Ngµy so¹n 20/ 8 / 2012 Gi¸o ¸n VËt Lý Ngµy so¹n 20/ 8 / 2012 Ch¬ng I Quang häc TiÕt 1 NhËn biÕt ¸nh s¸ng – Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng I Môc tiªu 1 KiÕn thøc B»ng thÝ nghiÖm HS nhËn thÊy Muèn nhËn biÕt ®[.]
Giáo án Vật Lý Ngày soạn :20/ / 2012 Tiết Chơng I Quang học Nhận biết ánh sáng Nguồn sáng vật sáng I Mục tiêu KiÕn thøc : - B»ng thÝ nghiÖm HS nhËn thÊy : Muốn nhận biết đợc ánh sáng ánh sáng phải truyền vào mắt ta ; ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta - Phân biệt đợc nguồn sáng vật sáng Nêu đợc thí dụ nguồn sáng vật sáng Kỹ : Làm quan sát thí nghiệm để rút điều kiện nhận biết ánh sáng vật sáng Thái độ : Biết nghiêm túc quan sát tợng nhìn thấy vật mà không cầm đợc II Chuẩn bị thầy trò - Nhóm HS : Một hộp kín bên có bóng đèn vµ pin III Tỉ chøc líp KiĨm tra sÜ số Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy học Hoạt động thầy trò HĐ1 : Tổ chức tình học tập GV : Yêu cầu HS đọc phần thu thập thông tin chơng Yêu cầu , HS nhắc lại GV : Nêu lại trọng tâm chơng GV? Trong gơng chữ Mít tờ giấy chữ ? HS : Dự đoán chữ GV : Yêu cầu HS đọc tình Yêu cầu HS dự đoán sai GV : Để biết bạn sai , ta hÃy tìm hiểu xem nhận biết đợc ánh sáng HĐ2 : Tìm hiểu ta nhận biết đợc ánh sáng GV : Yêu cầu HS đọc trờng hợp nêu SGK GV? Trờng hợp mắt ta nhận biết đợc ánh sáng ? HS : Trờng hợp trờng hợp GV : Yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời C1 GV : Yêu cầu HS điền vào chỗ trống Néi dung kiÕn thøc I.NhËn biÕt ¸nh s¸ng - Quan sát thí nghiệm C1: Trờng hợp có điều kiện giống : Có ánh sáng mở mắt nên ánh sáng lọt vào mắt * Kết luận : Mắt ta nhận biết đợc ánh sáng có Năm học : 2012 - 2013 Giáo án Vật Lý hoàn thành kết luận trang HĐ3 : Nghiên cứu điều kiện ta nhìn thấy vật GV : Ta nhận biết đợc ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta Vậy nhìn thấy vật có cần ánh sáng từ vật đến mắt không ? Nếu có ánh sáng phải từ đâu? ánh sáng truyền vào mắt ta II Nhìn thấy vật Thí nghiệm GV: Yêu cầu HS đọc C2 Rồi làm thí nghiệm theo nhóm : L¾p thÝ nghiƯm nh SGK GV : Híng dẫn để HS đặt mắt gần ống HS : Thảo luận làm thí nghiệm C2 theo nhóm GV? Khi nhìn thấy tờ giấy trắng hộp? HS : Khi đèn sáng GV? Nêu nguyên nhân nhìn thấy tờ giấy trắng hộp kín ? HS : Có đèn để tạo ánh sáng Mắt nhìn thấy tờ giấy trắng chứng tỏ : ánh sáng chiếu đến giấy trắng ánh sáng lại từ giấy trắng truyền đến mắt mắt nhìn thấy tờ giấy trắng GV: Yêu cầu HS điền vào chỗ trống hoµn thµnh kÕt luËn trang HS : Hoµn thµnh kÕt luËn trang SGK * KÕt luËn Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta III.Nguồn sáng vật sáng HĐ4 : Phân biệt nguồn sáng vật sáng GV : Yêu cầu HS thảo luận nhóm để trả lời C3 HS : C3 : Dây tóc bóng đèn mảnh giấy trắng phát sáng từ vật có ánh sáng truyền đến mắt ta + Dây tóc bóng đèn tự phát ánh sáng + Mảnh giấy trắng ¸nh s¸ng tõ ®Ìn trun tíi råi ¸nh s¸ng tõ giÊy tr¾ng trun tíi m¾t Nh vËy giÊy tr¾ng không tự phát ánh sáng Nó vật hắt lại ánh sáng vật khác chiếu tới GV : Thông báo nguồn sáng vật sáng HS : Nghe GV : Yêu cầu HS nghiên cứu hoàn thành kết luận * Kết luận : - Dây tóc bóng đèn tự phát ánh sáng gọi nguồn sáng - Dây tóc bóng đèn phát sáng mảnh giấy trắng hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào gọi chung vật sáng IV.Vận dụng C4: Bạn ánh sáng từ đèn pin không chiếu vào mắt nên mắt không nhìn thấy đợc C5: Khói gồm hạt li ti , Năm học : 2012 - 2013 Giáo án Vật Lý HĐ5 : Vận dụng Củng cố GV : Yêu cầu HS vËn dơng tr¶ lêi C4 , C5 HS : Trả lời C4 , C5 thảo luận câu trả lời GV? Tại lại nhìn thấy vệt sáng ? GV : Yêu cầu HS rút kiến thức thu đợc cách trả lời câu hỏi sau : 1/ Ta nhận biết đợc ánh sáng ? 2/ Ta nhìn thấy vật ? 3/ Thế nguồn sáng, vật sáng ? HS : Trả lời đợc nh phần ghi nhớ SGK GV : Cho HS đọc phần có thĨ em cha biÕt H§6 : Híng dÉn häc nhà GV : Hớng dẫn : - Trả lời lại câu hỏi C1 , C2 , C3 - Học thuộc phần ghi nhớ - Làm tập 1.1 đến 1.5 SBT 27/8/ 2012 Tiết hạt đợc chiếu sáng trở thành vật sáng , ánh sáng từ hạt truyền đến mắt Các hạt xếp gần nh liền nằm đờng truyền ánh sáng tạo thành vệt sáng mắt nhìn thấy Ngày soạn : truyền ánh sáng I Mục tiêu Kiến thức : - Biết làm thí nghiệm để xác định đợc đờng truyền ánh sáng - Phát biểu đợc định luật truyền thẳng ánh sáng - Biết vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng vào xác định đờng thẳng thực tế - Nhận biết đợc đặc điểm ba loại chùm ánh sáng Kỹ : - Bớc đầu biết tìm định luật truyền thẳng ánh sáng thực nghiệm - Biết dùng thí nghiệm để kiểm chứng lại tợng ánh sáng Thái độ : BiÕt vËn dơng kiÕn thøc vµo cc sèng II Chuẩn bị thầy trò - Nhóm HS : + èng nhùa cong , èng nhùa thẳng + nguồn sáng dùng pin + chắn có đục lỗ nh + ®inh ghim III Tỉ chøc líp KiĨm tra sĩ số Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy học Năm học : 2012 - 2013 Giáo án Vật Lý Hoạt động thầy trò HĐ1 : Kiểm tra - Tỉ chøc t×nh hng häc tËp 1.KiĨm tra : GV? 1/ Khi ta nhận biết đợc ánh sáng ? Làm tập 1.1 SBT 2/ Khi ta nhìn thấy vật ? Giải thích tợng nhìn thấy vệt sáng khói hơng? HS : Hai học sinh lên bảng trả lời HS dới lớp nghe nêu nhận xét 2.Tổ chức tình học tập HS : Đọc phần mở SGK GV? Em có suy nghĩ thắc mắc Hải ? HS : Nêu ý kiến GV : Suy nghĩ em có không ? Ta nghiên cứu hôm để trả lời câu hỏi HĐ2 : Nghiên cứu tìm qui luật đờng truyền ánh sáng GV? Em dự đoán ánh sáng theo đờng cong hay gấp khúc ? HS : Nêu dự đoán GV? Nêu phơng án kiểm tra dự đoán ? HS : Nêu phơng án kiểm tra dự đoán GV : Cho HS thảo luận phơng án thực thi đợc , phơng án thực thi đợc GV : Yêu cầu nhóm bố trí làm thí nghiệm nh hình 2.1 SGK HS : Các nhóm tiến hành thí nghiệm Lần lợt HS quan sát dây tóc bóng đèn pin qua ống thẳng ống cong GV : Yêu cầu HS trả lời C1: GV? Không dùng ống thẳng ánh sáng có truyền theo đờng thẳng không ? Có phơng án kiểm tra đợc không ? HS : Nêu phơng án GV : Vấn đáp giúp HS tìm phơng án thực thi Sau yêu cầu nhóm làm thí nghiệm nh hình 2.2 SGK HS : Lµm thÝ nghiƯm theo nhãm theo híng dÉn SGK + Để chắn , , cho nhìn qua lỗ A , B , C thấy đèn sáng Nội dung kiến thức I.Đờng truyền ánh sáng - Thí nghiệm C1: ánh sáng từ dây tóc bóng đèn truyền trực tiếp đến mắt ta theo ống thẳng C2: lỗ A , B , C thẳng hàng Suy ánh sáng truyền từ đèn pin đến mắt theo đờng thẳng Năm học : 2012 - 2013 Giáo án Vật Lý + Kiểm tra lỗ A , B , C có thẳng hàng không Từ suy ánh sáng truyền từ đèn pin đến mắt theo đờng ? GV? Nêu vấn đề : ánh sáng truyền theo đờng ? HS : Dự đoán làm tiếp thí nghiệm : Để lệch chắn quan sát đèn GV? Có nhìn thấy đèn không ? HS : Không GV? Vậy ánh sáng có truyền theo đờng cong hay đờng gÊp khóc kh«ng ? HS : Kh«ng GV? Qua thÝ nghiƯm em rót kÕt ln g× ? HS : Rút kết luận GV : Thông báo môi trờng suốt , đông tính yêu cầu HS nghiên cứu định luật truyền thẳng ánh sáng HS : Nghiên cứu định luật truyền thẳng ánh sáng SGK HĐ3 : Nghiên cứu tia sáng, chùm sáng GV : Thông báo biểu diễn đờng truyền ánh sáng tia sáng GV : Yêu cầu nhóm HS làm thí nghiệm hình 2.4 SGK HS : làm thí nghiệm hình 2.4 SGK quan sát hình ảnh đờng truyền ánh sáng GV : Thông báo tiếp nh SGK HS : Nghe GV : Yêu cầu nhóm vặn pha đèn thí nghiệm hình 2.4 để t¹o tia song song , tia héi tụ , tia phân kỳ HS : Làm thí nghiệm theo yêu cầu GV GV : Yêu cầu HS trả lời C3 HS : trả lời C3 a/ kh«ng giao b/ song song c/ Loe réng * KÕt ln : §êng trun cđa ánh sáng không khí đờng thẳng * Định luật truyền thẳng ánh sáng : SGK trang II Tia sáng chùm sáng Biểu diễn đờng truyền ánh sáng - Đờng truyền ánh sáng đợc biểu diễn đờng thẳng có hớng gọi tia sáng Ba loại chùm sáng - Vẽ chùm sáng cần vẽ tia sáng a/ Chùm sáng song song b/ Chùm sáng hội tụ c/ Chùm sáng phân kỳ Năm học : 2012 - 2013 Giáo án Vật Lý III Vận dụng C4: ánh sáng từ đèn phát đà truyền đến mắt ta theo đờng thẳng H§4 : VËn dơng – Cđng cè GV : Yêu cầu HS trả lời C4 HS : Trả lời C4 C5: Giải thích : Kim vật chắn sáng kim , kim vật chắn s¸ng cđa kim Do ¸nh s¸ng trun theo đờng thẳng nên ánh sáng từ kim 2, bị chắn không tới mắt GV : Yêu cầu HS đọc C5 nêu cách điều chỉnh kim thẳng hàng HS : Làm thí nghiệm trả lời C5 GV? Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng ? HS : Phát biểu định luật GV? Nêu cách biểu diễn đờng truyền ánh sáng ? HS : Trả lời đợc nh phần ghi nhớ SGK HĐ6 : Hớng dẫn học nhà GV : Híng dÉn : - Häc thc phÇn ghi nhí - Làm tập 2.1 đến 2.4 SBT - Chuẩn bị : ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng Ngày soạn : 06 /09/2012 Tiết ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng I Mục tiêu Kiến thức : - Nhận biết đợc bóng tối, bóng nửa tối giải thích - Giải thích đợc có tợng nhật thực nguyệt thực Năm học : 2012 - 2013 Giáo án Vật Lý Kỹ : - Vận dụng định luật truyền thẳng ánh sáng giải thích số tợng thực tế hiểu đợc số ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng II Chuẩn bị thầy trò - Nhãm HS : + ®Ìn pin + pin + vật cản bìa dày + chắn + hình vẽ nhËt thùc vµ ngut thùc III Tỉ chøc líp 1.Kiểm tra sĩ số Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy học Hoạt động thầy trò HĐ1 : Kiểm tra - Tỉ chøc t×nh hng häc tËp 1.KiĨm tra : GV? 1/ Làm 2.4 SBT 2/ Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng? Đờng truyền ánh sáng đợc biểu diễn nh ? HS : Hai học sinh lên bảng trả lời HS dới lớp nghe nêu nhận xét 2.Tổ chức tình học tập GV : Đặt vấn đề nh phần mở SGK HS : Nghe HĐ2 : Quan sát hình thành khái niệm bóng tối, bóng nửa tối GV: Yêu cầu nhóm HS làm thí nghiệm nh mô tả SGK HS : Làm thí nghiệm hình 3.1 theo nhóm GV : Yêu cầu nhóm chắn vùng sáng , vùng tối GV? Giải thích vùng lại tối sáng ? HS : Vùng sáng nhận đợc đầy đủ ánh sáng từ nguồn sáng chiếu tới , vùng tối hoàn toàn không nhận đợc ánh sáng từ nguồn sáng chiếu tới GV? Vì chắn lại có vùng hoàn toàn không nhận đợc ánh sáng từ nguồn sáng chiếu tới ? HS : Vì ánh sáng truyền theo đờng Nội dung Bài 2.4: Lấy miếng bìa đục lỗ thứ đặt cho lỗ miếng bìa điểm C Nếu mắt nhìn thấy đèn ánh sáng đà qua C I.Bóng tèi – Bãng nưa tèi + ThÝ nghiƯm Năm học : 2012 - 2013 Giáo án Vật Lý thẳng , bị vật chắn chặn lại GV : Yêu cầu HS điền vào chỗ trống câu nhận xét HS : Hoàn thành câu nhận xét GV : Yêu cầu nhóm HS làm thí nghiệm hình 3.2 SGK HS : Lµm thÝ nghiƯm theo nhãm GV? Hiện tợng có khác so với thí nghiệm HS : Trên chắn có vùng sáng tối khác GV : Yêu cầu HS trả lời C2 HS : Trả lời C2 thảo luận câu trả lời GV? Giữa thí nghiệm bố trí thí nghiệm có kh¸c ? HS : ë thÝ nghiƯm ngn sáng rộng so với chắn( Hoặc có kích thớc gần vật chắn ) GV? Bóng nửa tối khác bãng tèi nh thÕ nµo ? HS : Bãng nưa tối: Nhận đợc phần ánh sáng từ nguốn sáng chiếu tới GV : Yêu cầu HS điền vào chỗ trống hoàn thành nhận xét HS : Rút nhận xét HĐ3 : Hình thành khái niệm nhật thực GV? Trình bày quỹ đạo chuyển động mặt trăng , mặt trời trái đất ? HS : Mô tả quỹ đạo chuyển động GV : Sửa sai thông báo tiếp tợng nhật thực nh SGK GV : Yêu cầu HS trả lời câu C3 HS : Trả lời C3 thảo luận câu trả lời GV : Yêu cầu HS hình 3.3 vùng mặt đất có nhật thực toàn phần vùng có nhật thực * Nhận xét : Trên chắn đặt phía sau vật cản có vùng không nhận đợc ánh sáng từ nguồn sáng tới gọi bãng tèi + ThÝ nghiÖm C2: + Vùng bóng tối chắn +Vùng đợc chiếu sáng đầy đủ +Vùng xen bóng tối vùng sáng sáng mờ Gọi bóng nửa tối * Nhận xét : Trên chắn đặt phía sau vật cản có vùng nhận đợc ánh sáng từ phần nguồn sáng tíi gäi lµ bãng nưa tèi II NhËt thùc – Ngut thùc 1.NhËt thùc : C3: N¬i cã nhËt thực toàn phần nằm rtong vùng bóng tối mặt trăng , bị Mặt trăng che khuất không cho Năm häc : 2012 - 2013 Gi¸o ¸n VËt Lý mét phần HS : Làm theo lệnh GV HĐ4 : Hình thành khái niệm nguyệt thực GV : Thông báo tính chất phản chiếu ánh sáng mặt trănắngự quay mặt trăng xung quanh trái đất tợng nguyệt thực GV : Yêu cầu HS hình 3.4 Đứng chỗ mặt đất ban đêm nhìn thấy trăng sáng GV ? Mặt trăng vị trí ta nhìn thấy trăng tròn nhng mặt trăng lại bị trái đất che lấp hoàn toàn ( Nghĩa có nguyệt thực toàn phần )? Mặt trăng vị trí ta nhìn thấy trăng sáng ? HS : Lên bảng hình vẽ GV? Khi mặt trăng vị trí ( hình 3.4 ), đứng vị trí A ta nhìn thấy trăng sáng nhng nhìn thấy phần mặt trăng Vì ? HS : Trả lời GV : Làm thí nghiệm với mô hình hệ Mặt trời Trái đất Mặt trăng GV : vị trí , Mặt trăng đợc mặt trời chiếu sáng nh vị trí khác , nhng ta đứng nghiêng nên không nhìn thấy toàn phần đợc chiếu sáng mà nhìn thấy phần ( Trăng khuyết ) HĐ5 : Vận dụng Củng cố GV: Yêu cầu nhóm HS làm thí nghiƯm nh C5 HS : Lµm thÝ nghiƯm theo nhóm trả lời C5 GV : Hớng dẫn HS vẽ hình minh hoạ GV : Yêu cầu HS tr¶ lêi C6 HS : Tr¶ lêi C6 thảo luận câu trả lời GV : Treo bảng phụ yêu cầu HS điền vào chỗ trống : +Bãng tèi n»m ë phÝa sau vËt kh«ng nhËn đợc ánh sáng từ +Bóng nửa tối nằm .Nhận +Nhật thực Mặt trời , Mặt trăng , Trái đất xếp theo thứ tự đờng thẳng : GV? Nguyên nhân chung gây t- ánh sáng Mặt trời chiếu đến Vì đứng ta không nhìn thấy Mặt trời trời tèi l¹i Ngut thùc : III VËn dơng C5: Khi miếng bìa lại gần chắn bóng tối bóng nửa tối thu hẹp lại Khi miếng bìa gần sát chắn hầu nh không bóng nửa tối , bóng tối rõ nét C6: Bóng đèn dây tóc có nguồn sáng nhỏ , vật cản lớn so với nguồn Do ánh sáng tới bàn Bóng đèn ống , nguồn sáng rộng so với vật cản , Bàn nằm vùng nửa tối sau , nhận đợc phần ánh sáng truyền tới nên đọc đợc sách Năm học : 2012 - 2013 Giáo án Vật Lý ợng nhật thực nguyệt thực ? HS : Do ánh sáng truyền theo đờng thẳng HĐ6 : Híng dÉn häc ë nhµ GV : Híng dÉn : - Học kết hợp SGK ghi Thuộc phần ghi nhớ , giải thích lại câu C1 đến C6 - Đọc phần Có thể em cha biêt - Làm tập 3.1 đến 3.4 SBT - Chuẩn bị : Định luật phản xạ ánh sáng Tiết Ngày soạn :10 / 09 / 2012 định luật phản xạ ánh sáng I Mục tiêu Kiến thức : - Tiến hành đợc thí nghiệm để nghiên cứu đờng tia sáng phản xạ gơng phẳng - Biết xác định tia tới , tia phản xạ , góc tới , góc phản xạ - Phát biểu đợc định luật phản xạ ánh sáng - Biết ứng dụng định luật phản xạ ¸nh s¸ng ®Ĩ ®ỉi híng ®êng trun ¸nh s¸ng theo mong muốn Kỹ : - Biết làm thí nghiệm , biết đo góc , quan sát hớng truyền ánh sáng Từ rút qui luật phản xạ ánh sáng II Chuẩn bị - Nhóm HS : + gơng phẳng có giá đỡ + đèn pin có chắn đục lỗ để tia sáng + tờ giấy dán gỗ phẳng + thớc đo độ III Tỉ chøc líp 1.KiĨm tra sÜ sè Các hình thức tổ chức dạy học : HS hoạt đông nhóm , cá nhân IV Tổ chức hoạt đông dạy học Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức 10 Năm học : 2012 - 2013