5 vd cây vđ htmt 2018 19 y5 2018 19

Xây dựng CÂY VẤN ĐỀ từ vấn đề sức khoẻ cộng đồng Người trình bày: TS.BS Võ Thị Xuân Hạnh Bộ môn TC - QLYT ĐHYK PHẠM NGỌC THẠCH MỤC TIÊU BÀI HỌC Sinh viên vẽ Cây vấn đề cho VĐSK cộng đồng: 1- Trình bày lợi ích việc xây dựng Cây vấn đề Quản lý vòng dự án 2- Trình bày tiêu chí Cây vấn đề tốt 3- Thực bước xây dựng Cây vấn đề 4-Lập kế hoạch vấn cộng đồng để thu thập thông tin từ cộng đồng xây dựng Cây vấn đề Nhắc lại định nghĩa VĐSK 1- Tình trạng SK (Thể chất, tâm thần, xã hội) không mong muốn 2- Các yếu tố cản trở, tồn y tế, xã hội ảnh hưởng đến việc đạt tình trạng sức khỏe khơng mong muốn = Nguyên nhân thúc đẩy hình thành phát triển nên tình trạng SK khơng mong muốn SK yếu tố ảnh hưởng đến SK (theo nhóm số SK): TÌNH TRẠNG SỨC KHỎE Thế chất Tâm thần Xã hội Mơ hình Lalonde HỆ THỐNG Y TẾ YẾU TỐ SINH HỌC SỨC KHỎE (TC - TT - XH) MƠI TRƯỜNG (KT–XH) LỐI SỐNG Chu trình quản lý Dự án Tư logic Tư logic 1: “Giải vấn đề” VĐ  Phân tích vấn đề  HĐ  KQ Xác định vấn đề: VĐSK Phân tích Nguyên Nhân: Cá nhân, MT-YT- XH Do đâu ??? Hành động: ??? Dự phòng I, II, III Kết mong muốn: VĐSK cải thiện Tư logic 1: “Giải vấn đề” VĐ  Phân tích vấn đề  HĐ  KQ Vấn đề  PT NN  Hành động  Kết Xác định vấn đề: Nhiều SV YK bị trầm cảm Phân tích Vấn đề Vì ??? Cá nhân, MT-YT- XH Hành động: ??? Dự phòng I, II, III Kết mong muốn: Giảm số ca mắc mắc trầm cảm ĐHYK PNT 10 Phân tích vấn đề là: 1/ Giả thiết yếu tố hình thành thúc đẩy nên VĐSK 2/ Giả thuyết mối liên hệ Nhân – Quả vấn đề 3/ Xác định (kiểm chứng) mối liên hệ nhân 11