chủ đề trường mâm non 2022 2023 trẻ 5 6 tuổi

159 1 0
chủ đề  trường mâm non 2022 2023 trẻ 5 6 tuổi

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ 1: Mục đích Thông thoáng phòng chuẩn bị đón trẻ. Mở nhạc các bài trong chủ đề, đón trẻ vào lớp. Trao đổi với phụ huynh về tình hình trên lớp và ở nhà của trẻ Tìm hiểu và cung cấp cho trẻ hiểu biết về lớp, cô giáo và các bạn, ngày hội đến trường . Quan tâm, tìm hiểu về cảm xúc, tình cảm cũng như mong muốn của trẻ trong thời điểm hiện tại. 2: Chuẩn bị Cô đến trước 15 phút cho thông thoáng phòng, lớp Mở nhạc các bài trong chủ điểm, đón trẻ vào lớp. Cho trẻ chơi ở các góc và nghe nhạc. Cô bao quát trẻ chơi.

1 ỔN ĐỊNH NỀ NẾP Thực tuần từ 06/09 - 09/09/2021 - Làm quen lớp, quen cô bạn - Giới thiệu - Chia tổ tập xếp, tách hàng - Phân công lớp trưởng , tổ trưởng, tổ phó - Cho trẻ nhận cốc khăn - Dạy trẻ số nội quy lớp - Nói tết trung thu - Tập văn nghệ chuẩn bị trung thu - Vẽ tranh để trưng bày dịp trung thu Tuần Chủ đề: TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ Thực tuần từ ngày 12/9/2022 - 30/09/2022 Chủ đề nhánh : Trường Hoa Sen bé Thực tuần từ 12/09 - 16/09/2022 Tên hoạt động Đón trẻ Trò chuyện Thứ Thứ Thứ Thứ Thứ 1: Mục đích - Thơng thống phịng chuẩn bị đón trẻ - Mở nhạc chủ đề, đón trẻ vào lớp Điểm - Trao đổi với phụ huynh tình hình lớp nhà trẻ danh - Tìm hiểu cung cấp cho trẻ hiểu biết lớp, cô giáo bạn, ngày hội đến trường - Quan tâm, tìm hiểu cảm xúc, tình cảm mong muốn trẻ thời điểm 2: Chuẩn bị - Cơ đến trước 15 phút cho thơng thống phịng, lớp - Mở nhạc chủ điểm, đón trẻ vào lớp - Cho trẻ chơi góc nghe nhạc Cô bao quát trẻ chơi Tiến hành *Đón trẻ - Cơ đón trẻ với thái độ niềm nở - Kê bàn ghế ,quét dọn lớp - Trao đổi với phụ huynh tình hình sức khỏe trẻ - Thời tiết chuyển sang mùa thu nhắc nhở phụ huynh cần mặc quần áo phù hợp cho con, phải để sẵn quần áo cặp để cần cô thay cho trẻ - Tạo niềm vui ,phấn khởi cho trẻ đến trường, lớp học đón trẻ trị chuyện cởi mở ,cho trẻ chơi tự bao qt *Trị chuyện Dự kiến câu hỏi trị chuyện : Hãy kể trường bé bạn bè bé ? - Những cô giáo mà bé học? - Bé biết trường mình? - Cảm giác bé đến trường? *Điểm danh -Hỏi trẻ lớp hơm vắng bạn nào? - Có biết bạn vắng khơng? ( Cơ gọi tên trẻ trả lời) Thể dục sáng a Mục đích: Phát triển thể lực bắp cho trẻ Trẻ biết tập theo nhịp hô cô (MT2) b Chuẩn bị: Sân tập, xắc xô, trang phục cô trẻ gọn gàng c Tổ chức thực * Khởi động: Cho trẻ làm đoàn tàu kết hợp chạy kiểu, cho trẻ hàng dọc, điểm số 1-2 tách hàng * Trọng động: BTPTC: (tập 2*8 nhịp) Tập theo nhạc :“Trường chúng cháu trường mầm non” - Hơ hấp: Thổi bóng bay TTCB: Đứng chân rộng vai, tay thả xuôi TH: Đưa tay khum trước miệng thổi mạnh, đồng thời đưa tay ngang (tưởng tượng bóng to dần) Cơ động viên trẻ thổi mạnh để bóng to + Tay: tay đưa cao, phía trước, sang hai bên CB - 4- N1- N2-6 N3- + Lưng: Ngửa người sau kết hợp tay giơ lên cao, chân bước sang phải, sang trái CB: 4-8 N1-3-5-7 N 2-6 + Chân: Khuỵu gối, thẳng lưng CB - 4- N1- N 2-6 N3- + Bật: tay chống hông bật chỗ CB 1-4 2-3-5-6 * Hồi tĩnh: Cùng trẻ chơi trò chơi chim bay cò bay nhẹ nhàng quanh sân tập 2-3 vòng Học LQVToán : Thể dục: LQVH : KPKH: Âm nhạc NDTT:Dạy VĐCB : Bật Dạy trẻ liên tục qua xếp theo quy vòng tắc đối TC “Đập nổ tượng bóng” hát:Ngày vui bé NDKH: Truyện: - NH: Ngày Món q giáo Trường MN bé học -TCÂN: Ai nhanh Chơi, I Mục đích chung buổi chơi: hoạt động Kiến thức: góc - Thoả mãn nhu cầu chơi trẻ, qua vai chơi giúp trẻ phát triển kĩ xã hội, khả diễn đạt ngôn ngữ cách mạch lạc - Trẻ biết chơi góc vai chơi theo chủ điểm - Trẻ biết sử dụng từ tên gọi ,hành động , tính chất từ biểu cảm sinh hoạt ngày sử dụng lời nói để bày tỏ cảm xúc, nhu cầu ,ý nghĩ kinh nghiệm thân Trẻ biết thu thập thông tin đối tượng nhiều cách khác nhau: xem sách, xem tranh, băng hình, trị chuyện thảo luận (MT 25) - Biết thoả thuận, phân vai chơi, phục tùng theo ý kiến trẻ 2.Kĩ năng: - Trẻ khéo léo sử dụng bàn tay, ngón tay hoạt động - Trẻ có kĩ thỏa thuận ,chia sẻ, hợp tác q trình chơi - Trẻ nói rõ ràng ,mạch lạc chơi với bạn Thái độ : - Trẻ thực nội quy ,quy định góc chơi - Trẻ biết thể tình cảm thân qua vai chơi - Trẻ vui chơi hứng thú , vui vẻ hịa thuận với bạn - Đồn kết , phát huy tính tích cực chơi ,biết giao lưu, liên kết góc chơi - Mạnh dạn trả lời câu hỏi hỏi (MT105) II Chuẩn bị : - Địa điểm: Trong lớp học - Nội dung chơi đồ chơi theo góc Stt Góc chơi Nội dung chơi Chuẩn bị đồ dùng Kiến trúc sư tài - Khối xây dựng, thảm cỏ, ba Góc xây dựng Xây hàng rào, hoa, gạch, xanh, đèn, mơ xếp đồ chơi sân hình đu quay cầu trượt, vỏ sò trường, trồng ,cây xanh ,đồ chơi lắp ghép vườn sân trường - Lớp khiếu Hát chủ đề trường Góc nghệ thuật mầm non - Họa sĩ tí hon - Đàn, mũ múa , xắc xô , rối , trống, quần áo biểu diễn, nhạc hát chủ đề - Các nguyên liệu giành cho Vẽ, làm sách bé sáng tạo, giấy màu, đất trường lớp mẫu nặn, hồ dán, cây, len vụn, giáo giấy vẽ…… Góc phân vai Phịng y tế tổ Bộ đồ nầu ăn, lô tô thực dinh dưỡng: phẩm nhóm chất dinh - Tổ dinh dưỡng: dưỡng, tranh vật dụng Nấu ăn; khơng an tồn vào bếp; Phòng y tế: khám bệnh bác sĩ, bảng cân, đo kiểm kiểm tra thị lực, tra thị lực, sức khoẻ cho cháu, trẻ tự cân, đo cho Những thần đồng -Thẻ chữ cái, chữ số, tranh 5A Góc học tập trị chơi "tinh mắt ghép - Ơn hình, ơn hình", bảng "những số số lượng 1-4 ngộ nghĩnh, tranh ảnh làm quen với việc trường lớp đếm tiếng anh, xem truyện sách trường mầm non III Tiến hành 1.Thỏa thuận chơi - Nhạc cho trẻ hát “Trường chúng cháu trường mầm non” - Trong hát nói gì? Trường mẫu giáo thật đẹp,hằng ngày đến trường ngồi học giáo thường cho sân chơi Thế thấy quang cảnh trường ta có gì? - Cơ tóm lại nội dung - Hơm lớp có nhiều góc chơi, góc chơi nào? (Trẻ kể góc chơi ) - Ở góc xây dựng xây hàng rào, xếp đồ chơi sân trường, trồng vườn sân trường - Góc nghệ thuật: Lớp khiếu Hát chủ đề trường mầm non Họa sĩ tí hon Vẽ, làm sách trường lớp mẫu giáo - Góc phân vai: Tổ dinh dưỡng, phịng y tế - Góc học tập: ơn hình, ơn số lượng 1-4 làm quen với việc đếm tiếng anh, xem sách truyện trường mầm non - Con thích chơi góc nào? Vào góc chơi nào? Muốn mời bạn đến mua sắm gian hàng bạn chơi góc phân vai phải làm gì? - Ai thích chơi góc “xây dựng” xây nào? Có gì? - Các học lớp nào? Bố mẹ đưa học lớp nhé, chơi? Cô giáo cho bạn học sinh đọc sách, kể chuyện trường mầm non, học chữ số, chữ - Góc câu lạc bé yêu nhạc giành cho bạn muốn thể tài để hát, múa - Trước chơi phải làm gì? Trong chơi phải nào? Khi muốn đổi góc sao? 2.Q trình chơi: + Góc xây dựng: Thăm dị ý tuởng chơi trẻ, giúp đỡ trẻ gặp khó khăn Các bạn xây dựng cơng trình gì? Ai kĩ sư trưởng ? Cơng trình bạn gồm gì? + Lớp khiếu Các bạn thể hát thế? Hát hát trường mầm non +Họa sĩ tí hon Vẽ, làm sách trường lớp mẫu giáo + Góc phân vai: Phịng y tế tổ dinh dưỡng: - Tổ dinh dưỡng: Nấu ăn; - Phịng y tế: cân, đo kiểu tra thị lực, sức khoẻ cho cháu, trẻ tự cân, đo cho + Góc học tập: - Ơn hình, ơn số lượng 1-4 làm quen với việc đếm tiếng anh, xem sách truyện trường mầm non - Cơ bao qt trẻ, chuyển góc chơi cho trẻ thấy trẻ chán - Cô ý xử lý tình góc 3.Nhận xét: - Nhận xét góc chơi - Tập trung trẻ góc chơi - Nhận xét buổi chơi giúp trẻ sau chơi tốt Nhạc: Bạn hết - Trẻ nhanh chóng cất đồ chơi *HĐCMĐ : Trò chuyện ngày hội đến trường *TC : Ai Chơi khỏi hàng *HĐCMĐ: Tầng trường bé có gì? *TC: Nhảy vào nhảy *HĐCMĐ: Trị chuyện chủ đề: làm bị lạc? *TC: Tìm bạn *HĐCMĐ: *HĐCMĐ: Một số địa Một ngày điểm công lớp bé công gần nơi * TC: Ném bé sống bóng * TC: Bắt tay ném bóng với người đối diện trời *Chơi tự do: - Trẻ chơi với vịng, phấn, bóng, hệ thống đồ chơi sân trường - Chơi với sản phẩm hay nguyên liệu trẻ vừa thu hoạt động có mục đích Vệ sinh Ăn Ngủ Chơi, hoạt động * Vệ sinh: Trẻ biết rửa mặt rửa tay trước ăn, rửa tay tay bẩn, sau vệ sinh * Ăn: Trẻ có nề nếp ăn * Ngủ: Trẻ ngủ *Hoạt động: LQCC: Cho *Hoạt động: Bé cất đồ Tên bé trẻ làm quen Vệ sinh: chơi vào nơi *Lao động vệ sinh 10 nét bạn bản,làm quy định *Nêu gương Rửa mặt, quen cuối tuần Rửa tay dấu * Chơi tự chọn: Trẻ tự chọn cho nhóm chơi, bạn chơi, hình thức chơi, trị chơi, góc chơi chơi Nêu gương cuối ngày theo ý thích Hoạt động cô Hoạt động trẻ - Mở nhạc: Sáng thứ hai Trẻ hát - Nêu tiêu chuẩn ngày? Trẻ nêu - Ai xứng đáng nhận cờ? Trẻ nhận xét thân, bạn khác (Cho trẻ nhận xét bạn, thân tiêu chuẩn vừa đưa theo tiêu chuẩn đó) Trẻ nhận cờ - Cơ phát cờ cho trẻ (động viên trẻ chưa đạt) - Nhạc: Hoa bé ngoan, Con chim Trẻ biểu diễn văn nghệ vành khuyên, búp bê xinh

Ngày đăng: 19/04/2023, 13:47

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan