THÔNG TIN TÀI LIỆU
ải Trường trung học sở Đơng Hải PHỊNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO DUN HẢI Chào mừng q thầy đến dự mơn Ngữ Văn BÀI GIẢNG CĨ ỨNG DỤNG CƠNG NGHỆ THƠNG TIN Chào mừng q thầy các em họ Đáp án Câu hỏicâu kiểm hỏitra kiểm tra cũ: cũ: ĐểĐọc xácthuộc định độc lịnglập đoạn chủtrích quyền nước Đại Việt dân tộc, tác ta? giả Để dựa xác định vào năm độc lập yếuchủ tố quyền sau: dân tộc, tác giả dựa vào yếu tố nào? - Nền văn hiến lâu đời; - Cương vực lãnh thổ; - Phong tục tập quán; - Lịch sử riêng; - Chế độ riêng Cổng vào Quốc Tử Giám ( Trường Đại Học Việt Nam) Hình ảnh kì thi Nhà bia ghi danh người đỗ đạt (Nằm Quốc Tử Giám) TUẦN 28 Văn bản: Bài 25: BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) TIẾT 101 I- TÌM HIỂU CHUNG: 1/ Tác giả: Dựa vào thích SGK, giới thiệu đôi nét tác giả? Nguyễn Thiếp (1723-1804), quê Hà Tĩnh, người học rộng hiểu sâu, đỗ đạt triều Lê, người đời coi trọng TUẦN 28 Văn bản: Bài 25: BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) TIẾT 101 I- TÌM HIỂU CHUNG: 1/ Tác giả: 2/ Tác phẩm: Hãy giới thiệu hoàn cảnh đời tác phẩm? 2/ Tác phẩm: - Hoàn cảnh đời: Vua Quang Trung mời Nguyễn Thiếp hợp tác với triều Tây Sơn nhiều lí Nguyễn Thiếp chưa nhận lời Ngày 10 tháng niên hiệu Quang Trung năm thứ tư (1791), vua lại viết chiếu thư mời Nguyễn Thiếp vào Phú Xn hội kiến “có nhiều điều bàn nghị” Lần La Sơn Phu Tử lịng ơng làm tấu gởi vua Quang Trung vào tháng 8-1791 Thư Quang Trung gửi cho Nguyễn Thiếp TUẦN 28 Văn bản: Bài 25: BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) TIẾT 101 I- TÌM HIỂU CHUNG: II- PHÂN TÍCH: 1/ Nội dung: a/ Bàn mục đích chân việc học: b/ Phê phán quan niệm khơng việc học: Dựa vào đoạn trích, cho biết tác giả phê phán lối học lệch lạc, sai trái nào? Tác hại lối học gì? + Phê phàn lối học lệch lạc: lối học chuộng hình thức (khơng ý đến nội dung học) + Phê phán lối học sai trái: học danh lợi thân Tác hại: làm cho chúa tầm thường (Lê Cảnh Hưng, Lê Chiêu Thống, Trịnh Sâm, Trịnh Khải,… bạo chúa, bù nhìn, hèn nhát, tầm thường bán nước), thần nịnh hót dẫn đến cảnh “nước nhà tan” TUẦN 28 Văn bản: Bài 25: BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) TIẾT 101 I- TÌM HIỂU CHUNG: II- PHÂN TÍCH: 1/ Nội dung: a/ Bàn mục đích chân việc học: b/ Phê phán quan niệm không việc học: c/ Quan điểm phương pháp đắn học tập:
Ngày đăng: 05/04/2023, 10:10
Xem thêm: