1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Sinh7 t15

4 0 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 39 KB

Nội dung

Tieát ppct 15 NGAØNH GIUN ÑOÁT Ngaøy daïy / / Baøi 15 GIUN ÑAÁT 1 Muïc tieâu a Kieán thöùc Neâu ñöôïc ñaëc ñieåm caáu taïo ,di chuyeån,dinh döôõng,sinh saûn cuûa giun ñaát ñaïi dieän cuûa ngaønh giun[.]

Tiết ppct:15 Ngày dạy: / / NGÀNH GIUN ĐỐT Bài 15 GIUN ĐẤT 1.Mục tiêu: a.Kiến thức: Nêu đặc điểm cấu tạo ,di chuyển,dinh dưỡng,sinh sản giun đất đại diện ngành giun đốt b.Kỹ năng: Rèn kỹ quan sát,phân tích,so sánh c.Thái độ: giáo dục hs ý thức bảo vệ động vật có ích 2.Chuẩn bị: Gv:Tranh giun đất(mẫu giun đất),giáo án Hs:Giun đất,xem nhà 3.Phương pháp dạy học: Thảo luận nhóm,trực quan,đàm thoại,diễn giảng 4.Tiến trình: 4.1 Ổn định tổ chức lớp.(ktsshs) 4.2 Kiểm tra cũ: Câu 1:Đặc điểm chung ngành giun tròn? (5 đ) -Cơ thể hình trụ,có vỏ cuticun(2 đ) -Khoang thể chưa thức(1.5 đ) -Cơ quan tiêu hóa dạng ống miệng kết thúc hậu môn (1.5 đ) Câu 2:Tại nước ta tỉ lệ người mắc bệnh giun đũa cao? (5 đ) Hs:nhà tiêu ,hố xí chưa hợp vệ sinh tạo điều kiện cho trứng phát triển(2đ) Ruồi nhặng nhiều phát tán bệnh(1.5 đ) Trình độ vệ sinh cộng đồng thấp(1.5 đ) 4.3.Giảng mới: * Giới thiệu mới:Gv nêu câu hỏi gợi mở: Giun đất sống đâu,em thấy giun đất thời gian nào? Để tìm hiểu cấu tạo giun đất cách dinh dưỡng sinh sản giun đất ,bài học hôm giúp em biết rõ vấn đề Hoạt động giáo viên Nội dung học học sinh Hoạt động 1:Tìm hiểu cấu tạo I.Cấu tạo: giun đất 1.Cấu tạo ngoài: MT:Nêu cấu tạo ,cấu -Cơ thể dài,thuôn hai tạo giun đất đầu PP:quan sát,hợp tác nhóm,giảng -Phân đốt(mỗi đốt giải có vòng tơ -chi bên) Hs quan sát hình 15.1 -Chất nhày làm da trơn +15.2+15.3+15.4 Gv phân tích tranh(mẫu vật) Kết hợp với mẫu giun đất mang theo Thảo luận nhóm câu hỏi(3/) 1.Giun đất có cấu tạo phù hợp với lối sống chui rúc nào? 2.So với giun tròn giun đất có quan xuất hiện? 3.Hệ quan giun đất có cấu tạo nào? Đại diện nhóm trình bày Nêu được: -Hình dạng thể -Vòng tơ đốt -Hệ quan xuất hệ tuần hoàn -Hệ tuần hoàn có mạch lưng,mạch bụng,mao quản da,tim đơn giản Gv giảng giải:khoang thể thức có chứa dịch làm thể căng tròn Thành thể có lớp mô bì tiết chất nhày làm da trơn Dạ dày có thành dày:có khả co bóp nghiền thức ăn Hệ thần kinh (tbtk) tập trung chuỗi hạch Hệ tuần hoàn:gv vẽ sơ đồ lên bảng để giảng giải cách vận chuyển máu Hoạt động 2:Di chuyển giun đất MT:Chỉ rõ di chuyển liên quan đến cấu tạo thể PP:quan sát,hỏi đáp Hs quan st1 hình 15.4 Hoàn thành tập mục lệnh Đánh dấu vào ô trống cho thứ tự di chuyển giun đất? Hs: 2-1-4-3 Gv:Tại giun đất chun giãn thể? Hs:Do điều chỉnh sức ép -Có đai sinh dục lỗ sinh dục 2.Cấu tạo trong: - Có khoang thể thức chứa dịch -Hệ tiêu hóa phân hóa rõ ràng:miệng – hầu-thực quản-diềudạ dày cơ-ruột tịt-hậu môn -Hệ tuần hoàn: có mạch lưng,mạch bụng,mao quản da,tim đơn giản -Hệ thần kinh:chuỗi hạch thần kinh II.Di chuyển: -Giun đất di chuyển cách: +Cơ thể phình duỗi xen kẽ +Vòng tơ làm chỗ dựa kéo thể phía III.Dinh dưỡng: -Hô hấp qua da -Thức ăn:lỗ miệng- dịch tiêu hóa khoang phần khác thể Hoạt động 3:Tìm hiểu cách dinh dưỡng giun đất MT:nêu cách dinh dưỡng giun đất PP:vấn đáp Gv:Quá trình tiêu hóa giun đất diễn nào? Hs:Hoạt động dày+enzim Gv:Vì mưa nhiều nước ngập giun đất chui lên mặt đất? Hs:Không hô hấp Gv:Cuốc phải giun đất có chất lỏng gì?Tại có màu đỏ? Hs:Màu đỏ máu có oxi Hoạt động 4:sinh sản MT:nêu đặc điểm sinh sản ghép đôi tạo kén chứa trứng giun đất PP:quan sát,đàm thoại Hs quan sát hình 15.6 kết hợp thông tin sgk Gv:Giun đất sinh sản nào? Hs:Miêu tả tượng ghép đôi Tạo kén Gv:Tại giun đất lưỡng tính,khi sinh sản lại ghép đôi ? Hs:trên thể có cqsd đực cqsd Hs rút kiến thức hầu-diều(chứa thức ăn)-dạ dày(nghiền nhỏ)-enzim biến đổi – ruột tịt-chất bã đưa -Dinh dưỡng qua thành ruột vào máu IV.Sinh sản: -Giun đất:lưỡng tính -Ghép đôi trao đổi tinh dịch đai sinh dục -Đai sinh dục tuột khỏi thể tạo kén chứa trứng 4.4 Củng cố luyện tập: *Hs đọc mục “em có biết” Hs đọc bài.Qua thông tin trên: Gv giáo dục hs có ý thức bảo vệ động vật có ích đặc biệt giun đất làm tăng độ phì cho đất thông qua hoạt động sống mình.Có ý thức phòng chống ô nhiễm môi trường đất,tăng cường độ che phủ đất thực vật để giữ ẩm tạo mùn cho giun đất *Trình bày cấu tạo giun đất? Hs: Có khoang thể thức chứa dịch -Hệ tiêu hóa phân hóa rõ ràng:miệng –hầu-thực quảndiều-dạ dày cơ-ruột tịt-hậu môn -Hệ tuần hoàn: có mạch lưng,mạch bụng,mao quản da,tim đơn giản -Hệ thần kinh:chuỗi hạch thần kinh *Khi cuốc phải giun đất ,em thấy có dịch lỏng chảy ra,dịch lỏng gì? Hs:Cơ thể giun đất có màu hồng nhạt chứa nhiều mao mạch dày đặc da giun,có tác dụng phổi(hô hấp da) *Trong trồng trọt giun đất có lợi gì? Hs:Giun đất có lợi Làm tơi xốp đất tạo điều kiện cho không khí thấm vào đất Làm tăng độ màu mỡ cho đất,do phân,chất tiết thể giun thải 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: -Học bài,trả lời câu hỏi sgk 1,2,3 -Đọc mục “em có biết” -Chuẩn bị mới:thực hành +Đọc trước thực hành:nội dung cách tiến hành +Mỗi tổ mang theo giun đất(to) Rút kinh nghiệm:

Ngày đăng: 13/04/2023, 09:09

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w