234 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG TỪ HÁN VIỆT TRONG NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI CỦA LÊ MINH KHUÊ (KHẢO SÁT TRƯỜNG HỢP TIẾP NHẬN CỦA HỌC SINH LỚP 9 TRƯỜNG THCS CH.......................................luận văn thạc sĩ ngôn ngữ học. Từ Hán Việt trong truyện ngắn những ngôi sao xa xôi
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG TỪ HÁN VIỆT TRONG "NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI" CỦA LÊ MINH KHUÊ (KHẢO SÁT TRƯỜNG HỢP TIẾP NHẬN CỦA HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN, QUẬN NGÔ QUYỀN, THÀNH PHỐ HẢI PHỊNG) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGƠN NGỮ VIỆT NAM HẢI PHÒNG – 2022 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO UBND THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG TRƯỜNG ĐẠI HỌC HẢI PHÒNG TỪ HÁN VIỆT TRONG "NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI" CỦA LÊ MINH KHUÊ (KHẢO SÁT TRƯỜNG HỢP TIẾP NHẬN CỦA HỌC SINH LỚP TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN, QUẬN NGƠ QUYỀN, THÀNH PHỐ HẢI PHỊNG) LUẬN VĂN THẠC SĨ NGÔN NGỮ VIỆT NAM CHUYÊN NGÀNH: NGÔN NGỮ VIỆT NAM MÃ SỐ: 8220102 HẢI PHÒNG - 2022 LỜI CAM ĐOAN Tơi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu riêng tôi, chưa công bố không trùng lặp với nghiên cứu Mọi số liệu nghiên cứu có nguồn gốc rõ ràng chưa dùng nghiên cứu trước Hải Phòng, ngày 15 tháng 11 năm 2022 Tác giả LỜI CẢM ƠN Để hoàn thiện luận văn trước hết xin chân thành gửi lời cảm ơn đến Ban giám hiệu Trường THCS Chu Văn An nhiệt tình hỗ trợ đóng góp ý kiến, tài liệu q báu để giúp tơi hồn thiện nghiên cứu Xin trân trọng cảm ơn đến giúp đỡ, hướng dẫn tận tình tới giáo giúp tơi có hướng nghiên cứu đắn trình nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn Ban Giám hiệu Trường Đại học Hải Phịng, thầy giảng viên q thầy Phịng Quản lý Sau đại học tạo điều kiện cho tơi có hội tiếp cận kiến thức phục vụ cho công việc nghiên cứu khoa học Xin gửi lời cảm ơn tới tất bạn bè, đồng nghiệp gia đình người ủng hộ, động viên tạo điều kiện tốt để tơi hồn thành luận văn Do trình độ khả nghiên cứu kiến thức chun mơn thân cịn nhiều hạn chế nên nội dung luận văn tránh khỏi thiếu sót Tác giả mong nhận giúp đỡ, ý kiến đóng góp từ phía thầy, cô giáo giảng viên để giúp luận văn tác giả hồn thiện Hải Phịng, ngày tháng 12 năm 2022 TÁC GIẢ LUẬN VĂN MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii DANH MỤC BẢNG BIỂU .v MỞ ĐẦU 1 Tính cấp thiết đề tài Tổng quan vấn đề nghiên cứu .3 Mục tiêu nghiên cứu 3.1.Mục đích nghiên cứu 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu .5 Đối tượng phạm vi nghiên cứu .5 4.1 Đối tượng nghiên cứu .5 4.2 Phạm vi nghiên cứu 5 Phương pháp nghiên cứu6 5.1 Phương pháp khảo sát thực tế 5.2 Phương pháp miêu tả 5.3 Phương pháp phân tích tổng hợp 5.4 Thủ pháp so sánh, đối chiếu .7 5.5 Thủ pháp thống kê, phân loại Kết cấu luận văn CHƯƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ LÝ THUYẾT LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI 1.1 Giới thuyết chung từ Hán Việt 1.1.1 Khái niệm từ Hán Việt 1.1.2 Đặc điểm từ Hán Việt 10 1.1.3 Vai trò từ Hán Việt tiếng Việt .21 1.2.Lê Minh Khuê tập truyện Những xa xôi 24 1.2.1 Lê Minh Khuê nghiệp văn chương 24 1.2.2 Các sáng tác tiêu biểu 26 CHƯƠNG ĐẶC ĐIỂM TỪ HÁN VIỆT TRONG TẬP TRUYỆN NHỮNG NGÔI SAO XA XÔI .31 2.1 Kết khảo sát .31 2.1.1 Từ Hán Việt đơn tiết 31 2.1.2 Từ Hán Việt đa tiết 33 2.2 Nhận xét đặc điểm từ Hán Việt sử dụng tác phẩm 36 2.2.1 Nhận xét đặc điểm cấu tạo ngữ pháp từ Hán Việt 36 2.2.2 Nhận xét giá trị sắc thái từ Hán Việt tác phẩm 41 CHƯƠNG KHẢO SÁT SỬ DỤNG TỪ HÁN VIỆT CỦA HỌC SINH LỚP TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ CHU VĂN AN .48 3.1 Khái quát chung việc khảo sát 48 3.1.1 Đối tượng khảo sát 48 3.1.2 Nội dung khảo sát 48 3.1.3 Cách thức khảo sát 52 3.2 Kết khảo sát việc sử dụng từ Hán Việt học sinh 53 3.2.1 Khả nhận biết từ Hán Việt 53 3.2.2 Khả hiểu từ Hán Việt 56 3.2.3 Khả sử dụng từ Hán Việt học sinh 59 3.2.4 Nguyên nhân dẫn đến tượng hiểu dùng sai từ Hán Việt 61 3.3 Giải pháp 64 3.3.1 Xây dựng xác định phươnghướng dạy từ Hán Việt từ dễ đến khó 64 3.3.2 Cải tiến, áp dụng nhiều phương pháp dạy học để truyền cảm hứng việc dạy học từ Hán Việt .68 3.3.3 Mở rộng vốn từ Hán Việt 73 3.3.4 Bồi dưỡng trình độ Hán Nơm cho giáo viên dạy Ngữ văn 75 KẾT LUẬN 78 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 80 PHỤ LỤC 84 DANH MỤC BẢNG BIỂU Số hiệu Tên bảng bảng 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 Thống kê từ Hán Việt đơn tiết tập truyện Những xa xôi Thống kê từ loại Hán Việt đơn tiết tập truyện Những xa xôi Thống kê từ Hán Việt song tiết tập truyện Những xa xôi Thống kê từ loại Hán Việt song tiết tập truyện Những xa xôi Thống kê từ Hán Việt đa tiết tập truyện Những xa xôi Kết việc xác định từ Hán Việt từ tiếng Việt học sinh Kết việc xác định từ Hán Việt câu học sinh Kết việc xác định từ Hán Việt song tiết học sinh Kết việc xác định từ Hán Việt đơn tiết học sinh Kết nối từ Hán Việt xác với nghĩa đưa học sinh Kết việc tìm từ Hán Việt phù hợp với nghĩa đưa học sinh Tổng hợp kết khảo sát điền từ phi Hán Việt có nghĩa tương đương với từ Hán Việt học sinh Kết việc giải thích nghĩa từ Hán Việt Kết khảo sát học sinh dùng từ Hán Việt cho trước để đặt câu Trang 31 33 33 35 35 53 54 55 57 56 57 58 59 59 MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Từ 1945 đến 1975 giai đoạn đất nước ta trải qua nhiều biến cố, chuỗi kiện lớn, tác động nhiều tới đời sống vật chất, tinh thần Trước tiên phải kể đến hai chiến chống Pháp Mỹ hào hùng bên cạnh công cải tổ xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc Chính kiện bật hoàn cảnh đặc biệt đất nước tạo văn học phát triển đạt thành tựu lớn Văn học đại (giai đoạn 1945 – 1975) bật thời kì 1965- 1975, nhà văn thể xuất sắc đề tài chống Mĩ cứu nước, chủ đề ca ngợi tinh thần chủ nghĩa anh hùng Trong nhà văn thời kì này, Lê Minh Kh khơng cịn xa lạ với độc giả Việt Nam qua tác phẩm tiếng viết chiến tranh Bằng lối viết giản dị, dịu dàng, trang sách bà in đậm trái tim người thời đất nước vất vả mà son sắt muôn phần Lê Minh Khuê nhà văn với phong cách viết độc đáo có “sức bền” Cùng với niên hệ Hồ Chí Minh, bà lên đường tham gia kháng chiến, vượt qua mưa bom bão đạn, trực tiếp chia sẻ, chứng kiến trải qua gian khổ, hi sinh mát người lính chiến trường Các sáng tác Lê Minh Khuê, đặc biệt thể loại truyện ngắn góp phần quan trọng đổi diện mạo văn xuôi Việt Nam đại Người đọc biết đến Lê Minh Khuê với truyện ngắn tiểu biểu: Cao điểm mùa hạ, Nhũng xa xôi, Bạn bè tôi, Con sáo nhỏ tôi… Đây tác phẩm phản ánh sinh động thực sống chiến đấu hệ niên năm kháng chiến chống Mỹ đầy cam go gian khổ dân tộc Đặc biệt, Lê Minh Khuê số nhà văn có tác phẩm chọn giảng chương trình văn học phổ thơng Trong năm qua, việc chuyển từ học nội dung sang định hướng phát triển lực xu tất yếu giáo dục đại Dạy học môn Ngữ văn nói chung văn học Việt Nam đại nói riêng nhà trường phổ thơng có nhiều chuyển biến tích cực Trên sở tác phẩm văn học sách giáo khoa, giáo viên định hướng cho học sinh đọc hiểu, phân tích đánh giá theo cách thức Người dạy chuyển từ việc giảng giải cho học sinh hay đẹp tác phẩm văn chương theo cảm thụ nhận thức cá nhân sang tổ chức, hướng dẫn cho học sinh biết cách tự tiếp nhận, tìm hiểu hay đẹp tác phẩm hiểu biết cảm nhận em Trong chương trình Trung học sở, từ Hán Việt phần kiến thức trọng Từ Hán Việt chất liệu quan trọng góp phần khơng nhỏ phát triển văn học Việt Nam từ nhiều kỉ qua Nó phận khơng thể thiếu hệ thống ngôn ngữ dân tộc Nhiều nhà văn, nhà thơ sử dụng từ Hán Việt sáng tác nét riêng để thể uyên bác, tính bác học phong cách Việc dạy đoạn trích tác phẩm Những xa xôi Lê Minh Khuê chương trình Ngữ văn khơng nằm ngồi chủ trương giảng dạy phát triển lực tích cực Do học sinh hướng dẫn giáo viên phân tích, giải nghĩa từ ngữ tác phẩm có từ Hán Việt khâu quan trọng việc tiếp cận nội dung học Để thấy tầm quan trọng, giá trị sử dụng, vai trò từ Hán Việt tập truyện Những xa xôi tác giả Lê Minh Khuê, đồng thời vận dụng kiến thức từ Hán Việt vào giảng dạy môn Ngữ Văn lớp 9, chọn đề tài: “Từ Hán Việt Những xa xôi tác giả Lê Minh Khuê (Khảo sát trường hợp tiếp nhận học sinh lớp trường THCS Chu Văn An, quận Ngô Quyền, thành phố Hải Phòng)” làm luận văn tốt nghiệp thạc sĩ chuyên ngành ngôn ngữ học Lịch sử vấn đề nghiên cứu Lê Minh Khuê nhà văn đánh giá bút nữ đầy nội lực với tài lĩnh dòng chảy văn học đương đại Việt Nam Bà bén duyên với thể loại truyện ngắn thể loại thành công nghiệp sáng tác Truyện ngắn Lê Minh Khuê tạo nên quan tâm lớn từ giới phê bình, nghiên cứu giảng dạy văn học Hầu hết nhà nghiên cứu, phê bình đánh giá cao tài khẳng định đóng góp nữ nhà văn văn học Việt Nam đại Nghiên cứu nội dung, nghệ thuật truyện ngắn Lê Minh Kh có cơng trình nghiên cứu như: Bùi Việt Thắng (2000), Truyện ngắn – vấn đề lí thuyết thực tiễn thể loại, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội; Lê Thị Đức Hạnh, báo Lê Minh Khuê - bút truyện ngắn sung sức (Tạp chí Khoa học phụ nữ số 2/1992); Hồ Anh Thái (2002), Lê Minh Khuê người đàn bà “viễn thị”, Lời sách: Lê Minh Khuê Truyện ngắn chọn lọc, nhà xuất Phụ nữ; Bảo Ninh (1993), “Bi kịch nhỏ” Lê Minh Khuê”, Báo Tiền Phong, Số 7; Hoàng Thụy Anh (2017) viết Nhà văn Lê Minh Khuê khẳng định nhân vị tự qua tác phẩm,… Bên cạnh đó, nhiều luận án tiến sĩ, luận văn thạc sĩ nghiên cứu tương đối công phu quy mô tác phẩm truyện ngắn Lê Minh Khuê Như: Cao Thị Hồng (2003) với đề tài Truyện ngắn Lê Minh Khuê nhìn từ thi pháp, thể loại, luận văn thạc sĩ Văn học Việt Nam, trường Đại học sư phạm Hà Nội; Mai Thị Thúy Ninh (2002) với luận văn thạc sĩ Ngữ Văn Truyện ngắn Lê Minh Khuê, trường Đại học sư phạm Hà Nội; Luận văn thạc sỹ Hoàng Thị Hải Yến (2010), trường Đại học Sư phạm Hà Nội với đề tài Phong cách truyện ngắn Lê Minh Khuê; Nguyễn Thị Mỹ Lài (2014) với đề tài Hình tượng nhân vật truyện ngắn Lê Minh Khuê luận văn thạc sỹ Văn học Việt Nam Nguyễn Thị Mỹ Lài (2014) với đề tài Hình tượng nhân vật nữ truyện ngắn Lê Minh Khuê, trường Đại học Đà Nẵng,… Tên tuổi nhà văn Lê Minh Khuê đề cập đến nhiều viết công 182 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 Bình tĩnh Chấp nhận Thất vọng Thực tế Cảm hứng Phân khối Thế giới Tinh thần Phụ thuộc Đơn giản Ví dụ Cô giáo Sử dụng Chỉ cần Thuyết phục Thứ Luận văn Dự định Tài liệu Kĩ thuật Tuyệt vời U mê Công nhân Biên giới Bác sĩ Thanh niên Ma mãnh Khơng khí Cực kì Thơng cảm Phu nhân Đại ca Thi hành Kỷ luật Tâm lí Thị trấn Dân phố Lương thực Hư đốn Danh nhân Văn hóa Tương lai Ma túy 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 7,5 11 13 13,29 15,1 16 16 17,8,6 17 20 24 27 28 28 1 13 10 10 10 13 13 14 14 15 16 18 21 22 25 25 28 31 183 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 Thời thượng Tị nạn Thời đại tài sản Kinh doanh Đầu tư Ngân hàng Cam đoan Phụ tùng Y nguyên Du côn Liêm sỉ Danh dự Gia đình Thủ tục Dị dạng Cố ý Bao la Khốn khổ Thanh lịch Đồng ý Cai quản Gia tài Nghĩa khí Tính khí Tụng ca Hồng tử Độc địa Tư chất Vơ tâm Vơ tính Vơ can Vơ Tâm hồn Vô tư Vấn đề Triệu chứng Biện viện Thư thái Khuê Hậu phẫu An tâm Hành lang 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 11 12 13 19 21,17 22,5 22 23 27 27 28 13,3 14 17 20 20 24 25 7 11 13 27 28,29,30 6 6 16 18 23 25 27 28 30 9,16 184 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 Kiểm tra Hân hoan Quần áo Hộ lí Quan sát Quản lí Phận Bà chủ Tán thưởng Vơ Tiền thưởng Tinh lị Dị thường Nội tiết Bình thản n tĩnh Điện thoại Khẩn cấp Phị mã Cơng chúa Tác thành Quý hóa Kiến trúc Cẩn thận Ngạc nhiên Thật Tam thể Điềm đạm Báo hiệu Thực Thời kì Tiểu học Trung học Hành tinh Trần gian Thơi miên Thân hình Dụng cơng Trang điểm Suy đoán Nghiêm trọng Số phận Cảm giác 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 10 12 26 27 29 15 16 17 19 22 28 1,9 5 9 14 12 13 13 22 24,19 29 12,1 14 14 14 10 11 28 12 18 23 185 205 Oán hận 206 Thiên 207 Bí mật 208 Thiết kế 209 Thời trang 210 Đối thoại 211 Hấp dẫn 212 Phong thái 213 Tự nhiên 214 Vị hôn thê 215 Thiếu nữ 216 Chuẩn bị 217 Thậm chí 218 Ý thức 219 Hiển nhiên 220 Công trường 221 Chiến trường 222 Đột nhiên 223 Động tác Tổng 281 Bài: Câu chuyện tác thành Đại học Tiếp thị Xuất xứ Quần áo Đàng hoàng Nghiêm chỉnh Thiên hạ Hà nội Thành phố 10 Viễn đông 11 Đồng 12 Thị trấn 13 Thủ đô 14 Hào hoa 15 Phong nhã 16 Phố cổ 17 Xây dựng 18 Tiểu thư 19 Phát triển 20 Sự nghiệp 21 Thanh niên 22 Biên giới 1 1 1 1 1 1 1 1 12 14 22 28 28 30 13 17 17 25 15 26,6 3 1 1 1 1 1 1 1 2 3,10,28 10 10 12 12,4 18,20,17,9 18,23 19 21 2,16 13 13 13 14 14 25 25 28,6 186 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 Bác sĩ Bệnh viện Khơng khí Thơng cảm Lương thực Phu nhân Đại ca Thi hành Kỉ luật Tâm lí Danh nhân Văn hóa Tương lai Thời thượng Tị nạn Thời đại Quê hương Tài sản Kinh doanh Đầu tư Ngân hàng Phụ tùng Vô liêm sỉ Danh dự Thủ tục Dị dạng Cố ý Bao la Khốn khổ Thanh lịch Đồng ý Cai quản Gia tài Nghĩa khí Hồng tử Tư chất Vơ tâm Vơ tính Vơ can Vô Vô cớ Tân hôn Vô tư 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3,27,8 3,4,27,7,18 10 10 21 13 13 14 14 15 25 25 28 11 12 13 19 19,7 21,17,7 22,5 22 26 13,3 14 17 20 20 24 25 7 11 28,29,30 6 6 14 16 18 187 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 Nề nếp Triệu chứng Thư thái Khuê Hậu phẫu An tâm Kiểm tra Hộ lí Tận tâm Tận tình Bệnh tật Hoàn hảo Đầu tiên Cẩn thận Trắc ẩn Thổn thức Ngạc nhiên Hoa hồng Quan trọng Dị thường Trận địa Thị trường Chế biến Xuất Nông sản Thành lập Đối tác Cạnh tranh Thất bại Tán thưởng Khích lệ Vơ khối Tài trợ Văn nghệ Điều dưỡng Quản lí Kì diệu Tỉnh lị Nội tiết Bình thản Yên tĩnh Điện thoại Khẩn cấp 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 25 25 28 31 10 27,2 10 12 18 23 27 28 10 10 11 11 13 13 14 16,21 17 21 25 25 26 26 19 28 1 5 188 109 110 111 112 Tổng 136 Bài: Mong manh 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 Phị mã Cơng chúa Thu xếp Tác thành 1 1 9 13 14 Quyết định Tương lai Cần thơ Hà nội Du lịch Chi phí Gia đình Thơng gia Kết thân Hạng ưu Quan trọng Chính thức Thân thể Thành thật Tình cảm Trấn an Sung sướng Liên lạc Điện thoại Yên tâm Hợp đồng Câu lạc Cảm giác Bạn hữu Kiến trúc Cẩn thận Ngạc nhiên Thật Si tình Tam thể Điềm đạm Hồi hộp Họp mặt Báo hiệu Lặng lẽ Thời kì Tiểu học 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2,6 4,11 5,7,12,11 13 14 20 22 12 16 17,7 18 21 22 30 12 13 13 18 22 24,19 26 27 29 11 14 14 189 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 Trung học Phân khối Yên tâm Trách nhiệm Kiến trúc sư Môi trường Đầu tư Quốc tế Ngưỡng mộ Tự hào Công trường Phong thái Bình dân Tương lai Đấu thầu Cơng trình Phỏng vấn Căn hộ Độc thân Chiến trường Phụ nữ Thiết kế Phòng khách Bầu dục Khổng lồ Thiếu nữ Cẩn thận Hiện hữu Trần gian Thôi miên Dụng cụ Trang điểm Bình thản Suy đốn Đầu tiên Nghiêm trọng Số phận Cảm giác Oán hận Thiên Đồng hồ Bí mật Thời trang 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 14 29 10 14 14,22 14,22 15 15 18,26 20 20 22 27 27 28 28 28 29 24,28 25,18 25,26,15 28 28,17 29 11 28 9 12 13 18 23 14 15 22 28 190 81 Đối thoại 82 Bình thường 83 Thực 84 Phong thái 85 Tự nhiên 86 Hành lang 87 Chuẩn bị 88 Thế giới 89 Ý thức 90 Hiển nhiên 91 Công trường 92 Căn hộ 93 Đột nhiên 94 Động tác 95 Thổn thức Tổng 112 Bài: Anh yêu em Giải khát Sinh viên Y Thị thành Gia Phi thường Cảm giác Sinh động Hiển nhiên 10 Đăng ảnh 11 Hoa hậu 12 Uyển chuyển 13 Thế 14 Biến đổi 15 Thế giới 16 Bình tâm 17 Trung học 18 Tiện lợi 19 Cử 20 Tồi tệ 21 Quần áo 22 Tứ thời 23 Bình tĩnh 24 Tổ chức 25 Vũ hội 26 Thành phố 1 1 1 1 1 1 30 30,7 16 17 11 26,6 1 1 1 1 1 1 1 2 1 5,16,6,31 13 19 6,11 16 10 18 19,4 22 23 23 23 29 5 7,16 15,13 20 20 25,18 191 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 Biểu diễn Tiết lộ Bí mật Đột nhiên Lịch Học bổng Từ thiện Phán xét Gia công Đại học Giáo sư Vật lý Thủy lôi Diễn viên Cô giáo Công khai Độc Vơ nhị Phố huyện Học hành Tự hào Đức tính Thực Thái độ Thản nhiên Lịch Chú ý Cung điện Phản ứng Sầm uất Giải trí Trầm ngâm Dự tính An tồn Giải thích Sung sướng Hạnh phúc Tài Câu lạc Đồng ý Thể thao Kiều diễm Hình 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 24 24 10 12 12 21 28 31 4,5,22 5,6 20 14 21 23 23 25 11 20 12 12 14 19,20 26 11 12 24 26 29 4,6 12 16 30 18,2,13 1,3 192 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 Tổng 95 Bình thường Giảng đường Hồn nhiên Trấn an Trách Nghiêm khắc Học hành Thị xã Nông thôn Tuyệt diệu 1 1 1 1 13 14 22 23 23 29 9,21 19