PHÒNG GDĐT THANH HÀ ĐỀ KHẢO SÁT MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 Năm học 2022 2023 (Thời gian làm bài 90 phút, đề gồm 02 trang) I Đoc – hiểu (6 0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu CÂU CHUYỆN ỐC SÊN Ốc s[.]
PHỊNG GDĐT THANH HÀ ĐỀ KHẢO SÁT MƠN NGỮ VĂN - LỚP Năm học 2022 - 2023 (Thời gian làm bài: 90 phút, đề gồm 02 trang) I Đoc – hiểu (6.0 điểm) Đọc văn sau thực yêu cầu: CÂU CHUYỆN ỐC SÊN Ốc sên ngày hỏi mẹ nó: “Mẹ ơi! Tại từ sinh phải đeo bình vừa nặng vừa cứng lưng thế? Thật mệt chết được!” “Vì thể khơng có xương để chống đỡ, bị, mà bị khơng nhanh”- Ốc sên mẹ nói “Chị sâu róm khơng có xương bị chẳng nhanh, chị khơng cần đeo bình vừa nặng vừa cứng đó?” “Vì chị sâu róm biến thành bướm, bầu trời bảo vệ chị ấy” “Nhưng em giun đất khơng có xương bị chẳng nhanh, khơng biến hóa em khơng đeo bình vừa nặng vừa cứng đó?” “Vì em giun đất chui xuống đất, lòng đất bảo vệ em ấy” Ốc sên bật khóc, nói: “Chúng ta thật đáng thương, bầu trời không bảo vệ chúng ta, lịng đất khơng che chở chúng ta” “Vì mà có bình!” - Ốc sên mẹ an ủi con: “Chúng ta không dựa vào trời, chẳng dựa vào đất, phải dựa vào thân chúng ta” (Theo Quà tặng sống, NXB Thanh niên, 2009) Lựa chọn ghi lại đáp án cho câu từ đến 8: Câu Câu chuyện kể theo thứ mấy? A Ngôi thứ B Ngôi thứ hai C Ngôi thứ ba D Kết hợp nhiều kể Câu Câu chuyện lời trò chuyện nhân vật nào? A Ốc sên mẹ sâu róm B Ốc sên giun đất C Ốc sên ốc sên mẹ D Sâu róm giun đất Câu Vì ốc sên phải đeo bình vừa nặng vừa cứng lưng? A Vì thể khơng có xương để chống đỡ B Vì ốc sên bị mà bị khơng nhanh C Vì khơng có che chở D Vì thể ốc sên khơng có xương để chống đỡ, bị Câu 4.Vì chị sâu róm khơng phải mang bình vừa nặng vừa cứng? A Vì chị có xương bị nhanh B Vì chị biến thành bướm C Vì lịng đất bảo vệ chị D Vì chị giống ốc sên Câu 5.Ốc sên bật khóc bởi: A.Cảm thấy mệt phải mang bình vừa nặng vừa cứng B.Cảm thấy đáng thương, khơng che chở C Cảm thấy sâu róm giun đất may mắn D Cảm thấy thật vơ dụng, khơng tích Câu Câu nói: “Chúng ta khơng dựa vào trời, chẳng dựa vào đất, phải dựa vào thân chúng ta.” ốc sên mẹ hiểu là: A Chúng ta phải tin vào thân mình, yêu q có B Phải học cách chấp nhận sống tốt cho dù hồn cảnh C Khơng nên tị nạnh, so đo với người khác sống dựa dẫm vào người khác D Con người phải biết chấp nhận hoàn cảnh, vươn lên dựa vào thân Câu Biện pháp nghệ thuật chủ yếu sử dụng câu chuyện là: A Nhân hóa B Liệt kê C Điệp ngữ D Ẩu dụ Câu Nội dung văn bản: A Số phận người khác nhau, khơng sinh có cách sống giống B Mỗi người có cách sống khác nhiên nên dựa vào sức chính, khơng nên q phụ thuộc vào người khác C Cuộc sống phải biết dung hòa với người D Hãy ln lạc quan vui vẻ hồn cảnh Trả lời câu hỏi Câu Xác định phân tích tác dụng biện pháp tu từ sử dụng đoạn văn sau: “Vì mà có bình!” - Ốc sên mẹ an ủi con: “Chúng ta không dựa vào trời, chẳng dựa vào đất, phải dựa vào thân chúng ta” Câu 10.Viết đoạn văn nêu suy nghĩ em ý nghĩa câu chuyện người sống II Viết (4.0 điểm) Có lần em thấy biến thành chim vành khuyên ba ngày Trong khoảng thời gian đó, em gặp điều thú vị xen lẫn hiểm nguy Hãy kể lại lần trải nghiệm thân ===== Hết ===== HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG MÔN NGỮ VĂN – LỚP Năm học 2022 - 2023 Câu Nội dung Điểm Phần trắc – C Mỗi đáp án nghiệm 2–C (4.0 điểm) – D 0.5 điểm 4–B 5–B 6–D 7–A 8-B - Những biện pháp nghệ thuật sử dụng là: 0.5 + Nhân hóa: Ốc sên mẹ an ủi trò chuyện với Ốc sên + Điệp ngữ: Chúng ta + Liệt kê: không dựa vào trời, chẳng dựa vào đất - Tác dụng: (1.0 điểm) + Biến giới Ốc sên giới 0.5 người Nhấn mạnh thân cá nhân cần dựa vào thân chính, khơng nên dựa dẫm, ỉ lại vào người khác - HS trả lời 01 biện pháp nghệ thuật, trừ 0.25 điểm Trả lời 2/3 biện pháp cho điểm tối đa 10 - Hình thức: Viết thành đoạn văn ngắn (1.0 điểm) - Nội dung: HS trình bày cảm nhận ý nghĩa câu chuyện với người sống - Trong sống, có người may mắn bảo vệ, 0.5 chở che có người phải tự lực cánh sinh Điều quan trọng người phải biết chấp nhận vượt lên hoàn cảnh nghị lực - Cuộc đời người không giống Và 0.5 sống điều hạnh phúc Nên thay than trách số phận hay ghen tỵ với người khác nên sống tốt đời - HS có cách diễn đạt khác phù hợp cho điểm tối đa II Viết (4.0 điểm) - Đảm bảo cấu trúc văn tự - Xác định yêu cầu đề - Đảm bảo chuẩn tả, ngữ pháp tiếng Việt - Bố cục mạch lạc, lời văn sinh động, sáng tạo - HS triển khai nội dung theo nhiều cách, cần đảm bảo yêu cầu sau: Mở Nguyên nhân khiến em biến thành chim vành khuyên Thân Câu chuyện em ba ngày đó: + Em sống đâu, nào? + Quan hệ với vật khác sao? + Trong ngày đó, em trải qua điều gì? + Bài học ý nghĩa em rút sau lần trải nghiệm Kết Cảm nghĩ em sau trở lại làm người 0.25 0.5 2.75 0.5