Vì •Vì •Lợi •Lợi •Ích •Ích •Năm •Trồng •Mười •C©y Giáo viên: Nguyễn Thị Mỹ Yên Trường TH: Nguyễn Viết Xuân •Trăm •Năm •Trồng •Người Thứ sáu, ngày tháng năm 2010 Tuần 31: Tập làm văn * KIỂM TRA BÀI CŨ - Các nêu tiến trình tổ chức một cuộc họp? Thứ sáu, ngày tháng năm 2010 Tuần 31 – tiết 31: Tập làm văn Thảo luận về bảo vệ môi trường Thứ sáu, ngày tháng năm 2010 Tuần 31 – tiết 31: Tập làm văn Thảo luận về bảo vệ môi trường HOẠT ĐỘNG 1: QUAN SÁT VÀ NHẬN XÉT Em hãy quan sát các bức ảnh sau và nêu nhận xét của mình? 1/ Em quan sát được những cảnh nào? Em có nhận xét gì về những cảnh đó? 2/ Môi trường sạch, đẹp có lợi gì? 3/ Môi trường bị ô nhiễm có hại thế nào? 4/ Môi trường sạch, đẹp và môi trường bị ô nhiễm thường tác động của ai? - Môi trường sáng, xanh, sạch, đẹp, không khí lành có lợi cho sức khoẻ và nếu môi trường bị ô nhiễm sẽ có hại rất lớn cho tất cả sự sống Trái Đất - Tất cả chúng ta phải có hành động và việc làm thiết thực để bảo vệ môi trường Đây cũng là một vấn đề lớn, cần sự chung tay của toàn nhân loại Thứ sáu, ngày tháng năm 2010 Tuần 31 – Tiết 31: Tập làm văn Thảo luận về bảo vệ mơi trường HOẠT ĐỘNG 2: TỔ CHỨC CUỘC HỌP * Bài 1( tr 112) Tổ chức họp nhóm trao đổi ý kiến về câu hỏi: “ Em cần làm gì để bảo vệ mơi trường?” Trình tự tổ chức họp : 1/ Nêu mục đích họp 2/ Nêu tình hình chung 3/ Nêu nguyên nhân dẫn đến tình hình 4/ Nêu cách giải 5/ Giao việc cho người Câu hỏi gợi ý: 1/ Mơi trường xung quanh chúng ta như: trường học, lớp học, đường xá, khu dân cư, nhà máy, xí nghiệp có gì tốt, có gì chưa tốt? 2/ Theo em nguyên nhân nào làm cho môi trường bị ô nhiễm? 3/ Những việc làm và hành động nào làm để bảo vê môi trường cũng cải tạo cho môi trường ngày càng tốt đẹp hơn? Bạn thấy chúng mình cần làm gì để bảo vệ môi trường? - Có rất nhiều nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường, phần lớn các nguyên nhân đó là người gây nên - Mỗi chúng ta cần góp phần vào bảo vệ môi trường đó là: không vứt rác , phóng uế bừa bãi, chăm sóc và bảo vệ cối, tham gia tích cực các phong trào bảo vệ môi trường…