BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ` BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN ((((( NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN 2 BÀI TẬP LỚN GVHD SVTH Mã SV Stt Lớp Nguyễn Văn Hậu Phạm Cao Quy[.]
` BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN - - NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN BÀI TẬP LỚN GVHD: SVTH: Mã SV: Stt: Lớp: Nguyễn Văn Hậu Phạm Cao Quyền 13110745 QTKDTH 1208b Tháng 05 năm 2012 ĐỀ BÀI: K Marx nói: “Tư quyền huy lao động Adam Smith nói Về thực chất, quyền huy lao động khơng cơng.” Hãy phân tích? BÀI LÀM Quan hệ lao động làm thuê tư bản: Người lao động đổi sức lao động lấy tư liệu sinh hoạt, nhà tư đổi tư liệu sinh hoạt lấy lao động, lấy hoạt động sản xuất người lao động; lấy sức sáng tạo mà nhờ đó, người lao động khơng bù lại tiêu dùng, mà đem lại cho lao động tích lũy giá trị lớn giá trị trước Người lao động nhận phần tư liệu sinh hoạt nhà tư Anh ta lấy tư liệu sinh hoạt làm gì? Để tiêu dùng trực tiếp Nhưng dùng tư liệu sinh hoạt ấy, người lao động, chúng hoàn toàn biến mất; trừ người lao động dùng khoảng thời gian có nhờ sử dụng chúng để tạo tư liệu sinh hoạt để tạo giá trị lao động mình; nhằm thay cho giá trị sử dụng Nhưng sức tái sản xuất lại bị người lao động đem cho nhà tư bản, để đổi lấy tư liệu sinh hoạt mà người lao động nhận Do đó, với thân người lao động sức tái sản xuất bị Ví dụ: Một người làm công làm việc ngày mảnh ruộng chủ, để nhận đồng, chủ ruộng nhờ lao động mà thu đồng Người chủ không thu lại số giá trị mà trả cho người làm cơng nhật, ơng ta cịn lấy gấp đơi số Vậy ông ta tiêu dùng cách sinh lợi, cách sản xuất, đồng mà trả cho người làm cơng nhật Ơng ta dùng đồng để mua sức lao động người làm công, sức lao động tạo giá trị gấp đôi, đồng biến thành đồng Ngược lại, người làm cơng nhật đem trao đổi sức sản xuất mình, thành sức lực thuộc người chủ, để lấy đồng; đồng lại trao đổi lấy tư liệu sinh hoạt, để sử dụng thời gian ngắn dài Vậy đồng tiêu dùng theo hai cách: với nhà tư cách tái sản xuất, đồng trao đổi lấy sức lao động, sức lực lại tạo đồng; với người lao động cách không sản xuất, đồng trao đổi lấy tư liệu sinh hoạt, mà hẳn, có lại giá trị cách lặp lại trao đổi với người chủ Như tư giả định phải có lao động làm thuê, lao động làm thuê giả định phải có tư Chúng qui định lẫn nhau, tạo Tư sinh sôi nảy nở cách trao đổi với sức lao động, tạo lao động làm thuê Sức lao động người lao động làm thuê trao đổi với tư làm tăng thêm tư bản, làm mạnh thêm lực nơ dịch Tuy nhiên tư tăng nhanh đồng nghĩa với lợi nhuận tăng nhanh Lợi nhuận tăng nhanh mà giá lao động, tức tiền lương tương đối, giảm xuống nhanh Tiền lương tương đối giảm, tiền lương thực tế tiền lương danh nghĩa (tức giá trị tiền lao động) tăng, cần tiền lương thực tế không tăng tỉ lệ với lợi nhuận Ví dụ, năm kinh doanh thuận lợi, tiền lương tăng 5%, lợi nhuận tăng 30%, tiền lương so sánh tương đối không tăng mà giảm Vậy, thu nhập người lao động tăng lên với tăng nhanh tư bản, lúc đó, vực thẳm xã hội người lao động nhà tư rộng ra; quyền lực tư với lao động, lệ thuộc lao động vào tư bản, tăng lên Sản xuất giá trị thặng dư: Mục đích sản xuất tư chủ nghĩa khơng phải giá trị sử dụng, mà giá trị, nữa, giá trị đơn mà giá trị thặng dư Nhưng để sản xuất giá trị thặng dư, trước hết, nhà tư phải sản xuất giá trị sử dụng đó, giá trị sử dụng vật mang giá trị giá trị thặng dư Vậy, trình sản xuất tư chủ nghĩa thống trình sản xuất giá trị sử dụng trình sản xuất giá trị thặng dư K.Marx viết: "Với tư cách thống trình lao động trình tạo giá trị trình sản xuất trình sản xuất hàng hoá; với tư cách thống trình lao động trình làm tăng giá trị trình sản xuất trình sản xuất tư chủ nghĩa, hình thái tư chủ nghĩa sản xuất hàng hoá" Quá trình sản xuất xí nghiệp tư đồng thời trình nhà tư tiêu dùng sức lao động tư liệu sản xuất mà nhà tư mua, nên có đặc điểm: là, người lao động làm việc kiểm soát nhà tư bản, giống yếu tố khác sản xuất nhà tư sử dụng cho có hiệu nhất; hai là, sản phẩm làm thuộc sở hữu nhà tư bản, không thuộc người lao động Để hiểu rõ trình sản xuất giá trị thặng dư, lấy việc sản xuất sợi nhà tư làm ví dụ Nó thống q trình sản xuất giá trị sử dụng trình lớn lên giá trị trình sản xuất giá thị thặng dư Giả định để sản xuất 10 kg sợi, cần 10 kg giá 10 kg bơng 10 $ Để biến số bơng thành sợi, người lao động phải lao động hao mịn máy móc $; giá trị sức lao động ngày $ ngày lao động 12 giờ; lao động, người người lao động tạo lượng giá trị 0,5 $; cuối giả định q trình sản xuất, sợi hao phí theo thời gian lao động xã hội cần thiết Với giả định vậy, nhà tư bắt người lao động lao động giờ, nhà tư phải ứng 15 $ giá trị sản phẩm (10 kg sợi) mà nhà tư thu 15 $ Như vậy, trình lao động kéo dài đến điểm đủ bù đắp lại giá trị sức lao động (6 giờ), tức thời gian lao động tất yếu, chưa sản xuất giá trị thặng dư, tiền chưa biến thành tư Trong thực tế trình lao động khơng dừng lại điểm Giá trị sức lao động mà nhà tư phải trả mua giá trị mà sức lao động tạo cho nhà tư hai đại lượng khác nhau, mà nhà tư tính đến trước mua sức lao động Nhà tư trả tiền mua sức lao động ngày (12 giờ) Việc sử dụng sức lao động ngày thuộc quyền nhà tư Nếu nhà tư bắt người lao động lao động 12 ngày thoả thuận thì: Chi phí sản xuất Tiền mua Giá trị sản phẩm 20$ Tiền hao mịn máy móc 4$ Tiền mua sức lao động ngày 3$ 1.Giá trị chuyển vào sợi 2.Giá trị máy móc chuyển vào sợi 3.Giá trị người lao động tạo 12 27$ Tổng cộng Tổng cộng 20$ 4$ 6$ 30$ Như vậy, toàn chi phí sản xuất mà nhà tư bỏ 27 $, giá trị sản phẩm (20 kg sợi) người lao động sản xuất 12 lao động 30$ Vậy 27 $ ứng trước chuyển hoá thành 30$, đem lại giá trị thặng dư 3$ Do tiền tệ ứng ban đầu chuyển hoá thành tư Từ nghiên cứu trình sản xuất giá trị thặng dư ta thấy ngày lao động người lao động chia thành hai phần: 6h Lao động cần thiết 6h Lao động không công Lao động cần thiết (lao động có cơng): phần ngày lao động mà người lao động tạo lượng giá trị ngang với giá trị sức lao động (giá trị mà nhà tư bỏ để thuê người lao động) gọi thời gian lao động cần thiết lao động khoảng thời gian lao động cần thiết (như ví dụ giá trị lao động cần thiết 3$) Lao động thặng dư (lao động không công): phần lại ngày lao động gọi thời gian lao động thặng dư, thời gian người lao động tạo lượng giá trị lao động khoảng thời gian gọi lao động thặng dư (như ví dụ lao động thặng dư 3$) Tuy nhiên phần giá trị người lao động tạo lại bị nhà tư chiếm khơng Do vậy, thời gian mà người lao động phải làm việc không công cho nhà tư Kết luận: qua việc nghiên cứu quan hệ người lao động với tư trình sản xuất giá trị thặng dư ta rõ rằng: tư giá trị mang lại giá trị thặng dư cách bóc lột lao động không công người lao động làm thuê Do vậy, chất tư quyền huy lao động không công