Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh thường dạy rằng Lý luận đi đôi với thực tiễn, Lý luận và thực hành phải luôn luôn đi đôi với nhau”, Lý luận phải liên hệ với thực tế (Hồ Chí Minh, 1995, tập 9, tr. 292). Thực tiễn không có lý luận hướng dẫn thì thành thực tiễn mù quáng. Lý luận mà không có liên hệ với thực tiễn là lý luận suông (Hồ Chí Minh, 1995, tập 8, tr. 496). Nghĩa là thực tiễn, lý luận cần đến nhau, nương tựa vào nhau, hậu thuẫn, bổ sung cho nhau. Những tri thức mà học viên tiếp thu chỉ có ý nghĩa đích thực khi được vận dụng vào thực tiễn phục vụ con người, được tham gia nghiên cứu, tiếp xúc trực tiếp với những vấn đề thực tế diễn ra ở cơ sở, là động lực thúc đẩy nhận thức phát triển, hoàn thiện tri thức của bản thân. Vì vậy, học tập, nghiên cứu lý luận phải liên hệ với thực tiễn, học phải đi đôi với hành. Chính vì vậy, Trường chính trị Tiền Giang kết hợp với công ty TNHH MTV Lữ hành Phương Nam tổ chức tạo điều kiện cho học viên lớp Trung cấp lý luận chính trị hành chính K1 BVPS Tiền Giang đi nghiên cứu thực tế theo đoàn, được tiếp cận, tham quan các điểm du lịch, di tích lịch sử, tìm hiểu các mô hình nông, lâm nghiệp ứng dụng công nghệ cao; tình hình thực tế về kinh tế, văn hóa xã hội, an ninh – quốc phòng của tỉnh Lâm Đồng hiện nay. Năm 2021, trong bối cảnh tình hình kinh tế xã hội thế giới nói chung, nước ta nói riêng tình hình dịch bệnh Covid 19 diễn biến phức tạp, bùng phát mạnh ở các quốc gia và vùng lãnh thổ. Kinh tế toàn cầu bị ảnh hưởng rất lớn, song có dấu hiệu phục hồi sau nổ lực nghiên cứu và triển khai tiêm chủng vắc xin phòng dịch Covid19 ở nhiều nước trên thế giới, giá cả hàng hóa thế giới có xu hướng tăng. Thủ tướng Chính phủ ngay từ đầu năm 2021 đã chỉ đạo các bộ, ngành, địa phương thực hiện đồng bộ, linh hoạt, hiệu quả “mục tiêu kép” vừa phòng, chống dịch bệnh, bảo vệ sức khỏe nhân dân, vừa phục hồi và phát triển kinh tế xã hội, nỗ lực phấn đấu cao nhất thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội năm 2021. Xuất phát từ thực trạng trên, tôi quyết định chọn chủ đề : “ tình hình phát triển kinh tế, văn hóa xã hội, quốc phòng an ninh trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng hiện nay” làm chủ đề bài thu hoạch sau chuyến đi nghiên cứu thực tế để rút ra được những kinh nghiệm trong quá trình xây dựng và phát triển ở địa phương nơi tôi đang công tác.
TRƯỜNG CHÍNH TRỊ TIỀN GIANG BÀI THU HOẠCH NGHIÊN CỨU THỰC TẾ TRUNG CẤP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ - HÀNH CHÍNH CHỦ ĐỀ| TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ, VĂN HĨA - XÃ HỘI, AN NINH - QUỐC PHỊNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LÂM ĐỒNG HIỆN NAY Họ tên học viên: Trương Thị Diễm Đơn vị công tác: Bệnh viện ĐKTT TG Lớp: TCLLCT- K1 BVPS TG Khóa Khoa hướng dẫn: Khoa xây dựng Tiền Giang, tháng năm 2022 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1- Báo cáo số 116-BC/TU ngày 06/12/2021 Tỉnh uỷ Lâm Đồng tình hình kinh tế - xã hội, quốc phịng – an ninh, cơng tác xây dựng Đảng, hệ thống trị năm 2021; nhiệm vụ, giải pháp năm 2022 2- Báo cáo số 53/BC-UBND ngày 31/333/2022 Uỷ ban nhân dân tỉnh Lâm Đồng tình hình thực kế hoạch kinh tế - xã hội quý I năm 2022; nhiệm vụ, giải pháp tháng cuối năm 2022 MỞ ĐẦU 1- Lí chọn vấn đề nghiên cứu: Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh thường dạy "Lý luận đôi với thực tiễn", "Lý luận thực hành phải luôn đôi với nhau”, "Lý luận phải liên hệ với thực tế (Hồ Chí Minh, 1995, tập 9, tr 292) Thực tiễn khơng có lý luận hướng dẫn thành thực tiễn mù quáng Lý luận mà khơng có liên hệ với thực tiễn lý luận sng" (Hồ Chí Minh, 1995, tập 8, tr 496) Nghĩa thực tiễn, lý luận cần đến nhau, nương tựa vào nhau, hậu thuẫn, bổ sung cho Những tri thức mà học viên tiếp thu có ý nghĩa đích thực vận dụng vào thực tiễn phục vụ người, tham gia nghiên cứu, tiếp xúc trực tiếp với vấn đề thực tế diễn sở, động lực thúc đẩy nhận thức phát triển, hoàn thiện tri thức thân Vì vậy, học tập, nghiên cứu lý luận phải liên hệ với thực tiễn, học phải đôi với hành Chính vậy, Trường trị Tiền Giang kết hợp với công ty TNHH MTV Lữ hành Phương Nam tổ chức tạo điều kiện cho học viên lớp Trung cấp lý luận trị - hành K1 BVPS Tiền Giang nghiên cứu thực tế theo đoàn, tiếp cận, tham quan điểm du lịch, di tích lịch sử, tìm hiểu mơ hình nơng, lâm nghiệp ứng dụng cơng nghệ cao; tình hình thực tế kinh tế, văn hóa - xã hội, an ninh – quốc phòng tỉnh Lâm Đồng Năm 2021, bối cảnh tình hình kinh tế- xã hội giới nói chung, nước ta nói riêng tình hình dịch bệnh Covid -19 diễn biến phức tạp, bùng phát mạnh quốc gia vùng lãnh thổ Kinh tế tồn cầu bị ảnh hưởng lớn, song có dấu hiệu phục hồi sau nổ lực nghiên cứu triển khai tiêm chủng vắc xin phòng dịch Covid-19 nhiều nước giới, giá hàng hóa giới có xu hướng tăng Thủ tướng Chính phủ từ đầu năm 2021 đạo bộ, ngành, địa phương thực đồng bộ, linh hoạt, hiệu “mục tiêu kép” vừa phòng, chống dịch bệnh, bảo vệ sức khỏe nhân dân, vừa phục hồi phát triển kinh tế - xã hội, nỗ lực phấn đấu cao thực mục tiêu, nhiệm vụ phát triển kinh tế - xã hội năm 2021 Xuất phát từ thực trạng trên, định chọn chủ đề : “ tình hình phát triển kinh tế, văn hóa- xã hội, quốc phòng- an ninh địa bàn tỉnh Lâm Đồng nay” làm chủ đề thu hoạch sau chuyến nghiên cứu thực tế để rút kinh nghiệm trình xây dựng phát triển địa phương nơi công tác Đối tượng, phạm vi nghiên cứu: Tình Hình phát triển kinh tế, văn hoá – xã hội, an ninh – quốc phòng địa bàn tỉnh Lâm Đồng Thời gian nghiên cứu thực tế 04 ngày: Bắt đầu từ ngày 15 tháng 06 năm 2022 kết thúc vào ngày 18 tháng 06 năm 2022 Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu: Nghiên cứu thực tế chương trình Trung cấp Lý luận Chính trị Hành học phần chương trình học, phần học mang tính trải nghiệm, thực tiễn Hoạt động thực tế học viên hoạt động quan trọng có ý nghĩa to lớn việc kết nối lý luận thực tiễn, giúp cho học viên có nhìn tổng thể hơn, tồn diện vấn đề mà nghiên cứu Ngồi dịp để anh chị em học viên gắn kết, chia sẻ vui buồn, khó khăn mà khoảng thời gian lên lớp có hội giải bày, thông qua hoạt động lớp đoàn kết hơn, thấu hiểu để lại dấu ấn, kỷ niệm đẹp học viên qua đợt học 4.Phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp nghiên cứu tư liệu, phân tích Bản thân tìm hiểu thơng tin thơng qua báo đài, sách, báo, mạng internet Qua đó, thân ghi nhận, phân tích, đánh giá, liên hệ với thực tiễn địa phương 4.2 Phương pháp quan sát Bản thân tiến hành quan sát hoạt động kinh tế, giao thương; hoạt động văn hóa – xã hội, cách giao lưu tiếp cận người địa phương lữ khách, người với thiên nhiên…, giúp thân hiểu rõ sống tươi đẹp, xã hội phồn vinh diễn nơi xứ sở ngàn hoa 4.3 Phương pháp vấn Thu thập thông tin thông qua trao đổi trực tiếp người hướng dẫn viên khu du lịch, từ khai thác thơng tin, tư liệu có liên quan 5.Kết cấu thu hoạch gồm: phần mở đầu, nội dung, kết luận NỘI DUNG I THỰC TRẠNG TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ, VĂN HĨA- XÃ HỘI, AN NINH QUỐC PHỊNGTRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LÂM ĐỒNG HIỆN NAY 1.Đặc điểm vấn đề nghiên cứu a Khái quát chung thành phố Đà Lạt, tỉnh Lâm Đồng 1.1 Vị trí địa lý Lâm Đồng tỉnh miền núi phía Nam Tây Ngun có độ cao trung bình từ 800 - 1.000 m so với mặt nước biển với diện tích tự nhiên 9.772,19 km2; địa hình tương đối phức tạp chủ yếu, bình sơn nguyên, núi cao đồng thời có thung lũng nhỏ phẳng tạo nên yếu tố tự nhiên khác khí hậu, thổ nhưỡng, thực động vật cảnh quan kỳ thú cho Lâm Đồng - Phía đơng giáp tỉnh Khánh Hồ Ninh Thuận - Phía tây nam giáp tỉnh Đồng Nai Phía nam – đơng nam gáp tỉnh Bình Thuận - Phía bắc giáp tỉnh Đắc Lắc Lâm Đồng nằm cao nguyên khu vực đầu nguồn hệ thống sông lớn; nằm vùng kinh tế trọng điểm phía Nam – khu vực động, có tốc độ tăng trưởng kinh tế cao thị trường có nhiều tiềm lớn Tồn tỉnh chia thành vùng với mạnh: Phát triển cơng nghiệp dài ngày, lâm nghiệp, khống sản, du lịch - dịch vụ chăn nuôi gia súc Hình Bản đồ địa giới hành tỉnh Lâm Đồng 1.2 Điều kiện tự nhiên Đặc điểm chung Lâm Đồng địa hình cao nguyên tương đối phức tạp, chủ yếu bình sơn nguyên, núi cao đồng thời có thung lũng nhỏ phẳng tạo nên yếu tố tự nhiên khác khí hậu, thổ nhưỡng, thực động vật cảnh quan kỳ thú cho Lâm Đồng Đặc điểm bật địa hình tỉnh Lâm Đồng phân bậc rõ ràng từ bắc xuống nam - Phía bắc tỉnh vùng núi cao, vùng cao nguyên Lang Bian với đỉnh cao từ 1.300m đến 2.000m Bi Đúp (2.287m), Lang Bian (2.167m) - Phía đơng tây có dạng địa hình núi thấp (độ cao 500 – 1.000m) - Phía nam vùng chuyển tiếp cao nguyên Di Linh – Bảo Lộc bán bình ngun Lâm Đồng có diện tích đất 977.219,6 ha, chiếm 98% diện tích tự nhiên, bao gồm nhóm đất 45 đơn vị đất Đất có độ dốc 25o chiếm 50%, đất dốc 25o chiếm gần 50% Chất lượng đất đai Lâm Đồng tốt, màu mỡ, tồn tỉnh có khoảng 255.400 đất có khả sản xuất nơng nghiệp, có 200.000 đất bazan tập trung cao nguyên Bảo Lộc - Di Linh thích hợp cho việc trồng cơng nghiệp dài ngày có giá trị kinh tế cao cà phê, chè, dâu tằm Diện tích trồng rau, hoa khoảng 23.800 tập trung Đà Lạt, Đơn Dương, Đức Trọng; chè, cà phê, rau, hoa Lâm Đồng đa dạng chủng loại, có loại giá trị phẩm cấp cao Đất có khả nơng nghiệp cịn lại diện tích lớn nằm rải rác xa khu dân cư, khả khai thác thấp bị úng ngập bị khơ hạn, tầng đất mỏng có đá lộ đầu kết vón, độ màu mỡ thấp, hệ số sử dụng khơng cao Trong diện tích đất lâm nghiệp, đất có rừng chiếm 60%, cịn lại đất trồng đồi trọc (khoảng 40%) Lâm Đồng nằm khu vực chịu ảnh hưởng khí hậu nhiệt đới gió mùa biến thiên theo độ cao, năm có mùa rõ rệt; mùa mưa từ tháng đến tháng 11, mùa khô từ tháng 12 đến tháng năm sau Nhiệt độ thay đổi rõ rệt khu vực, lên cao nhiệt độ giảm Nhiệt độ trung bình năm tỉnh dao động từ 18 – 25 0C, thời tiết ơn hịa mát mẻ quanh năm, thường có biến động lớn chu kỳ năm Lượng mưa trung bình 1.750 – 3.150 mm/năm, độ ẩm tương đối trung bình năm 85 – 87%, số nắng trung bình năm 1.890 – 2.500 giờ, thuận lợi cho phát triển du lịch nghỉ dưỡng phát triển loại trồng, vật ni có nguồn gốc ơn đới Đặc biệt Lâm Đồng có khí hậu ơn đới vùng khí hậu nhiệt đới điển hình nằm khơng xa trung tâm thị lớn vùng đồng đông dân Lâm Đồng tỉnh nằm hệ thống sơng Đồng Nai, có nguồn nước phong phú, mạng lưới suối dày đặc, với 73 hồ chứa nước, 92 đập dâng Sông suối địa bàn Lâm Đồng phân bố đồng đều, mật độ trung bình 0,6km/km2 với độ dốc đáy nhỏ 1% Phần lớn sông suối chảy từ hướng đơng bắc xuống tây nam Hình Buổi bình minh Lâm Đồng, Tập thể lớp TCLLCT-HC K1 BVPS TG Hình Hồ Xuân Hương Đà Lạt Hình Thác Datanla Sơng suối địa bàn Lâm Đồng phân bố đồng đều, mật độ trung bình 0,6km/km2 với độ dốc đáy nhỏ 1% Phần lớn sông suối chảy từ hướng đông bắc xuống tây nam Do đặc điểm địa hình đồi núi chia cắt mà hầu hết sông suối có lưu vực nhỏ có nhiều ghềnh thác thượng nguồn Các sông lớn tỉnh thuộc hệ thống sơng Đồng Nai Ba sơng Lâm Đồng là: Sông Đa Dâng (Đạ Đờng), Sông La Ngà, Sơng Đa Nhim Quy mơ dân số tồn tỉnh 1.310 ngàn người, dân số nơng thơn 649.412 người, chiếm 61,47% Mật độ dân số 134 người/km2 Lâm Đồng miền đất hội tụ nhiều dân tộc anh, em nước với 43 dân tộc khác cư trú sinh sống, đơng người Kinh chiếm khoảng 77%, đến nguời K’Ho chiếm 12%, Mạ chiếm 2,5%, Nùng chiếm gần 2%, Tày chiếm 2%, Hoa chiếm 1,5%, Chu-ru 1,5% , lại dân tộc khác có tỷ lệ 1% sống thưa thớt vùng xa, vùng sâu tỉnh Hình Giao lưu văn hóa cồng chiêng