Phân tích các biện pháp tu từ ẩn dụ trong Truyện Kiều Download vn Văn mẫu lớp 8 Phân tích các biện pháp tu từ ẩn dụ trong Truyện Kiều Tổng hợp Download vn 1 Dàn ý phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ trong[.]
Văn mẫu lớp 8: Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều Dàn ý phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều Mở bài: - Giới thiệu tác phẩm: “Truyện Kiều” tác phẩm truyện thơ Nôm viết theo thể lục bát, kết tinh nét đẹp thơ ca, văn hóa dân tộc - Về việc vận dụng biện pháp tu từ ẩn dụ Nguyễn Du: Ước lệ tượng trưng, tả cảnh ngụ tình biện pháp tu từ ẩn dụ dùng để xây dựng nhân vật, cảnh vật văn học Trung đại Nguyễn Du nâng giá trị biện pháp tu từ ẩn dụ lên ngưỡng hồn hảo, tồn diện Bốn đoạn trích học cho ta thấy điều Thân bài: a, Biện pháp tu từ ẩn dụ đoạn trích Chị em Thúy Kiều - Sử dụng hình ảnh thiên nhiên để ẩn dụ cho vẻ đẹp Thúy Vân, Thúy Kiều ● “Mai cốt cách, tuyết tinh thần”: thẳng thắn cốt cách cành mai, hình dáng yểu điệu hoa mai, tinh thần sáng thánh thiện tuyết ● Bốn câu thơ tả Thúy Vân: “khuôn trăng” - khuôn mặt phúc hậu, xinh tươi trăng rằm; “hoa cười ngọc thốt” – cười tươi hoa, tiếng nói ngọc; “mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da” - tóc mềm mây, da trắng tuyết ● Tả Thúy Kiều: “Làn thu thủy, nét xuân sơn/ Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh” – dùng hình ảnh nước mùa thu, nét núi mùa xuân để nói vẻ đẹp đôi mắt Kiều Kiều đẹp hoa, liễu phải ghen tị Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều ⇒ dùng thiên nhiên để ẩn dụ cho vẻ đẹp người, đặc biệt người phụ nữ, tác giả vừa vận dụng nghệ thuật truyền thống vừa thể tinh thần tiến bộ, tôn trọng phái đẹp b, Biện pháp tu từ ẩn dụ đoạn trích Cảnh ngày xn ● Hình ảnh ẩn dụ “yến anh” để nói tươi đẹp, đơng vui khách dự hội ● Hình ảnh hốn dụ “ngựa xe”, “áo quần” để người hội, đôi với so sánh “như nước”, “như nêm” tạo nên tranh rực rỡ, sống động, nhộn nhịp c, Biện pháp tu từ ẩn dụ đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều ● Ẩn dụ: “thềm hoa bước lệ hoa hàng”, “ngừng hoa bóng thẹn trơng gương mặt dày”, lấy hoa để nói Thúy Kiều ngày bán cho Mã Giám Sinh ⇒ Diễn tả đau lòng, vẻ miễn cưỡng cho thấy vẻ đẹp Kiều d, Biện pháp tu từ ẩn dụ đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích “Kiều lầu Ngưng Bích” sử dụng biện pháp tả cảnh ngụ tình đề nói tâm trạng Thúy Kiều: ● Ẩn dụ: “người nguyệt chén đồng” nói Kim Trọng mối tình tươi đẹp dang dở đầy bất hạnh hai người; “người tựa cửa hơm mai”, “sân lai”, “gốc tử” nói cha mẹ Thúy Kiều, thể lo lắng hiếu thuận Kiều Hình ảnh cửa bể, cánh buồm, nước, hoa trơi, nội cỏ, chân mây mặt đất, gió, sóng ẩn dụ cho hồn cảnh, số phận đơn, trôi nổi, bấp bênh Kiều Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều ● Hoán dụ: “tấm son” – nói danh dự, nhân phẩm, tiết hạnh Thúy Kiều, thân Kiều Trong nỗi nhớ, đau khổ tình u, Thúy Kiều ln day dứt nỗi đau nhân phẩm ● Điệp ngữ “buồn trông” lặp lại lần: tả tâm trạng sợ hãi, cô đơn tuyệt vọng Thúy Kiều Kết bài: ● Các biện pháp ẩn dụ dùng lời ý nhiều để tả ngoại hình, tả tâm trạng nhân vật ● Nguyễn Du kết hợp biện pháp tu từ cách hiệu Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều - Mẫu Nguyễn Du người nghệ sĩ bậc thầy, ông không tài cách vận dụng thể thơ lục bát dân tộc để sáng tác nên Truyện Kiều bất hủ Mà để tạo nên thành công cho tác phẩm, ta không nhắc đến tài vận dụng linh hoạt biện pháp nghệ thuật tác phẩm mình, đặc biệt nghệ thuật ẩn dụ Trong khuôn khổ khảo cứu ngắn, khảo sát nghệ thuật ẩn dụ hai phương diện là: nghệ thuật ẩn dụ tả người nghệ thuật ẩn dụ tả cảnh Trước hết nghệ thuật ẩn dụ tả người Nguyễn Du đạt đến độ điêu luyện, xuất thần Bằng phác họa ỏi họ làm bật lên vẻ đẹp chân dung tinh thần hai nàng Kiều: “Mai cốt cách tuyết tinh thần Mỗi người vẻ mười phân vẹn mười” Và để từ lên chân dung hai nàng: Vân xem trang trọng khác vời Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều … Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da Tác giả vẽ nên chân dung Thuý Vân nghệ thuật so sánh ẩn dụ ngôn ngữ thơ chọn lọc, chau chuốt: khuôn mặt đầy đặn, phúc hậu, tươi sáng mặt trăng; lông mày sắc nét ngài; miệng cười tươi thắm hoa; giọng nói trẻo; mái tóc đen óng ả mây, da trắng mịn màng Cịn với nàng Thúy Kiều, khơng vào chi tiết, mà vào tập chung vào đôi mắt đầy xúc cảm nàng: “Làn thu thủy nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm liễu hờn xanh” Đây nghệ thuật điểm nhãn đặc trưng văn học trung đại Tác giả không vào miêu tả kĩ đối tượng, giống Thúy Vân, chi tiết phận mặt, mà lấy vài điểm ấn tượng nhất, có hồn để làm bật vẻ đẹp nhân vật Với nàng Kiều đôi mắt đôi mày Mắt nàng nước mùa thu vắt gợi đôi mắt long lanh, thông minh mà đa tình, đa cảm, ẩn nét lơng mày nét vẽ Kiều Cịn đơi lơng mày tú dáng núi mùa xuân, tươi trẻ đầy sức sống Hệ thống hình ảnh ẩn dụ sử dụng để miêu tả vẻ đẹp Kiều: “thu thủy”, “xuân sơn”, “hoa”, “liễu” Nếu thiên nhiên dùng để miêu tả Vân giới thiên nhiên viên mãn, trịn đầy, ổn định Thúy Kiều lại gắn với thiên nhiên sống động, biến hóa Hơn nữa, trước vẻ đẹp Thúy Kiều, thiên nhiên phải “hờn”, “ghen”, báo trước số phận đầy sóng gió Như kết hợp với bút pháp gợi tả với nghệ thuật ẩn dụ tài tình, Nguyễn Du tạc lên trước mắt hai mĩ nhân tuyệt đẹp, đặc biệt vẻ đẹp nàng Kiều Thúy Kiều đẹp vượt quy chuẩn thiên nhiên, nhan sắc tuyệt giai nhân, chim sa cá Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều lặn, đồng thời sau chân dung lại dự báo số phận đầy sóng gió, trn chun Khơng thành thục việc vận dụng nghệ thuật ẩn dụ tả người, mà Nguyễn Du tỏ tài năng, khéo léo vận dụng nghệ thuật ẩn dụ miêu tả khung cảnh thiên nhiên Đó khung cảnh lễ hội mùa xuân náo nức, vui tưới, nam nữ tú đua hội: Gần xa nô nức yên anh Chị em sắm sửa hành chơi xuân Nguyễn Du mượn hình ảnh chim yến chim oanh để miêu tả cảnh nam nữ tú, đoàn người nô nức chơi xuân chim én, chim oanh bay ríu rít Và ấn tượng nghệ thuật ẩn dụ tám câu thơ cuối đoạn trích Kiều lầu Ngưng Bích, đến nghệ thuật ẩn dụ đạt đến độ tài tình “Buồn trơng cửa bể chiều hơm, Thuyền thấp thống cánh buồm xa xa? Buồn trông nước sa, Hoa trôi man mác biết đâu ? Buồn trông nội cỏ rầu rầu, Chân mây mặt đất màu xanh xanh Buồn trơng gió mặt duềnh Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi” Điệp từ “buồn trơng” đứng đầu câu tạo nên âm điệu trầm buồn, mở bốn cảnh, cảnh lại tâm trạng khác Kiều Nỗi buồn ngày Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều mãnh liệt, chồng chất triền miên qua nghệ thuật tăng cấp Kết hợp với điệp từ hình ảnh so sánh ẩn dụ đặc sắc, giàu giá trị biểu đạt Con thuyền lẻ loi đơn độc ẩn dụ cho đời lênh đênh, chìm nàng Kiều Khơng hình ảnh thuyền cịn biểu tượng cho khát khao đồn tụ, sum họp gia đình nàng Hình ảnh ẩn dụ “hoa trôi man mác” biểu tượng cho thân phận chìm nổi, bé bỏng, mong manh Kiều Kiều cánh hoa kia, lênh đênh theo dòng đời, khơng biết số phận sao, trôi dạt đâu Câu hỏi tu từ “biết đâu” vang lên tiếng than ốn nhấn mạnh vơ định khơng có quyền tự số phận đời Từ làm tăng thêm buồn tủi thân phận bèo bọt, phụ thuộc Và khung cảnh thiên nhiên trở nên dội nữa, màu xanh nhạt nhịa, héo úa, sóng điên cuồng ập đến bủa vây lấy người gái nhỏ bé, đáng thương, tội nghiệp Lời độc thoại “buồn trông” lặp lặp lại với hình ảnh ẩn dụ đặc sắc khắc sâu nỗi buồn da diết, dai dẳng, triền miên Thúy Kiều Với ngôn ngữ cô đọng, hàm súc kết hợp với biện pháp nghệ thuật đặc biệt nghệ thuật ẩn dụ, Nguyễn Du làm cho tác phẩm giàu sức sống, hàm ẩn nhiều ý nghĩa để bạn đọc hệ khám phá Nghệ thuật ẩn dụ tác phẩm Truyện Kiều đạt đến độ bậc thầy, truyền tải giá trị tư tưởng nhân văn thi hào Tố Như Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều - Mẫu “Truyện Kiều” thi hào dân tộc Nguyễn Du kiệt tác văn học cổ Việt Nam Tuy mượn đề tài, cốt truyện từ “Kim Vân Kiều Truyện” Thanh Tâm tài nhân (Trung Quốc) thơ dài 3254 câu thơ lục bát đậm đà sắc dân tộc, chứa chan tình nhân bao la “rung động đất trời” (Tố Hữu) Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều Về phương diện nghệ thuật, truyện thơ mẫu mực đỉnh cao ngôn ngữ thi ca xây dựng nhân vật Đọc “Truyện Kiều”, ta cảm nhận cách sâu sắc: “Nguyễn Du có biệt tài vận dụng biện pháp tu từ văn học dân tộc, đặc biệt ẩn dụ" mà giáo sư Đặng Thanh Lê nhận xét Khi tả cảnh lúc tả người, tả tình, với cá tính sáng tạo thiên tài, Nguyễn Du vận dụng nhiều biện pháp tu từ văn học dân tộc, đặc biệt tả ẩn dụ làm cho câu thơ, đoạn thơ đầy hình tượng biểu cảm Mùa xuân tưng bừng ngày hội “Đạp Thanh” tuổi trẻ Ba chị em Kiều “sắm sửa hành chơi xuân” Khắp ngả đường, dòng người trẩy hội kéo dài vơ tận: “Dập dìu tài tử giai nhân, Ngựa xe nước, áo quần nêm.” Đằng biện pháp tu từ hoán dụ (ngựa xe, áo quần), so sánh (… nước … nêm) đối (2 vế câu đối nhau) nhà thơ tái cảnh trẩy hội mùa xuân tấp nập, đông vui, rộn ràng giai nhân, tài tử Đây hai câu tỏ tình chàng Kim: “Tiện xin hai điều, Đài sen soi đến dấu bèo cho chăng?” “Dấu bèo” (ẩn dụ) kẻ tầm thường, thấp hèn Kim Trọng khiêm tốn, nhún “Đài sen” (ẩn dụ) người cao quý, trân trọng “Đài sen soi đến…” (nhân hóa): lời tỏ tình tế nhị Chàng Kim hào hoa, đa tình biểu lộ tâm tình say đắm người đẹp, bày tỏ lòng khao khát yêu đương Cách tỏ tình vừa hoa mỹ vừa truyền cảm Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều “Trước lầu Ngưng Bích” đoạn thơ tả cảnh ngụ tình đặc sắc “Truyện Kiều" Tác giả vận dụng tài tình biện pháp tu từ điệp ngữ, ẩn dụ, hoán dụ,… để viết nên vần thơ tuyệt diệu Điệp ngữ “Buồn trông” đứng đầu câu sáu, láy lại bốn lần liên tiếp, khơi gợi nỗi sầu thương nặng trĩu, triển miên, day dứt lịng Kiều Cửa bể chiều hơm hoang vắng, xa lạ, mịt mờ với thuyền cánh buồm, nước sa hoa trôi man mác, nội cỏ rầu rầu chân mây, mặt đất,… gió ầm ầm tiếng sóng – hình ảnh ẩn dụ hoán dụ đặc tả kiếp người lưu lạc lênh đênh, trơi dạt dịng đời vơ định đầy bão tố, với tâm trạng sợ hãi, cô đơn tuyệt vọng Ngoại cảnh hòa hợp với tâm cảnh: “Buồn trơng cửa bể chiều hơm, Thuyền thấp thống cánh buồm xa xa? Buồn trông nước sa, Hoa trôi man mác biết đâu ? Buồn trông nội cỏ rầu rầu, Chân mây mặt đất màu xanh xanh Buồn trơng gió mặt duềnh, Ầm ầm tiếng sóng kêu quanh ghế ngồi" Xưa nay, đoạn thơ tả tài sắc hai chị em Kiều nhiều người tán thưởng Bức chân dung “hai ả tố nga” vô xinh đẹp, vẻ đẹp tân, tuyệt mĩ: “Mai cốt cách, tuyết tinh thần, Mỗi người vẻ, mười phân vẹn mười.” Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều Thúy Kiều Thúy Vân cốt cách, yểu điệu “mai”, tinh thần trắng “tuyết”; từ dáng vẻ, dung nhan đến tâm hồn kiều diễm “mười phân vẹn mười” Hai hình ảnh ẩn dụ “Mai cốt cách, tuyết tinh thần” nét vẽ tài hoa, có giá trị thẩm mỹ tinh tế Bốn câu thơ tả sắc đẹp Thúy Vân Gương mặt đầy đặn xinh tươi vầng trăng rằm, lông mày tú xinh xắn “mày ngài”, miệng cười tươi “hoa”, tiếng nói “ngọc”, tóc mềm bóng đẹp “mây”, da trắng mịn “tuyết” Trăng, hoa, ngọc, mây, tuyết,… tiêu biểu cho vẻ đẹp thiên nhiên ví với gương mặt, nụ cười, giọng nói, mái tóc, màu da … giai nhân Cách miêu tả mang tính chất ước lệ, ngòi bút “thần” Tố Như viết nên câu thơ có hình ảnh ẩn dụ hấp dẫn lạ thường: “Vân xem trang trọng khác vời, Khuôn trăng đầy đặn, nét ngài nở nang Hoa cười, ngọc thốt, đoan trang Mây thua nước tóc, tuyết nhường màu da.” Nếu Vân giai nhân Kiều giai nhân tuyệt thế, mặn mà, sắc sảo tài sắc vẹn toàn Nguyễn Du sử dụng biện pháp ẩn dụ – nhân hóa gợi tả vẻ đẹp mộng mơ Thúy Kiều Mắt nàng nước mùa thu, lông mày xinh xắn dáng núi mùa xuân… Sắc đẹp làm cho hoa phải “ghen”, liễu phải “hờn”: “Làn thu thủy, nét xuân sơn, Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh Tổng hợp: Download.vn Văn mẫu lớp 8: Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều Những câu thơ, hình ảnh ẩn dụ – nhân hóa bơng hoa nghệ thuật tươi thắm với thời gian tỏa hương vào hồn người Nó cịn thể lịng ưu nhà thơ đẹp nhân gian Nguyễn Du tiếp thu thi liệu, điển tích văn học Trung Hoa mà cịn học tập dân ca, ca dao, học lời ăn tiếng nói người trồng dâu, trồng gai nơi đồng nội để sáng tạo nên vần thơ đặc sắc “Hạt mưa” hình ảnh so sánh ẩn dụ ca dao, dân ca nói thân phận, số phận người gái ngày xưa: “Thân em hạt mưa sa, Hạt rơi đài các, hạt ruộng cày'' Trước cảnh gia biến, nàng Kiều nghĩ hành động: “Hạt mưa sá nghĩ phận hèn, Liều đem tấc cỏ đền ba xuân'' “Hạt mưa, tấc cỏ, ba xuân” hình ảnh ẩn dụ mang ý nghĩa tượng trung, nói mà gợi nhiều, hàm súc, hình tượng truyền cảm Kiều thiếu nữ giàu đức hi sinh, hiếu thảo, bán chuộc cha khỏi vịng tù tội Nghệ thuật "Truyện Kiều” đa dạng, phong phú, đặc sắc độc đáo Những câu Kiều vừa trích dẫn khẳng định nhận xét giáo sư Đặng Thanh Lê đắn Ước lệ tượng trưng đặc điểm thi pháp cổ Lúc tả cảnh, tả người, tả tình Nguyễn Du sử dụng bút pháp ước lệ, tượng trưng với cá tính sáng tạo nghệ sĩ thiên tài, câu thơ Kiều đầy nhạc điệu, hình ảnh “Lời lời châu ngọc, hàng hàng gấm thêu”, sống động tinh tế Đặc biệt câu Kiều mang hình ảnh ẩn dụ in sâu vào tâm trí chúng ta: “Tiếng thương tiếng mẹ ru ngày” (Tố Hữu) Tổng hợp: Download.vn 10 Văn mẫu lớp 8: Phân tích biện pháp tu từ ẩn dụ Truyện Kiều “Truyện Kiều” làm rạng rỡ văn học cổ Việt Nam Tên tuổi thi hào dân tộc Nguyễn Du sống tâm hồn nhân dân ta với bao tình cảm kính phục, tự hào Tổng hợp: Download.vn 11