Phân tích thiết kế hệ thống thông tin quản lý điểm bằng uml

MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU CHƯƠNG XÁC ĐỊNH YÊU CẦU GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI: 1.1 Cơ cấu tổ chức: 1.2 Yêu cầu: 1.2.1 Chức năng: 1.2.2 Yêu cầu hệ thống .4 CHƯƠNG PHÂN TÍCH 2.1 Phân tích yêu cầu nghiệp vụ: 2.1.1 Các thừa tác viên nghiệp vụ: .5 2.1.2 Các usercase nghiệp vụ .5 2.1.3 Lược đồ usercase nghiệp vụ 2.2 Phân tích yêu cầu hệ thống .9 2.2.1 Danh sách tác nhân: 2.2.2 Danh Sách UseCase 2.2.3 Lược đồ usecase 11 2.3 Phân tích động thái 24 2.3.1 Đăng nhập 24 2.3.2 Xem Điểm .26 CHƯƠNG THIẾT KẾ HỆ THỐNG 27 3.1 Biểu đồ thành phần thể lớp thực thể .27 3.2 Triển khai lớp thực thể 28 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML LỜI NÓI ĐẦU Trong năm gần đây, khoa học cơng nghệ phát triển có hệ thống thông tin mạnh mẽ nhiều người, nhóm tổ chức xây dựng Một hệ thống thơng tin khơng thể thiếu q trình nghiên cứu hệ thống quản lí điểm sinh viên trường đại học cao đẳng thơng qua mơ hình Client-> Sever Có thể nói hệ thống phức tạp quan trọng mà tập em xin trình bày số vấn đề hệ thống quản lí điểm sinh viên trường đại học cao đẳng Do tầm kiến thức thời gian nghiên cứu có hạn nên nhóm xin trình bày ý báo cáo CHƯƠNG 1:XÁC ĐỊNH YÊU CẦU CHƯƠNG 2:PHÂN TÍCH CHƯƠNG 3:THIẾT KẾ HỆ THỐNG Và em xin chân thành cảm ơn thầy giáo Trần Nguyên Hoàng giúp em hoàn thành tập lớn Một lần em xin chân thành cảm ơn! _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML CHƯƠNG XÁC ĐỊNH YÊU CẦU GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI: Công tác quản lý điểm (kết học tập) sinh viên đóng vai trò quan trọng hoạt động khoa trường đại học cao đẳng Bài toán Quản lý điểm đặt vấn đề sau: Thể mơ hình tổ chức quản lý sinh viên theo khóa, theo lớp, theo loại hình đào tạo; Quản lý mơn học lớp theo học kỳ kết học tập sinh viên môn học Hệ thống cịn phải cho phép tạo báo cáo từ kết học tập sinh viên nhằm phục vụ công tác điều hành huấn luyện như: Tổng kết kết học tập theo kỳ, theo năm, theo khóa; In Danh sách thi lại; In Bảng điểm học kỳ; In Bảng điểm cá nhân… Ngoài chức trên, hệ thống cịn cần thêm số chức khác như: cập nhật loại danh mục liệu (danh mục lớp, danh mục loại hình đào tạo, danh mục ngành học …); chức lưu phục hồi liệu; chức trợ giúp … Có thể mơ tả sơ lược cơng việc (đối với khóa học) hệ thống quản lý điểm khoa sau: - Với lớp có cập nhật danh sách sinh viên lớp - Với học kỳ cần cập nhật danh sách môn học, danh sách lớp học phần mở kỳ - Khi có kết lớp học phần -> Cập nhật điểm môn học / lớp - Tổng kết kết học tập học kỳ, năm học, khóa học - Thống kê điểm 1.1 Cơ cấu tổ chức: Một trường đại học năm tiếp nhận nhiều sinh viên đến trường nhập học trình học tập nhà trường quản lý kết học tập sinh viên Trong trường có nhiều khoa ngành khác nhau, khoa có phịng giáo vụ nơi cập nhật thơng tin sinh viên, lớp, môn học… - Mỗi khoa có hay nhiều lớp học, thơng tin lớp học gồm tên lớp, khóa học, năm bắt đầu, năm kết thúc có mã lớp Mỗi lớp có hay nhiều sinh viên, sinh viên nhập học cung cấp thông tin họ tên, ngày sinh, nơi sinh, phái, địa cấp cho mã sinh viên - Trong trình đào tạo trường, sinh viên phải học môn học mà khoa phân cho lớp, thông tin môn học gồm mã mơn học, tên mơn học, số tín chỉ, giáo viên phụ trách mơn học - Sau hồn thành mơn học giao, sinh viên thi môn thi tốt nghiệp _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML 1.2 Yêu cầu: 1.2.1 Chức năng: Xây dựng hệ thống Quản lý điểm phục vụ công tác quản lý điểm khoa trường ĐH CĐ với yêu cầu sau:  Chức người dùng Người dùng sinh viên người có nhu cầu xem thông tin điểm sinh viên Họ có quyền xem điểm  Chức quản trị Có nhóm vai trị: quản trị viên, quản lý viên Họ phải đăng nhập vào hệ thống để sử dụng chức quản trị Quản trị viên có chức năng: - Được quyền tạo, thay đổi, xóa thơng tin khóa học - Quyền tạo, thay đổi, xóa thơng tin người dùng - Quyền tạo, thay đổi, xóa thơng tin lớp học - Quyền lưu phục hồi sở liệu Quản lý viên có chức năng: - Được quyền tạo, thay đổi, xóa thơng tin sinh viên - Quyền tạo, thay đổi, xóa điểm điểm - Quyền tạo, thay đổi, xóa mơn học - Quyền thống kê in ấn 1.2.2 Yêu cầu hệ thống - Giao diện trực quan, tiện dụng - Có thể sử dụng 24/24 , đáp ứng hàng trăm lượt truy cập lúc - Hệ thống chạy web , người dùng truy cập thơng qua trình duyệt lúc nơi - Có chức gửi email tới người dùng - Có khả bảo mật, phân quyền truy cập tốt, loại người dùng sử dụng số chức riêng - Việc tính tốn điểm phải xác ,đáng tin cậy , độ sai số cho phép 0.001 - Phải có tài liệu hướng dẫn cài đặt sử dụng đầy đủ web _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML CHƯƠNG PHÂN TÍCH 2.1 Phân tích u cầu nghiệp vụ: 2.1.1 Các thừa tác viên nghiệp vụ: Dựa vào cấu tổ chức sử dụng ta có thừa tác viên nghiệp vụ sau: - Sinh viên: khách nói chung, người có nhu cầu xem thơng tin điểm sinh viên Họ có quyền xem điểm Duong_SinhVien - Quản trị viên : có tất quyền hệ thống (bao gồm khách quản lý viên), nhóm cịn có thêm chức quản lý người dùng, quản lý khóa, quản lý lớp Duong_QuanTriVien - Quản lý viên: giáo viên giáo vụ khoa có tất quyền khách, nhóm có thêm chức năng: quản lý mơn học, quản lý điểm thi, quản lý sinh viên Duong_Quanlyvien 2.1.2 Các usercase nghiệp vụ a) Use case Duong_QuanLyHeThong: _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML Duong_QuanLyHeThong - Nghiệp vụ quản lý hệ thống dành cho quản trị viên, xác lập hệ thống, quản lý tài khoản người dùng b) Use case Duong_QuanLySinhVien: Duong_QuanLySinhVien - Nghiệp vụ quản lý sinh viên cho phép nhân viên quản lý dùng để cập nhật thông tin sinh viên thêm sinh viên mới, xóa thơng tin sinh viên, sửa thông tin sinh viên - Nhân viên quản trị thao tác với nghiệp vụ c) Use case Duong_QuanLyLop: Duong_QuanLyLopHoc - Nghiệp vụ quản lý lớp học cho phép nhân viên quản lý dùng để cập nhật thông tin lớp học thêm lớp học mới, xóa thơng tin lớp học, sửa thơng tin lớp học - Nhân viên quản trị thao tác với nghiệp vụ d) Use case Duong_QuanLyMonHoc: Duong_QuanLyMonHoc _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML - Nghiệp vụ quản lý môn học cho phép nhân viên quản lý dùng để cập nhật thơng tin mơn học thêm mơn học, xóa thông tin môn học, sửa thông tin môn học - Nhân viên quản trị thao tác với nghiệp vụ e) Use case Duong_QuanLyDiem: Duong_QuanLyDiem - Nghiệp vụ quản lý lớp học cho phép nhân viên quản lý dùng để cập nhật điểm cho sinh viên nhập điểm thi, đểm tiểu luận, điểm đồ án cho sinh viên, sửa điểm cho sinh viên - Nhân viên quản trị thao tác với nghiệp vụ f) Use case Duong_XemDiem: Duong_XemDiem - Nghiệp vụ xem điểm cho phép sinh viên truy cập vào hệ thống để xem kết học tập g) Use case Duong_QuanLyHeThong: Duong_QuanLyHeThong - Bao gồm việc quản lý tài khoản, cấu hình hệ thống… _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML 2.1.3 Lược đồ usercase nghiệp vụ _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML Duong_XemDiem Duong_QuanLyDiem Duong_SinhVien Duong_QuanLySinhVien Duong_Quanlyvien Duong_QuanLyMonHoc Duong_BaoCao_ThongKe Duong_QuanTriVien Duong_QuanLyKhoaHoc Duong_QuanLyHeThong Duong_QuanLyLop 2.2 Phân tích yêu cầu hệ thống 2.2.1 Danh sách tác nhân: _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML STT Tác nhân Mơ tả (vài dịng) Sinh Viên Là sinh viên có nhu cầu xem kết học tập khoa mà học Có thể gọi chung Khách Quản lý viên Là người có quyền quản lý giáo viên, quyền đăng nhập vào web để thực chức quản lý môn học, quản lý điểm thi, quản lý sinh viên, thống kê báo cáo Quản trị viên Là nhân viên quản trị hệ thống, quyền đăng nhập vào web để thực chức quản lý khóa học, quản lý lớp học, quản lý người dùng Ngồi quản trị cịn thực chức quản lý 2.2.2 Danh Sách UseCase STT Usecase Mô tả (vài dòng) Xem Điểm Hệ thống cho sinh viên xem bảng điểm sau nhập mã số sinh viên Đăng Nhập Người dùng cần nhập tài khoản mật để thưc thao tác cập nhật thông tin cho hệ thống Kiểm tra tài khoản Hệ thống kiểm tra tài khoản nhập có xác với tài khoản từ sở liệu hay không Kiểm tra mật Hệ thống kiểm tra mật nhập có xác với mật từ sở liệu hay không Đăng xuất Cho phép người dùng hủy bỏ tình trạng đăng nhập với hệ thống Quản lý sinh viên Chức người dùng sử dụng để cập nhật thông tin sinh viên thêm thơng tin cá nhân sinh viên hay xóa thông tin sinh viên hay sửa thông tin cá nhân Quản lý môn học Chức người dùng sử dụng để cập nhật thông tin môn học thêm thông tin môn học hay xóa mơn học hay sửa thơng tin mơn học hay _ 10 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML Sơ đồ hoạt động miêu tả UsecaseDangNhap Duong_Dang Nhap Duong_Bao Loi [ Khong ] [ Tiep tuc ? ] [ Co ] Duong_Kiem tra [ Co ] [ Thong tin chinh xac ] Duong_Bao cong  UseCase XemDiem  Luồng kiện B1: Trên giao diện hệ thống, người dùng nhập mã sv để xem điểm B2: Hệ thống trả thông tin điểm sinh viên  Luồng kiện rẽ nhánh B1: Hệ thống kiểm tra mã sinh viên không xác B2: Hiển thị thơng báo lỗi B3: Kết thúc Use Case _ 16 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML Sơ đồ hoạt động miêu tả UsecaseXemDiem [ Yeu cau xem diem ] Duong_Nhan thong tin sinh vien Thong tin la ma sinh vien [ Kiem tra thong tin sinh vien ] [ Sai ] Duong_Thong bao loi [ Dung ] Duong_Hien thi Ket qua _ 17 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML  UseCase QuanlyDiem: Luồng kiện chính: Usecase bắt đầu người dùng muốn thêm, chỉnh sửa điểm sinh viên theo môn học theo lớp Hệ thống yêu cầu người dùng chọn lớp, môn học học kỳ, dựa theo thơng tin vừa chọn đó, danh sách sinh viên thỏa mãn yêu cầu để người dùng thao tác  Thêm B1: Người dùng tiến hành nhập điểm cho sinh viên B2: Hệ thống chờ người dùng nhấn nút lưu để lưu lại thơng tin B3: Hệ thống thông báo thành công B4: Kết thúc Usecase  Sơ đồ hoạt động miêu tả UsecaseThemdiem [ Yeu cau them diem ] Duong_Tiep nhan thong tin Thong tin bao gom: lop, mon hoc, hoc ky Duong_Them thong tin diem Thong bao them cong Duong_Bao cong  Sửa đổi thông tin B1: Người dùng chọn chức sửa điểm B2: Hệ thống danh sách điểm theo lớp, theo học kỳ năm học B3: Người dùng tiến hành sửa đổi thông tin điểm sinh viên cần sửa điểm B4: Người nhấn nút lưu sửa đổi _ 18 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML B5: Hệ thống thơng báo cập nhật thành công B6: Kết thúc usecase  Sơ đồ hoạt động miêu tả UsecaseSuadiem Thong tin gom: lop, mon hoc, [ Yeu cau sua diem ] Duong_Tiep nhan thong tin Duong_Yeu cau thong tin de sua [ Quyet dinh sua ? ] [ Co ] Duong_Cap nhat thong tin da sua Duong_Bao cong Luồng kiện rẽ nhánh Luồng 1: B1: Khi tiến hành sửa đổi thông tin, người dùng không muốn tiếp tục (không muốn lưu lại thơng tin sửa đổi đó), chọn chức khác B2: Kết thúc UseCase  UseCase QuanlyMonhoc Luồng kiện chính: UseCase bắt đầu người quản trị hệ thống muốn thêm mới,chỉnh sửa tạm xoá bỏ thơng tin mơn học Hệ thống u cầu người dùng nhập vào thông tin thông tin sau:mã học phần, mã môn học,tên mơn,số tín Người dùng chọn tác vụ muốn thực hiện: _ 19 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML  Thêm mơn B1: Hệ thống yêu cầu người dùng nhập thông tin cần thiết môn Các thông tin bao gồm: Mã môn, tên môn B2: Hệ thống chờ người dùng nhấn nút lưu để lưu lại thông tin môn học B3: Hệ thống thông báo thêm thành công B4: Kết thúc Usecase Sơ đồ hoạt động miêu tả Thêm môn học [ Yeu cau them mon hoc ] Duong_Tiep nhan thong tin Duong_Nhap thong tin mon hoc [ Thong tin co trung khong ? ] Duong_Bao loi trung thong tin [ Co ] [ Khong ] Duong_Thong bao cong  Sửa đổi thông tin B1 Hệ thống yêu cầu người dùng nhập thông tin môn cần cập nhật, bao gồm thông thông tin sau: tên môn B2 Hệ thống hiển thị thông tin môn cần cập nhật B3 Người dùng sửa đổi thông tin môn vừa hiển thị B4 Người dùng nhấn nút lệnh cập nhật thông tin B5 Hệ thống thông báo cập nhật thành công _ 20