Đề tài: Phân tích thiết kế hệ thống thông tin quản lý điểm bằng UML

Thể hiện được mô hình tổ chức quản lý sinh viên theo khóa, theo lớp, theo các loại hình đào tạo; Quản lý các môn học của các lớp theo học kỳ và kết quả học tập của sinh viên đối với các môn học đó. Hệ thống còn phải cho phép tạo ra các báo cáo từ kết quả học tập của sinh viên nhằm phục vụ công tác điều hành huấn luyện như: Tổng kết kết quả học tập theo kỳ, theo năm, theo khóa; In Danh sách thi lại; In Bảng điểm học kỳ; In Bảng điểm cá nhân… Ngoài các chức năng chính như trên, hệ thống này còn cần thêm một số chức năng khác như: cập nhật các loại danh mục dữ liệu (danh mục lớp, danh mục loại hình đào tạo, danh mục ngành học …); các chức năng sao lưu và phục hồi dữ liệu; các chức năng trợ giúp …

MỤC LỤC 2.1.3 Lược đồ usercase nghiệp vụ .8 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML LỜI NÓI ĐẦU Trong năm gần đây, khoa học công nghệ phát triển có hệ thống thơng tin mạnh mẽ nhiều người, nhóm tổ chức xây dựng Một hệ thống thơng tin khơng thể thiếu q trình nghiên cứu hệ thống quản lí điểm sinh viên trường đại học cao đẳng thông qua mơ hình Client-> Sever Có thể nói hệ thống phức tạp quan trọng mà tập em xin trình bày số vấn đề hệ thống quản lí điểm sinh viên trường đại học cao đẳng Do tầm kiến thức thời gian nghiên cứu có hạn nên nhóm xin trình bày ý báo cáo CHƯƠNG 1:XÁC ĐỊNH YÊU CẦU CHƯƠNG 2:PHÂN TÍCH CHƯƠNG 3:THIẾT KẾ HỆ THỐNG Và em xin chân thành cảm ơn thầy giáo Trần Nguyên Hoàng giúp em hoàn thành tập lớn Một lần em xin chân thành cảm ơn! _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML CHƯƠNG XÁC ĐỊNH YÊU CẦU GIỚI THIỆU ĐỀ TÀI: Công tác quản lý điểm (kết học tập) sinh viên đóng vai trị quan trọng hoạt động khoa trường đại học cao đẳng Bài toán Quản lý điểm đặt vấn đề sau: Thể mơ hình tổ chức quản lý sinh viên theo khóa, theo lớp, theo loại hình đào tạo; Quản lý môn học lớp theo học kỳ kết học tập sinh viên mơn học Hệ thống cịn phải cho phép tạo báo cáo từ kết học tập sinh viên nhằm phục vụ công tác điều hành huấn luyện như: Tổng kết kết học tập theo kỳ, theo năm, theo khóa; In Danh sách thi lại; In Bảng điểm học kỳ; In Bảng điểm cá nhân… Ngoài chức trên, hệ thống cịn cần thêm số chức khác như: cập nhật loại danh mục liệu (danh mục lớp, danh mục loại hình đào tạo, danh mục ngành học …); chức lưu phục hồi liệu; chức trợ giúp … Có thể mơ tả sơ lược cơng việc (đối với khóa học) hệ thống quản lý điểm khoa sau: - Với lớp có cập nhật danh sách sinh viên lớp - Với học kỳ cần cập nhật danh sách môn học, danh sách lớp học phần mở kỳ - Khi có kết lớp học phần -> Cập nhật điểm môn học / lớp - Tổng kết kết học tập học kỳ, năm học, khóa học - Thống kê điểm 1.1 Cơ cấu tổ chức: Một trường đại học năm tiếp nhận nhiều sinh viên đến trường nhập học trình học tập nhà trường quản lý kết học tập sinh viên Trong trường có nhiều khoa ngành khác nhau, khoa có phịng giáo vụ nơi cập nhật thông tin sinh viên, lớp, môn học… - Mỗi khoa có hay nhiều lớp học, thơng tin lớp học gồm tên lớp, khóa học, năm bắt đầu, năm kết thúc có mã lớp Mỗi lớp có hay nhiều sinh viên, sinh viên nhập học cung cấp thông tin họ tên, ngày sinh, nơi sinh, phái, địa cấp cho mã sinh viên - Trong trình đào tạo trường, sinh viên phải học môn học mà khoa phân cho lớp, thông tin môn học gồm mã môn học, tên môn học, số tín chỉ, giáo viên phụ trách mơn học - Sau hồn thành mơn học giao, sinh viên thi môn thi tốt nghiệp _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML 1.2 Yêu cầu: 1.2.1 Chức năng: Xây dựng hệ thống Quản lý điểm phục vụ công tác quản lý điểm khoa trường ĐH CĐ với yêu cầu sau: • Chức người dùng Người dùng sinh viên người có nhu cầu xem thông tin điểm sinh viên Họ có quyền xem điểm • Chức quản trị Có nhóm vai trị: quản trị viên, quản lý viên Họ phải đăng nhập vào hệ thống để sử dụng chức quản trị Quản trị viên có chức năng: - Được quyền tạo, thay đổi, xóa thơng tin khóa học - Quyền tạo, thay đổi, xóa thơng tin người dùng - Quyền tạo, thay đổi, xóa thơng tin lớp học - Quyền lưu phục hồi sở liệu Quản lý viên có chức năng: - Được quyền tạo, thay đổi, xóa thông tin sinh viên - Quyền tạo, thay đổi, xóa điểm điểm - Quyền tạo, thay đổi, xóa mơn học - Quyền thống kê in ấn 1.2.2 Yêu cầu hệ thống - Giao diện trực quan, tiện dụng - Có thể sử dụng 24/24 , đáp ứng hàng trăm lượt truy cập lúc - Hệ thống chạy web , người dùng truy cập thông qua trình duyệt lúc nơi - Có chức gửi email tới người dùng - Có khả bảo mật, phân quyền truy cập tốt, loại người dùng sử dụng số chức riêng - Việc tính tốn điểm phải xác ,đáng tin cậy , độ sai số cho phép 0.001 - Phải có tài liệu hướng dẫn cài đặt sử dụng đầy đủ web _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML CHƯƠNG PHÂN TÍCH 2.1 Phân tích u cầu nghiệp vụ: 2.1.1 Các thừa tác viên nghiệp vụ: Dựa vào cấu tổ chức sử dụng ta có thừa tác viên nghiệp vụ sau: - Sinh viên: khách nói chung, người có nhu cầu xem thơng tin điểm sinh viên Họ có quyền xem điểm Duong_SinhVien - Quản trị viên : có tất quyền hệ thống (bao gồm khách quản lý viên), nhóm cịn có thêm chức quản lý người dùng, quản lý khóa, quản lý lớp Duong_QuanTriVien - Quản lý viên: giáo viên giáo vụ khoa có tất quyền khách, nhóm có thêm chức năng: quản lý môn học, quản lý điểm thi, quản lý sinh viên Duong_Quanlyvien 2.1.2 Các usercase nghiệp vụ a) Use case Duong_QuanLyHeThong: _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML Duong_QuanLyHeThong - Nghiệp vụ quản lý hệ thống dành cho quản trị viên, xác lập hệ thống, quản lý tài khoản người dùng b) Use case Duong_QuanLySinhVien: Duong_QuanLySinhVien - Nghiệp vụ quản lý sinh viên cho phép nhân viên quản lý dùng để cập nhật thông tin sinh viên thêm sinh viên mới, xóa thông tin sinh viên, sửa thông tin sinh viên - Nhân viên quản trị thao tác với nghiệp vụ c) Use case Duong_QuanLyLop: Duong_QuanLyLopHoc - Nghiệp vụ quản lý lớp học cho phép nhân viên quản lý dùng để cập nhật thông tin lớp học thêm lớp học mới, xóa thơng tin lớp học, sửa thông tin lớp học - Nhân viên quản trị thao tác với nghiệp vụ d) Use case Duong_QuanLyMonHoc: Duong_QuanLyMonHoc _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML - Nghiệp vụ quản lý môn học cho phép nhân viên quản lý dùng để cập nhật thông tin môn học thêm môn học, xóa thơng tin mơn học, sửa thơng tin mơn học - Nhân viên quản trị thao tác với nghiệp vụ e) Use case Duong_QuanLyDiem: Duong_QuanLyDiem - Nghiệp vụ quản lý lớp học cho phép nhân viên quản lý dùng để cập nhật điểm cho sinh viên nhập điểm thi, đểm tiểu luận, điểm đồ án cho sinh viên, sửa điểm cho sinh viên - Nhân viên quản trị thao tác với nghiệp vụ f) Use case Duong_XemDiem: Duong_XemDiem - Nghiệp vụ xem điểm cho phép sinh viên truy cập vào hệ thống để xem kết học tập g) Use case Duong_QuanLyHeThong: Duong_QuanLyHeThong - Bao gồm việc quản lý tài khoản, cấu hình hệ thống… _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML 2.1.3 Lược đồ usercase nghiệp vụ Duong_XemDiem Duong_QuanLyDiem Duong_SinhVien Duong_QuanLySinhVien Duong_Quanlyvien Duong_QuanLyMonHoc Duong_BaoCao_ThongKe Duong_QuanTriVien Duong_QuanLyKhoaHoc Duong_QuanLyHeThong Duong_QuanLyLop _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML 2.2 Phân tích yêu cầu hệ thống 2.2.1 Danh sách tác nhân: STT Tác nhân Mơ tả (vài dịng) Sinh Viên Là sinh viên có nhu cầu xem kết học tập khoa mà học Có thể gọi chung Khách Quản lý viên Là người có quyền quản lý giáo viên, quyền đăng nhập vào web để thực chức quản lý môn học, quản lý điểm thi, quản lý sinh viên, thống kê báo cáo Quản trị viên Là nhân viên quản trị hệ thống, quyền đăng nhập vào web để thực chức quản lý khóa học, quản lý lớp học, quản lý người dùng Ngồi quản trị cịn thực chức quản lý 2.2.2 Danh Sách UseCase STT Usecase Mơ tả (vài dịng) Xem Điểm Hệ thống cho sinh viên xem bảng điểm sau nhập mã số sinh viên Đăng Nhập Người dùng cần nhập tài khoản mật để thưc thao tác cập nhật thông tin cho hệ thống Kiểm tra tài khoản Hệ thống kiểm tra tài khoản nhập có xác với tài khoản từ sở liệu hay không Kiểm tra mật Hệ thống kiểm tra mật nhập có xác với mật từ sở liệu hay không Đăng xuất Cho phép người dùng hủy bỏ tình trạng đăng nhập với hệ thống Quản lý sinh viên Chức người dùng sử dụng để cập nhật thông tin sinh viên thêm thông tin cá nhân sinh viên hay xóa thơng tin sinh viên hay sửa thông tin cá nhân _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML Quản lý mơn học Chức người dùng sử dụng để cập nhật thông tin môn học thêm thông tin môn học hay xóa mơn học hay sửa thơng tin mơn học hay chọn môn học cho lớp Quản lý điểm Chức người dùng sử dụng để cập nhật kết học tập cho sinh viên thêm điểm hay sửa điểm Báo cáo Chức người dùng sử dụng để xem danh sách sinh viên hay bảnng điểm sinh viên 10 Quản lý khóa học Chức người dùng sử dụng để cập nhật thơng tin khóa học thêm thơng tin khóa học hay xóa khóa học hay sửa thơng tin khóa học 11 Quản lý lớp học Chức người dùng sử dụng để cập nhật thông tin lớp học thêm thơng tin lớp học hay xóa lớp học hay sửa thông tin lớp học Quản lý người dùng Chức người dùng sử dụng để cập nhật thông tin cho người dùng thêm người dùng hay sửa thông tin người dùng (Người dùng người sử dụng hệ thống nhân viên quản trị, giáo viên) 12 _ 10 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML Sơ đồ hoạt động miêu tả UsecaseXemDiem _ 16 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML [ Yeu cau xem diem ] Duong_Nhan thong tin sinh vien Thong tin la ma sinh vien [ Kiem tra thong tin sinh vien ] [ Sai ] Duong_Thong bao loi [ Dung ] Duong_Hien thi Ket qua _ 17 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML • UseCase QuanlyDiem: Luồng kiện chính: Usecase bắt đầu người dùng muốn thêm, chỉnh sửa điểm sinh viên theo mơn học theo lớp Hệ thống yêu cầu người dùng chọn lớp, môn học học kỳ, dựa theo thơng tin vừa chọn đó, danh sách sinh viên thỏa mãn yêu cầu để người dùng thao tác  Thêm B1: Người dùng tiến hành nhập điểm cho sinh viên B2: Hệ thống chờ người dùng nhấn nút lưu để lưu lại thông tin B3: Hệ thống thơng báo thành cơng B4: Kết thúc Usecase  Sơ đồ hoạt động miêu tả UsecaseThemdiem [ Yeu cau them diem ] Duong_Tiep nhan thong tin Thong tin bao gom: lop, mon hoc, hoc ky Duong_Them thong tin diem Thong bao them cong Duong_Bao cong  Sửa đổi thông tin B1: Người dùng chọn chức sửa điểm B2: Hệ thống danh sách điểm theo lớp, theo học kỳ năm học B3: Người dùng tiến hành sửa đổi thông tin điểm sinh viên cần sửa điểm B4: Người nhấn nút lưu sửa đổi _ 18 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML B5: Hệ thống thông báo cập nhật thành công B6: Kết thúc usecase  Sơ đồ hoạt động miêu tả UsecaseSuadiem Thong tin gom: lop, mon hoc, [ Yeu cau sua diem ] Duong_Tiep nhan thong tin Duong_Yeu cau thong tin de sua [ Quyet dinh sua ? ] [ Co ] Duong_Cap nhat thong tin da sua Duong_Bao cong Luồng kiện rẽ nhánh Luồng 1: B1: Khi tiến hành sửa đổi thông tin, người dùng không muốn tiếp tục (không muốn lưu lại thông tin sửa đổi đó), chọn chức khác B2: Kết thúc UseCase • UseCase QuanlyMonhoc Luồng kiện chính: UseCase bắt đầu người quản trị hệ thống muốn thêm mới,chỉnh sửa tạm xố bỏ thơng tin mơn học Hệ thống yêu cầu người dùng nhập vào thông tin thông tin sau:mã học phần, mã mơn học,tên mơn,số tín Người dùng chọn tác vụ muốn thực hiện: _ 19 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML  Thêm môn B1: Hệ thống yêu cầu người dùng nhập thông tin cần thiết môn Các thông tin bao gồm: Mã môn, tên môn B2: Hệ thống chờ người dùng nhấn nút lưu để lưu lại thông tin môn học B3: Hệ thống thông báo thêm thành công B4: Kết thúc Usecase Sơ đồ hoạt động miêu tả Thêm môn học [ Yeu cau them mon hoc ] Duong_Tiep nhan thong tin Duong_Nhap thong tin mon hoc [ Thong tin co trung khong ? ] Duong_Bao loi trung thong tin [ Co ] [ Khong ] Duong_Thong bao cong  Sửa đổi thông tin B1 Hệ thống yêu cầu người dùng nhập thông tin môn cần cập nhật, bao gồm thông thông tin sau: tên môn B2 Hệ thống hiển thị thông tin môn cần cập nhật B3 Người dùng sửa đổi thông tin môn vừa hiển thị B4 Người dùng nhấn nút lệnh cập nhật thông tin B5 Hệ thống thông báo cập nhật thành công _ 20 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML B6 Kết thúc Usecase Sơ đồ hoạt động miêu tả Sửa thông tin môn học Sau sua thong tin, thuc hien thao tac cap nhat vao databasse [ Yeu cau sua thong tin mon hoc ] Duong_Tiep nhan thong tin Duong_Cap nhat thong tin mon hoc Nhap ten mon hoc can sua thong tin Duong_Thong bao cong  Tạm xố bỏ thơng tin B1 Hệ thống u cầu người dùng chọn mơn học cần xố bỏ khỏi hệ thống B2 Hệ thống yêu cầu người dùng xác nhận việc tạm xố bỏ thơng tin B3 Người dùng xác nhận xố thơng tin mơn B4 Hệ thống tạm xố thơng tin mơn học B5 UseCase kết thúc _ 21 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML Sơ đồ hoạt động miêu tả Xóa bỏ mơn học Nhap thong tin mon hoc can xoa [ Yeu cau xoa thong tin mon hoc ] Duong_Tiep nhan thong tin Duong_Yeu cau chon mon hoc can xoa Duong_Xac nhan yeu cau xoa [ Co ] Luồng kiện rẽ nhánh Luồng 1: B1 Tại giao diện thêm thông tin, người dùng không muốn tiếp tục, chọn chức khác B2 UseCase kết thúc Luồng 2: (Không thêm thông tin được) B1 Một thơng báo trùng khố hệ thống thơng báo đến người dùng mã môn mà người dùng nhập vào trùng với mã mơn có sở liệu B2 Kết thúc UseCase Luồng 3: (Xố mơn khơng thành cơng) B1 Tại giao diện xố bỏ thơng tin, người dùng chọn huỷ bó, hệ thống huỷ bỏ thao tác xố thơng tin mơn học B2 Kết thúc UseCase _ 22 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML UseCase QuanlyLop Luồng kiện chính: UC bắt đầu người quản trị hệ thống muốn thêm mới,chỉnh sửa tạm xoá bỏ thơng tin lớp Hệ thống u cầu người dùng nhập vào thơng tin sau người dùng chọn tác vụ muốn thực hiện:  Thêm lớp B1: Trên giao diện quản trị hệ thống, người dùng chọn thêm lớp B2: Hệ thống hiển thị giao diện thêm lớp, yêu cầu người dùng nhập thông tin liên quan B3: Người sử dụng nhập thông tin, chọn đồng ý lưu thông tin vừa nhập B4: Hệ thống tiếp nhận thông tin, kiểm tra liêu người dùng Nếu hợp lệ, hệ thống chấp nhận lưu lớp vừa nhập, hiển thị thông báo lưu thành công B5: Kết thúc Use Case  Sửa đổi thông tin B1: Trên giao diện quản trị hệ thống, người dùng chọn sửa thông tin lớp B2: Hệ thống hiển thị giao diện sủa thông tin lớp, yêu cầu người dùng nhập thông tin cần sửa B3: Người sử dụng nhập thông tin, chọn đồng ý lưu nội dung sửa vừa nhập B4: Hệ thống tiếp nhận thông tin, kiểm tra liêu người dùng B5: Nếu hợp lệ, hệ thống chấp nhận lưu kết vừa sửa đổi, hiển thị thông báo sửa thành công B6: Kết thúc Use Case  Xố tạm thơng tin lớp B1: Trên giao diện thêm lớp, người dùng chọn xóa thơng tin lớp B2: Hệ thống hiển thị hỏi người sử dụng có đồng ý xóa hay khơng B3: Người sử dụng chọn đồng ý, hệ thống tạm thời xóa bỏ thông tin lớp B4: Kết thúc Use Case  Khôi phục thông tin lớp B1: Trên giao diện chính, người dùng chọn quản lý lớp chọn chức khôi phục thông tin lớp B2: Hệ thống hiển thị giao diện, người sử dụng chọn lớp cần khôi phục bấm nút đồng ý B3: Hệ thống khơi phục lại lớp B4: Kết thúc Use Case _ 23 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML Luồng kiện rẽ nhánh B1: Một thơng báo trùng khố hệ thống thơng báo đến người dùng mã lớp mà người dùng nhập vào trùng với mã lớp có hệ thống B2: Kết thúc UseCase Dựa vào lượt đồ User case hệ thống ta xác định lớp thực thể: Duong_LopHoc Duong_SinhVien Duong_Diem Duong_QuanTri Duong_MonHoc Duong_KhoaHoc Duong_QuanLy Duong_NguoiDung _ 24 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML 2.3 Phân tích động thái 2.3.1 Đăng nhập  Lược đồ trình tự đăng nhập : Duong_QuanLyVien : Duong_FormGiaoDien : Duong_FormDangNhap : Duong_FormChinh : Duong_Kiemtradangnhap : Duong_NguoiDung 1: Chon chuc nang dang nhap 2: Navegate to() 3: Nhap username + password 4: submit() 5: Gui username + password 6: kiem tra username va password 7: Navigate_to() 8: Navigate_to() 9: Navigate_to() 10: Reset()  Lược đồ cộng tác đăng nhập _ 25 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML : Duong_FormChinh 3: Nhap username + password 4: submit() 10: Reset() 8: Navigate_to() 5: Gui username + password : Duong_FormDangNhap : Duong_Kiemtradangnhap 9: Navigate_to() : Duong_QuanLyVien 7: Navigate_to() 1: Chon chuc nang dang nhap 6: kiem tra username va password 2: Navegate to() : Du : Duong_FormGiaoDien _ 26 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML 2.3.2 Xem Điểm : Duong_Sinhvien : Duong_FormChinh : Duong_FormXemDiem : Duong_XyLyDiem : Duong_Diem 1: Chon chuc nang xem diem thi 2: Hien thi Form Xem diem 3: Nhap ma so sinh vien 4: Submit() 5: Gui yeu cau xem diem 6: Thuc hien truy van SQL 7: Navigate_to() 8: Hien thi ket qua 9: Reset() _ 27 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML CHƯƠNG THIẾT KẾ HỆ THỐNG 3.1 Biểu đồ thành phần thể lớp thực thể Duong_MonHoc Duong_SinhVien Duong_LopHoc 1 * * * Duong_Diem Duong_NguoiDung Duong_QuanTri Duong_QuanLy Duong_LopHoc MaLop TenLop NganhHoc * BacDaoTao 1 * Duong_MonHoc MaMH TenMH SoTInChi KocKy NamHoc GiaoVienPhuTrach Duong_Diem DiemGiuaKyLan1 DiemGiuaKyLan2 DiemDeTai DiemCuoiKylan1 DiemCuoiKyLan2 DiemTrungBinh XepLoai Duong_NguoiDung TenDangNhap MatKhau Duong_QuanTri Duong_SinhVien MaSV HoTen NgaySinh * GioiTinh DiaChi Duong_QuanLy _ 28 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML 3.2 Triển khai lớp thực thể Duong_Xulydiem Duong_Quanlymonhoc Duong_Kiemtradangnhap ThemMonHoc() XoaMonHoc() SuaMonHoc() ThemDiem() SuaDiem() HienThiDiem() KiemTraUsernameVaPassword() DoiQuyenDangNhap() Duong_NguoiDung TenDangNhap MatKhau Quyen Duong_MonHoc MaMH TenMH SoTInChi KocKy NamHoc GiaoVienPhuTrach Duong_Diem DiemGiuaKyLan1 DiemGiuaKyLan2 DiemDeTai DiemCuoiKylan1 DiemCuoiKyLan2 DiemTrungBinh XepLoai _ 29 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Thị Tĩnh, Bài giảng mơn Phân tích thiết kế hệ thống hướng đối tượng [2] Đoàn Văn Ban, Phân tích thiết kế hướng đối tượng UML, NXB Khoa họcvà Kỹ thuật, 2004 [3] Đặng Văn Đức,Phân tích thiết kế hướng đối tượng UML (Thực hành với Rational Rose), NXB Khoa học Kỹ thuật, 2002 [4] Dương Kiều Hoa - Tơn Thất Hồ An, Phân tích thiết kế hệ thống thông tinvới UML [5] Dương Anh Đức, Bài giảng ngôn ngữ UML [6] Arthur M Langer, Analysis and Design of Information System, Springer, 2008 _ 30 ... lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Thị Tĩnh, Bài giảng mơn Phân tích thiết kế hệ thống hướng đối tượng [2] Đoàn Văn Ban, Phân tích thiết kế hướng... _ Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THÔNG TIN BẰNG UML Duong_QuanLyHeThong - Nghiệp vụ quản lý hệ thống dành cho quản trị viên, xác lập hệ thống, quản lý tài khoản người dùng... lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML Sơ đồ hoạt động miêu tả UsecaseXemDiem _ 16 Bài tập lớn : PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG THƠNG TIN BẰNG UML