Đang tải... (xem toàn văn)
Tuaàn 24 Tuaàn 24 Tieát 43, 44 THÖÏC HAØNH NGOAØI TRÔØI I Muïc tieâu Bieát caùch xaùc ñònh khoaûng caùch giöõa hai ñieåm A, B trong ñoù coù moät ñieåm nhìn thaáy maø khoâng ñeán ñöôïc Reøn kyõ naêng d[.]
NGOÀI TRỜI Tuần 24 Tiết 43, 44THỰC HÀNH I Mục tiêu: Biết cách xác định khoảng cách hai điểm A, B có điểm nhìn thấy mà không đến Rèn kỹ dựng góc mặt đất, gióng đường thẳng, rèn luyện ý thức làm việc có tổ chức II Phương pháp: Đặt giải vấn đề, phát huy tính sáng tạo HS Đàm thoại, hỏi đáp III: Tiến trình dạy học: Tổ chức: (20 phút) Giáo viên phân công công việc cho nhóm Nêu bước tiến hành Yêu cầu bước Thực hành: (30 phút) Giáo viên đo trực tiếp khoảng cách AB để kiểm tra kết đo đạc học sinh Mỗi tổ báo cáo kết thực hành theo mẫu sau: Tên học sinh Điểm Điểm ý chuẩn thức bị dụng kỷ luật cụ Điểm kết thực hành (4 điểm) (3 điểm) (3 điểm) Tổng số điểm (10 điểm) Tổng kết: (35 phút) Giáo viên nhận xét tiết thực hành Giáo viên chấm điểm, lấy vào hệ số Học sinh dọn đồ dùng, làm vệ sinh Dặn dò: (5 phút) Học bài, trả lời câu hỏi ôn tập chương II sách giáo khoa/139