Giáo án Toán 8 Bài 3: Tính chất đường phân giác của tam giác mới nhất

3 3 0
Giáo án Toán 8 Bài 3: Tính chất đường phân giác của tam giác mới nhất

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

VietJack com Facebook Học Cùng VietJack TuÇn 24 TiÕt 40 TÝnh chÊt ®­êng ph©n gi¸c cña tam gi¸c A Môc tiªu 1 KiÕn thøc HS nªu lªn vµ n¾m v÷ng ®­îc néi dung ®Þnh lÝ vÒ tÝnh chÊt ®­êng ph©n gi¸c, hiÓu ®­[.]

VietJack.com TuÇn: 24 TiÕt : 40 Facebook: Học Cùng VietJack Tính chất đờng phân giác tam giác A Mục tiêu: Kiến thức: - HS nêu lên nắm vững đợc nội dung định lí tính chất đờng phân giác, hiểu đợc cách cm trờng hợp AD tia phân giác góc A - HS biết vận dụng định lí để giải tập tính độ dài đoạn thẳng, c/m đoạn thẳng tỉ lệ Kĩ năng: Rèn cho HS biết cách vẽ hình cm hình học Phát triển lực: -Nng lc t học : HS lập thực kế hoạch học tập nghiêm túc , ghi giải giáo viên theo ý ( dới dạng t sơ đồ khối), tra cu ti liu th vin nhà trường theo yªu cầu nhiệm vụ học tập -Nng lc gii quyt : HS phân tích đợc tình học tập, Phát nêu đợc tình co vấn đề, xut c gii pháp giải c s phù hợp hay không phù hợp -Nng lc tính toán: HS biết tính toán để vẽ hình cho phù hợp -Năng lực hợp tacHS biết hợp tác hỗ trợ nhóm hon thnh phn việc giao ; biÕt nªu mặt mặt thiu sót ca nhóm 4.Thái độ: HS hởng ứng tích cực , tự giác B Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng phụ, dụng cụ vẽ học sinh: Thứơc com pa, đo độ, ê ke- Ôn lại định lý Ta lét C Tiến trình dạy: Tổ chức lớp: KiĨm diƯn (1p) KiĨm tra bµi cị: (5p) ? Phát biểu nội dung định lí đảo định lí Talet, vẽ hình ghi GT, KL ? Câu hỏi tơng tự với hệ định lí Talet ? nêu định lí đờng phân giác tam giác Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trị Hoạt động : Khởi động (5’) - Treo bảng phụ đưa đề - HS đọc yêu cầu đề kiểm kiểm tra tra - Gọi HS lên bảng - Một HS lên bảng trả lời - Kiểm tra tập vài HS làm bài, lớp làm vào tập 2): Do BE//AC nên theo hệ Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Ghi bảng 1) Phát biểu hệ định lí Talét 2) Cho hình vẽ Hãy so sánh tỉ số (BE//AC)? DB DC BE AC Youtube: VietJack TV Official VietJack.com Facebook: Học Cùng VietJack - Cho HS nhận xét câu trả lời định lí Talét ta có: A DB BE làm bảng  DC AC D - Tham gia nhận xét câu trả B C lời làm bảng E - Tự sửa sai (nếu có) - Nếu AD phân giác góc BAC ta có điều gì? - Đó nội dung học hơm Hoạt động : Hình thành kiến thức (20’) 1/ Định lí :(sgk) Cho HS làm ?1 trang 65 treo HS đo độ dài 2đoạn DB A bảng phụ vẽ hình 20 trang 65 DC hình , tính tỉ số DB AB (vẽ ABC có AB = đvị, AC  D = đvị,  = 100 ) so sánh –> DC AC C B Gọi HS lên bảng vẽ tia E phân giác AD, đo độ dài - HS đọc định lí sgk DB, DC so sánh tỉ số - Lên bảng vẽ hình ghi Gt ABC, AD phân giác Kết với GT-KL BAC tam giác Ta có định lí D  BC - Cho HS đọc định lí (sgk) Nếu AD phân giác  Kl DB  AB - Cho HS vẽ hình ghi tóm BÊD = BÂD (= DÂC) DC AC tắt GT-KL  ABE cân B  AB = - Đưa lại hình vẽ kiểm tra BE cũ : Nếu AD phân giác góc DB BE DB AB     Hãy so sánh BE AB Từ mà DC AC DC AC suy điều ? Từ B vẽ đthẳng song với - Để chứng minh định lí cần AC cắt AD E vẽ thêm đường nào? - HS chứng minh miệng - Yêu cầu HS chứng - Cả lớp nhận xét, hoàn minh miệng toán GV uốn chỉnh chứng minh vào nắn yêu cầu lớp tự ghi vào 2.Chú ý (10’) - Lưu ý HS : Định lí đường - Chú ý nghe – hiểu 2/ Chú ý : phân giác tam giác - Ghi vào Định lí tia tia phân giác phân giác góc ngồi góc ngồi tam giác tam giác A - Treo bảng phụ vẽ hình 22 – - Vẽ hình 22 vào giới thiệu: hình có ABC AD’ tia phân giác D góc ngồi đỉnh A (với AB D' B C  AC) - Dựa vào định lí để ghi tỉ - Gọi HS ghi tỉ lệ thức liên lệ thức: D ' B AB quan  AD tia pgiác góc D ' C AC ngồi A Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official - Đánh giá cho điểm VietJack.com - Lưu ý  có góc nên có đường phân giác Facebook: Học Cùng VietJack D ' B AB   DC AC (AB  AC) Hoạt động : Luyện tập (8’) - Treo bảng phụ vẽ hình 23 cho - Thực ?2 theo nhóm ?2 Cho ABC có AD tia HS thực ?2 theo nhóm (mỗi nhóm dãy giải phân giác  (hvẽ) bài) : a) Tính x/y x - Theo dõi HS thực b) Tính x y =   (hình vẽ 23 sgk) ?2 a) y 7.5 15 - Kiểm làm vài HS b) x = 2,3 - Cho nhóm trình bày ?3 HF = 5,1  x = + 5,1 nhận xét chéo = 8,1 - GV sửa sai (nếu có) - Đại diện nhóm trình bày, HS nhóm khác nhận xét - Tự sửa sai Hoạt động : Vận dng (1) - Yêu cầu HS làm tập 15 (2 HS lên bảng làm bài) A P 7,2 4,5 B 3,5 x D 8,7 6,2 C a) * V× AD tia phân giác góc A M x Q b) N 12,5 * Vì PQ tia phân giác cđa gãc P Híng dÉn häc sinh tù häc(1p) - Học theo SGK, Nắm chứng minh đợc tính chất đờng phân giác tam giác - Làm bµi tËp 16, 17 (tr67, 68-SGK); bµi tËp 18, 19, 20-SBT Học trực tuyến: khoahoc.vietjack.com Youtube: VietJack TV Official

Ngày đăng: 19/04/2023, 22:47