TUAÀN 7 KEÁ HOAÏCH BAØI DAÏY LỊCH BÁO GIẢNG Lớp 1C Tuần 27 Từ ngày 18 tháng 03 đến ngày 22 tháng 03 năm 2013 Thứ ngày Thời gian Tiết Môn dạy Tên bài dạy GHI CHÚ Hai 18/03 Sáng 1 Chào cờ Chào cờ 2 Tập[.]
Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 LCH BO GING Lp: 1C Tuần 27 - Từ ngày 18 tháng 03 đến ngày 22 tháng 03 năm 2013 Ba 19/03 Tư 20/03 Năm 21/03 Sáu 22/03 Tiết Hai 18/03 Thời gian Thứ ngày Sáng Chiều 3 Sáng Chiều Sáng Chiều 3 Môn dạy Tên dạy Chào cờ Tập đọc Tập đọc TNXH Đạo đức Mỹ thuật GDNGLL Thể dục Tốn Chính tả Tập viết Ơn TV Tập đọc Tập đọc Tốn Ơn TV Ơn TV Ơn tốn Ơn tốn Tập đọc Tập đọc Tốn Thủ cơng Ơn TV Ơn TV Ơn tốn Âm nhạc Tốn Kể chuyện Chính tả HĐTT Chào cờ Hoa ngọc lan Hoa ngọc lan Con mèo Cảm ơn xin lỗi Vẽ nặn ô tô Giữ gìn chữ đẹp Bài 27 Luyện tập Nhà bà ngoại Tô chữ hoa: C,D,Đ Hoa ngọc lan Ai dậy sớm Ai dậy sớm Bảng số từ đến 100 Thực hành tả Ai dậy sớm Luyện tập Bảng số từ đến 100 Mưu Sẻ Mưu Sẻ Luyện tập Cắt, dán hình vng Thực hành tả Mưu Sẻ Luyện tập Học hát bài: Hồ bình (TT) Luyện tập chung Trí khơn Cõu Sinh hot lp Giáo viên: Lơng Thị Hoa GHI CH Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 Th hai, ngày 18 tháng 03 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Chào cờ Tiết 2+3 Môn: TẬP ĐỌC HOA NGỌC LAN A/ MỤC TIÊU : - Học sinh đọc trơn Đọc từ ngữ: hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn, Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu chấm - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến hoa ngọc lan cảu bạn nhỏ * Gọi tên loài hoa ảnh - GD HS tình cảm u mến lồi hoa ý thức bảo vệ chúng B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra cũ : GV kiểm tra - em đọc “Vẽ ngựa’’và trả lời câu hỏi sách giáo khoa Giới thiệu : Giới thiệu , ghi bảng nhắc lại em HĐCB : Hướng dẫn HS luyện đọc HĐ1: Giáo viên đọc mẫu (5 phút) Hoạt động lớp Giọng đọc tha thiết, truyền cảm - Lắng nghe , tìm số câu (8 câu), số đoạn HĐ2: 20 phút Học sinh luyện đọc Hoạt động nhóm Đọc tiếng, từ ngữ - Tìm theo nhóm : hoa lan , lấp ló , dày - Phân nhóm tìm từ khó , ngan ngát - Giáo viên gạch chân từ khó - Đánh vần , phân tích đọc trơn từ khó - Giải nghĩa từ : lấp ló , ngan ngát Đọc câu Hoạt động cá nhân - Giáo viên vào câu bảng - em đọc câu (câu , … 8) ( câu , … ) - Mỗi em đọc câu ( em ) - Thi đọc tiếp sức (2 lần) -Thi đọc tiếp sức câu Đọc đoạn , : Hoạt động trò chơi - Mỗi em đọc đoạn : em (3 lần ) - em thi đọc HĐ3: 10 phút Ơn vần ăm – ăp Hoạt động trị chơi - Tìm tiếng có vần ăm – ăp - học sinh nêu : khắp -Nói câu chứa tiếng có vần ăm – ăp - học sinh nói câu mẫu SGK - Thi nói thành câu nhiều em TIẾT Hoạt động : 32 phút Luyện tập a/ Tìm hiểu : - Yêu cầu mở sách giáo khoa trang 64 Hoạt động nhóm nh Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 em nêu câu hỏi 1: Nụ hoa lan màu ? - em nêu câu hỏi 2: - Hương hoa lan thơm ? - Giáo viên đọc lại văn b/ Luyện nói : - Nêu yêu cầu luyện nói Hoạt động nối tiếp: phút -Nhận xét, dặn dò - Tổng kết , khen ngợi - em đọc sách giáo khoa - Yêu cầu chọn ý sau : a/ Bạc trắng b/ Xanh thẫm c/ trắng ngần - Thơm ngan ngát , toả khắp nhà , khắp vườn - em đọc lại toàn Hoạt động cá nhân * Gọi tên loài hoa ảnh - Thảo luận theo cặp - Vài cặp nêu trước lớp -Theo dõi Tiết TỰ NHIÊN – XÃ HỘI CON MÈO A MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Nêu ích lợi việc nuôi mèo - Chỉ phận bên ngồi mèo hình vẽ hay vật thật * Nêu số đặc điểm giúp mèo săn mồi tốt như: mắt tinh, tai, mũi thính; sắc, móng vuốt nhọn; chân có đệm thịt êm - GD HS ý thức bảo vệ yêu quý vật nuôi B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động: phút Nêu phận bên - HS trả lời gà? -Theo dõi Ni gà có lợi gì? Giới thiệu bài: GV giới thiệu Hoạt động : phút Quan sát - Học sinh mở SGK quan sát theo cặp, đọc câu hỏi trả lời với mèo - Yêu cầu học sinh mở SGK 27 - Chỉ nói tên phận - Học sinh thảo luận cử đại diện nhóm lên mèo? trình bày trước lớp - Con mèo di chuyển nào? - Chân mèo có vuốt dùng để làm ? - Giáo viên giúp đỡ kiểm tra hoạt động nhóm GV , lớp nhận xét + Giáo viên chốt ý bài: - Toàn thân mèo phủ -Theo dõi lớp lơng mềm mượt - Mèo có mình, đầu, - Ni mèo để bắt chut v lm cnh Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 chõn, mt mốo to trịn sáng, - Móng mèo sắc, bình thường co vuốt lại, vồ mồi giương vuốt giãn nở to bóng tối Hoạt động 2: 15 phút - HS tự nêu theo cặp cho nghe H: Người ta nuôi mèo để làm gì? * Nêu số đặc điểm giúp mèo săn - Vì cào cắn gây chảy máu mồi? Tìm số hình ảnh bài, nguy hiểm hình mơ tả mèo tư săn mồi? Hình cho thấy kết - HS chơi - Cả lớp hát bài: “Chú mèo con” săn mồi mèo? - Tại em không nên trêu chọc làm mèo tức giận? Củng cố, dặn dò: phút -Tổ chức cho HS chơi “Bắt chước tiếng kêu số hoạt động mèo” Nhận xét – Tuyên dương ================================= BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: ĐẠO ĐỨC CẢM ƠN , XIN LỖI TIẾT A/ MỤC TIÊU: - Nêu cần nói cảm ơn, cần nói xin lỗi - Biết cảm ơn, xin lỗi tình phổ biến giao tiếp * Biết ý nghĩa câu cảm ơn xin lỗi * GDKNS: KN giao tiếp, ứng xử với người, biết cám ơn xin lỗi phù hợp tình cụ thể - GS HS có thái độ: Tơn trọng, chân thành giao tiếp, quý trọng người biết nói lời cảm ơn, xin lỗi B/ ĐỒ DÙNG: C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐSP : Kiểm tra cũ : phút Khởi động: 3’ - HS thực hành đóng vai HS đóng vai nói lời cảm ơn, xin lỗi Hoạt động : 10 phút Hoạt động nhóm nhỏ Thảo luận tập - học sinh nêu yêu cầu - Gọi học sinh nêu yêu cầu tập - Thảo luận, đại diện vài nhóm nêu trước - Yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm lớp nhỏ - Giáo viên kết luận : - Lớp nhận xét , bổ sung - Câu a : ghi dấu x vào câu c - Câu b : ghi dấu x vào câu b Hoạt động : 10 phỳt Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 Trũ chi : Ghộp hoa - Yêu cầu xem tập - Hướng dẫn cách chơi: Mỗi nhóm nhận nhuỵ hoa ghi : cảm ơn, xin lỗi - Các cánh hoa ghi tình khác - Lớp nhận xét, chốt ý ( sửa sai có ) Hoạt động : 10 phút Làm tập - Gọi học sinh nêu yêu cầu tập Hoạt động trò chơi - Quan sát tập - Lắng nghe - Nhận hoa ghép theo nhóm ( Cảm ơn : cánh hoa có tình cảm ơn ghép vào nhuỵ cảm ơn - Xin lỗi : cánh hoa có tình xin lỗi ghép vào nhuỵ xin lỗi ) - Các nhóm lên trình bày bảng Hoạt động cá nhân - Điền “cảm ơn’’ “xin lỗi’’vào chỗ trống - Học sinh tự làm - Nhiều em đọc kết Kết luận : Các em cần nói: - Cảm ơn người khác quan tâm giúp đỡ , dù việc nhỏ - Xin lỗi làm phiền lòng người khác - Cảm ơn, xin lỗi để thể tự trọng tơn trọng người khác Củng cố, dặn dò: phút -Theo dõi - Tổng kết tuyên dương -Tiết 2: MỸ THUẬT Bài 27: Vẽ nặn ô tô I.Mục tiêu - Bước đầu làm quen với nặn tạo dáng đồ vật - Biết cách vẽ hoặch nặn tạo dáng ô tô - Nặn tạo dáng vẽ ô tô theo ý thích II.Chuẩn bị III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu A.Kiểm tra cũ: KT đồ dùng HS B.Bài mới:i: Hoạt động giáo viên * Giới thiệu *HĐ1: Giới thiệu ô tô - GV cho HS xem số hình ảnh loại tơ gợi ý: - GV tóm tắt: - GV cho HS xem vẽ HS năm trước *HĐ2: Cách vẽ, cách nặn Cách vẽ: - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn + Vẽ hình dáng kiểu xe + Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình Hoạt động học sinh - HS quan sát trả lời - HS lắng nghe - HS quan sát lng nghe Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm häc: 2012 - 2013 + Vẽ màu theo ý thích Cách nặn: - HS quan sát lắng nghe + Chọn màu + Nặn phận + Gắn phận thành ô tô *HĐ3: Thực hành - GV vêu y/c vẽ nặn ôtô theo ý - HS làm thích - Vẽ nặn tơ theo ý thích - GV bao qt lớp, nhắc nhở HS nhớ lại hình dáng, đặc điểm ô tô để vẽ nặn, chọn màu theo ý thích - GV giúp đỡ số HS yếu biết cách nặn vẽ ô tô, động viên HS khá, giỏi, *HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để - HS đưa lên để nhận xét n.xét - HS nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS lắng nghe - GV nhận xét - HS lắng nghe dặn dò * Dặn dò: - Quan sát số đồ vật có trang trí hình vuông, đường diềm, - Đưa Tập vẽ, bút chì, màu, tẩy, -Tiết 3: GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Tháng 3: MẸ VÀ CÔ GIÁO NỘI DUNG 3: GIÚP HỌC SINH BIẾT GIỮ GÌN SÁCH VỞ SẠCH ĐẸP I Mục tiêu: - Kiến thức: Giúp HS nhận thức phải giữ gìn sách đẹp - Kĩ năng: Giúp HS biết giữ gìn sách đẹp - Thái độ: Giáo dục HS ý thức giữ gìn sách đẹp II Tiến hành hoạt động: *Hoạt động GV * Hoạt động học sinh HĐ1: Kiểm tra sách học sinh - Cả lớp để lên bàn - GV kiểm tra - Nhận xét HĐ2: Giới thiệu số đẹp - GV giới thiệu HS: NGọc Uyên, Thuý, - HS quan sát Ngọc, Lân, Trung - GV cho hs bàn để học tập HĐ3:Tìm hiểu cách giữ sạch: - GV kết luận: HS lắng nghe + Rửa tay trước vào lớp + Khi viết kê tờ giấy lên trang bên cạnh + Mở cẩn thận khơng để quăn mép + Viết nắn nót chữ, khoảng cách mắt 25 cm + Ngồi ngan ngắn, không ngồi lệch V Đánh giá kết giáo dục cần đạt: - Các nhóm tự nhận xét tham gia bạn nhúm mỡnh v nhúm khỏc Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 ******************************************************** Th ba, ngày 19 tháng 03 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Mơn: THỂ DỤC BÀI: THỂ DỤC-TRỊ CHƠI VẬN ĐỘNG A/ MỤC TIÊU: - Thực động tác thể dục pát triển chung theo nhịp hô - Biết cách tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, - Biết cách tâng cầu cá nhân vợt gỗ B/ ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC: C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐ1: Phần mở đầu (8) - Nhận lớp,phổ biến nội dung,y/c học -Tập hợp hàng - Cho hs chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc,triển khai đội hình dọc,quay phải, hàng vịng trịn ngang - Hít, thở sâu - Cho hs khởi động: + Xoay khớp cổ chân,tay… + Giậm chân chỗ theo nhịp 1-2,1-2… HĐ2: Phần Ôn thể dục 3,4 lần (15) - Nêu tên động tác,hô nhịp-Tập theo hs động tác lần - Lần 2,3:GV hơ nhịp,sửa động tác cho hs - Sau cho cán điều khiển,cả lớp tập -Từng tổ tập - Kiểm tra tổ tập tất động tác động tác Ôn tập hợp hàng dọc,dóng hàng, Cả lớp tập điểm số ( theo tổ),đứng nghiêm,nghỉ,dàn hàng,dồn hàng (5 ) - Lần : Cho lớp thực động tác nêu -Lần : Kiểm tra tổ thực Trò chơi “Tâng cầu” (5) - Lớp thực -Yc hs tâng cầu tự do,đếm số lần tâng -Cho hs chuyển cầu theo cặp.GV nhận xét HĐ3: Phần kết thúc (2) -Nhận xét học,giao nhà - Hs thực Tiết : Mơn: TỐN LUYỆN TẬP A MỤC TIÊU: Giỳp hc sinh: Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 - Bit c,vit, so sỏnh số có hai chữ số; biết tìm số liền sau số; biết phân tích số có hai chữ số thành tổng số chục số đơn vị B ĐỒ DÙNG: C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: phút - GV đọc số, HS viết số - HS viết số có chữ số vào bảng -Theo dõi, nhắc lại GV gt bài, ghi đề Thực hành: 25 phút - Viết số Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu ba mươi: 30… GV đọc, hs viết vào bảng Bài 2: (a,b) Học sinh nêu yêu cầu bài, tự - Viết số liền sau Số liền sau 23 24 làm đổi đểø kiểm tra * Làm phần c, d Bài 3: (a,b) học sinh nêu yêu cầu, tự làm - Điền dấu = chỗ chấm bài, em đọc kết quả,lớp tự KT 34 < 50… Bài 4: Nêu yêu cầu tập, tự làm *Làm phần c - Viết số theo mẫu đọc kết 87 gồm 80 ta viết: 87 = 80 + Củng cố, dặn dò -Theo dõi - Tổng kết tiết học, nhận xét tuyên dương Tiết 3: Mơn: CHÍNH TẢ NHÀ BÀ NGOẠI A/ MỤC TIÊU : Giúp HS: -Nhìn sách bảng chép lại Nhà bà ngoại: 27 chữ khoàng 1015’ - Điền vần ăm/ăp; chữ c/k vào chỗ trống; làm BT 2, – sgk - GD HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra cũ: 4’ GV gọi số HS Viết lại từ chưa tiết trước Giới thiệu : Giới thiệu , ghi bảng -2 học sinh nhắc lại Hoạt động : 20 phút Hướng dẫn tập chép - Giáo viên vào đoạn văn bảng : Hoạt động cá nhân Nhà bà ngoại rộng rãi, thoáng mát Giàn - 2, học sinh đọc đoạn văn hoa giấy loà xoà phủ đầy hiên Vườn có - Lớp đọc thầm, tìm chữ khó viết đủ thứ hoa trái Hương thơm thoang thoảng khắp vườn - Phân tích, đánh vần, đọc trơn từ khó - Giáo viên gạch chân từ khó -Viết bảng số từ khó - Hướng dẫn cách trình bày, tư ngồi viết - HS nêu: có dấu chấm - Hỏi : Đoạn văn có dấu chấm ? - Lắng nghe - Nói : Dấu chấm đặt cuối câu để kết thúc - Học sinh chép bi vo v Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 cõu Ch ng sau dấu chấm phải viết hoa - Học sinh rà soát câu - Đổi để kiểm tra, ghi số lỗi - GV vào bảng đọc chậm , GV chữa lỗi phổ biến Hoạt động nhóm - Giáo viên thu chấm 5, - Nêu y/c học sinh nhóm lên làm Hoạt động 2: 10’ Hướng dẫn làm tập a/ Điền vần ăm hay ăp : - học sinh đọc lại kết - Nêu yêu cầu, làm theo nhóm - Lớp sửa ( sai ) - Cả lớp làm vào sách giáo khoa Hoạt động cá nhân - Giáo viên sửa bảng - Nêu yêu cầu, lớp tự làm vào b/ Điền chữ c chữ k : - em đọc lại kết - Gọi HS đọc yêu cầu – 1hs làm bảng - Lớp sửa ( sai ) lớp - em đọc lại toàn - Giáo viên sửa bảng (ca, kéo, kể, kiên, căn, cua) -Theo dõi Hoạt động nối tiếp - Nhận xét tiết học - Dặn HS nhà viết lại chữ viết sai Tiết 4: Mơn: TẬP VIẾT TƠ CHỮ HOA E, Ê, G A/ MỤC TIÊU : - Học sinh tô chữ hoa : E, Ê, G - Viết vần : ăm, ăp, ươn, ương ; từ ngữ : chăm học, khắp vườn, vườn hoa, ngát hương kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo TV 1, T2 (mỗi từ ngữ viết lần) * Viết nét, giãn khoảng cách viết đủ số dòng quy định TV - GD HS ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra cũ : phút HS lớp viết bảng : gánh đỡ , Giới thiệu : Giới thiệu nội dung, yêu cầu viết Hoạt động lớp Hoạt động : phút - Học sinh quan sát so sánh chữ bảng Hướng dẫn tô chữ hoa chữ tập viết - Giáo viên treo bảng phụ lên bảng -Theo dõi - Nêu số lượng nét - Giáo viên tô lại chữ mẫu Hoạt động cá nhân Hoạt động 2: 10 phút - Đọc vần: em Hướng dẫn viết vần, từ - Đọc từ: em - Yêu cầu đọc vần, từ bảng - Quan sát, nhận xét chữ bảng chữ tập viết Hoạt động 3: 13 phút - Viết bảng số vần , từ Hướng dẫn viết vào Hoạt động cỏ nhõn Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 - Giỏo viờn nhc nh tư thế, nét lia bút, - Tô chữ hoa khoảng cách … - Viết vần, từ ứng dụng - Giáo viên chấm số lớp * Viết nét, giãn khoảng cách Hoạt động nối tiếp: phút viết đủ số dòng quy định TV - Tuyên dương viết đẹp , cỡ Tiết 5: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: HOA NGỌC LAN I MỤC TIÊU: - Làm tốt tập ôn luyện - Học sinh yếu luyện đọc sách giáo khoa - Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu bài: Lắng nghe Hướng dẫn HS luyện đọc làm tập ÔLtiếng Việt HĐ1: Đọc SGK - Gọi HS nhắc lại tên học? Cho HS mở sách đọc 90 * Đọc cá nhân- đồng HĐ2: Hướng dẫn làm tập Bài 1: HS lớp - Gọi HS nêu yêu cầu tập 1.Yêu cầu HS nối * Lớp làm vào 2, HS nêu kết vào tập Nhận xét Bài 2: HS lớp -Gọi HS nhắc lại yêu cầu tập * HS lên bảng điền -yêu cầu HS ghép vần điền từ - Lớp làm vào -Nhận xét kết luận đáp án Bài 3: HS K-G -Gọi HS nhắc lại yêu cầu tập -yêu cầu HS nối cho * HS lên bảng điền -Nhận xét kết luận đáp án Gọi HS đọc - Lớp làm vào lại câu -GV chấm số nhận xét Củng cố dặn dò: - GV nhận xét học ************************************************************ Thứ tư, ngày 20 tháng 03 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1+2: TẬP ĐỌC AI DẬY SỚM TIẾT A/ MC TIấU : 10 Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 - Hc sinh c trơn đọc từ ngữ: dậy sớm, vườn, lên đồi, đất trời, chờ đón Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Ai dậy sớm thấy hết cảnh đẹp trời đất Trả lời câu hỏi tìm hiểu bài-sgk; Học thuộc lịng khổ thơ * Học thuộc lòng thơ B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra cũ: 4’ - GV kiểm tra - em đọc trả lời câu hỏi “Hoa Ngọc Lan’’ Giói thiệu bài: HĐCB : 30 phút - Lắng nghe, tìm số khổ thơ, số câu HĐ1: Giáo viên đọc mẫu khổ, số tiếng câu HĐ2: Học sinh luyện đọc Đọc tiếng , từ ngữ : Hoạt động nhóm - Phân nhóm tìm từ khó - Nhóm : tìm tiếng chứa vần ơm - Giáo viên kết hợp gạch chân từ khó - Nhóm : tìm tiếng chứa vần ươn - Nhóm : tìm tiếng chứa vần ên , on - Giáo viên giải nghĩa từ : - Nhóm : tìm tiếng chứa vần vừng đông : mặt trời mọc - Phân tích , đánh vần , đọc trơn từ đất trời : mặt đất bầu trời khó Đọc câu : - Hướng dẫn đọc dấu câu, nghỉ Hoạt động cá nhân chỗ, giọng đọc nhẹ nhàng - Mỗi em đọc câu Đọc khổ , : - Thi đọc tiếp sức câu Hoạt động cá nhân - Mỗi em đọc khổ - Thi đọc HĐ3: Ôn vần ươn , ương khổ - Tìm tiếng có vần ươn, ương ? - Thi đọc - Tìm tiếng ngồi có vần ươn, ương ? Hoạt động cá nhân - Nói câu chứa tiếng có vần ươn, ương ? - học sinh nêu : vườn , hương - Thi tìm theo cá nhân - Giáo dục học sinh nên dậy sớm để tận - học sinh đọc câu mẫu SGK hưởng khơng khí lành - Thi nói theo yêu cầu TIẾT Hoạt động 4: Luyện tập (32 phút) a/ Tìm hiểu : - Yêu cầu mở sách giáo khoa trang 67 - Khi dậy sớm , có điều chờ đón em ngồi vườn ? - Trên cánh đồng có điều chờ đón em? Hoạt động cá nhân - học sinh đọc toàn +1em đọc khổ thơ - em nêu : Có hoa ngát hương … +1 em đọc khổ thơ - em nêu : Có vừng đơng … +1 em c kh th Giáo viên: Lơng Thị Hoa 11 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 - Trờn i có điều chờ đón em ? - Giáo viên đọc lại thơ SGK b/ Học thuộc lòng thơ : - Giáo viên tổ chức thi đọc thuộc lớp c/ Luyện nói : - Nêu yêu cầu tên phần luyện nói - em nêu : Cả đất trời … - 2, học sinh đọc lại Hoạt động cá nhân - Học thuộc lịng khổ thơ * Học thuộc lịng thơ Hoạt động nhóm nhỏ * Hỏi việc làm vào “ buổi sáng’’ Hoạt động nối tiếp: phút - Về học tiếp tục học thuộc thơ -Theo dõi - Tổng kết tuyên dương Tiết : Mơn: TỐN BẢNG CÁC SỐ TỪ ĐẾN 100 A MỤC TIÊU: Giúp học sinh: - Nhận biết 100 số liền sau 99 - Đọc, viết, lập bảng số từ đến 100 Biết số đặc điểm số bảng B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HĐSP: Kiểm tra nhóm (5 phút) Kiểm tra cũ: GV kiểm tra - HS trả lời miệng số liền trước, liền sau số GV gt ghi đề -Theo dõi Hoạt động 1: Giới thiệu số 100 (10 phút) - Yêu cầu học sinh quan sát tập - Học sinh quan sát tập - Số liền sau số 99 số nào? - Số liền sau 99 100 + Giáo viên viết lên bảng: 100 + GV đọc : Một trăm - Học sinh đọc: Một trăm Số 100 số có chữ số? Đó chữ - Số 100 số có chữ số (một chữ số số nào? bên trái hai chữ số đứng liền + GV cho hs thấy bên phải chữ số 1) Hoạt động 2: 10 phút Giới thiệu bảng số từ đến 100 -Yêu cầu quan sát nêu yêu cầu tập - Học sinh quan sát, nêu u cầu: Điền số cịn thiếu vào trống - Học sinh thi đọc tiếp sức số từ đến 100 (mỗi em 10 số) -Sau điền số thiếu vào chỗ trống bảng -Hãy tìm số liền trước liền sau số (39, - Học sinh vào bảng để tìm số 45, 68, 76, 80,98…) liền trước liền sau số theo Hoạt động 3: 10 phút y/c 12 Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 Giới thiệu vài đặc điểm bảng số từ đến 100: - Yêu cầu HS nêu yêu cầu tập - Học sinh nêu yêu cầu, tự làm - Giáo viên yêu cầu học sinh vào bảng bài,nhiều em đọc kết quả,lớp tập để làm đổi để KT Hoạt động nối tiếp: -Nhận xét – Tuyên dương -Theo dõi -Dặn dò Tiết : LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: THỰC HÀNH CHÍNH TẢ I/ Mục tiêu : - HS làm tập tả thực hành Tiếng việt tập trang 20; 21 II/ Chuẩn bị : Vở thực hành Tiếng việt tập III/ Hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu Lắng nghe Hướng dẫn học sinh làm tập * Bài 1: Học sinh Cả lớp - HS viết thêm vần -Học sinh làmt - Thu số chấm -Nhận xét sửa chữa -Nhận xét * Bài 2: Học sinh Cả lớp - Đọc theo nhóm 2, lớp -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: - HS đọc - Gọi em lên bảng -Còn lại làm vào -Đọc đồng * Bài 3: Học sinh K-G - Hướng dẫn hs - Giao nhiệm vụ cho hs viết vào Thu chấm 1/2 lớp nhận xét kĩ -Viết vào Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học ================================= BUỔI CHIỀU: Tiết 1: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: AI DẬY SỚM I MỤC TIÊU: - Làm tập trang 27; 28 thực hành Tiếng Việt – Tập - Học sinh yếu luyện đọc sách giáo khoa - Viết đẹp- Rèn tính cẩn thận, chịu khó II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành Tiếng Việt Tp Giáo viên: Lơng Thị Hoa 13 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 III CC HOT NG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu Lắng nghe Hướng dẫn học sinh làm tập * Bài 1: Học sinh Cả lớp - HS viết thêm vần -Học sinh làmt - Thu số chấm -Nhận xét sửa chữa -Nhận xét * Bài 2: Học sinh Cả lớp - Đọc theo nhóm 2, lớp -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: - HS đọc - Gọi em lên bảng -Còn lại làm vào -Đọc đồng * Bài 3: Học sinh Khá – giỏi - Hướng dẫn hs - Giao nhiệm vụ cho hs viết vào Thu chấm 1/2 lớp nhận xét kĩ -Viết vào Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học Tiết : LUYÊN TOÁN TIẾT 105: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - HS giải tập thực hành toán - tập - Trang 32, 33 - Học sinh yếu làm BT BT II Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Toán – Tập IV.Các hoạt động dạy học : Bài cũ Bài luyện tập n tập p Hoạt động thầy Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện tập: *Bài 1: Học sinh TB_ Y - Hướng dẫn quan sát *Bài 2: Học sinh lớp - Hướng dẫn - GV cho HS làm - Nhận xét, cho điểm *Bài 3: Học sinh lớp - Hướng dẫn - GV cho HS làm - Nhận xét, cho điểm *Bài 4: Học sinh Khá – giỏi 14 Hoạt động trò - Nêu yêu cầu - Làm nêu kết - Dưới lớp nghe nhận xét - Nêu yêu cầu - Nêu cách làm - Làm nêu kết - in v lờn bng cha Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 - Cho HS nêu yêu cầu làm - Nhận xét cho điểm Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung học - Nghe ghi nhớ Tiết : LUYÊN TOÁN TIẾT 106: BẢNG CÁC SỐ TỪ ĐẾN 100 I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Học sinh làm đươc BT thực hành Toán – Trang 33 - Học sinh yếu làm BT BT III Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Toán – Tập IV.Các hoạt động dạy học : Bài cũ Bài luyện tập n tập p Hoạt động thầy Hoạt động trò Giới thiệu bài: Hướng dẫn luyện tập: *Bài 1: Học sinh TB_ Y - Hướng dẫn quan sát - Nêu yêu cầu *Bài 2: Học sinh lớp - Làm nêu kết - Hướng dẫn - Dưới lớp nghe nhận xét - GV cho HS làm - Nhận xét, cho điểm - Nêu yêu cầu *Bài 3: Học sinh lớp - Nêu cách làm - Hướng dẫn - Làm nêu kết - GV cho HS làm - Điền lên bảng chữa - Nhận xét, cho điểm *Bài 4: Học sinh Khá – giỏi - Cho HS nêu yêu cầu làm - Nhận xét cho điểm Củng cố - dặn dò: - Nhận xét chung học - Nghe ghi nhớ ********************************************************** Thứ năm, ngày 21 tháng 03 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1+2 : Môn: TẬP ĐỌC MƯU CHÚ SẺ A/ MỤC TIÊU : - HS đọc trơn Đọc từ ngữ: chộp được, hoảng lắm, sẽ, tức giận, ,Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Sự thơng minh, nhanh trí Sẻ khiến tự cứu nạn Giáo viên: Lơng Thị Hoa 15 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 Trả lời câu hỏi 1, –sgk * Tìm tiếng, nói câu có tiếng chứa vần uôn, uông B/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Kiểm tra cũ : phút em đọc thuộc lòng trả lời câu hỏi Dạy học mới: 30 phút SGK Giới thiệu : Giới thiệu tranh, ghi -Theo dõi bảng HĐ1: Giáo viên đọc mẫu : - Đọc thầm theo, tìm số câu, số đoạn HĐ2: Học sinh luyện đọc : Đọc tiếng , từ ngữ : Hoạt động cá nhân - Nêu yêu cầu luyện từ khó gạch chân từ - Học sinh theo dõi - Giáo viên phát âm mẫu - Học sinh đọc trơn , phân tích từ khó - Giáo viên giải nghĩa từ : chộp: chụp nhanh Hoạt động nhóm lễ phép: tỏ ngoan ngoãn ( sẻ ) - Mỗi học sinh đọc câu (8 em) Đọc câu : - Thi đọc nối tiếp nhóm - Nhắc học sinh ngắt nghỉ dấu - Thi đọc nối tiếp nhóm câu Hoạt động cá nhân - Mỗi học sinh đọc đoạn (6 em) Đọc đoạn , : - Thi đọc ( em ) - Giáo viên nói: có đoạn (hướng dẫn đọc Hoạt động cá nhân giọng Sẻ : lễ phép ) - học sinh nêu : muộn HĐ3: Ơn vần n – ng : - Học sinh thi tìm - Tìm tiếng có vần n ? * Tìm tiếng, nói câu có tiếng - Tìm tiếng ngồi có vần n, ương ? chứa vần n, ng * Nói câu chứa tiếng có vần n , ương ? TIẾT Hoạt động : 30 phút Hoạt động cá nhân Luyện tập - em đọc đoạn a/ Tìm hiểu : - Học sinh chọn câu trả lời : a , b , c - Yêu cầu mở sách giáo khoa trang 70 -Trả lời - Khi sẻ bị mèo chộp, sẻ nói với * HS nói theo ý riêng mèo? - Sẻ làm mèo đặt xuống đất ? -HS thi đọc *Nói câu Sẻ bài? -Lớp theo dõi, nhận xét Hoạt động nối tiếp: phút - Tổ chức cho HS thi đọc toàn - Tổng kết tuyên dương Tiết 3: Môn : TOÁN LUYỆN TẬP A MỤC TIÊU: Giúp học sinh: 16 Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 - Viết số có hai chữ số; viết số liền trước, số liền sau số; so sánh số, thứ tự số *Làm BT B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:T ĐỘNG DẠY HỌC:NG DẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Y HỌC:C: HOẠT ĐỘNG GV Khởi động: Tổ chức cho HS chơi trò chơi Truyền điện Giới thiệu bài: GV giới thiệu Hoạt động 1:Thực hành 30 phút Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu GV đọc ,hs viết số vào bảng Bài 2: a) Học sinh tự nêu yêu cầu, làm đọc kết b) Học sinh tự làm bài, đọc kết c) GS treo bảng phụ Bài : HS nêu y/c ,viết số vào sgk HOẠT ĐỘNG HS -HS đọc số theo thứ tự Hoạt động lớp - Viết số: 33, 90, 99 Hoạt động cá nhân - Viết số liền trước 62 61 - Viết số liền sau 20 21 -HS điền vào bảng số theo yêu cầu BT Hoạt động cá nhân - Viết số từ 50 đến 60: 50, 51… *Bài 4: Học sinh đọc yêu cầu , tự làm Từ 85 đến 100: 85, 86… bài, kiểm tra *Hoạt động cá nhân Hoạt động nối tiếp - Nối điểm để có hai hình vng - Nhận xét – tun dương -Về xem lại tập làm Tiết : Mơn: THỦ CƠNG CẮT DÁN HÌNH VNG (Tiết 2) A/ MỤC TIÊU: - Biết cách kẻ, cắt, dán hình vng -Kẻ, cắt, dán hình vng Có thể kẻ, cắt, dán hình vng theo cách đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng * Kẻ, cắt, dán hình vng theo cách Đường cắt thẳng Hình dán phẳng Có thể kẻ, cắt thêm HCN có kích thước khác - GD HS ý thức học tập, giữ vệ sinh lớp học B/ ĐỒ DÙNG: C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS HĐSP 1: Khởi động: Trò chơi : Đi siêu thị mua dụng cụ học tập Giới thiệu bài: 2’ -Lắng nghe -Hơm cắt, dán hình vng, T2 Thực hnh trờn giy mu: 20 -Hot ng nhúm Giáo viên: Lơng Thị Hoa 17 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 - Gắn quy trình lên bảng -GV gọi nhóm lên thực bước mẫu : - Kẻ hình vng có cạnh sau cắt rời - Yêu cầu lấy giấy màu để kẻ cắt hình vng - Theo dõi giúp đỡ thêm học sinh làm cịn chậm, lúng túng… - Nhóm lên thực lại việc kẻ, cắt theo quy trình mẫu Hoạt động cá nhân - Giấy màu tùy thích - Tiến hành cắt rời hình vng - Học sinh dán sản phẩm vào cân đối, phẳng * Kẻ, cắt, dán hình vng theo cách Đường cắt thẳng Hình dán phẳng Có thể kẻ, cắt thêm HCN có kích thước khác Nhận xét đánh giá: 5’ - Đánh giá việc học tập HS -Nhận xét mức độ hoàn thành sản phẩm -Về nhà thực lại việc vẽ, cắt, dán - Theo dõi hình vng để trang trí góc học tập thêm đẹp ================================= BUỔI CHIỀU: KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: LUYỆN TIẾNG VIỆT BÀI: THỰC HÀNH CHÍNH TẢ I MỤC TIÊU: - Làm tập trang 28; 29 thực hành Tiếng Việt – Tập - Viết đẹp- Rèn tính cẩn thận, chịu khó II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành Tiếng Việt – Tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu Lắng nghe Hướng dẫn học sinh làm tập * Bài 1: Cả lớp - HS viết thêm vần -Học sinh làmt - Thu số chấm -Nhận xét sửa chữa -Nhận xét * Bài 2: Học sinh Yếu - Đọc theo nhóm 2, lớp -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: - HS đọc - Gọi em lên bảng -Còn lại làm vào -Đọc đồng * Bài 3: Học sinh Khá – giỏi - Hướng dẫn hs - Giao nhiệm vụ cho hs viết vào Thu chấm 1/2 lớp nhận xét kĩ -Viết vào Củng cố dặn dò: 18 Giáo viên: Lơng Thị Hoa Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 -Cho học sinh đọc lại toàn -Nhận xét tiết học Đọc lại Tiết : LUYỆN TIẾNG VIỆT MƯU CHÚ SẺ I MỤC TIÊU: - Làm tập trang 29 thực hành Tiếng Việt – Tập - Học sinh yếu luyện đọc sách giáo khoa - Viết đẹp- Rèn tính cẩn thận, chịu khó II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Vở thực hành Tiếng Việt – Tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Giới thiệu Lắng nghe Hướng dẫn học sinh làm tập * Bài 1: Học sinh Cả lớp - HS viết thêm vần -Học sinh làmt - Thu số chấm -Nhận xét sửa chữa -Nhận xét * Bài 2: Học sinh Cả lớp - Đọc theo nhóm 2, lớp -Yêu cầu học sinh đọc đề bài: - HS đọc - Gọi em lên bảng -Còn lại làm vào -Đọc đồng * Bài 3: Học sinh Khá – giỏi - Hướng dẫn hs - Giao nhiệm vụ cho hs viết vào Thu chấm 1/2 lớp nhận xét kĩ -Viết vào Củng cố dặn dò: -Nhận xét tiết học Tiết : LUYÊN TOÁN TIẾT 107: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu, yêu cầu cần đạt: - Học sinh làm tập thực hành Toán – Trang 34 – Tập - Học sinh yếu làm BT BT II Đồ dùng dạy học: - Vở thực hành Toán – Tập III.Các hoạt động dạy học : Bài cũ Bài luyện tập n tập p a) Giới thiệu b) Hướng dẫn HS làm Giáo viên: Lơng Thị Hoa 19 Trờng Tiểu học Tà Cạ - Giáo án lớp 1C Năm học: 2012 - 2013 Bài 1: (HS TB-Y) HS tự làm Gọi HS đọc yêu cầu toán GV chữa HS làm bảng - làm Bài 2: (HS lớp) Kiểm tra cách đọc kết Bài 3: (HS lớp) HS - nêu cách làm - làm GV chữa Bài 4: (HS Kha - gioi) GV chữa Củng cố - dặn dò HS đọc lại phép trừ **************************************************** Thứ sáu, ngày 22 tháng 03 năm 2013 KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tiết 1: Môn: ÂM NHẠC Tiết 2: Mơn: TỐN LUYỆN TẬP CHUNG A MỤC TIÊU: - Giúp hs: Biết đọc, viết, so sánh số có hai chữ số Biết giải tốn có phép cộng B HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra cũ: phút - HS viết số vào bảng GV đọc Giới thiệu ghi đề Hoạt động lớp Hoạt động 1: 30 phút + Viết số từ 15 đến 25: 15, 16, 17… Bài 1: Học sinh tự đọc đề, làm vào sgk - Viết số từ 69 đến 79: 69, 70, 71… chữa Hoạt động nhóm + HS trả lời miệng tiếp sức Bài 2: Học sinh đọc số: - Ba mươi lăm - Giáo viên cho học sinh đọc thêm - Bốn mươi lăm nhiều số khác Hoạt động nhóm * Làm phần a Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu, thi làm - Điền dấu >, 65 Hoạt động cá nhân Bài 4: Học sinh tự đọc đề, tự giải vào HS làm vào - Làm bài, đổi để kiểm tra Bài 5: Nêu yêu cầu, tự làm Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò: phút - Nhận xét, dặn dò 20 Giáo viên: Lơng Thị Hoa