www thuvienhoclieu com CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊNCả 2 bài và phần luyện tập ghép và cấu trúc thành 01 bài “Hàm số y = ax2 (a ≠ 0)” gồm:1.Ví dụ mởđầu2.Tính chất của hàm số y = ax2 (a ≠0).3.Đồ thị của hàm số y = ax2 (a ≠0)Chỉyêucầuvẽđồthịcủahàmsốy=ax2(a0vớialàsốhữutỉ.Bài tập 5; 6c,d; 10 HS tự làm ( Kèm theo cv số 5512 BGD ĐT GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GD ĐT) MÔN HỌC H.
CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN ( Kèm theo cv số 5512/ BGD ĐT- GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 Bộ GD ĐT) MƠN HỌC/ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤCMƠN TỐN LỚP (Năm Học: 2022-2023) I PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH: Cả năm 35 tuần: 140 tiết Học kỳ I: 18 tuần x tiết/tuần = 72 tiết Học kỳ II: 17 tuần x tiết/tuần = 68 tiết Cả năm 140 tiết Học kỳ I: 18 tuần, 72 tiết Học kỳ II: 17 tuần, 68 tiết PHẦN ĐẠI SỐ (70 TIẾT) PHẦN ĐẠI SỐ HỌC KÌ I Trang1 Đại số 70 tiết 36 tiết 18 tuần đầu tiết = 36 tiết 34 tiết 17 tuần đầu tiết = 34 tiết Hình học 70 tiết 36 tiết 18 tuần đầu tiết = 36 tiết 34 tiết 17 tuần đầu tiết = 34 tiết Tuần 01 Tiết Bài học Chương I §1 Căn bậc hai 02 02 04 ?2, ?5; Bài tập không y/c HS làm Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 “Căn thức bậc hai hằngđẳng thức = |A| Bài tập 13; 16 HS tự làm 03 §2 Căn thức bậc hai HĐT = |A| Điều chỉnh/Ghi §3 Liên hệ phép nhân phép khai phương §4 Liên hệ phép chia phép khai phương Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 “Liên hệ phép nhân phép khai phương” Bài tập 21; 22; 24 HS tự làm Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 “Liên hệ phép chia phép khai phương” Bài tập 34; 36; 37 HS tự làm §5 Bảng bậc hai – HS tự học 04 05 06 Luyện tập - Các phép tính CBH §6; §7: Biến đổi đơn giản biểu thức chứa bậc hai 10 11 Cả 02 phần luyện tập Ghép cấu trúc thành 01 bài: “Biến đổi đơn giản biểu thức chứa thức bậc hai” gồm: Đưa thừa số dấucăn Đưa thừa số vào dấucăn Khử mẫu biểu thức lấycăn Trục thức mẫusố Trang2 Bài tập 51; 56; 57 HS tự làm 06 12 07 13 08 09 10 §8 Rút gọn biểu thức chứa bậc hai Bài tập 63 HS tự làm 14 §9 Căn bậc ba 15 Ơn tập chương I 16 Ôn tập chương I (tiếp) 17 Ôn tập chương I (tiếp) 18 Chương II §1 Nhắc lại, bổ sung kn h.số 19 Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Rút gọn biểu thức chứa thức bậc hai” Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số” Bài tập HS tự làm 20 11 21 22 §2; §3: Hàm số bậc Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Hàm số bậc nhất” gồm: Khái niệm hàm số bậcnhất Tínhchất Đồ thị hàm số bậcnhất - Không yêu cầu HS vẽ đồ thị hàm số hàm số y = ax + b với a, b số vô tỉ Bài tập 19 HS tự làm 12 23 24 §4 Đường thẳng song song đ.thẳng cắt Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Đường thẳng song song đường thẳng cắt nhau.” Bài tập 25; 26 HS tự làm 13 25 Trang3 §5 Hệ số góc đường thẳng y = ax + b(a # Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 0) 26 bài: “Hệ số góc đường thẳng” VD2 – HS tự đọc BT31 không y/c HS làm 27 Ơn tập chương II 14 28 Chương III.§1 Phương trình bậc hai ẩn 15 29 §2 Hai hệ phương trình bậc hai ẩn 30 Bài tập 37d; 38c không y/c HS làm Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: Hệ hai phương trình bậc hai ẩn” Bài tập 31 khơng y/c HS làm 16 17 18 31 Ôn tập với trợ giúp MT 32 Ôn tập học kỳ I 33 Ôn tập học kỳ I ( tiếp) 34 Kiểm tra cuối học kì I (2 tiết) 35 (cả đại số hình học) 36 Trả kiểm tra cuối học kì I ĐẠI SỐ HỌC KÌ II Trang4 Tuần Tiết Bài học 37 19 38 §3: Giải hệ phương trình PP Điều chỉnh/Ghi Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Giải hệ phương trình phương pháp thế” Bài tập 10; 11 HS tự làm 39 20 21 40 §4 Giải hệ phương trình PP cộng Đại số 41 §5 Giải tốn cách lập phương trình 44 Ôn tập chương III với trợ giúp MT ?2; Kết tập đưa vào cuối trang 10 sử dụng để làm tập khác 45 Ôn tập chương III 46 Chương IV : 47 §1; §2Đồ thị hàm số y = ax2(a ≠ 0) 43 22 24 Bài tập 21; 23 HS tự làm Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Giải toán cách lập hệ phương trình” gồm: Các bước giải tốn 2.cách lậphệ phươngtrình ?7; tập 35; 38 HS tự làm 42 23 Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài“Giải hệ phương trình phương pháp cộng” 48 Trang5 Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 “Hàm số y = ax2 (a ≠ 0)” gồm: Ví dụ mởđầu Tính chất hàm số y = ax2 (a ≠0) Đồ thị hàm số y = ax2 (a ≠0) Chỉyêucầuvẽđồthịcủahàmsốy=ax2(a0vớialàsốhữut ỉ Bài tập 5; 6c,d; 10 HS tự làm 25 26 49 50 51 52 53 27 §3 Phương trình bậc hai ẩn số §4; §5.Cơng thức nghiệm phương trình bậc hai Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 : “Phương trìnhbậc hai ẩn” ?5; ?6; ?7 không y/c HS làm Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 : “Cơng thức nghiệm phương trình bậc hai” gồm: Cơng thức nghiệm phương trìnhbậc hai Cơngthứcnghiệmthugọn.củaphươngtrình bậchai 54 Bài tập 18; 19; 21 HS tự làm 28 29 30 55 56 57 58 §6 Hệ thức Vi-et ứng dụng Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 : “Hệ thức Vi-étvà ứng dụng.” Bài tập 33 HS tự làm Luyện tập 59 §7 Phương trình quy phương trình bậc hai 60 §8 Giải tốn cách lập Trang6 Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 : “Phương trìnhquy phương trình bậc hai” Bài tập 38; 39 HS tự làm Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 31 32 33 34 35 61 phương trình 62 Ôn tập chương IV với trợ giúp MT 63 Ôn tập chương IV ( tiếp) 64 Ôn tập chương IV ( tiếp) 65 Ôn tập cuối năm 66 Ôn tập cuối năm (tiếp) 67 Ôn tập cuối năm (tiếp) 68 Kiểm tra cuối học kì II (2 tiết) 69 (cả đại số hình học) 70 Trả kiểm tra cuối học kì II (phần đại số) 01 bài: “Giải tốn cách lập phương trình” Bài tập 44; 45; 52; 53 không yêu cầu HS làm Bài tập 63; 64; 65; 66 HS tự làm PHẦN HÌNH HỌC HỌC KÌ I Tuần Tiết Bài học 01 01 02- Chương I §1 Một số hệ thức cạnh đc tgv Luyện tập Luyện tập (tiếp) Trang7 Ghi Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Một số hệ thức cạnh đường cao tam giác vng” Phần chứng minh định lí HS tự học có HD 03 03 04 04 05 Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Tỉ số lượng giác góc nhọn” §2 Tỉ số lượng giác góc nhọn Ví dụ 3; Ví dụ 4; ?3 khơng y/c HS làm §3 Bảng lượng giác – HS tự đọc Hướng dẫn HS tìm tỉ số lượng giác góc MT 10 06 11 12 07 §4Một số hệ thức cạnh góc tam giác vng 13 14 08 Sửa lại kí hiệu tang góc � � ����, cotang góc � ����� 15 BT 13 không y/c HS làm Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Một số hệ thức cạnh góc tam giác vng” Ví dụ 4; Ví dụ HS tự học có HD Bài tập 41; 43 – HS tự làm §5 Ứng dụng thực tế tỉ số lg, thực hành trời , 16 09 17 Ôn tập chương I với trợ giúp Bài tập 41; 43– HS tự làm MT 18 10 19 20 Trang8 Kiểm tra học kì I (2 tiết) 11 21 Chương II §1 Sự xác định đường trịn Tính chất đối xứng đường trịn 22 12 23 24 13 14 Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài:“Sự xác định đường trịn Tính chất đối xứng đường trịn” Mục HS tự học có HD Bài tập 5; – HS tự làm §2 Đường kính dây đường tròn Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây” 25 §3 Liên hệ dây khoảng cách từ tâm 26 §4 Vị trí tương đối đ thẳng Phần chứng minh định lí mục – HS tự đường trịn học có hướng dẫn 27 §5 Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn 28 Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài:“Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn” Mục – HS tự học có hướng dẫn Bài tập 22 – HS tự làm 15 29 30 §6 Tính chất hai tiếp tuyến cắt Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau” Mục – Không y/c HS làm Bài tập 29 – HS tự làm 16 31 32 Trang9 §7; §8 Vị trí tương đối hai đường tròn Cả 02 phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Vị trí tương đối hai 17 33 đường trịn” Ba vị trí tương đối hai đườngtrịn Tính chất đường nối tâm 18 34 Ôn tập chương II 35 Ơn tập học kì I 36 Trả kiểm tra cuối học kì I (phần HH) HÌNH HỌC HỌC KÌ II Tuần Tiết Bài học Ghi 19 Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Góc tâm Số đo cung” 37 38 Chương III §1 Góc tâm Số đo cung Bài tập 3; – HS tự làm 20 21 39 §2 Liên hệ cung dây 40 §3 Góc nội tiếp 41 Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Góc nội tiếp” Định lí - Khơng u cầu HS chứng minh Bài tập 17; 25; 26 – Không y/c HS làm 42 22 43 §4 Góc tạo tia tiếp tuyến dây cung Cả phần luyện tập ghép cấu trúc thành 01 bài: “Góc tạo tia tiếp tuyến dây cung” Cminh định lí – HS tự học có HD Bài tập 30 – HS tự học có HD Trang10 32 33 Chương Tiết 31 Tuần ST T 3334 656667 Ôn tập cuối năm 3435 6869 Kiểm tra cuối năm 90 phút (Đại số Hình học) 01- Trang29 I Tên học Một số hệ Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Thời lượng - HS ôn tập củng cố kiến 03 thức CBH, CBB: định nghĩa, điều kiện để thức xác định phép biến đổi HS ôn tập, củng cố khắc sâu kiến thức hàm số bậc y = ax + b hàm số bậc hai y = ax2 (a 0), giải hpt, giải phương trình -HS rèn luyện kỹ giải dạng bài: rút gọn, chứng minh đẳng thức tập tổng hợp hức chứa biến - HS có kỹ làm dạng tốn: xác định hàm số bậc nhất, vẽ đồ thị hàm số bậc hai, giải hpt PT pp đã học Đánh giá kết lĩnh hội kiến thức 02 sau học xong nội dung học kỳ II Đánh giá khả vận dụng kiến thức vào giải tốn, kỹ trình bày, lập luận, tính tốn PHẦN HÌNH HỌC (70 TIẾT) Chương I: Hệ thức lượng tam giác vuông - Một số hệ - Biết hệ thức lượng 04 Hình thức tổ chức Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Kiểm tra đánh giá Hoạt động theo Ghi 35 0102 020304 020304 050607 0405 0809 Trang30 Chương Tiết 34 Tuần ST T Tên học I Yêu cầu cần đạt Tỉ số lượng giác góc nhọn tam giác vuông - Hiểu cách chứng minh hệ thức cạnh đường cao tam giác vuông (các định lý) Vận dụng hệ thức để giải tốn giải số toán thực tế - Học sinh biết định nghĩa - Tỉ số lượng giác tỉ số lượng giác góc nhọn - Học sinh hiểu tỉ số góc phụ thuộc vào độ lớn góc nhọn - Luyện tập nhọn - Học sinh thực hiên được:tính tỉ số lượng giác 1góc - Học sinh thực hiên thành thạo: tính tỉ số lượng giác góc đặc biệt : 300;450 ;600 Hướng dẫn HS tìm tỉ số lượng giác góc MT Tỉ số lượng giác góc nhọn - Luyện tập thức cạnh đường cao tam giác vuông I Mạch nội dung kiến thức Thời lượng thức cạnh đường cao tam giác vuông - Luyện tập Học sinh thực hiên được:tính tỉ số lượng giác 1góc Bằng máy tính - Học sinh thực hiên thành thạo: tính tỉ số lượng giác góc Hình thức tổ chức Ghi nhóm hoạt động cá nhân 03 Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân 02 Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Thống kí hiệu tang, cotang : Kí hiệu tang góc dạy bảng lượng giác 36 05- Chương Tiết Tuần ST T I 0607 10111213 37 0708 1415 I 38 08- 16; 1718 I 09 Trang31 Tên học Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Thời lượng đặc biệt : 300;450 ;600 Một số hệ - Một số hệ HS biết thiết lập nắm vững hệ thức cạnh góc tam giác thức cạnh thức góc cạnh góc vng 04 HS vận dụng hệ thức để tam giác tam vuông giác vuông giải số tập thực tế - Luyện tập Ứng dụng Tỉ số lượng HS biết xđịnh chiều cao vật thể mà không cần lên điểm cao thực tế tỉ giác số lượng góc nhọn 02 HS rèn luyện kĩ đo đạc giác góc thực tế nhọn thực hành ngồi trời HS hệ thống hố kiến thức Ơn tập cạnh đường cao tgiác chương I vuông -HS hệ thống hố cơng thức 03 định nghĩa tỉ số lượng giác góc nhọn quan hệ tỉ số lượng giác góc phụ - HS hệ thống hố hệ thức cạnh góc tam giác vuông; HS rèn luyện kĩ tra bảng ( sử dụng máy tính bỏ túi )để tìm tỉ số lượng giác số đo góc Đánh giá kết lĩnh hội kiến thức Kiểm tra Hình thức tổ chức Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Kiểm tra viết Ghi 39 10 Chương Tiết Tuần ST T 1920 Giữa kỳ I II 40 11 2122 II 41 12 2324 Trang32 Tên học Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt sau học xong nội dung chương I Đánh giá khả vận dụng kiến thức vào giải toán, kỹ trình bày, lập luận, tính tốn Thời lượng Hình thức tổ chức 02 Chương II: Đường tròn : Học sinh nắm đượ định nghĩa đường Sự xác định - Sự xác đường tròn định đường tròn ,các cách xác định đường trịn ,đường trịn ngoại tiếp tam giác Tính chất trịn Tính 02 tam giác nội tiếp đường tròn đối xứng chất đối HS nắm đường trịn hình có đường trịn xứng đường trịn tâm đối xứng ,có trục đối xứng - Luyện tập HS biết dựng đường trịn qua điểm khơng thẳng hàng ,biết chứng minh điểm nằm trên,nằm bên tronng ,nằm bên ngồi đường trịn HS biết vận dụng kiến thức vào tình thực tiễn đơn giản tìm tâm vật hình trịn , nhạn biết biển giao thơng , hình trịn có tâm đối xứng ,trục đối xứng HS nắm đường kính dây lợi Đường kính dây đường tròn , nắm dây định lý đường kính vng đường trịn góc với dây đường kính qua 02 trung điểm dây khơng qua tâm Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Ghi Chương Tiết Tuần ST T II 13 25 42 43 13 26 II Trang33 Tên học Mạch nội dung kiến thức Liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây Vị trí tương đối đường thẳng đường trịn - Vị trí tương đối đường thẳng đường trịn - Luyện tập Yêu cầu cần đạt -HS biết vận dụng định lý để chứng minh đường kính qua trung điểm dây ,đường kính vng góc với dây HS rèn luyện kĩ lập mệnh dề đảo, kĩ suy luận chứng minh Học sinh nắm định lí liên hệ dây khoảng cách từ tâm đến dây Học sinh vận dung định lí để so sánh độ dài hai dây , so sánh khoảng cách từ tâm đến dây Học sinh rèn luyện tính xác suy luận chứng Học sinh nắm vị trí tương đối dường thẳng dường tròn, k/n tiếp điểm ,tiếp tuyến, hệ thức liên hệ khoảng cách từ tâm đường tròn đến đường thẳng bán kính đường trịn ứng với vị trí tương đối đường thẳng đường trịn Học sinh biết vận dụng kiến thức để nhận bíêt vị trí tương đối đường thẳng đường tròn -Học sinh thấy số hình ảnh vị trí tương đối đường thẳng Thời lượng 01 01 Hình thức tổ chức Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Ghi Chương Tiết Tuần ST T II 44 45 46 14 15 16 2728 2930 3132- Trang34 II II Tên học Dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn Tính chất hai tiếp tuyến cắt Luyện tập Vị trí tương đối hai đường trịn Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt đường tròn thực tế - Dấu hiệu HS nắm dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường tròn nhận biết -HS biết vẽ tiếp tuyến điểm tiếp tuyến đường dường tròn,vẽ tiếp tuyến qua điểm nằm bên ngồi đường trịn trịn - Luyện tập HS biết vận dụng c dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến đường trịn vào tập tính tốn chứng minh -HS thấy hình ảnh tiếp tuyến đường tròn thực tế HS nắm tính chất hai tiếp tuyến cắt nhau, nắm đường tròn nội tiếp tam giác ,tam gíac ngoại tiếp đường trịn ,hiểu - Tính chất đường tròn bàng tiếp tam giác hai tiếp HS biết vẽ đường tròn nội tiếp tam tuyến cắt giác cho trước Biết vận dụng tính chất hai tiếp tuyến cắt vào - Luyện tập tập tính tốn chứng minh HS biết tìm tâm vật hình trịn “thước phân giác” - Học sinh nắm vị trí tương - Vị trí đối đường trịn ,tính chất tương đối đường trịn tiếp xúc nhau(tiếp điểm hai đường tròn nằm đường nối tâm),tính chất Thời lượng 02 Hình thức tổ chức Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân 02 03 Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Ghi Chương Tiết Tuần ST T Tên học 33 17 47 48 49 17 18 18 34 35 36 Trang35 II Ôn tập chương II Ôn tập học kỳ Trả kiểm tra cuối học kì I (phần Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt đường tròn cắt nhau(hai giao điểm đối xứng qua đường nối tâm) - HS nắm hệ thức đoạn nối tâm bán kính đường trịn ứng với vị trí tương đối đường tròn - Hiểu khái niệm tiếp tuyến - Luyện tập chung đường tròn - Học sinh biết vận dụng tính chất đường trịn cắt nhau,tiếp xúc nhau,vào tập tính tốn chứng minh - Học sinh rèn luyện tính xác tính tốn, phát biểu ,vẽ hình Học sinh hệ thống kiến thức trọng tâm chương Rèn kỹ phân tích, tổng hợp, lập luận trình bày Học sinh hệ thống kiến thức trọng tâm chương Rèn kỹ phân tích, tổng hợp, lập luận trình bày Đánh giá kết lĩnh hội kiến thức sau học xong nội dung chương I Thời lượng 01 01 01 Hình thức tổ chức Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Ghi Chương Tiết Tuần ST T Tên học HH) 50 19 3738 Trang36 III Góc tâm Số đo cung Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Thời lượng Hình thức tổ chức Đánh giá khả vận dụng kiến thức vào giải toán, kỹ trình bày, lập luận, tính tốn Chương III: Góc với đường trịn -HS nắm định nghĩa góc tâm - Góc tâm Số đo cung bị chắn -HS thấy tương ứng số cung - Luyện tập đo(độ) cung góc tâm chắn cung truờng hợp cung nhỏ cunng đường tròn biết suy số đo cung lớn -HS bết so sánh cung đường tròn vào số đo chúng -HS hiểu định lí cộng cung HS nhận biết góc tâm thước đo góc ;Biết so sánh cung đường tròn chứng minh định lí cộng cung Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân 02 Ghi 51 52 2023 2324 39; 40; 41; 42; 43; 44; 45 4647 Trang37 Chương Tiết Tuần ST T III III Tên học Góc với đường trịn Cung chứa góc Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Thời lượng - Học sinh nắm định nghĩa góc nội tiếp ; khái niệm định lí số đo góc tạo tia tiếp tuyến dây cung; nhận biết góc có đỉnh - Góc tạo bên hay bên ngồi đường trịn tia tiếp -HS nắm định lí hệ tuyến số đo góc nội tiếp, định lí số 07 dây cung đo góc đỉnh bên hay bên - Góc có ngồi đường trịn đỉnh bên - HS nhận biết góc nội tiếp đưtrên đường tròn ,chứng minh ờng trịn định lí số đo góc nội tiếp hệ - Góc có định lí đỉnh bên - HS biết phân chia trường hợp để ngồi tiến hành chứng minh định lí áp đường trịn dụng định lí vào giải số tập - Luyện tập liên quan - HS vận dụng kiến thức vào giải tập liên quan Học sinh hiểu quỷ tích cung chứa 02 góc ,biết vận dụng cặp mệnh đề thuận đảocủa quỷ tích để giải tốn Học sinh biết sử dụng thuật ngữ cung chứa góc dựng đoạn thẳng ,biết dựng cung chứa góc biết áp dụng cung chứa góc váo tập dựng hình ,biết trình bày giải - Góc nội tiếp Hình thức tổ chức Ghi Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Thực ? ? Trong ?2 không yêu Chương Tiết Tuần ST T Tên học Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt Thời lượng Hình thức tổ chức tốn quỷ tích gồm phần thuận ,phần đảo kết luận 53 54 2425 25 4849 50 Trang38 III III Tứ giác nội tiếp Đường tròn ngoại tiếp Đường tròn nội tiếp HS: nắm khái niệm tứ giác nội tiếp -HS nắm điều kiện cần đủ để tứ giác nội tiếp - Luyện tập HS vận dụng kiến thức vào giải số tập lien quan - Tứ giác nội tiếp - Đường tròn ngoại tiếp Đường tròn nội tiếp - Luyện tập HS hiểu định nghĩa ,tính chất đường tròn ngoại tiếp (nội tiếp)một đa giác - HS hiểu đa giác củng có đường tròn nội tiếp đường tròn ngoại tiếp HS biết vẽ tâm đa giác (đó tâm đường tròn ngoại tiếp đồng thời tâm đường trịn nội tiếp ) từ vẽ đường tròn ngoại tiếp đường tròn nội tiếp đa giác 02 Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân 01 Ghi cầu chứng minh mục a, b công nhận kết luận c Không yêu cầu chứng minh định lí đảo 55 56 2526 27 5152 Chương Tiết Tuần ST T III 58 28 29 5354 5556 5758 Trang39 Độ dài đường tròn, cung trịn Kiểm tra học kì II (2 tiết) III 57 Tên học III Diện tích hình trịn, hình quạt trịn Ơn tập chương III Mạch nội dung kiến thức Yêu cầu cần đạt cho trước HS nhớ cơng thức tính độ dài đường trịn C=2.3,14.R ( C=3,14.d) -HS nắm cơng thức tính độ dài cung tròn hiểu số 3,14 HS vận dụng kiến thức vào giải tập liên quan Học sinh hệ thống kiến thức trọng tâm chương Rèn kỹ phân tích, tổng hợp, lập luận trình bày - Diện tích Học sinh nhớ cơng thức tính diện tích hình trịn bán kính R S = R ,học hình trịn, sinh biết cách tính diện tích hình quạt hình quạt trịn trịn - Luyện tập Học sinh biết vận dụng công thức vào giải số tập Học sinh ôn tập ,hệ thống hoá kiến thức chương Vận dụng kiến thức vào giải tốn Thời lượng Hình thức tổ chức Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân 02 Kiểm tra đánh giá 02 02 02 Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Ghi Thay ? tốn áp dụng cơng thức tính độ dài đường tròn 59 60 30 31 5960 6162 Trang40 Chương Tiết Tuần ST T IV IV Tên học Mạch nội dung kiến thức Hình trụ Diện tích xung quanh thể tích hình trụ - Hình trụ - Diện tích xung quanh thể tích hình trụ - Luyện tập Hình nón Hình nón cụt Diện tích xung quanh thể tích hình nón hình nón cụt - Hình nón - Hình nón cụt - Diện tích xung quanh thể tích hình nón hình nón cụt - Luyện tập Yêu cầu cần đạt Thời lượng Chương IV Hình trụ Hình nón Hình cầu Häc sinh đợc nhớ lại khắc sâu khái niệm hình trụ ( đáy hình trụ, trục, 02 mặt xung quanh, đờng sinh, độ dài đờng cao, mặt cắt nã song song víi trơc hc song song víi đáy ) Nắm biết sử dụng công thức tính diện tích xung quanh, diện tích toán phần thể tích hình trụ Biết cách vẽ hình hiểu đợc ý nghĩa đại lợng hình vẽ - Nhớ lại khắc sâu khái niệm hình nón: đáy hình nón, mặt xung quanh, 02 đờng sinh, chiều cao, mặt cắt song song với đáy có khái niệm hình nón cụt - Nắm sử dụng thành thạo công thức tính diện tích xung quanh diện tích toàn phần hình nón, hình nón cụt - Nắm sư dơng Hình thức tổ chức Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Ghi 61 32 Chương Tiết Tuần ST T 6364 IV IV 62 33 6566 63 3435 6770 Trang41 IV Tên học Hình cầu Diện tích mặt cầu thể tích hình cầu Ơn tập CIV Ôn tập cuối năm Mạch nội dung kiến thức Yờu cu cn t thành thạo công thức tính thể tÝch h×nh nãn, h×nh nãn cơt - Kĩ nhận biết hình nón - Vận dụng cơng thức để tính diện tích xung quanh, diện tích tồn phần hình nón - Hình cầu -Học sinh nắm vững khái niệm hình cầu: Tâm, bán kính, đường Diện tích mặt cầu kính, đường trịn lớn, mặt cầu -Học sinh hiểu mặt cắt hình thể tích cầu mặt phẳng ln hình cầu - Luyện tập hình trịn - Nắm vững cơng thức tính diện tích mặt cầu - Thấy ứng dụng thực tế hình cầu Biết tính diện tích mặt cầu, biết vẽ mặt cầu Học sinh ôn tập ,hệ thống hoá kiến thức chương Rèn kỹ vận dụng kiến thức vào giải toán Học sinh ơn tập, hệ thống hố kiến thức chương trình tốn hình lớp Rèn kỹ vận dụng kiến thức Thời lượng Hình thức tổ chức Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân 02 02 Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân 04 Hoạt động theo nhóm hoạt động cá nhân Ghi Chương Tiết Tuần ST T Tên học Mạch nội dung kiến thức Thời lượng Yêu cầu cần đạt Hình thức tổ chức vào tốn cụ thể III.NHIỆM VỤ KHÁC ( Nếu có): ( Bồi dưỡng học sinh giỏi; Tổ chức hoạt động giáo dục…) Bồi dưỡng HSG mơn tốn phụ đạo học sinh yếu Nghĩa Lâm, ngày 22 tháng năm 2022 TỔ TRƯỞNG GIÁO VIÊN (Ký ghi rõ họ tên) Trang42 ( Ký ghi rõ họ tên) Ghi