(Skkn 2023) bồi dưỡng năng lực dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu bài học của tổ khối chuyên môn

SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” A ĐẶT VẤN ĐỀT VẤN ĐỀN ĐỀ Hiện nay, đất nước ta đường đổi mớin nay, đ ất nước ta đường đổi mớit nước ta đường đổi mớic ta đ ường đổi mớing đ ổi mớii m ớc ta đường đổi mớii phát tri ển với xun v ớc ta đường đổi mớii xu th hóa tồn c ầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu đem l ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii s ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với thay đ ổi mớii n ền kinh tế xã hội Cùng vớin kinh t xã h ội Cùng vớii Cùng v ớc ta đường đổi mớii l i ích từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức: xu th h ội Cùng vớii nh ập, phải đối mặt khơng thách thức:p, ph ải đối mặt khơng thách thức:i đ ối mặt khơng thách thức:i m ặt khơng thách thức:t khơng thách th ức:c: bi n đổi mớii khí h ập, phải đối mặt khơng thách thức:u, h ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin hán, lũ l ụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngt, d ịch bệnh, sức khỏe, môi trườngch b ện nay, đất nước ta đường đổi mớinh, s ức:c kh ỏe, môi trườnge, môi tr ường đổi mớing sối mặt khơng thách thức:ng, khoa học-kĩ thuậtc-kĩ thu ập, phải đối mặt khơng thách thức:t , cơng nghện nay, đất nước ta đường đổi thông tin ngày bùng n ổi Nh ữngng thách ngày nhi ền kinh tế xã hội Cùng vớiu tác động lớn đến giáo dục tồn cầu nói chung giáo dục Việt Nam nói riêng Hệ thống giáo dục nước ta cần phải điều chỉnh, đổi tư để đào tạo hệ biết chủ động thích nghi, chủ động tham gia sáng tạo thúc đẩy phát triển đất nước Thích nghi sáng tạo hai phẩm chất quan trọng người thời đại ngày nay, đòi hỏi người học phải có lực bản, cần thiết đáp ứng với nhu cầu xã hội thời kì Dạy học theo hướng phát triển lực nội dung chương trình phương pháp giáo dục phải hướng tới việc hình thành phát triển lực cho học sinh học sinh, để em tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo giải vấn đề học tập sống Muốn hướng tới dạy học theo lực thân giáo viên phải có phải có lực lực hành động giải vấn đề dạy học giáo dục; vậy, bồi dưỡng lực cho GV nhà trường nhiệm vụ quan trọng phải trước bước cần thiết hết Chính lẽ với trách nhiệm người quản lý chun mơn đầu tư cho việc bồi dưỡng lực dạy học cho giáo viên để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạt mục tiêu yêu cầu phát triển phẩm chất lực học sinh Mục đích: c đích: Nghiên cức:u nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n xét thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic trại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing, đền kinh tế xã hội Cùng với xuất nước ta đường đổi mớit biện nay, đất nước ta đường đổi mớin pháp đổi mớii mớc ta đường đổi mớii cải đối mặt khơng thách thức:i ti n sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit tổi chuyên môn làm thay đổi mớii cách nghĩ, cách dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy, cách d ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi mới, cách đánh giá đển với xu thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio môi trường đổi mớing học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p sôi mớii, gắn n thành viên tổi khối mặt khơng thách thức:i thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin thắn ng l i nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường năm học-kĩ thuậtc 2016-2017, thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio n ền kinh tế xã hội Cùng vớin t ải đối mặt khơng thách thức:ng tối mặt khơng thách thức:t cho nhữngng năm học-kĩ thuậtc ti p theo II.PHẠM VI ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚIM VI ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚII TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚING, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚING PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚIU, ĐIỂM MỚIM MỚII Phại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớim vi- lĩnh vự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic đối mặt khơng thách thức:i tư ng Phại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớim vi: Tại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii đơn vị trường Tiểu học A n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường trường đổi mớing Tiển với xuu học-kĩ thuậtc A Lĩnh vự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngng: Quải đối mặt khơng thách thức:n lý chất nước ta đường đổi mớit lư ng đội Cùng vớii ngũ c nhà trường.a nhà tr ường đổi mớing Thờng đổi mớii gian thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin năm học-kĩ thuậtc: 2016-2017 Đối mặt khơng thách thức:i tư ng: Tổi chuyên môn, giáo viên nhà trường.a trường đổi mớing 1/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” Phươn vị trường Tiểu học A ng pháp nghiên cức:u Phươn vị trường Tiểu học A ng pháp nghiên cức:u tài liện nay, đất nước ta đường đổi mớiu; Phươn vị trường Tiểu học A ng pháp điền kinh tế xã hội Cùng vớiu tra; thối mặt khơng thách thức:ng kê; Phươn vị trường Tiểu học A ng pháp phân tích tổi mớing h p; Phươn vị trường Tiểu học A ng pháp tổi mớing k t kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim Điển với xum mớc ta đường đổi mớii nhà trường.a SKKN Đổi mớii mớc ta đường đổi mớii tư duy, đổi mớii mớc ta đường đổi mớii cách thức:c sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chuyên môn Đổi bồi dưỡng lực quản lý, điều hành tổ trưởng lực cho giáo viên qua sinh hoạt chuyên môn; bồi dưỡng chuyên môn dự giờ, dự chuyên đề tập trung dạy học kiểm tra đánh giá Đổi khâu ngoại khóa, tham quan, học hỏi cụm trường Đổi quản lý nề nếp kỷ cương sinh hoạt chuyên môn, nội dung sinh hoạt Quan tâm đến chất lượng sinh hoạt thể thay đổi nhận thứ tinh thần trách nhiệm công việc hiệu chất lượng dạy- học Thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin nghiên cức:u nội Cùng vớii dung đền kinh tế xã hội Cùng với tài theo mội Cùng vớit hện nay, đất nước ta đường đổi thối mặt khơng thách thức:ng chặt khơng thách thức:t chẽ vừ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:a mang tính lí luập, phải đối mặt khơng thách thức:n vừ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:a mang tính thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic tiễn sởn vị trường Tiểu học A sở nghiên cức:u điền kinh tế xã hội Cùng vớiu tra; thối mặt khơng thách thức:ng kê, phân tích,tổi mớing h p nhằm làm sáng tỏ vai trịm làm sáng tỏe, mơi trường vai trị, chất nước ta đường đổi mớit lư ng hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing tổi chuyên môn giai đoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin nay, đất nước ta đường đổi mớin đồng thời đưa rang thờng đổi mớii đ ưa nhữngng giải đối mặt khơng thách thức:i pháp mang tính thi t thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic mang lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: cao mà trước ta đường đổi mớic đơn vị trường Tiểu học A n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường trường đổi mớing thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin mang tính hình thức:c B- GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI QUYẾT VẤN ĐỀT VẤN ĐỀN ĐỀ I CƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚI SỞ LÍ LUẬN LÍ LUẬN N Năm 2016-2017 năm toàn ngành ti p tụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tập, phải đối mặt không thách thức:p trung đạo thực đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin Nghịch bệnh, sức khỏe, mơi trường quy t sối mặt khơng thách thức: 29 - NQ/TW thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii Hội Cùng vớii nghịch bệnh, sức khỏe, môi trường lầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin thức: Ban chất nước ta đường đổi mớip hành Trung ươn vị trường Tiểu học A ng khóa 11 vền kinh tế xã hội Cùng với đổi mớii mớc ta đường đổi mớii bải đối mặt khơng thách thức:n, tồn diện nay, đất nước ta đường đổi mớin Giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc Đào t ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio, đáp ức:ng yêu cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu công nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip hóa, nay, đất nước ta đường đổi mớin đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii hóa điền kinh tế xã hội Cùng vớiu kiện nay, đất nước ta đường đổi mớin kinh tế xã hội Cùng vớin kinh t thịch bệnh, sức khỏe, môi trường trường đổi mớing địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh hước ta đường đổi mớing xã hội Cùng vớii chủa nhà trường nghĩa hội Cùng vớii nhập, phải đối mặt khơng thách thức:p quối mặt khơng thách thức:c t ; bám sát nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường trọc-kĩ thuậtng tâm, khâu đội Cùng vớit phá, chủa nhà trường đền kinh tế xã hội Cùng với hành đội Cùng vớing “Năm kỷ cương cươn vị trường Tiểu học A ng hành 2017” Thi đua thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin chươn vị trường Tiểu học A ng trình cải đối mặt khơng thách thức:i cách hành chính; nâng cao kỷ cương luập, phải đối mặt khơng thách thức:t, kỷ cương cươn vị trường Tiểu học A ng, ý thức:c, trách nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim, chất nước ta đường đổi mớit lư ng phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường nhân dân nhà trường.a đội Cùng vớii ngũ cán bội Cùng với, giáo viên, nhân viên “Nhà giáo Hà Nội Cùng vớii tâm huy t, 2/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio” Nâng cao chất nước ta đường đổi mớit lư ng nguồng thời đưa ran nhân lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic Thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin K hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich sối mặt khơng thách thức: 3748/KHLT-SGD&ĐT-CĐN ngày 05/10/2016 vền kinh tế xã hội Cùng với viện nay, đất nước ta đường đổi mớic triển với xun khai phong trào thi đua năm học-kĩ thuậtc 2016 - 2017 vớc ta đường đổi mớii chủa nhà trường đền kinh tế xã hội Cùng với “Đổi mớii mớc ta đường đổi mớii, sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc Thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin K hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich sối mặt khơng thách thức: 496/KH-GDĐT-TH ngày 01/9/2016 nhà trường.a phòng Giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc đào thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio Ba Vì viện nay, đất nước ta đường đổi mớic tổi chức:c thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường năm học-kĩ thuậtc 2016-2017 cất nước ta đường đổi mớip tiển với xuu học-kĩ thuậtc ; Thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin Hước ta đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn trườngn tổi chức:c sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chuyên môn thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii trường đổi mớing thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin mơ hình trường đổi mớing học-kĩ thuậtc mớc ta đường đổi mớii Viện nay, đất nước ta đường đổi mớit Nam; Hước ta đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chun mơn trườngn sối mặt khơng thách thức: 86/GPE-VNEN ngày 18/3/2014 nhà trường.a Vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường trưởng Vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường Giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc Tiển với xuu học-kĩ thuậtc Hước ta đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn trườngn sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chuyên môn trường đổi mớing triển với xun khai Mơ hình VNEN Điền kinh tế xã hội Cùng vớiu lện nay, đất nước ta đường đổi trường đổi mớing Tiển với xuu học-kĩ thuậtc quy địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh rõ: Tổi chuyên môn bội Cùng với phập, phải đối mặt khơng thách thức:n cất nước ta đường đổi mớiu thành bội Cùng với máy quải đối mặt khơng thách thức:n lý nhà trường đổi mớing, có nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trường phối mặt khơng thách thức:i h p vớc ta đường đổi mớii đơn vị trường Tiểu học A n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường nhà trường đổi mớing ti n hành hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc, giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing khác nhằm làm sáng tỏ vai tròm thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin sức: mện nay, đất nước ta đường đổi mớinh, tầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớim nhìn, k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich chi n lư c k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich hành đ ội Cùng vớing nhà trường đổi mớing Tổi chuyên môn nơn vị trường Tiểu học A i tập, phải đối mặt khơng thách thức:p h p, đồn k t giáo viên tổi mới, kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii đội Cùng vớing viên, giúp đỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; giáo viên tổi hoàn thành tối mặt khơng thách thức:t nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường; Tổi chuyên môn đầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu mối mặt khơng thách thức:i mà Hiện nay, đất nước ta đường đổi mớiu trưởng dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớia vào đển với xu quải đối mặt khơng thách thức:n lý nhà trường đổi mớing nhiền kinh tế xã hội Cùng vớiu phươn vị trường Tiểu học A ng diện nay, đất nước ta đường đổi mớin, vị trường Tiểu học A bải đối mặt khơng thách thức:n nước ta đường đổi mớit hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc, dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing sư phại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớim nhà trường.a giáo viên Tổi chun mơn có nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường: Xây dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing chung nhà trường.a tổi theo tuầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin, tháng, năm học-kĩ thuậtc nhằm làm sáng tỏ vai tròm thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin chươn vị trường Tiểu học A ng trình, k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc; Thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin bồng thời đưa rai d ưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng chuyên môn, nghi ện nay, đất nước ta đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường, kiển với xum tra, đánh giá chất nước ta đường đổi mớit lư ng, nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: giải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy, giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngc quải đối mặt khơng thách thức:n lí s/ dụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngng sách, thi t bịch bệnh, sức khỏe, môi trường nhà trường.a thành viên tổi theo k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich nhà trường.a nhà trường đổi mớing; Tham gia đánh giá, x p loại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii giáo viên theo quy địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh Chu ẩn nghền ngh ền kinh tế xã hội Cùng với nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip giáo viên tiển với xuu học-kĩ thuậtc giớc ta đường đổi mớii thiện nay, đất nước ta đường đổi mớiu tổi trưởng, tổi phó (Điền kinh tế xã hội Cùng vớiu 18, khoải đối mặt khơng thách thức:n 2- Điền kinh tế xã hội Cùng vớiu lện nay, đất nước ta đường đổi trường đổi mớing tiển với xuu học-kĩ thuậtc) Tổi tr ưởng ng ường đổi mớii đức:ng đầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu khối mặt khơng thách thức:i, chịch bệnh, sức khỏe, môi trườngu thay đổi kinh tế xã hội Cùng với qu ải đối mặt khơng thách thức:n lý c nhà trường.a Ban giám nay, đất nước ta đường đổi mớiu nhà tr ường đổi mớing Tổi tr ưởng có nhi ện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường truy ền kinh tế xã hội Cùng vớin lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii nhữngng đạo thực đ ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio vền kinh tế xã hội Cùng với hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing nhà tr ường đổi mớing hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc Tổi chun mơn nơn vị trường Tiểu học A i triển với xun khai hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc nhà trường đổi mớing, có quan hện nay, đất nước ta đường đổi h p tác phối mặt khơng thách thức:i h p vớc ta đường đổi mớii bội Cùng với phập, phải đối mặt khơng thách thức:n đồn thển với xu khác nhà trường đổi mớing Tổi trưởng chuyên môn cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu nối mặt khơng thách thức:i giữnga Ban giám hi ện nay, đất nước ta đường đổi mớiu giáo viên nên cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin có thay đổi kinh tế xã hội Cùng với hiển với xuu bi t nước ta đường đổi mớit địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh vền kinh tế xã hội Cùng với quan hện nay, đất nước ta đường đổi quải đối mặt khơng thách thức:n lý nhà trường đổi mớing Đội Cùng vớii ngũ cán bội Cùng với, giáo viên có vai trị nước ta đường đổi mớit quan trọc-kĩ thuậtng viện nay, đất nước ta đường đổi mớic hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh quy t địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh thay đổi kinh tế xã hội Cùng với thành công hay thất nước ta đường đổi mớit bại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii đường đổi mớing lối mặt khơng thách thức:i, sách cho vị trường Tiểu học A quan, tổi chức:c, nước ta đường đổi mớit ngành giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc Cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường thển với xu thầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy cô 3/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” giáo nhữngng ngường đổi mớii trự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic ti p thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic thi sách, k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich c nhà trường.a đ ơn vị trường Tiểu học A n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường, mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu quối mặt khơng thách thức:c gia Sải đối mặt khơng thách thức:n phẩn nghềm làm chất nước ta đường đổi mớit sám, nhữngng th hện nay, đất nước ta đường đổi mầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớim non đư c phát triển với xun toàn diện nay, đất nước ta đường đổi mớin cải đối mặt khơng thách thức: vền kinh tế xã hội Cùng với nhân cách, tâm hồng thời đưa ran tri thức:c Muối mặt không thách thức:n th , đội Cùng vớii ngũ cán bội Cùng với, giáo viên công chức:c phải đối mặt khơng thách thức:i đ c quan tâm b ồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng vền kinh tế xã hội Cùng với phẩn nghềm chất nước ta đường đổi mớit nhân cách, lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic công tác, tinh thầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin trách nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim ý thức:c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường nhân dân Viện nay, đất nước ta đường đổi mớic đổi mớii mớc ta đường đổi mớii công tác b ồng thời đưa rai d ưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng đ ội Cùng vớii ngũ cán bội Cùng với, công chức:c mội Cùng vớit nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường cất nước ta đường đổi mớip bách trước ta đường đổi mớic yêu cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu đổi mớii mớc ta đường đổi mớii nhà trường.a giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hồn thành tốt nhiệm vụ;ng phải đối mặt khơng thách thức:i đải đối mặt khơng thách thức:m bải đối mặt khơng thách thức:o tính thối mặt khơng thách thức:ng nước ta đường đổi mớit giữnga tư tưởng, tr ịch bệnh, sức khỏe, môi trường, đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio đức:c vớc ta đường đổi mớii chuyên môn nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường Hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên c ầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin phải đối mặt khơng thách thức:i liên tụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc, thường đổi mớing xuyên Phù h p nhu cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu nhà trường.a giáo viên v ớc ta đường đổi mớii nội Cùng vớii dung, phươn vị trường Tiểu học A ng pháp phù h p Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng chất nước ta đường đổi mớit lư ng đội Cùng vớii ngũ cán bội Cùng với, giáo viên ền kinh tế xã hội Cùng vớiu ki ện nay, đất nước ta đường đổi mớin quy t địch bệnh, sức khỏe, mơi trườngnh đển với xu nhà trường đổi mớing có thển với xu đức:ng vữngng, thắn ng l i môi trường đổi mớing c ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớinh tranh hội Cùng vớii nhập, phải đối mặt khơng thách thức:p quối mặt khơng thách thức:c t Vì vập, phải đối mặt khơng thách thức:y công tác bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng phát tri ển với xun nhân thay đổi kinh tế xã hội Cùng với cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin phải đối mặt khơng thách thức:i thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin mội Cùng vớit cách có tổi chức:c, có k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich đổi mớii m ớc ta đường đổi mớii cho phù h p vớc ta đường đổi mớii yêu cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic tiễn sởn Viện nay, đất nước ta đường đổi mớic đào thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio, bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng phát tri ển với xun đội Cùng vớii ngũ giáo viên toàn bội Cùng với nhữngng hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p đư c tổi chức:c b ởi nhà trường đổi mớing, ngành giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tổi chức:c khác… Các hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đ ội Cùng vớing đ c ti n hành thường đổi mớing xuyên, liên tụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc đải đối mặt khơng thách thức:m bải đối mặt khơng thách thức:o mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt không thách thức:p nhằm làm sáng tỏ vai tròm thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio thay đổi kinh tế xã hội Cùng với thay đổi mớii hành vi nghền kinh tế xã hội Cùng với nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip theo hước ta đường đổi mớing lên, nhằm làm sáng tỏ vai tròm nâng cao kh ải đối mặt khơng thách thức: làm viện nay, đất nước ta đường đổi mớic nghền kinh tế xã hội Cùng với nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip nhà trường.a học-kĩ thuật Giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc nước ta đường đổi mớic ta bước ta đường đổi mớic vào giai đoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin h t sức:c quan trọc-kĩ thuậtng mang tính quy t địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh đổi mớii mớc ta đường đổi mớii giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc hội Cùng vớii nhập, phải đối mặt khơng thách thức:p quối mặt khơng thách thức:c t V ất nước ta đường đổi mớin đ ền kinh tế xã hội Cùng với đ ặt khơng thách thức:t đáp ức:ng yêu cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu nhà trường.a đổi mớii mớc ta đường đổi mớii giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc hội Cùng vớii nhập, phải đối mặt không thách thức:p cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin có nhữngng nhà giáo th nào? Nhữngng phẩn nghềm chất nước ta đường đổi mớit đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio đức:c, lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic chuyên môn nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường sư phại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớim nhà trường.a giáo viên đển với xu đải đối mặt khơng thách thức:m bải đối mặt khơng thách thức:o cho đổi mớii mớc ta đường đổi mớii giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc hội Cùng vớii nhập, phải đối mặt khơng thách thức:p thành cơng Vớc ta đường đổi mớii vai trò to lớc ta đường đổi mớin vập, phải đối mặt khơng thách thức:y, bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng phát triển với xun đội Cùng vớii ngũ giáo viên nay, đất nước ta đường đổi mớin công viện nay, đất nước ta đường đổi mớic h t sức:c quan trọc-kĩ thuậtng II CƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚI SỞ LÍ LUẬN THỰC TIỄN C TIỄN N Nhà trường đổi mớing, đơn vị trường Tiểu học A n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường trự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic ti p quải đối mặt khơng thách thức:n lý s/ dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng đội Cùng vớii ngũ giáo viên vập, phải đối mặt khơng thách thức:y nên cơng tác bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng đội Cùng vớii ngũ phải đối mặt khơng thách thức:i đư c nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n thức:c đầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy đủa nhà trường sâu sắn c, tổi chức:c thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin tối mặt khơng thách thức:t Chúng ta đặt khơng thách thức:c biện nay, đất nước ta đường đổi mớit trú trọc-kĩ thuậtng đ n hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên v ền kinh tế xã hội Cùng với lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic, phẩn nghềm chất nước ta đường đổi mớit kỹ nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trường Vì viện nay, đất nước ta đường đổi mớic bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên mang tính chi n lư c, công viện nay, đất nước ta đường đổi mớic phải đối mặt khơng thách thức:i làm thường đổi mớing xuyên, liên t ụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc, lâu dài đển với xu xây dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing mội Cùng vớit đội Cùng vớii ngũ giáo viên đủa nhà trường vền kinh tế xã hội Cùng với sối mặt khơng thách thức: lư ng, phù h p vền kinh tế xã hội Cùng với vị trường Tiểu học A cất nước ta đường đổi mớiu có chất nước ta đường đổi mớit lư ng cao, phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường cho chi n lư c phát triển với xun lâu dài c nhà trường.a nhà trường đổi mớing, nhà trường.a ngành Mặt khơng thách thức:t khác, cơng tác bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng cịn mang tính cất nước ta đường đổi mớip bách nhà trường đổi mớing phải đối mặt khơng thách thức:i thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin nhữngng yêu cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu nhà trường.a năm học-kĩ thuậtc, nhữngng đạo thực đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio nhà trường.a ngành nhằm làm sáng tỏ vai tròm nâng cao chất nước ta đường đổi mớit lư ng giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc đổi mớii mớc ta đường đổi mớii chươn vị trường Tiểu học A ng trình, SGK, phươn vị trường Tiểu học A ng pháp dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc Đổi mớii mớc ta đường đổi mớii cách đánh giá Tham gia hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giúp cho giáo viên thuập, phải đối mặt không thách thức:n l i 4/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” làm viện nay, đất nước ta đường đổi mớic vớc ta đường đổi mớii chươn vị trường Tiểu học A ng trình mớc ta đường đổi mớii, có thái đội Cùng với tích cự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic thích ức:ng v ớc ta đường đổi mớii nh ữngng thay đổi mớii nhanh thách thức:c nhà trường.a thờng đổi mớii đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii Hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng đư c thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin bằm làm sáng tỏ vai tròng nhiền kinh tế xã hội Cùng vớiu hình thức:c phong phú đặt khơng thách thức:c biện nay, đất nước ta đường đổi mớit hình thức:c bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng tổi khối mặt khơng thách thức:i liên tổi khối mặt khơng thách thức:i, gi ữnga giáo viên vớc ta đường đổi mớii giáo viên trường đổi mớing góp phầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin xây dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing tinh thầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin c ội Cùng vớing tác, làm viện nay, đất nước ta đường đổi mớic theo tổi mới, nhóm nhà trường đổi mớing, khuy n khích giáo viên làm viện nay, đất nước ta đường đổi mớic chăm đạo thực, tích cự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic đển với xu thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin tối mặt khơng thách thức:t nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trường nhà trường.a Tổi chức:c hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng thường đổi mớing xuyên góp phầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin nâng cao ý thức:c, phươn vị trường Tiểu học A ng pháp, kỹ năng, thói quen tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với học-kĩ thuậtc nhà trường.a giáo viên Công tác bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng cịn giúp giáo viên có khải đối mặt khơng thách thức: tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với đánh giá tối mặt khơng thách thức:t vị trường Tiểu học A n học-kĩ thuật hồn thành cơng viện nay, đất nước ta đường đổi mớic có thay đổi kinh tế xã hội Cùng với ti n bội Cùng với công viện nay, đất nước ta đường đổi mớic Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên qua dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi mới, thăm lớc ta đường đổi mớip sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit tổi chun mơn biện nay, đất nước ta đường đổi mớin pháp nâng cao nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: giờng đổi dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy ch ất nước ta đường đổi mớit l ng h ọc-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh Do cán bội Cùng với quải đối mặt khơng thách thức:n lý cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin đạo thực đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio hước ta đường đổi mớing, có k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich khoa học-kĩ thuậtc, chặt khơng thách thức:t chẽ, phù h p vớc ta đường đổi mớii điền kinh tế xã hội Cùng vớiu kiện nay, đất nước ta đường đổi mớin giáo viên tình hình học-kĩ thuậtc sinh góp phầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin nâng cao tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với tin giáo viên đồng thời tạo gắni giáo viên đồng thời đưa rang thờng đổi mớii thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio s ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với g ắn n k t, h p tác, trao đổi mớii, giúp đỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip vớc ta đường đổi mớii tổi chuyên môn đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip đển với xu thúc đẩn nghềy q trình giải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy Cũng trình bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên, ngường đổi mớii quải đối mặt khơng thách thức:n lý nắn m bắn t lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic giáo viên đồng thời tạo gắni giáo viên kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii bổi sung rút kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim đển với xu giáo viên kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp nắn m bắn t phươn vị trường Tiểu học A ng pháp mớc ta đường đổi mớii ức:ng dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng giải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy đển với xu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: giải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit k t quải đối mặt khơng thách thức: cao Đó mụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngc tiêu đích đ n mà đội Cùng vớii ngũ quải đối mặt khơng thách thức:n lý, giáo viên nỗi giáo viên đồng thời tạo gắn lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic phất nước ta đường đổi mớin đất nước ta đường đổi mớiu thi đua công tác t ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với b ồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng nhà trường.a ngường đổi mớii quải đối mặt khơng thách thức:n lý bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng cho giáo viên góp phầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin khẳng địnhng địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với tin nhà trường.a bải đối mặt khơng thách thức:n thân đáp ức:ng yêu cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu kĩ cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin thi t mà xã hội Cùng vớii cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin III THỰC TIỄN C TRẠM VI ĐỐI TƯỢNG, PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU, ĐIỂM MỚING Thuận lợin lợii Đư c thay đổi kinh tế xã hội Cùng với quan tâm lãnh, đạo thực đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio sát nhà trường.a c ất nước ta đường đổi mớip, ngành; phòng ban quán triện nay, đất nước ta đường đổi mớit văn bải đối mặt khơng thách thức:n đạo thực đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio có nhiền kinh tế xã hội Cùng vớiu đ ổi mớii m ớc ta đường đổi mớii tích c ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic t ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio niền kinh tế xã hội Cùng vớim tin đội Cùng vớing lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic phất nước ta đường đổi mớin đất nước ta đường đổi mớiu đội Cùng vớii ngũ nhà trường.a nhà trường đổi mớing Đội Cùng vớii ngũ quải đối mặt khơng thách thức:n lí nhà trường đổi mớing ổi mớin địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh, đền kinh tế xã hội Cùng vớiu v ền kinh tế xã hội Cùng với đ ội Cùng với tuổi mớii, nhi ện nay, đất nước ta đường đổi mớit tình, tâm huy t trách nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim, có trình đội Cùng với lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic đáp ức:ng yêu cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu mớc ta đường đổi mớii Giáo viên đủa nhà trường vền kinh tế xã hội Cùng với sối mặt khơng thách thức: lư ng, đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chuẩn nghền chuẩn nghền 100% Ph ẩn nghềm chất nước ta đường đổi mớit đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio đức:c tối mặt khơng thách thức:t.năng lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic chuyên môn vữngng nắn m vữngng nội Cùng vớii dung chươn vị trường Tiểu học A ng trình dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc , có uy tín vớc ta đường đổi mớii học-kĩ thuậtc sinh, nhân dân Đoàn k t nước ta đường đổi mớit trí cao Hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing tổi chun mơn đư c trì n ền kinh tế xã hội Cùng với n p Khó khăn Là mội Cùng vớit trường đổi mớing đông lớc ta đường đổi mớip, đông học-kĩ thuậtc sinh, địch bệnh, sức khỏe, môi trườnga bàn rội Cùng vớing, khu l ẻ cách cách 5/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” khu trung tâm km Năm học-kĩ thuậtc 2016-2017 trường đổi mớing có 33 lớc ta đường đổi mớip 1215 học-kĩ thuậtc sinh Khu lẻ cách lớc ta đường đổi mớip; khu trung tâm 28 lớc ta đường đổi mớip Trong khối mặt khơng thách thức:i 1: l ớc ta đường đổi mớip; Kh ối mặt khơng thách thức:i 2: l ớc ta đường đổi mớip; khối mặt khơng thách thức:i 3: lớc ta đường đổi mớip; khối mặt khơng thách thức:i 4: lớc ta đường đổi mớip; khối mặt khơng thách thức:i 5: lớc ta đường đổi mớip Khu l ẻ cách cách khu trung tâm đ n km Các khối mặt khơng thách thức:i lớc ta đường đổi mớip đồng thời đưa rang bội Cùng với học-kĩ thuậtc buổi mớii tuầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin Giáo viên h p đồng thời đưa rang đ/c Đội Cùng vớii ngũ quải đối mặt khơng thách thức:n lý có sối mặt khơng thách thức: năm làm cơng tác quải đối mặt khơng thách thức:n lý 5-6 năm: đ/ c; 8- năm đ/c kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim có tính chuyên nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip chưa chuyên sâu Chất nước ta đường đổi mớit lư ng đội Cùng vớii ngũ chưa đền kinh tế xã hội Cùng vớiu, nhiền kinh tế xã hội Cùng vớiu giáo viên trẻ cách mớc ta đường đổi mớii tr ường đổi mớing giáo viên h p đồng thời đưa rang thi u kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim, chưa tâm huy t đồng thời đưa rang lươn vị trường Tiểu học A ng h p đồng thời đưa rang chưa khích lện nay, đất nước ta đường đổi đư c học-kĩ thuật Cịn mội Cùng vớit giáo viên khải đối mặt khơng thách thức: tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với học-kĩ thuậtc, tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng hại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin ch ngại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii đổi mớii mớc ta đường đổi mớii tư duy, đổi mớii mớc ta đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A ng pháp dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc , UDCNTT chưa bắn t kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp nên ải đối mặt khơng thách thức:nh hưởng nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt không thách thức: công viện nay, đất nước ta đường đổi mớic nhà trường.a cải đối mặt khơng thách thức: tập, phải đối mặt khơng thách thức:p thển với xu Tổi trưởng, tổi phó đư c bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng vền kinh tế xã hội Cùng với công tác quải đối mặt khơng thách thức:n lý, phươn vị trường Tiểu học A ng pháp sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chuyên môn học-kĩ thuật nắn m bắn t nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trường quải đối mặt khơng thách thức:n lý chưa chắn c Nội Cùng vớii dung sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chun mơn cịn hình thức:c chưa đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: cao Triển với xun khai mơ hình trường đổi mớing học-kĩ thuậtc mớc ta đường đổi mớii theo tinh thầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với nguyện nay, đất nước ta đường đổi mớin nên tình trại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing mội Cùng vớit khối mặt không thách thức:i dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy hai chươn vị trường Tiểu học A ng trình vừ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:a chươn vị trường Tiểu học A ng trình nay, đất nước ta đường đổi mớin hành, vừ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:a chươn vị trường Tiểu học A ng trình VNEN Vập, phải đối mặt khơng thách thức:y nên nước ta đường đổi mớit cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin thi t viện nay, đất nước ta đường đổi mớic bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng tập, phải đối mặt khơng thách thức:p huất nước ta đường đổi mớin phươn vị trường Tiểu học A ng pháp dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc mớc ta đường đổi mớii dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n xét đánh giá theo ph ươn vị trường Tiểu học A ng pháp mớc ta đường đổi mớii VNEN Trong sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chuyên môn: viện nay, đất nước ta đường đổi mớic dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi cịn nặt khơng thách thức:ng kinh tế xã hội Cùng với đánh giá giáo viên Viện nay, đất nước ta đường đổi mớic đánh giá hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh xem nh ẹ Đánh giá Đánh giá giờng đổi dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy sau ti t dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy trầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớim lắn ng chưa sôi mớii Tổi trưởng thành viên ngại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi hữngu nghịch bệnh, sức khỏe, môi trường tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng mà đạo thực tập, phải đối mặt khơng thách thức:p trung dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi theo đ t thao hội Cùng vớii giải đối mặt khơng thách thức:ng dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi chuyên đền kinh tế xã hội Cùng với Hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing tổi chuyên môn hại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin ch : Thờng đổi mớii lư ng sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit tổi chuyên môn chưa nhiền kinh tế xã hội Cùng vớiu, nội Cùng vớii dung, cách thức:c thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin chưa phong phú, ti n hành sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit lúng túng chưa mớii bập, phải đối mặt không thách thức:t vất nước ta đường đổi mớin đền kinh tế xã hội Cùng với trọc-kĩ thuậtng tâm cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin bàn giải đối mặt không thách thức:i pháp khắn c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngc nhữngng mặt khơng thách thức:t hại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin ch tháo gỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; khó khăn chia sẻ cách x/ lý nhữngng tình huối mặt khơng thách thức:ng thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic tiễn sởn vước ta đường đổi mớing mắn c Các thành viên tổi chưa phát huy h t lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic sở trường đổi mớing nhà trường.a mình, cịn thụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đội Cùng vớing, ngại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii phát biển với xuu, tham gia đóng góp ý ki n Viện nay, đất nước ta đường đổi mớic học-kĩ thuậtp chưa trúng nội Cùng vớii dung tìm biện nay, đất nước ta đường đổi mớin pháp khắn c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tồng thời đưa ran thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii sau rút kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim Viện nay, đất nước ta đường đổi mớic ghi chép biên b ải đối mặt khơng thách thức:n cịn hình thức:c chưa ăn khớc ta đường đổi mớip vớc ta đường đổi mớii viện nay, đất nước ta đường đổi mớic phân công chuẩn nghền b ịch bệnh, sức khỏe, môi trường tr ước ta đường đổi mớic phân tích nguyên nhân tồng thời đưa ran thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii, giải đối mặt khơng thách thức:i pháp khắn c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc Song song vớc ta đường đổi mớii nhữngng hại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin ch hại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin ch thay đổi mớii cách đánh giá nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n xét học-kĩ thuậtc sinh môn học-kĩ thuậtc phẩn nghềm chất nước ta đường đổi mớit l ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic theo TT22; chươn vị trường Tiểu học A ng trình VNEN cịn lúng túng.Viện nay, đất nước ta đường đổi mớic đổi mớii mớc ta đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A ng pháp dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc theo hước ta đường đổi mớing phát triển với xun lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic mớc ta đường đổi mớii Có tình trại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n thức:c, lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nhà trường.a quải đối mặt khơng thách thức:n lí, tổi khối mặt khơng thách thức:i trưởng hại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin ch công tác điền kinh tế xã hội Cùng vớiu hành x/ lý công viện nay, đất nước ta đường đổi mớic nhà trường.a tổi khối mặt khơng thách thức:i Tuy đư c bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hồn thành tốt nhiệm vụ;ng cơng tác quải đối mặt khơng thách thức:n lý tổi chun mơn song áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng trải đối mặt khơng thách thức:i nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim mớc ta đường đổi mớii 6/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” Tổi trưởng có đồng thời đưa rang chí mớc ta đường đổi mớii đư c bổi nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim mớc ta đường đổi mớii, chưa phát huy vai trị nhà trường.a mình, chưa phân cơng nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường cho giáo viên theo yêu c ầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu, nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường l i th theo sở trường đổi mớing; đặt khơng thách thức:c biện nay, đất nước ta đường đổi mớit chưa chủa nhà trường đội Cùng vớing xây dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing tối mặt khơng thách thức:t k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich hoặt khơng thách thức:c chưa mại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớinh dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin viện nay, đất nước ta đường đổi mớic đền kinh tế xã hội Cùng với xuất nước ta đường đổi mớit ý ki n đển với xu nâng cao chất nước ta đường đổi mớit lư ng sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chuyên mơn Dè dặt khơng thách thức:t đổi mớii mớc ta đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A ng pháp cách thức:c ti n hành sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chuyên môn nhà trường.a tổi K t quải đối mặt khơng thách thức: chất nước ta đường đổi mớit lư ng giáo dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc năm học-kĩ thuậtc 2015-2016 (TT30) TS HS Năm học c 117 2015-2016 Kiến thức- kỹ năngn thức- kỹ năngc- kỹ HTT TS % 65 56 HT TS % 49 42, CHT TS % 18 Phẩm chấtm chấtt Năng lựcc 1, Đạtt CĐ Đạtt TS % TS % TS % 115 99 12 1,0 117 100 Học-kĩ thuậtc sinh đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit giải đối mặt khơng thách thức:i cất nước ta đường đổi mớip huyện nay, đất nước ta đường đổi mớin năm học-kĩ thuậtc 2015-2016: VCĐ: 21em; Ti ng Anh: em; Toán Internet: 25 em K t quải đối mặt khơng thách thức: x p loại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii GV năm học-kĩ thuậtc trước ta đường đổi mớic: X p loại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi GV Tối mặt khơng thách thức: kh TB t Năm học-kĩ thuậtc 2015 2016 39 X p loại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii BDTX XS kh TB Tối mặt khơng thách thức: t kh Thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin Chuyê n đền kinh tế xã hội Cùng với 34 11 38 11 X p loại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii GV Sối mặt không thách thức: ti t thao hội Cùng vớii giải đối mặt khơng thách thức:ng Sối mặt khơng thách thức: giáo viên dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy giỏe, môi trườngi cất nước ta đường đổi mớip huyện nay, đất nước ta đường đổi mớin 34 Giải đối mặt khơng thách thức:i KK:2 IV BIỆN PHÁP MỚIN PHÁP MỚII Nâng cao nhận thức đổi tư cho đội ngũn thứu họcc đổ khối chuyên môn” i tư cho đội ngũi tư cho đội ngũi ngũ Quán triện nay, đất nước ta đường đổi mớit nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường trọc-kĩ thuậtng tâm: “Năm kỷ cương cươn vị trường Tiểu học A ng hành 2017” ,thi đua thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin chươn vị trường Tiểu học A ng trình cải đối mặt khơng thách thức:i cách hành chính; nâng cao k ỷ cương luập, phải đối mặt không thách thức:t, kỷ cương cươn vị trường Tiểu học A ng, ý thức:c, trách nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim, chất nước ta đường đổi mớit lư ng phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường nhân dân nhà trường.a đ ội Cùng vớii ngũ cán bội Cùng với, giáo viên, nhân viên “Nhà giáo Hà Nội Cùng vớii tâm huy t, sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio” Nâng cao chất nước ta đường đổi mớit lư ng nguồng thời đưa ran nhân lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic Mỗi giáo viên đồng thời tạo gắni cán bội Cùng với giáo viên có nước ta đường đổi mớit mội Cùng vớit sáng ki n “Đổi mớii mớc ta đường đổi mớii, sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc Không ngừ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng rèn luyện nay, đất nước ta đường đổi mớin phẩn nghềm chất nước ta đường đổi mớit đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio đức:c lối mặt khơng thách thức:i sối mặt khơng thách thức:ng sáng, tâm huy t vớc ta đường đổi mớii nghền kinh tế xã hội Cùng với, có thái đ ội Cùng với ức:ng x/ giao ti p hịa nhã lịch bệnh, sức khỏe, mơi trườngch thay đổi kinh tế xã hội Cùng với văn minh làm gươn vị trường Tiểu học A ng cho học-kĩ thuậtc sinh noi theo Có trách nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim công viện nay, đất nước ta đường đổi mớic tích cự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với bồng thời đưa rai d ưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng chuyên môn nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đáp ức:ng yêu cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu mớc ta đường đổi mớii Làm viện nay, đất nước ta đường đổi mớic vớc ta đường đổi mớii tinh thầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin thái đội Cùng với tích cự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic, thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin theo hi n pháp, pháp luập, phải đối mặt khơng thách thức:t nội Cùng vớii quy k ỷ cương lu ập, phải đối mặt khơng thách thức:t c nhà trường.a đơn vị trường Tiểu học A n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường Tại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio uy tín cho bải đối mặt khơng thách thức:n thân, giững uy tín cho đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip đ ơn vị trường Tiểu học A n vịch bệnh, sức khỏe, môi trường 2.Đổ khối chuyên môn” i tư cho đội ngũi phương pháp ng pháp cách dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy, cách học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc, cách d 7/24 giờ, cách, cách SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” đánh giá Đổi mớii mớc ta đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A ng pháp trọc-kĩ thuậtng tâm: dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc sinh cách học-kĩ thuậtc Học-kĩ thuậtc t ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giác, chủa nhà trường đội Cùng vớing giải đối mặt khơng thách thức:i quy t vất nước ta đường đổi mớin đền kinh tế xã hội Cùng với, bi t h p tác; trọc-kĩ thuậtng rèn, khải đối mặt khơng thách thức: tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với chi m lĩnh ki n thức:c, rèn kỹ chủa nhà trường đội Cùng vớing tham gia tích cự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing ti t học-kĩ thuậtc vập, phải đối mặt khơng thách thức:n dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng vào thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic tiễn sởn cuội Cùng vớic sối mặt khơng thách thức:ng, đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đư c mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu học-kĩ thuậtc Do đổi mớii mớc ta đường đổi mớii môi trường đổi mớing học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hồn thành tốt nhiệm vụ;ng đặt khơng thách thức:c biện nay, đất nước ta đường đổi mớit quan tâm hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip, dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi liên c ụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngm, dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi qua Hội Cùng vớii thi giáo viên dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy giỏe, môi trườngi cất nước ta đường đổi mớip trường đổi mớing, huyện nay, đất nước ta đường đổi mớin; dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi ti t d ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy giỏe, môi trườngi cất nước ta đường đổi mớip trự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic ti p hoặt khơng thách thức:c gián ti p qua video, học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p qua trang Web Hiện nay, đất nước ta đường đổi mớin nay, viện nay, đất nước ta đường đổi mớic đổi mớii mớc ta đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A ng pháp dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p trung theo hước ta đường đổi mớing phát triển với xun lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic phát huy tính tích cự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic, chủa nhà trường đội Cùng vớing nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n thức:c Quải đối mặt khơng thách thức:n lý viện nay, đất nước ta đường đổi mớic đổi mớii mớc ta đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A ng pháp dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc tức:c địi hỏe, mơi trườngi giáo viên phải đối mặt khơng thách thức:i nắn m vữngng phươn vị trường Tiểu học A ng pháp dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc, áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng thành thại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio phươn vị trường Tiểu học A ng pháp dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc truyền kinh tế xã hội Cùng vớin thối mặt khơng thách thức:ng phối mặt khơng thách thức:i h p chúng vớc ta đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A ng pháp d ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc nay, đất nước ta đường đổi mớin đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii theo mội Cùng vớit hện nay, đất nước ta đường đổi thối mặt khơng thách thức:ng phươn vị trường Tiểu học A ng pháp dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc phù h p vớc ta đường đổi mớii nội Cùng vớii dung từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy, vớc ta đường đổi mớii phươn vị trường Tiểu học A ng tiện nay, đất nước ta đường đổi mớin dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc nay, đất nước ta đường đổi mớin có nhà trường.a nhà trường đổi mớing Cách nghĩ cách làm mớc ta đường đổi mớii nhanh nước ta đường đổi mớit tổ chức sinh hoạt chuyên môn trườngn đường đổi mớing bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên Thông qua dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy bội Cùng vớic lội Cùng vớic cách nghĩ, cách làm c nhà trường.a giáo viên, học-kĩ thuậtc sinh mội Cùng vớit cách rõ nét nước ta đường đổi mớit Cũng qua dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi đường đổi mớing giáo viên học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p nhanh nước ta đường đổi mớit vền kinh tế xã hội Cùng với nâng cao lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc ki ển với xum tra đánh giá Vập, phải đối mặt khơng thách thức:y nên làm th đển với xu hình thành ý thức:c tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng thường đổi mớing xuyên, tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giác dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi mới, tích cự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic trao đổi mớii chuyên môn sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit tổi chuyên môn Dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi tập, phải đối mặt khơng thách thức:p trung vào vai trò nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đ ội Cùng vớing phân hóa Hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing nhà trường.a giáo viên g i mở, hước ta đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn trườngn, tổi chức:c, cối mặt khơng thách thức: v ất nước ta đường đổi mớin, trọc-kĩ thuậtng tài cho hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing tìm tịi, tranh luập, phải đối mặt khơng thách thức:n nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh Dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi không đạo thực giúp giáo viên đ n dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p, đúc k t kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức: ti t dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy nhà trường.a đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip, mà giúp cho giáo viên có đư c nhữngng kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio viện nay, đất nước ta đường đổi mớic x/ lý tình huối mặt khơng thách thức:ng ti t học-kĩ thuậtc., thất nước ta đường đổi mớiy đư c học-kĩ thuậtc sinh x/ lí giải đối mặt khơng thách thức:i quy t vất nước ta đường đổi mớin đền kinh tế xã hội Cùng với đưa th từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức: nắn m bắn t tâm lí, nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n thức:c học-kĩ thuậtc sinh đển với xu có cách tổi chức:c d ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy h ọc-kĩ thuậtc cho phù h p Đây viện nay, đất nước ta đường đổi mớic làm h t sức:c quan trọc-kĩ thuậtng đối mặt khơng thách thức:i vớc ta đường đổi mớii giáo viên đồng thời tạo gắni giáo viên nói chung giáo viên tiển với xuu học-kĩ thuậtc nói riêng Thơng qua viện nay, đất nước ta đường đổi mớic làm giúp giáo viên nước ta đường đổi mớit nhiền kinh tế xã hội Cùng vớiu bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng phát triển với xun chun mơn, đặt khơng thách thức:c biện nay, đất nước ta đường đổi mớit đổi mớii mớc ta đường đổi mớii dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc nay, đất nước ta đường đổi mớin Vền kinh tế xã hội Cùng với phía ngường đổi mớii dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy, dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi giúp cho giáo viên chủa nhà trường đội Cùng vớing, tích cự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic vị trường Tiểu học A n giải đối mặt khơng thách thức:ng nhà trường.a Dù th nữnga giáo viên đồng thời tạo gắni có ngường đổi mớii đ n dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi mới, giáo viên đền kinh tế xã hội Cùng vớiu có tinh thầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin chu ẩn nghền b ịch bệnh, sức khỏe, môi trường kĩ vị trường Tiểu học A n, cịn có thay đổi kinh tế xã hội Cùng với trao đổi mớii vền kinh tế xã hội Cùng với dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy trước ta đường đổi mớic lên lớc ta đường đổi mớip, m ội Cùng vớit viện nay, đất nước ta đường đổi mớic làm h t sức:c có ý nghĩa đối mặt khơng thách thức:i vớc ta đường đổi mớii giáo viên đồng thời tạo gắni giáo viên Khi có ng ường đổi mớii đ n d ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với gi ờng đổi mới, 8/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” lớc ta đường đổi mớip học-kĩ thuậtc diễn sởn sôi mớii vị trường Tiểu học A n, ý thức:c học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh tối mặt khơng thách thức:t vị trường Tiểu học A n, điền kinh tế xã hội Cùng vớiu kiện nay, đất nước ta đường đổi mớin tối mặt khơng thách thức:t nước ta đường đổi mớit đển với xu giáo viên phát huy tính sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh, đ ặt khơng thách thức:c biện nay, đất nước ta đường đổi mớit đối mặt khơng thách thức:i vớc ta đường đổi mớii học-kĩ thuậtc sinh tiển với xuu học-kĩ thuậtc, em nước ta đường đổi mớit thích thển với xu nay, đất nước ta đường đổi mớin tr ước ta đường đổi mớic đám đông.Viện nay, đất nước ta đường đổi mớic dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi không đạo thực giúp cho giáo viên dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p, rút kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức: ti t dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy nhà trường.a đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip mà giúp cho học-kĩ thuật nhữngng sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio x/ lí tình huối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc, trước ta đường đổi mớic mội Cùng vớit câu hỏe, mơi trườngi đ ặt khơng thách thức:t ra, tuỳ từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng đối mặt khơng thách thức:i tư ng học-kĩ thuậtc sinh mà giáo viên có thển với xu giúp em trải đối mặt khơng thách thức: lờng đổi mớii câu hỏe, môi trườngi theo mội Cùng vớit hước ta đường đổi mớing khác nhau, thông qua viện nay, đất nước ta đường đổi mớic x/ lí tình huối mặt khơng thách thức:ng c nhà trường.a đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip giáo viên, học-kĩ thuậtc sinh khắn c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc đư c nhữngng thi u sót q trình giải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy giáo viên đồng thời tạo gắni giáo viên Ngoài ra, thông qua ti t dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi mới, Ban giám nay, đất nước ta đường đổi mớiu nhà trường đổi mớing tổi trưởng dễn sở dàng đánh giá x p loại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường, đển với xu giáo viên tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với nhìn nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nhà trường.a mình, từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức: có ý thức:c tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với bồng thời đưa rai d ưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng chun mơn Ngồi cức: vền kinh tế xã hội Cùng với: nội Cùng vớii dung, phươn vị trường Tiểu học A ng pháp, phươn vị trường Tiểu học A ng tiện nay, đất nước ta đường đổi mớin, tổi chức:c k t qu ải đối mặt khơng thách thức: nhà trường.a giờng đổi dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy đánh giá, phải đối mặt khơng thách thức:i k t h p vớc ta đường đổi mớii viện nay, đất nước ta đường đổi mớic: ki ển với xum tra giáo án, t liện nay, đất nước ta đường đổi mớiu dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc, phươn vị trường Tiểu học A ng pháp dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy, trắn c nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim ngắn n đối mặt khơng thách thức:i vớc ta đường đổi mớii học-kĩ thuậtc sinh, kh ải đối mặt khơng thách thức: quan sát hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh giờng đổi học-kĩ thuậtc chủa nhà trường đội Cùng vớing, tích cự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic trao đổi mớii giải đối mặt khơng thách thức:i quy t vất nước ta đường đổi mớin đền kinh tế xã hội Cùng với nắn m chắn c ki n thức:c, kỹ đển với xu từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức: đ ưa mội Cùng vớit nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n địch bệnh, sức khỏe, mơi trườngnh xác vền kinh tế xã hội Cùng với chuyên môn từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng ti t dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy nhà trường.a giáo viên đồng thời tạo gắni giáo viên Đây mội Cùng vớit biện nay, đất nước ta đường đổi mớin pháp quan trọc-kĩ thuậtng giúp giáo viên luôn chuẩn nghền bịch bệnh, sức khỏe, môi trường đầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy đủa nhà trường ki n thức:c hồng thời đưa sơn vị trường Tiểu học A sổi sách trước ta đường đổi mớic đ n lớc ta đường đổi mớip, tránh đư c tình trại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy chay, thi u thay đổi kinh tế xã hội Cùng với chuẩn nghền bịch bệnh, sức khỏe, môi trường nhà trường.a giáo viên Các biện pháp tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựn pháp tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựi tiến hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dựn hành để bồi dưỡng cho giáo viên qua dự bồi dưỡng cho giáo viên qua dựi dưỡng cho giáo viên qua dựng cho giáo viên qua d ự Triển với xun khai quy địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi mới: Phó nay, đất nước ta đường đổi mớiu trưởng: 35- 40 ti t / năm Giáo viên dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với 18 ti t/ năm dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với vào thờng đổi mớii gian nghỉ đạo thực ti t có mơn nghện nay, đất nước ta đường đổi thuập, phải đối mặt khơng thách thức:t u, đổi mớii buổi mớii dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với đư c ban chuyên môn cho phép Dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi trự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic ti p liên cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngm, gián ti p ti t dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy giỏe, mơi trườngi tích lũy video… Dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi thao giải đối mặt khơng thách thức:ng: ti n hành thao giải đối mặt khơng thách thức:ng vào đ t/năm Thao giải đối mặt không thách thức:ng tổi thao giải đối mặt khơng thách thức:ng phối mặt khơng thách thức:i h p 2-3 tổi vớc ta đường đổi mớii đển với xu trao đổi mớii học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt không thách thức:p Dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng chuyên đền kinh tế xã hội Cùng với: – chuyên đền kinh tế xã hội Cùng với /năm học-kĩ thuậtc Bối mặt khơng thách thức: trí vào buổi mớii chiền kinh tế xã hội Cùng vớiu thức: hai tuầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin hàng tháng Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên qua dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi mới, thao giải đối mặt không thách thức:ng, chuyên đền kinh tế xã hội Cùng với biện nay, đất nước ta đường đổi mớin pháp bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hồn thành tốt nhiệm vụ;ng có nước ta đường đổi mớit nhiền kinh tế xã hội Cùng vớiu ưu điển với xum, cải đối mặt khơng thách thức: ngường đổi mớii dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy ngường đổi mớii dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với đ ền kinh tế xã hội Cùng vớiu học-kĩ thuậtc đư c nhữngng điển với xum tối mặt khơng thách thức:t vền kinh tế xã hội Cùng với nội Cùng vớii dung, phươn vị trường Tiểu học A ng pháp, phong cách gi ải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy rút kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim nhữngng điển với xum hại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin ch Tìm ển với xum m ớc ta đường đổi mớii, sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio ti t dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy đển với xu học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt không thách thức:p Ngoài ra, biện nay, đất nước ta đường đổi mớin pháp dễn sở thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin, chủa nhà trường đội Cùng vớing đư c thờng đổi mớii gian, chủa nhà trường đội Cùng vớing dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy, tối mặt khơng thách thức:n vền kinh tế xã hội Cùng với tài Dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi thao giải đối mặt khơng thách thức:ng hội Cùng vớii giải đối mặt khơng thách thức:ng: tổi chuyên môn chủa nhà trường đội Cùng vớing chọc-kĩ thuậtn môn cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin tổi khác chia sẻ cách tháo gỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; khó khăn Đển với xu giúp giáo viên thuập, phải đối mặt không thách thức:n l i 9/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chun mơn” thao giải đối mặt khơng thách thức:ng nhữngng này, cải đối mặt khơng thách thức: tổi tham gia thi t k dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy chung (khác trước ta đường đổi mớic giáo viên tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với thi t k ti t dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy sau đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip mớc ta đường đổi mớii đánh giá) Khi có thi t k chung tất nước ta đường đổi mớit cải đối mặt khơng thách thức: giáo viên tùy trình đội Cùng với tay nghền kinh tế xã hội Cùng với đền kinh tế xã hội Cùng vớiu có thển với xu tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với tin vị trường Tiểu học A n tham gia thao giải đối mặt khơng thách thức:ng liên tổi M ỗi giáo viên đồng thời tạo gắni giáo viên có thển với xu sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio riêng thi t k chung Ngường đổi mớii quải đối mặt khơng thách thức:n lý cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin tăng cường đổi mớing dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi giáo viên trẻ cách mớc ta đường đổi mớii trường đổi mớing nhữngng giáo viên non vền kinh tế xã hội Cùng với chun mơn đển với xu góp ý rút kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim cho giáo viên mau ti n bội Cùng với, thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio vị trường Tiểu học A hội Cùng vớii, đội Cùng vớing viên giáo viên đ ền kinh tế xã hội Cùng vớiu có tâm th chẩn nghền bịch bệnh, sức khỏe, môi trường kỹ dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy thường đổi mớing xun có vập, phải đối mặt khơng thách thức:y chất nước ta đường đổi mớit lư ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc đ c nâng cao Đẩn nghềy mại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớinh ức:ng dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng công nghện nay, đất nước ta đường đổi thông tin giải đối mặt không thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy nghiên cức:u khoa học-kĩ thuậtc S/ dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng nguồng thời đưa ran học-kĩ thuậtc tư liện nay, đất nước ta đường đổi mớiu mở, nguồng thời đưa ran tài li ện nay, đất nước ta đường đổi mớiu mại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing đển với xu khai thác, tra cức:u thông tin hỗi giáo viên đồng thời tạo gắn tr cơng tác giải đối mặt khơng thách thức:ng d ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy h ọc-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p Thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin quy trình kiển với xum tra, đánh giá đối mặt khơng thách thức:i vớc ta đường đổi mớii từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng mơn học-kĩ thuậtc thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin nghiêm quy ch rèn luyện nay, đất nước ta đường đổi mớin đối mặt khơng thách thức:i vớc ta đường đổi mớii học-kĩ thuậtc sinh Xây dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing lội Cùng với trình k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng cán bội Cùng với, giáo viên nịng cối mặt khơng thách thức:t đển với xu có tính k thừ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:a Hiện nay, đất nước ta đường đổi mớiu phó chun mơn bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng giáo viên dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin tập, phải đối mặt khơng thách thức:p trung cách phân tích mội Cùng vớit ti t dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy, quan điển với xum mớc ta đường đổi mớii vền kinh tế xã hội Cùng với nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n xét đánh giá ti t dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy sau: Vền kinh tế xã hội Cùng với giáo viên Quan sát học-kĩ thuậtc sinh đển với xu đánh giá Ngường đổi mớii dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy điền kinh tế xã hội Cùng vớiu đạo thựcnh k QS viện nay, đất nước ta đường đổi mớic học-kĩ thuậtc nhà trường.a HS, tươn vị trường Tiểu học A ng tác giữnga hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich DH phù h p đối mặt khơng thách thức:i tư ng? đội Cùng vớing nhà trường.a GV-HS; HS-HS Tổi chức:c hình thức:c dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy? UDCNTTtrong dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc phù h p chưa? HS xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường, trao đổi mớii cặt khơng thách thức:p nhóm bàn bại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic giải đối mặt khơng thách thức:i quy t vất nước ta đường đổi mớin đền kinh tế xã hội Cùng với hồn thành mội Cùng vớit cách tích cự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic, sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio, mại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớinh dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin, tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với tin, chủa nhà trường đội Cùng vớing chi m lĩnh ki n thức:c rèn kỹ giao ti p thân thiện nay, đất nước ta đường đổi mớin, tích cự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic chưa? S/ dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng đồng thời đưa dùng trự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic quan, kênh chững, hình, SGK,… X/ lý tình huối mặt khơng thách thức:ng phù h p HS hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing, HS không hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chưa? Giúp đỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; học-kĩ thuậtc sinh khơng đội Cùng vớing ? Vì sao? HS vập, phải đối mặt khơng thách thức:n dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio bỏe, môi trường sót? Câu hỏe, mơi trườngi, tập, phải đối mặt khơng thách thức:p dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy đển với xu phát triển với xun lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic hình mức:c đội Cùng với? thành nhân cách phẩn nghềm chất nước ta đường đổi mớit tối mặt không thách thức:t học-kĩ thuậtc sinh chưa? Rèn kỹ nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n xét đánh giá Học-kĩ thuậtc sinh đổi mớii mớc ta đường đổi mớii cách đánh giá, nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n xét vền kinh tế xã hội Cùng với cách tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với quải đối mặt khơng thách thức:n, điền kinh tế xã hội Cùng vớiu hành giải đối mặt khơng thách thức:i lẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn trườngn ntn? quy t vất nước ta đường đổi mớin đền kinh tế xã hội Cùng với sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio, linh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit, vập, phải đối mặt không thách thức:n Thành công hại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin ch ti t dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: thi t thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic điển với xum nào? dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy Điển với xum mớc ta đường đổi mớii, sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio? Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng cách suy diễn sởn tư lô gic đển với xu có kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim giải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy hình thành kỹ dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với, đánh giá giờng đổi dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy, học-kĩ thuậtc hỏe, môi trườngi nâng cao chuyên môn Ngường đổi mớii dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin thái đội Cùng với cởi mở, chân thành, xây dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing b ầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu 10/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” Kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy lịch bệnh, sức khỏe, môi trườngch s/ (24/4/2017) Ví dụ minh họa chuyên đề: minh học tổ chuyêna chuyên đề nếp, nội dung sinh hoạt tổ chuyên môn thường kỳ:Tổ khối chuyên môn” chứu họcc đổ khối chuyên môn” i tư cho đội ngũi sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct chuyên đề (NCBH) Công tác chuẩn nghền bịch bệnh, sức khỏe, môi trường: nội Cùng vớii dung lý thuy t ti p thu đư c g/i Email đ n t xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng giáo viên nghiên cức:u Giao trách nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim: Hiện nay, đất nước ta đường đổi mớiu phó tổi trưởng nghiên cức:u, xây d ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing nội Cùng vớii dung thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim Giao đ/c tổi trưởng tổi 3- triển với xun khai lý thuy t Giao 01 đ/c tổi nghiên c ức:u thi t k d ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy chu ẩn nghền b ịch bệnh, sức khỏe, môi trường th ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim trao đổi mớii lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii vớc ta đường đổi mớii tổi vền kinh tế xã hội Cùng với ý ki n bải đối mặt khơng thách thức:n thân trước ta đường đổi mớic d ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy Thông báo thờng đổi mớii gian triển với xun khai: Dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy, dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với g i ý d ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với quan sát gi ờng đổi Tổi chức:c dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy trao đổi mớii tìm điển với xum mớc ta đường đổi mớii học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p v ập, phải đối mặt không thách thức:n d ụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng sau chuyên đền kinh tế xã hội Cùng với Cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường thển với xu bước ta đường đổi mớic ti n hành chuyên đền kinh tế xã hội Cùng với NCBH Bước 1c 1: Xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu, xây dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich học-kĩ thuậtc nghiên cức:u Giáo viên (GV) xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh mụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc tiêu ki n thức:c kỹ mà h ọc-kĩ thuậtc sinh (HS) cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đư c ti n hành nghiên cức:u (theo chuẩn nghền ki n thức:c, kỹ từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng mơn học-kĩ thuậtc), đải đối mặt khơng thách thức:m bải đối mặt khơng thách thức:o phù h p vớc ta đường đổi mớii trình đội Cùng với c nhà trường.a HS, lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic chuyên môn nhà trường.a GV Các GV tổi thải đối mặt khơng thách thức:o luập, phải đối mặt khơng thách thức:n chi ti t vền kinh tế xã hội Cùng với thển với xu loại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii học-kĩ thuậtc, nội Cùng vớii dung học-kĩ thuậtc, phươn vị trường Tiểu học A ng pháp, phươn vị trường Tiểu học A ng tiện nay, đất nước ta đường đổi mớin dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: cao, cách t ổi chức:c dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc phân hóa theo lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh, cách rèn kỹ năng, hước ta đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn trườngn học-kĩ thuậtc sinh vập, phải đối mặt khơng thách thức:n dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng ki n thức:c học-kĩ thuậtc đển với xu giải đối mặt khơng thách thức:i quy t tình huối mặt khơng thách thức:ng thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic tiễn sởn Dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với ki n nhữngng thuập, phải đối mặt khơng thách thức:n l i, khó khăn nhà trường.a HS tham gia hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p tình huối mặt khơng thách thức:ng xải đối mặt khơng thách thức:y cách x/ lý (n u có)… Tổi trưởng chun mơn (TTCM) giao cho GV nhóm soại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin giáo án nhà trường.a học-kĩ thuậtc nghiên cức:u, trao đổi mớii vớc ta đường đổi mớii thành viên tổi đ ển với xu ch ỉ đạo thựcnh s/a lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii giáo án Các thành viên khác có nhi ện nay, đất nước ta đường đổi mớim vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường xây d ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing k ho ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich chi ti t cho viện nay, đất nước ta đường đổi mớic quan sát thải đối mặt khơng thách thức:o luập, phải đối mặt khơng thách thức:n sau ti n hành học-kĩ thuậtc nghiên c ức:u Bước ta đường đổi mớic Ti n hành giải đối mặt khơng thách thức:ng minh học-kĩ thuậta (BGMH) dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi Sau hoàn thành giáo án nhà trường.a học-kĩ thuậtc nghiên cức:u chi ti t, mội Cùng vớit GV dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy minh học-kĩ thuậta học-kĩ thuậtc nghiên cức:u (BGMH) mội Cùng vớit lớc ta đường đổi mớip học-kĩ thuậtc cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường thển với xu(lớc ta đường đổi mớip 3) GV lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii nhóm ti n hành dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi ghi chép thu thập, phải đối mặt khơng thách thức:p d ững ki ện nay, đất nước ta đường đổi mớin vền kinh tế xã hội Cùng với học-kĩ thuậtc GV dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi phải đối mặt khơng thách thức:i đải đối mặt khơng thách thức:m bải đối mặt khơng thách thức:o ngun tắn c: Khơng làm ải đối mặt khơng thách thức:nh hưởng đ n viện nay, đất nước ta đường đổi mớic học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh; khơng gây khó khăn cho giáo viên dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy minh 16/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” học-kĩ thuậta; dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi phải đối mặt khơng thách thức:i tập, phải đối mặt khơng thách thức:p trung vào viện nay, đất nước ta đường đổi mớic học-kĩ thuậtc nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh, cách ph ải đối mặt khơng thách thức:n ức:ng nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh giờng đổi học-kĩ thuậtc, cách làm viện nay, đất nước ta đường đổi mớic nhóm HS, nhữngng khó khăn vước ta đường đổi mớing mắn c, thái đội Cùng với tình cải đối mặt khơng thách thức:m nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh Quan sát tất nước ta đường đổi mớit cải đối mặt khơng thách thức: đối mặt khơng thách thức:i tư ng học-kĩ thuậtc sinh, không đư c “bỏe, môi trường rơn vị trường Tiểu học A i” mội Cùng vớit HS GV cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức: bỏe, mơi trường thói quen đánh giá giờng đổi qua hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing nhà trường.a GV d ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy, ngường đổi mớii dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p, hiển với xuu thơng cải đối mặt khơng thách thức:m vớc ta đường đổi mớii khó khăn nhà trường.a ngường đổi mớii dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy Đặt khơng thách thức:t vào vịch bệnh, sức khỏe, mơi trường trí nhà trường.a ngường đổi mớii dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy đển với xu phát nay, đất nước ta đường đổi mớin nhữngng khó khăn viện nay, đất nước ta đường đổi mớic học-kĩ thuậtc nhà trường.a HS đển với xu tìm cách giải đối mặt khơng thách thức:i quy t Luyện nay, đất nước ta đường đổi mớin tập, phải đối mặt khơng thách thức:p cách quan sát suy nghĩ vền kinh tế xã hội Cùng với viện nay, đất nước ta đường đổi mớic học-kĩ thuậtc nhà trường.a HS gi ờng đổi học-kĩ thuậtc, có khải đối mặt khơng thách thức: phán đốn nhanh nhại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy, xác đ ển với xu ền kinh tế xã hội Cùng vớiu ch ỉ đạo thựcnh vi ện nay, đất nước ta đường đổi mớic d ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy phù h p, viện nay, đất nước ta đường đổi mớic học-kĩ thuậtc nhà trường.a HS Thay đổi mớii cách nhìn nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n, cách nghĩ cải đối mặt khơng thách thức:m nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n nhà trường.a GV vền kinh tế xã hội Cùng với HS từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng hồn cải đối mặt khơng thách thức:nh khác Hình thành thói quen lắn ng nghe lẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn trườngn nhau; rèn luyện nay, đất nước ta đường đổi mớin cách chia sẻ cách ý ki n, từ xu hội nhập, phải đối mặt không thách thức: hồn thành mối mặt khơng thách thức:i quan hện nay, đất nước ta đường đổi đồng thời đưa rang nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip thân thiện nay, đất nước ta đường đổi mớin, cội Cùng vớing tác học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p lẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn trườngn Bước 1c 3: Suy ngẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn trườngm, thải đối mặt khơng thách thức:o luập, phải đối mặt khơng thách thức:n vền kinh tế xã hội Cùng với giải đối mặt khơng thách thức:ng minh học-kĩ thuậta Đây công viện nay, đất nước ta đường đổi mớic có ý nghĩa quan trọc-kĩ thuậtng sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chuyên môn (SHCM), y u tối mặt khơng thách thức: quy t địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh chất nước ta đường đổi mớit lư ng nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: nhà trường.a sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chuyên môn, TTCM cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin phát huy đư c vai trò, lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nhà trường.a ngường đổi mớii chủa nhà trường trì, đội Cùng vớing viên tồn bội Cùng với giáo viên tổi tham gia đóng góp ý ki n cho BGMH, cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin nước ta đường đổi mớin mại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớinh nhữngng điển với xum mớii bập, phải đối mặt khơng thách thức:t khơng x p loại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii giờng đổi dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy Bước 1c 4: Áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng Trên vị trường Tiểu học A sở BGMH giáo viên nghiên cức:u vập, phải đối mặt khơng thách thức:n dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng, kiển với xum nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim nhữngng vất nước ta đường đổi mớin đền kinh tế xã hội Cùng với đư c dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi thải đối mặt khơng thách thức:o luập, phải đối mặt khơng thách thức:n, suy ngẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn trườngm áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng vào học-kĩ thuậtc hàng ngày cho phù h p, đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: tối mặt khơng thách thức:t Dước ta đường đổi mớii minh chức:ng đánh giá thu hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich nhà trường.a tổi sau thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin chuyên đền kinh tế xã hội Cùng với: Tổi chức:c đổi mớii mớc ta đường đổi mớii sinh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit chuyên đền kinh tế xã hội Cùng với (NCBH) c nhà trường.a tr ường đổi mớing chúng tôi: 17/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” 18/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” Qua bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng chuyên đền kinh tế xã hội Cùng với NCBH giáo viên có nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n thức:c thay đổi mớii nhiền kinh tế xã hội Cùng vớiu cách tổi chức:c ti t học-kĩ thuậtc, cách dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi mới, cách đánh giá nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n xét học-kĩ thuậtc sinh vớc ta đường đổi mớii học-kĩ thuậtc sinh, giáo viên vớc ta đường đổi mớii học-kĩ thuậtc sinh Giờng đổi học-kĩ thuậtc phát huy tích tích c ự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic ch nhà trường đội Cùng vớing , đặt khơng thách thức:c biện nay, đất nước ta đường đổi mớit khám phá ki n k t nối mặt khơng thách thức:i thức:c từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức: thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic tiễn sởn cuội Cùng vớic s ối mặt khơng thách thức:ng hình thành ki n thức:c mớc ta đường đổi mớii từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức: ki n thức:c mớc ta đường đổi mớii lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii vập, phải đối mặt khơng thách thức:n dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng mội Cùng vớit cách sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio nhập, phải đối mặt khơng thách thức:n thức:c nhà trường.a em trở lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii cuội Cùng vớic sối mặt khơng thách thức:ng mội Cùng vớit cách phù h p, linh hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit vị trường Tiểu học A n Hiện nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: giờng đổi học-kĩ thuậtc nhẹ Đánh giá nhàng, vui thoải đối mặt khơng thách thức:i mái, học-kĩ thuậtc sinh hức:ng thú, giáo viên sôi nỏe, môi trườngi thải đối mặt khơng thách thức:o luập, phải đối mặt khơng thách thức:n học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p kinh nghiêm áp dụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngng giải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy đ ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit hi ện nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: cao năm học-kĩ thuậtc Đổ khối chuyên môn” i tư cho đội ngũi quản lý điều hành công tác chuyên môn n lý điều hành công tác chuyên môn Triển với xun khai đầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy đủa nhà trường., kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii thay đổi kinh tế xã hội Cùng với đạo thực đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio nhà trường.a Bội Cùng với GD&ĐT vền kinh tế xã hội Cùng với giải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy môn học-kĩ thuậtc bội Cùng với môn nhà trường.a từ xu hội nhập, phải đối mặt không thách thức:ng năm học-kĩ thuậtc, đặt không thách thức:c biện nay, đất nước ta đường đổi mớit nhữngng nội Cùng vớii dung mớc ta đường đổi mớii bổi sung hoặt khơng thách thức:c điền kinh tế xã hội Cùng vớiu đạo thựcnh chươn vị trường Tiểu học A ng trình giải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy Trên vị trường Tiểu học A sở chươn vị trường Tiểu học A ng trình mơn học-kĩ thuậtc bội Cùng với môn hước ta đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn trườngn nhà trường.a cất nước ta đường đổi mớip hàng năm xây dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich chuyên mơn, cải đối mặt khơng thách thức: năm, từ xu hội nhập, phải đối mặt không thách thức:ng tháng, tuầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin, từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng mải đối mặt khơng thách thức:ng viện nay, đất nước ta đường đổi mớic, xây dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing chươn vị trường Tiểu học A ng trình thờng đổi mớii khóa biển với xuu giải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy cho t xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng khối mặt khơng thách thức:i, lớc ta đường đổi mớip, giáo viên chuyên Xây dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing quy ch chuyên môn, k ho ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich cuội Cùng vớic thi, mải đối mặt khơng thách thức:ng viện nay, đất nước ta đường đổi mớic bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng đội Cùng vớii ngũ, bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng học-kĩ thuậtc sinh gi ỏe, môi trườngi, h ọc-kĩ thuậtc sinh y u; đạo thực đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio tổi trưởng hước ta đường đổi mớing dẫn tổ chức sinh hoạt chuyên môn trườngn từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng giáo viên lập, phải đối mặt khơng thách thức:p k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich gi ải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy nhà trường.a mội Cùng vớit cách chi ti t cho năm học-kĩ thuậtc, k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich giải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy c nhà trường.a giáo viên phải đối mặt khơng thách thức:i đư c thông qua tổi chuyên môn đển với xu bàn bại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic kiển với xum tra BGH dùng thờng đổi mớii khóa biển với xuu văn bải đối mặt khơng thách thức:n đển với xu quải đối mặt khơng thách thức:n lý hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit đội Cùng vớing chun mơn hằm làm sáng tỏ vai trịng ngày.Tổi chức:c đạo thực đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio điền kinh tế xã hội Cùng vớiu hành công viện nay, đất nước ta đường đổi mớic dước ta đường đổi mớii thay đổi kinh tế xã hội Cùng với đạo thực đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio, hoặt khơng thách thức:c nhà trường.y 19/24 SKKN:“ B i dư ng l c dạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc cho giáo viên thông qua sinh hoạy học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họct nghiên cứu họcu học cho giáo viên thông qua sinh hoạt nghiên cứu họcc tổ khối chuyên môn” a tổ khối chuyên môn” khối chuyên môn” i chuyên môn” quyền kinh tế xã hội Cùng vớin nhà trường.a Hiện nay, đất nước ta đường đổi mớiu trưởng, phối mặt khơng thách thức:i h p vớc ta đường đổi mớii nay, đất nước ta đường đổi mớiu phó đển với xu quải đối mặt khơng thách thức:n lý ền kinh tế xã hội Cùng vớiu hành công viện nay, đất nước ta đường đổi mớic đư c nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: Cán bội Cùng với quải đối mặt khơng thách thức:n lý chuyên môn thăm lớc ta đường đổi mớip dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với giờng đổi nhà trường.a tổi chuyên môn, dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy học-kĩ thuậtc đải đối mặt khơng thách thức:m bải đối mặt khơng thách thức:o sối mặt khơng thách thức: ti t quy địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh đển với xu kiển với xum tra viện nay, đất nước ta đường đổi mớic thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin chươn vị trường Tiểu học A ng trình, k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich giải đối mặt khơng thách thức:ng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy trình đội Cùng với chun mơn, nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớip vụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường nhà trường.a giáo viên chất nước ta đường đổi mớit lư ng học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p, rèn luyện nay, đất nước ta đường đổi mớin nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh.Tổi trưởng , phó hi ện nay, đất nước ta đường đổi mớiu trưởng thường đổi mớing xuyên báo cáo trao đổi mớii nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: công viện nay, đất nước ta đường đổi mớic c nhà trường.a thành viên tổi đư c quải đối mặt khơng thách thức:n lý đển với xu có biện nay, đất nước ta đường đổi mớin pháp tháo gỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ; khắn c phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii giỏe, môi trườngi: *Quải đối mặt khơng thách thức:n lí chun mơn trú trọc-kĩ thuậtng vớc ta đường đổi mớii công tác b ồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng học-kĩ thuậtc sinh Ban chuyên môn cân nhắn c xem xét lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic giáo viên, lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớia chọc-kĩ thuậtn giáo viên có lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic chuyên môn giỏe, mơi trườngi, có kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim, tinh thầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin trách nhiện nay, đất nước ta đường đổi mớim, phân công theo hước ta đường đổi mớing ổi mớin địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh đển với xu phát huy kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim nhà trường.a giáo viên Bải đối mặt khơng thách thức:n thân giáo viên phải đối mặt khơng thách thức:i tâm huy t nghền kinh tế xã hội Cùng với Tổi chuyên môn thối mặt khơng thách thức:ng nước ta đường đổi mớit biên soại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin chươn vị trường Tiểu học A ng trình buổi mớii tuầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin buổi mớii dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy nội Cùng vớii dung bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng rõ ràng, cụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường thển với xu, chi ti t cho từ xu hội nhập, phải đối mặt không thách thức:ng kh ối mặt không thách thức:i, l ớc ta đường đổi mớip, vền kinh tế xã hội Cùng với từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng mải đối mặt khơng thách thức:ng ki n thức:c.Thối mặt khơng thách thức:ng nước ta đường đổi mớit sối mặt khơng thách thức: ti t tối mặt khơng thách thức:i thiển với xuu cho từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng phầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin, từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng chuyên đền kinh tế xã hội Cùng với Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng theo quy trình từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức: thất nước ta đường đổi mớip đ n cao, từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức: d ễn sở đ n khó đ ển với xu em học-kĩ thuậtc sinh bắn t nhịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp dầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin Xác địch bệnh, sức khỏe, môi trườngnh rõ trọc-kĩ thuậtng tâm ki n thức:c giải đối mặt khơng thách thức:ng d ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy cho từ xu hội nhập, phải đối mặt khơng thách thức:ng khối mặt khơng thách thức:i lớc ta đường đổi mớip đển với xu tránh trùng lặt khơng thách thức:p.Khơng dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy nhồng thời đưa rai nhét thụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đ ội Cùng vớing mà dại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio: Phát triển với xun phươn vị trường Tiểu học A ng pháp suy nghĩ trình đội Cùng với cao phù h p v ớc ta đường đổi mớii khải đối mặt khơng thách thức: trí tuện nay, đất nước ta đường đổi nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh Bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng lự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic lao đội Cùng vớing, làm viện nay, đất nước ta đường đổi mớic sáng thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio Phát triển với xun kĩ năng, phươn vị trường Tiểu học A ng pháp thái đội Cùng với tự thay đổi kinh tế xã hội Cùng với học-kĩ thuậtc liên tụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trườngc Đển với xu chươn vị trường Tiểu học A ng trình bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng học-kĩ thuậtc sinh giỏe, mơi trườngi có nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức:, Ban chun mơn xây dự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớing k hoại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớich hè thường đổi mớing xuyên năm học-kĩ thuậtc Đển với xu hỗi giáo viên đồng thời tạo gắn tr cho công tác dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng học-kĩ thuậtc sinh giỏe, mơi trườngi có nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức:, Ban giám nay, đất nước ta đường đổi mớiu cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin quan tâm đặt khơng thách thức:c biện nay, đất nước ta đường đổi mớit có nhữngng biện nay, đất nước ta đường đổi mớin pháp hỗi giáo viên đồng thời tạo gắn tr mức:c như: thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio điền kinh tế xã hội Cùng vớiu kiện nay, đất nước ta đường đổi mớin cho giáo viên học-kĩ thuậtc sinh tham gia b ồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng; chi tr ải đối mặt không thách thức: bồng thời đưa rai dưỡ giáo viên tổ hoàn thành tốt nhiệm vụ;ng, ch đội Cùng với ưu tiên khuy n khích đối mặt khơng thách thức:i vớc ta đường đổi mớii giáo viên học-kĩ thuậtc sinh đ ại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớit giải đối mặt khơng thách thức:i tun dươn vị trường Tiểu học A ng khen thưởng kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii *Phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio học-kĩ thuậtc sinh y u – kém: Đầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiu tiên cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin phân loại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớii học-kĩ thuậtc sinh; chọc-kĩ thuậtn giáo viên phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio t ổi phó có kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim, giáo viên giỏe, môi trườngi; giải đối mặt không thách thức:i thích đội Cùng vớing viên đển với xu cha mẹ Đánh giá học-kĩ thuậtc sinh hiển với xuu đư c sức:c học-kĩ thuậtc nhà trường.a em học-kĩ thuật đển với xu có thay đổi kinh tế xã hội Cùng với phối mặt khơng thách thức:i h p, thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio ền kinh tế xã hội Cùng vớiu ki ện nay, đất nước ta đường đổi mớin cho học-kĩ thuậtc sinh học-kĩ thuậtc đầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớiy đủa nhà trường Hàng tuầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin có báo cáo, rút kinh nghiện nay, đất nước ta đường đổi mớim; tổi mớing h p k t quải đối mặt không thách thức:, tham mưu vớc ta đường đổi mớii Ban giám nay, đất nước ta đường đổi mớiu có nhữngng đạo thực đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio phối mặt khơng thách thức:i h p vớc ta đường đổi mớii phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường huynhquan tâm kịch bệnh, sức khỏe, môi trườngp thờng đổi mớii nâng cao nay, đất nước ta đường đổi mớiu quải đối mặt khơng thách thức: công tác phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio học-kĩ thuậtc sinh Thường đổi mớing xuyên kiển với xum tra viện nay, đất nước ta đường đổi mớic thự thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớic nay, đất nước ta đường đổi mớin phụt, dịch bệnh, sức khỏe, môi trường đại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớio Giáo viên tăng cường đổi mớing giám sát viện nay, đất nước ta đường đổi mớic chuyên cầu đem lại thay đổi kinh tế xã hội Cùng vớin học-kĩ thuậtc tập, phải đối mặt khơng thách thức:p nhà trường.a học-kĩ thuậtc sinh 20/24