài người qua giai đoạn Tuy nhiên, tùy theo bối cảnh cụ thể mà thời gian, phương thức tiến lên CNXH quốc gia diễn cách khác Theo đó, Việt Nam bỏ qua giai đoạn phát triển tư chủ nghĩa để xây dựng chủ nghĩa xã hội - Thứ 1: Xã hội XHCN nhà nước dân, dân dân, lấy dân nhân tảng - Thứ 2: XHCN xã hội có kinh tế phát triển cao, dựa vào lao động sản xuất địa chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu + Về lực lượng sản xuất: Có cơng nghiệp, nơng nghiệp dựa lực lượng sản xuất khoa học – kỹ thuật + Quan hệ sản xuất: Quan hệ sợ hữu: Dựa chế độ sở hữu công cộng tư liệu sản xuất Quan hệ phân phối: “Làm theo lực hưởng theo lao động.” => Mục đích phát triển sản xuất: Nhằm không ngừng nâng cao đời sống cho người - Thứ 3: Có trình độ phát triển cao văn hóa đạo đức, đảm bảo công hợp lý QHXH Chủ nghĩa xã hội khơng có bóc lột, áp bức, bất cơng thực chế độ sở hữu xã hội tư liệu sản xuất, thực nguyên tắc phân phối theo lao động Xã hội xây dựng nguyên tắc công bằng, hợp lý quan hệ xã hội - Thứ 4: Về chủ thể xây dựng CNXH CNXH công trình tập thể nhân dân lãnh đạo ĐCS - Mục tiêu chủ nghĩa xã hội: Mục tiêu trị: Phải xây dựng chế độ dân chủ “Chế độ ta chế độ dân chủ Tức nhân dân làm chủ.” Mục tiêu kinh tế: - Phải xây dựng kinh tế phát triển gắn bó mật thiết với mục tiêu trị - Có đặc điểm: Cơng nghiệp đại, nông nghiệp đại, khoa học kỹ thuật tiên tiến Mục tiêu văn hoá- xã hội: Phải xây dựng văn hóa mang tính dân tộc, khoa học đại chúng tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại => Nhằm nâng cao trình độ hiểu biết, dân trí nhân dân, bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm tốt đẹp, xây dựng phong tục tập quán tốt đẹp, lành mạnh nhân dân Mục tiêu quan hệ xã hội: Phải bảo đảm dân chủ công bằng, văn minh + Nhà nước đảm bảo quyền tự dân chủ cho công dân + Nghiêm cấm lợi dụng quyền tự dân chủ để xâm phạm đến lợi ích nhà nước nhân dân + Xã hội dân chủ, công bằng, văn minh b) Trong giai đoạn để độc lập dân tộc gắn liền chủ nghĩa xã hội cần điều kiện? - Kiên định mục tiêu đường Hồ Chí Minh xác định - Phát huy sức mạnh dân chủ XHCN: Đảm bảo tất quyền lực nhà nước thuộc nhân dân, thực dân chủ theo phương châm “dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra.” - Phát huy dân chủ gắn liền với trì h hoàn thiện hệ thống pháp luật, tăng cường pháp chế, đề cao trách nhiệm công dân đạo đức xã hội - Củng cố, kiện toàn, phát huy sức mạnh hiệu hoạt động toàn hệ thống trị - Đấu tranh chống nhữnh biểu suy thối tư tưởng trị, đạo đức, lối sống “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” nội - Phải bảo đảm vai trò lãnh đạo tuyệt đối Đảng cộng sản suốt tiến trình cách mạng - Phải củng cố tăng cường khối đại đoàn kết dân tộc mà tảng khối liên minh cơng – nơng - Phải đồn kết gắn bó chặt chẽ với cách mạng giới Câu 4: Hãy trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng nhà nước dân chủ Vận dụng tư tưởng vào việc xây dựng nhà nước đảm bảo làm chủ thật nhân dân nước ta nay? a) Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng nhà nước dân chủ Nhà nước dân: Theo HCM, nhà nước nhân dân nhà nước mà tất quyền lực nhà nước xã hội thuộc nhân dân Nhà nước dân tức “dân chủ” Tức địa vị chủ thể tối cao quyền lực nhân dân Quyền lực nhà nước “thừa ủy quyền” nhân dân Tự thân nhà nước khơng có quyền lực Quyền lực nhà nước dân ủy thác cho Do quan quyền lực nhà nước với đội ngũ cán “công bộc” nhân dân, “gánh vác việc chung cho dân khơng phải để đè đầu dân” Nhân dân có quyền kiểm sốt, phê bình nhà nước, có quyền bãi miễn đại biểu mà họ lựa chọn Luật pháp dân chủ công cụ quyền lực nhân dân, phương tiện để dân kiểm soát quyền lực nhà nước Nhà nước dân: Nhà nước nhân dân nhà nước nhân dân lập nên sau thắng lợi cách mạng Nhân dân “tổ chức nên” nhà nước Trong nhà nước “dân làm chủ” Người khẳng định;”Nước ta nước dân chủ, nghĩa nước nhà nhân dân làm chủ” Dân chủ, vị nhân dân, dân làm chủ, xác định quyền lợi nghĩa vụ nhân dân với tư cách người chủ Vì nhà nước phải tạo điều kiện để nhân dân thực thi quyền lợi nghĩa vụ mà hiền pháp pháp luật quy định Nhà nước dân: Là Nhà nước phục vụ lợi ích nguyện vọng nhân dân, không đặc quyền đặc lợi, thực sạch, cần kiệm liêm Người nói “Việc có lợi cho dân làm, việc có hại cho dân phải trách.” Trong nhà nước dân, cán vừa người đầy tớ, đồng thời phải vừa người lãnh đạo nhân dân + Đầy tớ: Trung thành, tận tụy + Lãnh đạo: Trí tuệ, nhìn xa trơng rộng b) Vận dụng tư tưởng vào việc xây dựng nhà nước đảm bảo làm chủ thật nhân dân nước ta nay? - Thứ nhất, phải nắm vững mục tiêu tôn trọng, bảo vệ, phát huy quyền làm chủ nhân dân, tất độc lập dân tộc, dân chủ, tự do, hạnh phúc nhân dân Lựa chọn thực thi chế, hình thức dân chủ hữu hiệu để nhân dân định công việc trọng đại nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc -Thứ hai, xây dựng nhà nước đôi khắc phục bệnh cố hữu nhà nước kiểu cũ Tuyệt đối không mơ hồ trước luận điệu xuyên tạc lực thù địch giá trị văn hóa dân chủ xã hội chủ nghĩa Đồng thời, kiên chống luận điệu xuyên tạc, mị dân, núp chiêu “tự do”, “dân chủ”, “nhân quyền” tư sản để xuyên tạc giá trị dân chủ xã hội chủ nghĩa mà Đảng nhân dân ta xây dựng, vun đắp đấu tranh cách mạng lâu dài, gian khổ giải phóng dân tộc, xây dựng bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa - Thứ ba, tăng cường pháp luật đôi với đẩy mạnh giáo dục đạo đức - Thứ tư, đề phòng chủ động khắc phục tiêu cực hoạt động Nhà nước, kiên chống ba thứ giặc nội xâm tham ơ, lãng phí, quan liêu - Thứ năm, nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, đảng viên, công chức, viên chức quan quyền lực Nhà nước phẩm chất trị, đạo đức, phong cách, lực lãnh đạo, quản lý để họ thực “người đầy tớ thật trung thành nhân dân”, toàn tâm, toàn ý phục vụ lợi ích nhân dân Cùng với nâng cao lĩnh trị, giáo dục đạo đức cách mạng, phải đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức nhà nước có đủ tri thức trị học, xã hội học, hệ thống trị, pháp luật, quản lý hành nhà nước, tổ chức lao động khoa học tâm lý quản lý, v.v - Thứ sáu, tăng cường vai trò lãnh đạo đổi phương thức cầm quyền, lãnh đạo Đảng Nhà nước pháp quyền dân, dân dân, đáp ứng địi hỏi nghiệp đổi đất nước theo định hướng xã hội chủ nghĩa thời kỳ Câu 5: Hãy trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh lực lượng điều kiện thực đại đoàn kết dân tộc Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc nước ta nay? a) Tư tưởng Hồ Chí Minh lực lượng điều kiện thực đại đoàn kết dân tộc - Lực lượng: + Chủ thể khối đại đoàn kết dân tộc: Dân nhân dân bao gồm tất người Việt nam, không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tôn giáo, tuổi tác, tập hợp thành khối bền vững gọi khối đại đoàn kết dân tộc + Nền tảng khối đại đồn kết dân tộc: Là cơng nhân, nơng dân tri thức Hồ Chí Minh nói nhiều tới đoàn kết, đại đoàn kết, nhiên lần Người định nghĩa khái niệm đại đoàn kết: “Đại đoàn kết tức trước hết phải đoàn kết đại đa số nhân dân, mà đại đa số nhân dân công nhân, nông dân tầng lớp nhân dân lao động khác Đó gốc đại đồn kết Nó nhà, gốc Nhưng có vững, gốc tốt, cịn phải đồn kết tầng lớp nhân dân khác” Theo Hồ Chí Minh, khối đại đoàn kết toàn dân phải đặc biệt trọng yếu tố “Hạt nhân” đoàn kết thống Đảng Đảng đoàn kết, dân tộc đoàn kết gắn bó máu thịt Đảng với nhân dân tạo nên sức mạnh bên cách mạng Việt Nam để vượt qua khó khăn, chiến thắng kẻ thù, tới thắng lợi cuối cách mạng - Điều kiện thực đại đoàn kết dân tộc: + Lấy lợi ích chung làm điểm quy tụ tơn trọng lợi ích riêng + Kế thừa truyền thống yêu nước, nhân nghĩa đoàn kết dân tộc + Phải có lịng khoan dung, độ lượng với người + Phải có niềm tin vào nhân dân “nước lấy dân làm gốc” b) Vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc nước ta 1.Quán triệt tư tưởng Hồ Chí Minh đại đồn kết dân tộc đồn kết quốc tế chủ trương, đường lối Đảng 10 - Phải khởi nghĩa phát huy đến mức cao sức mạnh dân tộc, sức mạnh quốc tế, đặt lợi ích dân tộc, đất nước lên hàng đầu, lấy làm sở để xây dựng chủ trường, sách kinh tế tế- xã hội - Nhận thức tầm quan trọng vấn đề đại liên kết toàn dân tộc liên đoàn quốc tế, kỳ đại hội Đảng ta ln nhấn mạnh vai trị đại liên kết huy động tối đa sức mạnh toàn dân tộc kết hợp sức mạnh thời đại giữ độc lập, hịa bình hữu nghị, hợp tác phát triển Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc tảng liên minh cơngnơng-trí lãnh đạo ĐảngĐể tăng cường khối đại đoàn kết toàn dân tộc cần phải: - Một là, toàn diện tuyên truyền nâng cao nhận thức vai trò khối đại đoàn kết toàn dân tộc - Hai là, tăng cường lãnh đạo Đảng, quản lý Nhà nước, tiếp tục thể chế hóa quan điểm, đường lối, sách Đảng đại đồn kết tồn dân tộc - Ba là,giải tốt quan hệ lợi ích tầng lớp, tầng lớp xã hội - Bốn là, tăng cường quan hệ mật thiết nhân dân với Đảng, Nhà nước - Năm là, kiên đấu tranh với quan điểm sai trái, phá hoại, chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc Đại đoàn kết toàn dân tộc phải hợp với đoàn kết quốc tế - Trong giai đoạn nay, việc vận tải tư tưởng Hồ Chí Minh liên kết quốc tế quán coi cách mạng Việt Nam phận tách rời cách mạng giới Đoàn kết, ủng hộ phong trào cách mạng giới mục tiêu hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội - Nâng cao hiệu hợp tác quốc tế, chủ động hội nhập kinh tế với khu vực giới, nêu cao nguyên tắc độc lập tự chủ, tự lực tự cường, phát huy sức mạnh bên dân tộc; tranh thủ tận hưởng đồng tình, ủng hộ rộng rãi lực lượng bên ngồi Câu 6: Trình bày tư tưởng Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mạng người Việt Nam thời đại mới? Từ liên hệ thực tiễn thân vấn đề này? 11 a) Tư tưởng Hồ Chí Minh chuẩn mực đạo đức cách mạng người Việt Nam thời đại - Trung với nước, hiếu với dân: + Trung với nước yêu nước, tuyệt đối trung thành với Tổ quốc, suốt đời phấn đấu cho Đảng, cho cách mạng, phải làm cho “dân giàu, nước mạnh” + Hiếu với dân phải thương dân, tin dân, thân dân, học hỏi dân, lấy trí tuệ dân, kinh dân, lấy dân làm gốc, hết lòng phục vụ nhân dân, phải thật tôn trọng quyền làm chủ nhân dân Tuyệt đối không lên mặt Quan cách mạng lệnh cho oai” - Cần, kiệm, liêm, chính, chí cơng vơ tư Người so sánh bốn đức cần, kiệm, liêm, người cán bộ, đảng viên mùa Xuân, Hạ, Thu, Đông trời, phương Đông, Tây, Nam, Bắc đất, mà thiếu mùa khơng thành trời, thiếu phương khơng thành đất, thiếu đức khơng thành người + Cần lao động cần cù, siêng năng, có kế hoạch, có sáng tạo, suất cao + Kiệm tiết kiệm sức lao động, giờ, tiền dân, nước, thân minh + Liêm sạch, không tham lam, không tham địa vị, không tham tiền tài, không tham sung sướng, không ham người tang bốc Vì vậy, mà quan minh đại, khơng hủ hóa Chỉ có thứ ham ham học, ham làm, ham tiến + Chính nghĩa khơng tà, thẳng thắn, đứng đắn Chính thể rõ ba mối quan hệ: Đối với - Chớ tự kiêu, tự đại Đối với người chở nịnh hót người trên, chở xem khinh người Thái độ phải chân thành, khiêm tốn Việc thiện nhỏ làm, việc ác nhỏ tránh + Chỉ cơng vơ tư hồn tồn lợi ích chung, khơng tư lợi, cơng bằng, không chút thiên tư, thiên vị, công tâm, đặt lợi ích Đảng, nhân dân, dân tộc lên hết Chí cơng vơ tư chống chủ nghĩa cá nhân Vì “chủ nghĩa cá nhân giặc nội xâm”, “là kẻ thủ ác”, “nó gian giảo, xảo quyệt, kéo người ta xuống dốc khơng phanh” 12 - u thương người, sống có tình có nghĩa: Yêu thương người trước hết dành cho người nghèo khổ, người bị áp bức, bóc lột, rộng yêu đồng loại, yêu đồng bảo, yêu đất nước - Tinh thần quốc tế sóng: Đó tơn trọng, hiểu biết, thương u đồn kết với giai cấp vơ sản tồn giới, với dân tộc bị áp bức, với tất dân tộc nhân dân nước, với người tiến toàn cầu b) Liên hệ thực tiễn thân vấn đề - Là người Đảng viên hoạt động Đảng niềm vinh dự công dân có cố gắng học tập, tu dưỡng, rèn luyện Vì Đảng viên cán cần nêu cao tinh thần, ý thức, trách nhiệm thân Đảng, nhà nước nhân dân + Thứ phải có ý thức trách nhiệm công việc Mọi cán Đảng viên cần ghi nhớ việc gìn giữ giá trị tốt đẹp người Đảng viên, nâng cao tinh thần làm việc cống hiến nhân dân Cán Đảng viên phải ln học tập rèn luyện công hiến không ngừng nghỉ nhân dân hồn thành nhiệm vụ giao phó Ln đặt nhiệm vụ lợi ích nhân dân lên hàng đầu + Thứ hai phải nâng cao đạo đức cách mạng chống chủ nghĩa cá nhân Mọi cán Đảng viên phải rèn luyện theo gương chủ tịch Hồ Chí Minh Cần, kiệm, liêm chính, chí cơng vơ tư Tích cực rèn luyện, học tập, lao động công sức, quý trọng sức lao động, tài sản nhân dân Không tiêu xài hoang phí, xoa hoa, khơng phơ trương Cán cần đẩy lùi trạng lười biếng, lối sống hưởng thụ, nói mà khơng làm việc làm mang ý nghĩa cá nhân mà khơng nhân dân Những lối sống khiến cho đạo đức cán tha hoá 13